Vzdělávací program Metrologie a počítačová podpora měření, reg. č.: CZ.1.07/1.1.07/11.0054 ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ŽÁKŮ V OBLASTI METROLOGIE březen 2009 strana 1/11
CÍL PRŮZKUMU: Cílem průzkumu bylo získat informace o požadavcích firem na kompetence potenci{lních uchazečů o zaměstn{ní v oblasti metrologie. Na z{kladě těchto informací byly stanoveny vzděl{vací potřeby ž{ků a byl zpracov{n obsah vzděl{vacího programu Metrologie a počítačov{ podpora měření. METODA A TECHNIKA PRŮZKUMU: Metodou sběru dat byl zvolen anonymní dotazníkový průzkum pro omezený počet respondentů. Byl vypracov{n dotazník, který obsahoval 14 ot{zek s možností doplnění připomínek a pozn{mek. Dotazníkový průzkum proběhl v období od 20. února 2009 do 20. března 2009. Z celkového počtu 9 oslovených firem byla n{vratnost dotazníků 88,9% (8 firem). CHARAKTERISTIKA ZKOUMANÉHO VZORKU: Byly osloveny firmy úzce spolupracující se školou, respondenti byli osoby kompetentní v oblasti metrologie. Všechny firmy jsou držiteli certifik{tu ISO 9001. Rozdělení respondentů podle počtu zaměstnanců: Velikost firmy Počet Do 100 zaměstnanců 1 Do 250 zaměstnanců 4 Nad 250 zaměstnanců 3 Rozdělení dle pr{vní formy firmy: Pr{vní forma firmy Počet podnik v individu{lním vlastnictví 0 společnost s ručením omezeným 4 akciov{ společnost 4 strana 2/11
VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ: Ot{zky byly rozděleny do dvou č{stí. První č{st byla zaměřena na teoretické znalosti z oblasti metrologie, druh{ č{st byla zaměřena na praktické dovednosti, měření v oboru délky. 1. Oblast metrologie Ot{zka č. 1: Ž{k m{ znalosti z oblasti legislativy (Z{kon č. 505/1990 Sb. Z{kon o metrologii). 0 5 3 0 Ot{zka č. 2: Ž{k m{ znalosti z oblasti legislativy řešící zav{dění systému managementu kvality ve firm{ch a povinnosti z něj vyplývající (ČSN EN ISO 9001). 1 4 3 0 strana 3/11
Ot{zka č. 3: Ž{k m{ znalosti z oblasti evidence a kalibrace měřidel. 0 3 5 0 Ot{zka č. 4: Ž{k se orientuje v typech a konstrukci měřidel. 4 4 0 0 strana 4/11
Ot{zka č. 5: Ž{k si uvědomuje chyby vznikající při měření a volbou vhodných typů měřidel a metod měření tyto chyby eliminuje. 6 2 0 0 Ot{zka č. 13: Ž{k umí vyhodnotit a statisticky zpracovat naměřené hodnoty. 2 6 0 0 strana 5/11
Ot{zka č. 14: Ž{k se orientuje v měrových protokolech. 4 4 0 0 2. Oblast praktických dovedností Ot{zka č. 6: Ž{k umí měřit délkové rozměry posuvnými měřítky, mikrometry. 8 0 0 0 strana 6/11
Ot{zka č. 7: Ž{k umí měřit úhly úhelníky a úhloměry. 5 3 0 0 Ot{zka č. 8: Ž{k umí prov{dět kontrolu děr, měřit tolerované rozměry a rozteče děr. 6 2 0 0 strana 7/11
Ot{zka č. 9: Ž{k umí měřit a vyhodnocovat úchylky tvaru a polohy. 3 5 0 0 Ot{zka č. 10: Ž{k umí měřit a z{vity. 2 6 0 0 strana 8/11
Ot{zka č. 11: Ž{k umí měřit drsnost povrchu. 1 6 1 0 Ot{zka č. 12: Ž{k umí měřit tvrdost. 1 3 4 0 strana 9/11
Z[VĚR: Z vyhodnocení dotazníkového šetření je patrné, že kompetence ž{ků v oblasti metrologie směřují zejména k tomu, aby si ž{k uvědomil, že při měření se dopouští určitých chyb, které musí eliminovat volbou vhodného měřidla nebo metody měření. Na to úzce navazuje znalost typů a konstrukce měřidel a jejich použití v procesu výroby. Nezanedbateln{ je i znalost povinností pracovníka vyplývající ze zav{dění systému managementu kvality ve firm{ch. V oblasti praktických činností ž{ků jednoznačně na prvním místě figurují kompetence pro měření posuvným měřítkem a mikrometrem. Na tom se shodly jednoznačně všechny oslovené firmy. Velmi důležité jsou kompetence ž{ků v oblasti měření parametrů děr a úhlů. Celkem důležité jsou kompetence ž{ků v oblasti měření z{vitů a úchylek tvaru a polohy. Na kompetence ž{ků v oblasti měření drsnosti a tvrdosti se nekladou příliš velké požadavky. Samostatnou kapitolu tvoří oblast statistického vyhodnocení naměřených hodnot a orientace v měrových protokolech. Firmy kladou v těchto oblastech poměrné vysoké požadavky na kompetence ž{ků. Všechny zjištěné požadavky firem budou uplatněny při tvorbě obsahu vzděl{vacího programu Metrologie a počítačov{ podpora měření, realizovaného v r{mci projektu OP VK, reg. č. CZ.1.07/1.1.07/11.0054. strana 10/11
PŘÍLOHY: Seznam firem Průvodní dopis Dotazník Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. strana 11/11