Vlastnosti látek - příklady



Podobné dokumenty
Test vlastnosti látek a periodická tabulka

DUSÍK NITROGENIUM 14,0067 3,1. Doplňte:


Fyzika je přírodní věda, která zkoumá a popisuje zákonitosti přírodních jevů.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Ch - Elektronegativita, chemická vazba

Přírodní vědy - Chemie vymezení zájmu

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: tercie. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák: Průřezová témata

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SKUPENSTVÍ LÁTEK Prima - Fyzika

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule a i-učebnice

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vnitřní energie pevné látky < Vnitřní energie kapaliny < Vnitřní energie plynu (nejmenší energie)

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Hmota a její formy VY_32_INOVACE_18_01. Mgr. Věra Grimmerová

Látky, jejich vlastnosti, skupenství, rozpustnost

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Vyberte z těchto částic Cu Cl 2 Fe 2+ Na + CO H 2 SO 4 Ag Cl - NaOH. atomy: Cu Ag molekuly: Cl 2 CO H 2 SO 4 NaOH kationty: Fe 2+ Na +

bezpečnost práce v laboratoři a při pokusech chemické nádobí látky, jejich vlastnosti, skupenství, rozpustnost

Obecná chemie, anorganická chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ĆLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA Mgr. Zdeněk Kettner

1. Látkové soustavy, složení soustav

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Opakování

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Chemie. 8. ročník. Úvod do chemie. historie a význam chemie

Látkové množství n poznámky 6.A GVN

Vyjmenujte tři základní stavební částice látek: a) b) c)

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

Mgr. Jakub Janíček VY_32_INOVACE_Ch1r0118

Fyzika - Prima. Vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek; Zkoumání a porovnávání společných a různých vlastností látek

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY UČEBNICE ZÁKLADY CHEMIE 1

Maturitní témata fyzika

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

1) Tělesa se skládají z látky nebo menších těles mají tvar, polohu a rozměry všechna tělesa se pohybují! 2) Látky se skládají z atomů a molekul

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Skupenské stavy látek. Mezimolekulární síly

Hydrochemie koncentrace látek (výpočty)

Mol. fyz. a termodynamika

Předmět: Chemie Ročník: 8.

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Acidobazické děje - maturitní otázka z chemie

Veličiny- základní N A. Látkové množství je dáno podílem N částic v systému a Avogadrovy konstanty NA

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Chemické repetitorium. Václav Pelouch

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Teorie hybridizace. Vysvětluje vznik energeticky rovnocenných kovalentních vazeb a umožňuje předpovědět prostorový tvar molekul.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA Pohybová a polohová energie Přeměna polohové a pohybové energie

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vyučovací předmět: Chemie Ročník: 8.

TERMOCHEMIE, TERMOCHEMICKÉ ZÁKONY, TERMODYNAMIKA, ENTROPIE

Učivo. ÚVOD DO CHEMIE - vymezení předmětu chemie - látky a tělesa - chemické děje - chemická výroba VLASTNOSTI LÁTEK

Fyzikální chemie. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie denní. Platnost: od do

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla... 4 Gravitační pole...

Výstupy Učivo Průřezová témata

Elektřina a magnetizmus polovodiče

Vlastnosti látek a těles. Zápisy do sešitu

Elektřina a magnetizmus vodiče a izolanty

TEPELNÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

OBECNÁ CHEMIE. Kurz chemie pro fyziky MFF-UK přednášející: Jaroslav Burda, KChFO.

CHEMIE. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

F8 - Změny skupenství Číslo variace: 1

Hydrochemie koncentrace látek (výpočty)

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA

2. Polarita vazeb, rezonance, indukční a mezomerní

Látky. Látky pevné, kapalné a plynné. Částicová stavba látek. Vzájemné silové působení částic. Prvek a sloučenina. Vlastnosti atomů a molekul

Chemická vazba. Molekula vodíku. Elektronová teorie. Oktetové pravidlo (Kossel, Lewis, 1916) Pevnost vazby vazebná energie.

Ch - Rozlišování látek

Maturitní témata profilová část

Transportní jevy v plynech Reálné plyny Fázové přechody Kapaliny

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Skupenské stavy. Kapalina Částečně neuspořádané Volný pohyb částic nebo skupin částic Částice blíže u sebe

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Voda polární rozpouštědlo

Fluor a chlor CH_100_ Fluor a chlor Autor: PhDr. Jana Langerová

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 8.ročník ZŠ

2.3 CHEMICKÁ VAZBA. Molekula bílého fosforu P 4 a kyseliny sírové H 2 SO 4. Předpona piko p je dílčí jednotkou a udává velikost m.

Chemie - tercie. Vazby a přesahy v RVP Mezipředmětové vztahy Průřezová témata. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo (U)

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

Transkript:

DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-2-05 Téma: Vlastnosti látek - příklady Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý Mgr. Josef Kormaník Vlastnosti látek - příklady Odpovězte na otázky Pojmologie 1. Co to znamená, že je látka izotropní? 2. Co to znamená, že je látka homogenní? 3. Co to znamená, že je látka heterogenní? 4. Vysvětlete pojem reaktivita. 5. Vysvětlete pojem elektronegativita. 6. Vysvětlete pojem kyselost. 7. Vysvětlete pojem mocenství. 8. Vysvětlete pojem polarita molekul. 9. Vysvětlete pojem vazebná energie. 10. Vysvětlete pojem reakční rychlost PŘÍKLADY Úlohy 1. Který z následujících dvou prvků má větší reaktivitu: H x He, Ne x Na, C x Cl? 2. Který prvek má vysokou elektronegativitu? 3. Jakou kyselost má destilovaná voda, kyselina solná, SAVO? 4. Pokud je ph rovno 1 řekneme, že se jedná o..? 5. Pokud je ph rovno 8 řekneme, že se jedná o..? 6. Může být ph rovno 20? 7. Jaké mocenství má O -II? 8. Jaké mocenství má S IV? 9. Je molekula CO 2 polární molekulou? Proč? 10. Je molekula H 2 O polární molekulou? Proč? VY_32_INOVACE_T3-2-05-priklady_vlastnosti_latek.docx stránka 1

Test Elektronegativita je a. schopnost atomu přitahovat vazebné elektrony b. je schopnost látky reagovat s jinými látkami c. je číslo udávající počet atomů vodíku, které může prvek vázat nebo nahradit v jiných sloučeninách Vazebná energie a. je množství chemické sloučeniny, které vznikne nebo zanikne za jednotku času b. udává energii, kterou je třeba vynaložit na rozštěpení dané vazby c. je vlastnost vyvolaná nerovnoměrným rozdělením elektronů tvořících vazbu mezi atomy různého typu Vyskytuje-li se látka v pevném skupenství a. látka teče a zaujímá tvar nádoby b. má svůj stálý tvar a objem c. látka nemá stálý objem ani stálý tvar Tuhnutí je přechod mezi skupenstvími, kdy a. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení a stlačení b. skupenství pevné se mění na plynné při vynechání kapalného c. skupenství kapalné se mění na plynné d. skupenství pevné se mění na kapalné e. skupenství kapalné se mění na pevné pomocí ochlazení f. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení Sublimace je přechod mezi skupenstvími, kdy a. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení a stlačení VY_32_INOVACE_T3-2-05-priklady_vlastnosti_latek.docx stránka 2

b. skupenství kapalné se mění na plynné c. skupenství pevné se mění na plynné při vynechání kapalného d. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení e. skupenství pevné se mění na kapalné f. skupenství kapalné se mění na pevné pomocí ochlazení Vyskytuje-li se látka v kapalném skupenství a. látka teče a zaujímá tvar nádoby b. má svůj stálý tvar a objem c. látka nemá stálý objem ani stálý tvar Kondenzace je přechod mezi skupenstvími, kdy a. skupenství kapalné se mění na pevné pomocí ochlazení b. skupenství pevné se mění na kapalné c. skupenství kapalné se mění na plynné d. skupenství pevné se mění na plynné při vynechání kapalného e. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení f. skupenství plynné se mění na kapalné pomocí ochlazení a stlačení Tvrdost a. je definovaná jako odpor proti vnikání cizího tělesa b. vyjadřuje míru setrvačných nebo gravitačních účinků hmoty c. vyjadřuje velikost prostoru, kterou zabírá těleso Reakční rychlost a. je vlastnost vyvolaná nerovnoměrným rozdělením elektronů tvořících vazbu mezi atomy různého typu b. je množství chemické sloučeniny, které vznikne nebo zanikne za jednotku času VY_32_INOVACE_T3-2-05-priklady_vlastnosti_latek.docx stránka 3

c. udává energii, kterou je třeba vynaložit na rozštěpení dané vazby Chemické vlastnosti látek jsou takové vlastnosti látek, které způsobují specifické chování látky a. po chemické reakci b. před chemickou reakcí c. v průběhu chemické reakce Reaktivita je a. schopnost atomu přitahovat vazebné elektrony b. je schopnost látky reagovat s jinými látkami c. je číslo udávající počet atomů vodíku, které může prvek vázat nebo nahradit v jiných sloučeninách VY_32_INOVACE_T3-2-05-priklady_vlastnosti_latek.docx stránka 4

VY_32_INOVACE_T3-2-05-priklady_vlastnosti_latek.docx stránka 5