Matematika 9. ročník

Podobné dokumenty
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Povrchy, objemy. Krychle = = = + =2 = 2 = 2 = 2 = 2 =( 2) + = ( 2) + = 2+ =3 = 3 = 3 = 3 = 3

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Přípravný kurz. k přijímacím zkouškám z matematiky pro uchazeče o studium na gymnáziu (čtyřletý obor) pro

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

matematika 5 stavební fakulta ČVUT 1. Poměr objemů pravidelného čtyřbokého hranolu a jemu vepsaného rotačního válce je

STEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám. 1) Doplňte číselné řady o další dvě čísla. a) 3, 6, 12, 24, 48, 96,... b) 875, 764, 653, 542, 431,...

Příklady k opakování učiva ZŠ

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Geometrie. 1 Metrické vlastnosti. Odchylku boční hrany a podstavy. Odchylku boční stěny a podstavy

Jak by mohl vypadat test z matematiky

Matematický KLOKAN 2005 kategorie Junior

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

GEOMETRIE. Projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

MATEMATIKA. 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5. vážil celý nákup? (A) 4,25 kg (B) 4,5 kg (C) 5 kg (D) 5,25 kg 6.

+ S pl. S = S p. 1. Jehlan ( síť, objem, povrch ) 9. ročník Tělesa

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

CVIČNÝ TEST 13. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Zdeňka Strnadová. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

CVIČNÝ TEST 40. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Matematika 5. ročník

V jídelně jsou tři stoly se stejným počtem židlí. Celkem si k nim posedalo 18 dětí, žádná židle nezbyla prázdná. Kolik dětí sedělo u každého stolu?

g) když umocníme na druhou třetinu rozdílu dvou čísel x, y a zvětšíme toto číslo o jejich součin, tak dostaneme výraz?

ČT 2 15% ČT 1? nesleduje 42% Nova 13% Prima 10% a. 210 b. 100 c. 75 d. 50

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

SMART Notebook verze Aug

CVIČNÝ TEST 51. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Příklady na 13. týden

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Užití rovnic a jejich soustav při řešení slovních úloh ( lekce)

Témata absolventského klání z matematiky :

Stereometrie pro učební obory

je-li dáno: a) a = 4,6 cm; α = 28 ; b) b = 8,4 cm; β = 64. Při výpočtu nepoužívejte Pythagorovu větu!

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky

PRIMA Přirozená čísla Celá čísla Desetinná čísla Číselná osa Pravidla pro násobení a dělení 10, 100, a 0,1, 0,01, 0,001.. Čísla navzájem opačná

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

9. Je-li cos 2x = 0,5, x 0, π, pak tgx = a) 3. b) 1. c) neexistuje d) a) x ( 4, 4) b) x = 4 c) x R d) x < 4. e) 3 3 b

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Povrchy a objemy těles I

MATEMATIKA. 7. třída. Scio Matematika ukázkový test 7. třída

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Matematika Název Ročník Autor

( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

Slouží k opakování učiva 8. ročníku na začátku školního roku list/anotace

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

Číslo hodiny. Označení materiálu. 1. Mnohočleny. 25. Zlomky. 26. Opakování učiva 7. ročníku. 27. Druhá mocnina, odmocnina, Pythagorova věta

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

MATEMATIKA 9. TŘÍDA. 0,5 b. Umocnění výrazu (x 2) 2 : 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Povrch a objem těles

MATEMATIKA / 1. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Stereometrie pro studijní obory

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obor matematika

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 4. Učivo

Matematika a její aplikace - 1. ročník

1. Opakování učiva 6. ročníku

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Geometrické těleso je prostorově omezený geometrický útvar. Jeho hranicí, povrchem, je uzavřená plocha.

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-MAT-8+9- Slovní úlohy

Příklady pro 8. ročník

Konstruktivní geometrie

3.2 OBJEMY A POVRCHY TĚLES

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

Kategorie: U 1 pro žáky 1. ročníků učebních oborů

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

CVIČNÝ TEST 14. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 19 IV. Záznamový list 21

Ukázky z pracovních listů z matematiky pro ZŠ a nižší třídy gymnázií A: Množiny bodů

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

OBVODY A OBSAHY GEOMETRICKÝCH ÚTVARŮ!Text je pracovní obrázky je potřeba spravit a doplnit!!!

Přehled vzdělávacích materiálů

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Základní pojmy: Objemy a povrchy těles Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin Opakování: Obsahy a obvody rovinných útvarů

8. Stereometrie 1 bod

Základní geometrické tvary

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

M - Příprava na 2. čtvrtletku - třída 3ODK

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Transkript:

Matematika 9. ročník Náhradník NáhradníkJ evátá třída (Testovací klíč: SVFMFRIH) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 26 Počítání s čísly / Geometrie / Slovní úlohy / 0/10 0/10 0/6 Obecná škola

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 1 Kolik centimetrů jsou čtyři sedminy z 2,8 metru? 160 cm 190 cm 40 cm 280 cm Otázka č. 2 o krychle o hraně délky 5 dm bylo nalito 50 litrů vody. o jaké výšky ode dna krychle voda dosahuje? 2 dm 25 dm 5 dm 10 dm Otázka č. 3 Jakou hodnotu má následující výraz? 55 93 25 45 Otázka č. 4 o každé kytice svázala květinářka 4 bílé, 5 červených a 3 žluté růže. Na konci dne zjistila, že spotřebovala celkem 24 žlutých růží. Kolik spotřebovala celkem bílých růží? 32 40 24 8 Stránka 2 z 7

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 5 Jaký je správný slovní popis následujícího výrazu? 3 (x + y) součin čísla tři a součtu čísel x a y součin čísla x a součtu čísel tři a y tři x plus y součet trojnásobku x a y Otázka č. 6 Jakým číslem musíme vynásobit dané číslo, abychom je zmenšili o 5 %? 0,05 0,95 0,50 0,05 Otázka č. 7 Při bouřce se strom zlomil přesně 3 metry nad zemí a opřel se špičkou o zem právě 4 metry od paty stromu. Jak vysoký byl strom před zlomením? 8 m 10 m 5 m 7 m Otázka č. 8 vě strany trojúhelníka mají délky 21 cm a 24 cm. Užitím trojúhelníkové nerovnosti rozhodni, která z následujících hodnot nemůže představovat délku třetí strany tohoto trojúhelníka. 42 cm 44 cm 3 cm 5 cm Stránka 3 z 7

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 9 Který z následujících číselných výrazů má nejmenší absolutní hodnotu? Otázka č. 10 Pět tužek stojí stejně jako čtyři štětce. Tužka je o 2 Kč levnější než štětec. Kolik Kč postačí na nákup pěti tužek a deseti štětců? nestačí ani 180 Kč postačí 100 Kč 140 Kč je málo, ale 180 Kč postačí 100 Kč je málo, ale 140 Kč postačí Otázka č. 11 Pokud objem vody zvětšíme o 10 % a nový objem o 10 % zmenšíme, kolik procent původního objemu vody budeme mít? 99 % 101 % 100 % 109 % Otázka č. 12 Puzzle a rám na puzzle stojí dohromady celkem 700 Kč. Rám je o 100 Kč levnější než puzzle. Kolik stojí puzzle? Stránka 4 z 7

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 13 Které z následujících tvrzení platí? Stěny pravidelného n-bokého jehlanu tvoří n obdélníků. Plášť kužele tvoří rovnoramenné trojúhelníky. Podstavu pravidelného čtyřbokého jehlanu tvoří čtverec. Podstavou válce je kružnice. Otázka č. 14 Vodou jsme naplnili nádoby, jejichž objemy jsou v poměru 4 : 3 : 2. Kolik litrů vody je v prostřední nádobě, jestliže je v nejmenší nádobě a v největší nádobě dohromady 90 litrů vody? Otázka č. 15 Označ všechna tvrzení, která platí. Čtverec má právě čtyři osy souměrnosti. ody, které mají od bodu S stejnou vzdálenost, tvoří kružnici dotýkající se bodu S. Střed kružnice opsané pravoúhlému trojúhelníku leží na přeponě tohoto trojúhelníka. Obdélník má právě osm os souměrnosti. Otázka č. 16 V květinářství vázali kytice po 5 nebo 7 kusech. Navázali dohromady 50 kytic, na které použili 290 květin. Kolik kytic obsahovalo právě pět květin? Otázka č. 17 Označ všechna tvrzení, která platí. Kruh má nekonečně mnoho os souměrnosti. Každý trojúhelník má právě tři osy souměrnosti. Množina bodů, které mají od ramen ostrého úhlu stejnou vzdálenost, je osou tohoto úhlu. Množina bodů, které mají od jednoho bodu stejnou vzdálenost, je střed kružnice. Stránka 5 z 7

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 18 K půl tuně písku dělníci přisypali půl metrického centu cementu. Kolik kilogramů směsi tak dostali? Otázka č. 19 Který z následujících číselných výrazů má nejmenší absolutní hodnotu? 9 + 4 8 9 4 8 9 4 + 8 9 + 4 8 Otázka č. 20 lbert má k dispozici dvě dřívka - jedno dlouhé 6 cm a druhé dlouhé 11 cm. Jakou délku může mít třetí dřívko, aby lbert mohl z dřívek sestavit trojúhelník? 7 cm 5 cm 17 cm 4 cm Otázka č. 21 Kolik je 80 % z dvojnásobku čísla 60? Otázka č. 22 Čtyři zvýrazňovače stojí dohromady 60 Kč, pět pravítek stojí dohromady 20 Kč. Kolik stojí dohromady tři zvýrazňovače a dvě pravítka? 45 Kč 80 Kč 200 Kč 53 Kč Stránka 6 z 7

Náhradník NáhradníkJ Otázka č. 23 uto ujede 90 kilometrů za hodinu a půl. Kolik minut mu takovou rychlostí trvá ujet 55 kilometrů? Otázka č. 24 omek má půdorys čtverce o délce strany 20 m. Jaké měřítko má plánek, na kterém je tento domek zakreslen jako čtverec o obvodu 8 cm? (Odpověď zapiš ve tvaru poměru.) Otázka č. 25 Kolik podání ruky proběhne mezi čtyřmi přáteli, jestliže se chce přivítat každý s každým? Otázka č. 26 Které z těles odpovídá následujícímu popisu? Těleso má dvě podstavy ve tvaru kruhu, plášť tělesa tvoří obdélník. kužel válec jehlan kvádr Stránka 7 z 7