NEWSLETTER I. Projekt SGAG. O projektu

Podobné dokumenty
ICT v hotelnictví a cestovním ruchu

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Tematické cíle a investiční priority programu spolupráce Rakousko Česká republika

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Rámcová osnova modulu

Projekt OP VK Studijní a informační centrum školy

Vaše budoucnost začíná zde

Workshop partnerství TTnet ČR KOSTELEC NAD ČERNÝMI LESY

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

WP2. Adaptace existujícího produktu. Vzdělávací a tréninkový program pro kariérové poradce

Analýza zvyšování kvality ve vzdělávání

Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Zadavatel: Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška

ZÁKLADNÍ NABÍDKA SLUŽEB

Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji. Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice

Vzdělávání sester s EU

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Městský úřad Catania. "Osvědčená praxe"- "Výzva k předložení dokumentů"

Informační technologie požadavky a realizace vzdělávacího procesu

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Regionální operační program Severovýchod

Vzdělávací program. HOtelnictví a Cestovní Ruch. Zvyšte svou šanci na trhu práce

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Dům zahraniční spolupráce. Erasmus+

Příklad regionální strategie RLZ

DIGI.JOB.ID Vzdělávací program školení pro školitele

OP LZZ - Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu

Komunikace mezi businessem a IT

Konference k projektu Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu.

ERASMUS+ FÓRUM REGIONÁLNÍHO ROZVOJE PRAHA,

InnoSchool Mapování vzdělávacích potřeb zapojených regionů

Elektronické vzdělávání. Ing. Petr Městecký, IBM ČR

Ministerstvo pro místnm. programu rozvoje lidských zdrojů v cestovním m ruchu

Finanční vzdělávání v International Personal Finance

SOUHRN PROGRAMŮ EUZAMĚŘENÝCH NA VZDĚLÁVÁNÍ

Rámcová osnova modulu

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MODUL 5: VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PRO ŽENY MIGRANTKY ČI ŽENY Z ETNICKÝCH SKUPIN

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období

Vzdělávací kurz Sociální inovace v praxi. Šumperk, prosince 2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘÍLOHY. návrhu NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY,

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR

Obsah. Obsah Bankovnictví Cestovní ruch Marketing a management Matematika volitelná Podnikání v praxi...

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

PRIORITIZACE POTŘEB NA ÚZEMÍ KRAJE

Abychom definovali dimenze kompetencí, položili jsme si otázku: S kým/čím vstupujete do vzájemné interakce?

ENTITLE - Národní workshop

Rámcová osnova modulu

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

MOŽNOSTI ZAPOJENÍ DO PROGRAMU ERASMUS+ VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH ZLÍN

Workshop Sociální podnikání - vzdělávání. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Technická univerzita v Liberci Banská Bystrice

CRM pro neziskovky, o. s. Zpráva o činnosti 2012

VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE

ERASMUS+ školní / odborné vzdělávání

Evropský program pro kulturu Pracovní skupina pro součinnost ve vzdělávání, zejména uměleckém Závěrečná zpráva, červen 2010

Kompetence pro život aneb ROZDÍL JE V LIDECH

Kraj: Plzeňský kraj. Pořadí významnosti prioritní oblasti pro kraj (1,2, ) Vazba na regionální strategický dokument.

Institut EuroSchola nám. Svobody Třinec tel:

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Anglická konverzace Bankovnictví Cestovní ruch Marketing a management Matematika volitelná... 6

Rámcová osnova modulu

Představení projektů KLACRu o.s.

jednání Rady města Ústí nad Labem

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Programy Evropské územní spolupráce INTERREG EUROPE, CENTRAL EUROPE 2020 a DANUBE

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Pořízení nehmotného investičního majetku (např. know-how bezprostředně související

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

ZAMĚSTNANECKÁ ATRAKTIVITA ANEB JAK PROPAGOVAT ZAMĚSTNAVATELE A PRACOVNÍ POZICE NA INTERNETU Jednoduše, prakticky, s co nejnižšími náklady

Podpora kultury na úrovni EU Kulturní a kreativní průmysly. Eva Žáková

Co je xport? Inkubátor nápadů na vlastní podnikání

MÍSTNÍ KOMUNIKAČNÍ PLÁN VELKÉ HAMRY

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

Základní škola Most - Zlatnická - Partnerské projekty

Rámcová osnova modulu

STRATEGIE ROZVOJE SVAZKU OBCÍ MIKROREGIONU MOHELNICKO

REALIZACE Strategického záměru

Thematic Network Project AEHESIS

Školství MAS Region HANÁ

Jak postavit e-kurz práce s informacemi

Finanční nástroje alternativní forma financování městského rozvoje z prostředků EU. Daniel Foltýnek, PPF Financial Consulting

webmarketin Základní moduly aplikace

Konverzace v anglickém jazyce

DISEMINAČNÍ AKCE E1 ROUND TABLE - EVALUATION OF PILOT TESTING I (KULATÝ STŮL K PILOTNÍMU TESTOVÁNÍ

Transkript:

NEWSLETTER I. Projekt SGAG vazbu ve formě doporučení, na kterých z výše O projektu zmíněných dovedností je potřeba se více zaměřit. SGAG (Tvůrčí hra pro zdokonalení odborných znalostí) je inovativní projekt, díky němuž je možné si zlepšit měkké dovednosti, které již máte a také si osvojit zcela nové. Proč se stát součástí projektu SGAG? Vzhledem k aktuálním změnám na trhu práce se setkáváme se vzrůstajícími požadavky zaměstnavatelů na zvládání měkkých dovedností. Například ICT profesionál musí rozvíjet své dovednosti v oblasti marketingu a managementu, sociální pracovnice musí rozvíjet dovednosti zaměřené na zákazníky a digitální média, či profesionálové v cestovním ruchu musí hledat nové způsoby jak zaujmout potencionální klienty. Měkké dovednosti Proto je dnes nutné rozvíjet měkké dovednosti, jako jsou především Časový management, Komunikace, Řešení problémů, Využití a cíle udržitelného podnikání a Týmová práce. Přesně na tyto oblasti se zaměřuje SGAG v rámci E-Learningového kurzu, stejně jako Hry, která nabízí využití a procvičení stávajících i nově nabytých znalostí a zkušeností v Rámci měkkých dovedností. Hra po dokončení poskytne zpětnou Cíl projektu Naším cílem je pomoci absolventům odborného vzdělávání při vstupu na trh práce, přinést jim zábavnou, ale seriózní formou možnost zvýšit svou šanci na získání zaměstnání odpovídající jejich požadavkům a současně dostát požadavkům zaměstnavatelů na zvládání měkkých dovedností.

Jak projek t SGAG pomáhá zlepšit měkké dovednosti? Není vždy možné plně zakomponovat tyto měkké dovednosti do osnov vzdělávacích center, což vede k problému, kdy mladí profesionálové nejsou plně připravení pro reálné pracovní prostředí. A to je právě situace, kdy projekt SGAG přichází s cílem přitáhnout pozornost na důležitost měkkých dovedností. Během projektu bude vyvinut e-kurz a také interaktivní digitální hra, která pomůže studentům výukových center vylepšit jejich měkké dovednosti, které jsou nezbytné pro pracovní trh. Hlavní kategorie měkkých dovedností jsou: časový management, komunikace, řešení problémů, využití a cíle udržitelného podnikání a týmová práce. Všechny projektové materiály budou vytvořeny v Angličtině a jazycích všech partnerů (Čeština, Italština, Lotyština, Polština, Rumunština a Řečtina). První setkání Za sebou již máme Kick off meeting, který proběhl 21. a 22. října v Praze. Zde jsme stihli představit všechny partnery, jejichž seznam přikládáme níže, seznámit se s představou projektu, plánem činností, administrativními a finančními záležitostmi, reportingem, diseminačním plánem, projektovými aktivitami. Po ukončení setkání jsme se také domluvili na dalším pravidelném meetingu, který proběhne v květnu v Italském Turínu.

Závěry srovnávacího reportu Jeden z prvních výstupů projektu byl Srovnávací report, který nám měl poskytnout jakýsi vnitřní pohled na vzdělávací a sociální systém všech partnerských států, indikace měkkých technik, které jsou prioritou pro systém volnočasového vzdělávání v partnerských zemích, způsoby měření dovedností, inovativní řešení v rámci vývoje nových dovedností a také nám měl poskytnout závěry a doporučení k sumarizaci shromážděných informací. Zde jsou některé ze závěrů: Počítat s měnícím se trhem práce a nároky zaměstnavatelů. Potřeba používat EQF pro standardizaci výstupů, který stále ještě nepoužívají všechny státy. Různé kategorie systému vzdělávacích insatucí v jednotlivých zemích způsobují, že je téměř nemožné je srovnat na mezinárodní úrovni. Nedostatečná spolupráce mezi firmami a představiteli vzdělávacího systému. Potřeba zvýšit informovanost o potřebách trhu práce. Nedostatek akavit zahrnující měkké dovednosa důležité pro pracovní prostředí. Potřeba programů pro podporu rozvoje těchto dovednosd, zaměřené na nové technologie a inovace.

Partneři projektu TEMPO Training and Consulting je jedna z vůdčích školících a konzultačních společností v České republice. Cení si individuálního přístupu ke klientovi a ctí etiku komunikace s klienty a potencionálními kandidáty: vzájemná důvěra respekt pro ně nejsou jen prázdnou frází. Biedriba Eurofortis je multikulturní nestátní organizace, která se zaměřuje na usnadnění pokračujícího školního vzdělávání, zábavy společnosti, podporuje rozvoj různých dovedností, stejně jako osobních a profesionálních znalostí. Aregai Terre di benessere je italskou neziskovou organizací. Propagují udržitelný blahobyt jako například uspokojení primárních i sekundárních lidských práv. Aregai vyvinula inovativní metodologii nazvanou LICET model, který pomáhá společnostem vylepšovat image a podporovat je. ITS Turismo je instituce vyššího vzdělávání založena v Římě a zabývající se školením a průzkumem na poli kulturního a turistického dědictví. ITS Turismo propaguje kurzy pomaturitního vyššího vzdělávání Specialista v propagaci a marketingu v turistickém průmyslu a sektoru kulturního dědictví, které jsou celonárodně uznávány. Univerzila v Lodz byla založena v toce 1945 a je jednou z největších a nejpopulárnějších polských univerzit a momentálně jedna z vůdčích institucí vyššího vzdělávání v Polsku. Univerzita nabízí programy v 60 oblastech studia a 170 různých specializací. Pro více informací prosím navštivte následující stránky: Web: http://sgag.eu/ Facebook: SGAG - Skill Generator Assessment Game

ERFC je nestátní neziskovou organizací zaměřující se na integraci v EU. Hlavními prioritami je propagovat inovativní a ekonomický rozvoj, vylepšit soutěživost a zaměstnanost EU a globálního prostoru a kontrolovat dopad lidské aktivity na prostředí, podporovat teritoriální zdroje a předcházet rizikům. elearning & Software, se sídlem v Arad, Rumunsko, je soukromá společnost zabývající se ITC službami a E- learningem. Jejich portfolio zahrnuje řešení e- learningu, mobilního vyučování, managementová řešení pro projekty, online pokyny a testování, tvorbu e-learningového obsahu, hosting Moodle platformy a školení na profesionální a administrátorské úrovni. Pro více informací prosím navštivte následující stránky: Web: http://sgag.eu/ Facebook: SGAG - Skill Generator Assessment Game