Evaluační zpráva. Systém spolupráce se zaměstnavateli

Podobné dokumenty
Příručka dobré praxe. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji. Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/

Příloha k MZ zhodnocení klíčových aktivit Partner 11

Příloha MZ Partner 11 / 4.MZ

Příloha MZ Partner 11 / 5.MZ

Příloha MZ Partner 11 / 6.MZ

11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti

Příloha MZ Partner 11 / 3.MZ

11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti

PODORLICKÉ SDRUŽENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Konference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Projekt URAN podpora přírodovědného a technického vzdělávání na ISŠTE Sokolov

Hodnocení 1. monitorovacího období

PODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ

Struktura dotazníku. Dotazník se skládá ze dvou hlavních částí. Identifikační část zaměřená na základní identifikační údaje respondentů

Rozvoj kapacit celoživotního vzdělávání v perspektivních oborech. Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií

Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Úvod do spolupráce školy a firmy

ANALÝZA Z REALIZOVANÉ AKTIVITY

UČÍME SE OD ZKUŠENÝCH ODBORNÍKŮ VE VÝROBĚ

Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, Blatná. ŠVP Automechanik H/01 Mechanik opravář motorových vozidel

Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace

Za poznáním technických oborů a řemesel

Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL

Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu

OPRAVÁŘ ZEMĚDĚLSKÝCH STROJŮ

PŘEDSTAVENÍ INTEGROVANÉ STŘEDNÍ ŠKOLY AUTOMOBILNÍ BRNO

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Případové studie: M/01 Dopravní prostředky SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, Jablunkov Stav ke dni: 29.7.

POSPOLU SOUHRN 1. OBDOBÍ PILOTÁŽE

Popis projektu. Klíčové aktivity

Zahraniční stáž pedagogických pracovníků - Šablony-Výzva č. 56

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA PARDUBICKÉHO KRAJE

ŠVP Opravář zemědělských strojů

Technické fórum Ing. Miroslav Vítů Střední škola průmyslová, technická a automobilní JIHLAVA Hotel Zámek Valeč

Přímá podpora - cestovné veřejnou dopravou

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Akreditované. Školicí středisko

Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Integrovaná střední škola, Slavkov u Brna, Tyršova 479. Představení studijní nabídky, prostředí školy a aktivit našich žáků a učitelů

VYUČOVÁNÍ. Metody, organizační formy, hodnocení

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380. Mládežnická 380, Vysoké Mýto

Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

KRIZOVÉ SITUACE VE ŠKOLE/VÝUCE. Mgr. Dagmar Drexlerová Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79

KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV

Přeshraniční kooperativní výuka technologií zpracování plastů Zittau-Liberec (GreK)

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

název projektu: Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeským krajem registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Zpracování agregovaných dat z dotazníků

Střední škola automobilní Ústí nad Orlicí

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

AUTOMOBILNÍ SBORNÍK PŘÍKLADŮ DOBRÉ PRAXE OBOR: pro projekt. Prohloubení spolupráce odborných škol a zaměstnavatelů v Pardubickém kraji

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA

TECHNOhrátky. Projekt na podporu technického vzdělávání v Pardubickém kraji

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Vývoj počtu žáků středních škol, prospěchová stipendia ve školním roce 2016/2017

Projekt OP VK Studijní a informační centrum školy

Projekt Badatelé.cz. Podpora badatelských aktivit žáků základních škol v ČR CZ.1.07/1.1.00/ Sdružení TEREZA

Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška. Pulická 695, Dobruška

VSTUPNÍ DATA NUMERICKÉ SIMULACE

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY ČTENÁŘSKÁ A MATEMATICKÁ GRAMOTNOST V ZÁKLADNÍM VZDĚLÁVÁNÍ

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO KURZU V PROSTŘEDÍ LMS MOODLE

VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH SCHÉMA PROCESU

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Vymezení podporovaných aktivit

Místní akční plán rozvoje vzdělávání II ORP Strakonice CZ /0.0/0.0/17_047/

AGROSTROJ a školství návrhy a praktické zkušenosti

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

SETKÁNÍ KARIÉROVÝCH PORADCŮ OBLASTI TEPLICE. Téma: Strojírenské obory. Přednášející: Mgr. Aleš Frýdl. Teplice

vývojvoj a perspektivy

PRIORITIZACE POTŘEB NA ÚZEMÍ KRAJE

ZÁVOD UČILIŠTĚ VYSOKÁ ŠKOLA. Spolupráce ve vzdělávání: To je oč tu běží Doprovodný program 3. červena cca 13:30h -15:30h

SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, Jablunkov M/01 Dopravní prostředky H/01 Mechanik opravář motorových vozidel

Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze. Dvousemestrové studium. Povrchové úpravy ve strojírenství

České vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú Ústav strojírenské technologie

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Úvod do spolupráce školy a firmy

Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Úvod do spolupráce školy a firmy

Úvod do spolupráce školy a firmy

Transkript:

Evaluační zpráva Systém spolupráce se zaměstnavateli Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/44.0012 Partner 11 Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380

Integrovaná střední škola technická Vysoké Mýto je subjektem poskytujícím služby v oblasti vzdělávání v technických oborech. Škola je vzhledem ke svým aktivitám přirozeným centrem celoživotního vzdělávání, dochází zde k propojení aktivit ve spolupráci s klíčovými subjekty základními školami, zaměstnavateli, městským úřadem i hospodářskou komorou. Ve Vysokém Mýtě a blízkém okolí funguje celá řada strojírenských firem, jejichž zaměstnanost škola podporuje. Spolupráce s firmami v rámci tohoto projektu má za úkol zvýšit motivaci žáků základních škol pro studium technických oborů a pro práci v daných oborech. Učitelé i žáci školy pravidelně absolvují stáže, praxe a odborné exkurze v nejvýznamnějších strojírenských firmách regionu, které jsou partnery naší školy: IVECO Czech Republic, JUNKER Holice, C.I.E.B. Brandýs nad Orlicí, Brück Zámrsk, ECOS Choceň, Škoda Mladá Boleslav, Škoda Kvasiny, Tvarmetal Vysoké Mýto, THT Polička, SOR Libchavy, LDM Česká Třebová, LOKO Česká Třebová, Slévárna Vysoké Mýto a celá řada autoservisů. Kromě aktivit, které jsou zacílené na žáky ISŠT a ZŠ, rozvíjíme i aktivity zaměřené na další vzdělávání pedagogických pracovníků, a to jak pedagogů naší školy, tak i partnerských základních škol. Učitelé se zúčastňují exkurzí do firem, kde se setkávají s reálným pracovním prostředím a zblízka nahlédnou do problematiky výrobního procesu, a to ve firmách lokálního charakteru, ale i v nadnárodních koncernech. V souvislosti s těmito aktivitami a za účelem posílení odborných kompetencí se 44 pedagogové ZŠ i ISŠT zúčastnili uceleného vzdělávacího programu Výroba a zpracování plastů. Program byl koncipován jako 2 stupňový, zahájen byl v Technické univerzitě Liberec na katedře plastů, kde všichni absolvovali velmi zajímavý přednáškový cyklus na dané téma a poté pokračovali návštěvou výzkumného centra katedry, které je vybaveno nejmodernějšími technologiemi. Následovalo ověření teoretických znalostí v praxi, k čemuž došlo ve firmě Formplast Purkert Jablonné nad Orlicí, která patří k předním evropským výrobcům plastových součástí pro automobilový průmysl a disponuje nejmodernějšími výrobními prostředky. Pro vybrané pedagogické pracovníky následovala další část vzdělávání v oblasti plastů, a to formou absolvování kurzu svařování plastů, jehož výstupem bylo získání Oprávnění ke svařování plastů. Tuto techniku využívají příslušní pedagogičtí pracovníci učitelé odborného výcviku a odborných předmětů - ve výuce a rozšiřují i kompetence žáků oboru karosář. FORMPLAST Jablonné nad Orlicí Středisko TU Liberec

Všichni pedagogičtí pracovníci prohlubují své získané znalosti v dané problematice díky e-learningovým konzultacím s pracovníky TU Liberec na adrese Technické univerzity Liberec: www.ksp.tul.cz/cz/kpt, mají tak přístup k nejnovějším poznatkům v oblasti výroby a zpracování plastů a dokážou je předat i žákům učebních či studijních oborů naší školy, popřípadě žákům základních škol na jejich pracovních dílnách.

Pomůcka pro opravy laku karoserie ukazuje postup opravy poškozeného laku v jednotlivých krocích, od broušení a tmelení karoserie až po finální lakování

Didaktická pomůcka pro výuku opravy karoserií slouží k názorné ukázce opravy zkorodovaných částí karoserie a vyrovnání deformací karoserie

Řez přední nápravy názorná ukázka způsobu uchycení přední hnací nápravy nezávisle zavěšených kol, slouží k pochopení funkce jednotlivých částí přední nápravy osobního automobilu

Zkušební zařízení na 7 pólovou zásuvku slouží k výuce zapojení vidlic zásuvek přívěsů a tažných zařízení, ke kontrole a ověření funkcí osvětlení přípojného vozidla pro obory automechanik, karosář, opravář zemědělských strojů

Řez alternátoru pomůcka pro výuku elektrických částí automobilů, žáci provádějí diagnostiku funkce, zjišťování závad, slouží ke zvýšení názornosti výuky v oborech automechanik, karosář, opravář zemědělských strojů

Řez motoru Škoda Octavia 1,6 v jednotlivých oblastech řezů názorně ukazuje části motoru, jejich funkci a vzájemnou součinnost

Funkční demonstrační řez motoru žáci mohou sledovat motor v chodu, vidí pohyb a činnost jednotlivých částí motoru, např. ventilů apod.