NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Podobné dokumenty
Anotace:- pracovní list případně prověrka s kontrolním listem vyhledávání a určování kategorií slovesných tvarů

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

ČÍSLO PROJEKTU: Anotace: prověrka ze zájmen druhy, pravopis koncovek kontrola

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Zájmena. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

TŘÍČTVRTLETNÍ PROVĚRKA ČESKÝ JAZYK V. ROČNÍK

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Slovesný rod, jazykový rozbor

Pravopis i-y. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Přídavná jména přivlastňovací

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přijímací zkoušky do matematické třídy 2013/2014

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

PŘÍDAVNÁ JMÉNA, ZÁJMENA, ČÍSLOVKY

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Přídavná jména ADJEKTIVA

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada

Zájmena (pronomina) 1. Zájmena osobní. 5. Zájmena vztažná. 2. Zájmena ukazovací

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Pololetní práce z jazyka českého 5. ročník

Ukázkový test. Otázka číslo: 1. Text k otázkám 1-15: Nevzpomínám si, kdo přišel s nápadem, abychom si opatřili do bytu nějaké přítulné zvířátko.

vzory rodu ženského Metodický list - anotace: ují koncovky vají pravopis koncovek podstatných jmen rodu ženského. Tento materiál

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Pravopis i/í, y/ý v koncovkách přídavných jmen

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

Dataprojektor, kodifikační příručky

Všestranný jazykový rozbor (VJR)

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

1. Podstatná jména (substantiva)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2. přivlastňovací můj, tvůj, jeho, její, náš, váš, jejich, zvratné svůj - přivlastňujeme jimi něco 1., 2., 3. osobě nebo podmětu v kterékoli osobě

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po silnici

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

1. Opakování slovních druhů

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.03 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín

Digitální učební materiál

mt:0

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

VY_12_INOVACE_26_MLUVNICKE_KATEGORIE_PODSTATNYCH_ JMEN. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

pro základní vzdělávání platné od

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

VY_III/2_INOVACE_SADA01

Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

5. Prověrka znalostí učiva o přídavných jménech, zájmenech a číslovkách Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013

VY_32_INOVACE_CJ5_5_12. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Přídavná jména

ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÁ ŠKOLA STŘÍTEŽ NAD LUDINOU, příspěvková organizace. Pravopis i/y a stavba slova

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

PROCVIČOVÁNÍ VZORŮ PODSTATNÝCH JMEN RODU ŽENSKÉHO

Přídavná jména. Procvičuj - zakroužkuj v řadě slov všechna přídavná jména: mládě omládnout mladý mladíček mladými mladě

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zájmena. zastupují podstatná a přídavná jména nebo na osoby, zvířata, věci apod. ukazují rozlišujeme rodová (ten, ta, to) - bezrodá (já, ty)

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/13

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

Jiřina Bartošová, Veronika Dvorská

Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzdělávací obor Německý jazyk

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)

Český jazyk ve 4. ročníku

1.Urči mluvnické kategorie u podstatných jmen (pád,číslo,rod a vzor): Lesní stezka se vinula do kopce.na louce děti viděly motýly a včely.

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Pololetní práce 7. třída

Transkript:

NÁZEV ŠKOLY: AUTOR: NÁZEV: TÉMA: ČÍSLO PROJEKTU: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace Mgr. Lenka Šrámková VY_32_INOVACE_2.1.08.5._ČJ třičtvrtěletní prověrka z ČJ pro 5. ročník 2581/21/7.1.4/2010 Anotace: - prověrka s kontrolním listem diktát, příbuzná slova a tvary slova, pravopis i-y po obojetných souhláskách, kategorie podstatných a přídavných jmen, sloves, druhy zájmen a číslovek, vyhledávání základní skladební dvojice, skloňování zájmen

3/4letní prověrka z ČJ 5. třída Jméno: Diktát: 1. Zapiš 5 příbuzných slov s kořenem chod: 2. Zapiš 5 různých tvarů od slova lék: 3. Doplň: z naš- zahrady, bez vaš-ch slov, k naš- tetě, od vaš- sestry, před vám-, v- se m- protivíte, m- jsme tady, přišli vaš- učitelé, já j- znám, dal j- facku 4. Doplň: i y b-l kl-d, v-tr, silný l-ják, v-l-lo se mléko, v-m-sli, Ludv-k, bab-čka, nesl-šně, v p-tl-ch, hus-té, krupob-tí, zb-l mě, zb-l mi koláč, um-j se, um- to 5. Urči kategorie podstatných jmen: do bláta -. bez vajec - s mládím -. v neděli -. 6. Urči kategorie sloves: hrál jsem si - četli byste si -. nekřič -... nakreslíte -... 7. Rozliš věta jednoduchá či souvětí? U souvětí zapiš grafy. Děti hrály na nástroje a učitelé zpívali známé písně. Naše teta peče často buchty a koláče.

8. Urči druh zájmen: jejím -, nějaká -., náš -.., on -., toto -, čí? -, jenž -., nic -, 9. Doplň i y: Hradb- jsou v-soké. Loďka pluje mezi útes-. Slon se bránil svými kl-. Za devatero les-, pol- a horam- objevil princ královstv-. Dlouhou chvílběhala za motýl-. Z ulice se oz-vají veselé hlas-. Dřevorubc- pál- pařez-. Utíká před včelam-, co mu s-l- stačí. Kos- si pohv-zdují. V neděl- jsem b- la s přátel- na v-letě ve Vlašim-. Z rop- se v-ráb- i léky. Autobus- už v- jíždí. 10. Doplň tvary zájmena já: čekej m-, o m- jde, potkáváš m-, ke m-, beze m-, řekl m-, m- to nejde 11. Podtrhni neurčité číslovky: pětkrát, několik, patero, málo, pátá, dvoje, několikátý, tři, mnoho, sto 12. Urči přídavná jména: rychl- (běh) -. s včel-m (úlem) - Liborov- (psi) -.. Evin- (sukně) - lakom- (sousedé)-.. Hodnocení učitele:

3/4letní prověrka z ČJ 5. třída Jméno: Diktát: Jedna hodina má tři tisíce šest set sekund. Dobře se na mě dívej! Vy zůstaňte tady, my půjdeme dále. Nemyslíš, že by ses měl více učit? Projel třemi obtížnými koly závodu a byl první v cíli. Plížila se mezi hustými větvičkami, mlázím a pak do údolí. Jdou v pevné obuvi, s nepromokavými bundami a budou pracovat i za tmy. Odvážně před nimi vystoupil, aby jim vše vysvětlil. Ředitel měl s sebou i dívky z naší školy. Bolí mě zub, proto po mně nic nechtějte. 1. Zapiš 5 příbuzných slov s kořenem chod: chodník, chodec, přechod, podchod, nechodil,. 2. Zapiš 5 různých tvarů od slova lék: léky, lékem, léků, lécích, léku 3. Doplň: z naší zahrady, bez vašich slov, k naší tetě, od vaší sestry, před vámi, vy se mi protivíte, my jsme tady, přišli vaši učitelé, já ji znám, dal jí facku 4. Doplň: i y byl klid, vítr, silný liják, vylilo se mléko, vymysli, Ludvík, babička, neslyšně, v pytlích, husité, krupobití, zbil mě, zbyl mi koláč, umyj se, umí to 5. Urči kategorie podstatných jmen: do bláta rod střední, číslo jednotné, pád 2., vzor město bez vajec rod střední, číslo množné, pád 2., vzor moře s mládím rod střední, číslo jednotné, pád 7., vzor stavení v neděli rod ženský, číslo jednotné, pád 6., vzor růže 6. Urči kategorie sloves: hrál jsem si tvar složený, os. 1., č. jednotné, zp. oznamovací, č. minulý četli byste si t. složený, os. 2., č. množné, zp. podmiňovací, č. přítomný nekřič t. jednoduchý, os. 2., č. jednotné, zp. rozkazovací, č. neurčujeme nakreslíte t. jednoduchý, os. 2., č. množné, zp. oznamovací, č. budoucí 7. Rozliš věta jednoduchá či souvětí? U souvětí zapiš grafy. Děti hrály na nástroje a učitelé zpívali známé písně. souvětí V1 a V2. Naše teta peče často buchty a koláče. věta jednoduchá

8. Urči druh zájmen: jejím přivlastňovací, nějaká neurčitá, náš přivlastňovací, on - osobní, toto - ukazovací, čí? - tázací, jenž - vztažná, nic - záporná 9. Doplň i y: Hradby jsou vysoké. Loďka pluje mezi útesy. Slon se bránil svými kly. Za devatero lesy, poli a horami objevil princ království. Dlouhou chvíli běhala za motýly. Z ulice se ozývají veselé hlasy. Dřevorubci pálí pařezy. Utíká před včelami, co mu síly stačí. Kosi si pohvizdují. V neděli jsem byla s přáteli na výletě ve Vlašimi. Z ropy se vyrábí i léky. Autobusy už vyjíždí. 10. Doplň tvary zájmena já: čekej mě, o mě jde, potkáváš mě, ke mně, beze mě, řekl mi, mně to nejde 11. Podtrhni neurčité číslovky: pětkrát, několik, patero, málo, pátá, dvoje, několikátý, tři, mnoho 12. Urči přídavná jména: rychlý (běh) r. mužský, č. jednotné, pád 1., druh tvrdé, vzor mladý s včelím (úlem) r. mužský, č. jednotné, pád 7., druh měkké, vzor jarní Liborovi (psi) r. muž., č. mn., pád 1., druh přivlastňovací, vz. otcův Eviny (sukně) r. žen., č. mn., pád 1., druh přivlastňovací, vz. matčin lakomí (sousedé)- r. mužský, č. množné, pád 1., druh tvrdé, vzor mladý Hodnocení učitele:

CITACE: Zdroje: vlastní zdroje Autor: Šrámková Lenka Datum vytvoření: 10. 4. 2012