DYNAMIKA DYNAMIKA. Dynamika je část mechaniky, která studuje příčiny pohybu těles. Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony.



Podobné dokumenty
Dynamika. Síla a její účinky na těleso Newtonovy pohybové zákony Tíhová síla, tíha tělesa a síly brzdící pohyb Dostředivá a odstředivá síla

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

BIOMECHANIKA. 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti)

Pokyny k řešení didaktického testu - Dynamika

Digitální učební materiál

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu

BIOMECHANIKA. 7, Disipativní síly I. (Statické veličiny, smyková třecí síla, nakloněná rovina, odporová síla)

Newtonovy pohybové zákony

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

17. Střela hmotnosti 20 g zasáhne rychlostí 400 ms -1 strom. Do jaké hloubky pronikne, je-li průměrný odpor dřeva R = 10 4 N?

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje);

Dynamika pro učební obory

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

Digitální učební materiál

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

SÍLY A JEJICH VLASTNOSTI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Fyzika_6_zápis_8.notebook June 08, 2015

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

V roce 1687 vydal Newton knihu Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, ve které zformuloval tři Newtonovy pohybové zákony.

Práce, energie a další mechanické veličiny

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P02 DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU

BIOMECHANIKA. 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti)

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

2. Dynamika hmotného bodu

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Dynamika hmotného bodu

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály

MECHANIKA - DYNAMIKA Teorie Vysvětlete následující pojmy: Setrvačnost:

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno, FYZIKA. Kapitola 4.: Dynamika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

Druhy a charakteristika základních pasivních odporů Určeno pro první ročník strojírenství M/01 Vytvořeno listopad 2012

TŘENÍ. ve fyzice: je to mechanický odpor (síla) Zdroj: Prof.Ing.Jiří Militský CSc

1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N?

Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

7. Na těleso o hmotnosti 10 kg působí v jednom bodě dvě navzájem kolmé síly o velikostech 3 N a 4 N. Určete zrychlení tělesa. i.

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Mechanická práce a. Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie

F-1 Fyzika hravě. (Anotace k sadě 20 materiálů) ROVNOVÁŽNÁ POLOHA ZAPOJENÍ REZISTORŮ JEDNODUCHÝ ELEKTRICKÝ OBVOD

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

7. Mechanika tuhého tělesa

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_09_FY_B

Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL: SKLÁDÁNÍ SIL -

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Věra Keselicová. březen 2013

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_FY_A

Soubor úloh k Mechanice (komb. studium)

Testovací příklady MEC2

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1

Dynamika 43. rychlost pohybu tělesa, třecí sílu, tlakovou sílu ...

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

1 Tuhé těleso a jeho pohyb

Obr. 9.1 Kontakt pohyblivé části s povrchem. Tomuto meznímu stavu za klidu odpovídá maximální síla, která se nezývá adhezní síla,. , = (9.

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL:

F - Mechanika tuhého tělesa

mechanická práce W Studentovo minimum GNB Mechanická práce a energie skalární veličina a) síla rovnoběžná s vektorem posunutí F s

OTAČIVÉ ÚČINKY SÍLY (Jednoduché stroje - Páka)

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8

23_Otáčivý účinek síly 24_Podmínky rovnováhy na páce 25_Páka rovnováha - příklady PL:

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon)

III. Dynamika hmotného bodu

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D.

TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DYNAMIKA ROTAČNÍ POHYB

Obsah. 1 Newtonovy zákony Zákon zachování hybnosti Druhy sil 9. 4 Pohyb na rovné ploše 11

( ) ( ) Tření a valivý odpor II. Předpoklady: 1210

Kinematika hmotného bodu

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_14_FY_B

4. Práce, výkon, energie a vrhy

F - Dynamika pro studijní obory

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

Dynamika hmotného bodu

ELEKTRICKÉ STROJE - POHONY

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: FYZIKA PRVNÍ MGR. JÜTTNEROVÁ 30. 8. 2012 Název zpracovaného celku: DYNAMIKA DYNAMIKA Dynamika je část mechaniky, která studuje příčiny pohybu těles. Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony. SÍLA A JEJÍ ÚČINKY Síla jako fyzikální veličina Síla charakterizuje vzájemné působení dvou těles při vzájemném kontaktu těles prostřednictvím silového pole statické deformace těles Účinky síly: dynamické změna pohybového stavu těles Síla je vektorová fyzikální veličina (určená velikostí, směrem a působištěm) Působí li na těleso (těleso nahrazujeme hmotným bodem) více sil, můžeme je vektorově sečíst pomocí vektorového rovnoběžníku. Jednotka síly: newton N Poznámka: Těleso, na které nepůsobí žádné síly, nazýváme izolované těleso. 1

PRACOVNÍ LIST SÍLA A JEJÍ ÚČINKY Úloha 1 Uveďte příklady vzájemného působení těles a) při vzájemném kontaktu b) prostřednictvím silových polí Úloha 2 Uveďte příklady a) statického účinku těles b) dynamického účinku těles Úloha 3 Která ze sil znázorněných na obrázku může mít pohybový účinek na těleso? Jak se tento účinek projeví? F2 F1 F3 2

NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY Zákony platí v inerciálních vztažných soustavách. Zemský povrch můžeme považovat za inerciální vztažnou soustavu. Každá jiná vztažná soustava, která je vzhledem k této soustavě v klidu nebo v rovnoměrném přímočarém pohybu, je také inerciální. Isaac Newton (anglický matematik a fyzik) shrnul poznatky dynamiky do tří zákonů, zvaných Newtonovy pohybové zákony. První Newtonův pohybový zákon ZÁKON SETRVAČNOSTI Těleso setrvává v klidu nebo v rovnoměrném přímočarém pohybu tak dlouho, dokud není donuceno vnějším silami tento svůj stav změnit. Setrvačnost - důležitá vlastnost všech těles. Rozlišujeme setrvačnost v klidu a setrvačnost v pohybu. Druhý Newtonův pohybový zákon ZÁKON SÍLY Uvažujme těleso v inerciální vztažné soustavě. Začnou-li na toto těleso působit jiná tělesa silami, změní se pohybový stav tělesa těleso se začne pohybovat se zrychlením. Matematické vyjádření zákona síly: a= F m Velikost zrychlení tělesa (při stálé hmotnosti) je přímo úměrná velikosti výsledné síly, která na těleso působí a nepřímo úměrná hmotnosti tělesa (při konstantní síle). Zrychlení má stejný směr jako výsledná působící síla. Důsledky 2. NPZ: a) Čím větší je působící síla, tím větší zrychlení těleso získá. b) Čím má těleso větší hmotnost, tím větší síly je zapotřebí k tomu, abychom mu udělili požadované zrychlení. Na těleso, které se pohybuje s konstantním zrychlením, působí konstantní výsledná síla. Jiný tvar zákona síly: F = m a 2 Jednotka síly: [ F ] = kg m s = N Newton je velikost síly, která tělesu o hmotnosti 1 kg udělí zrychlení o velikosti 1 m.s -2. 3

Třetí Newtonův pohybový zákon ZÁKON AKCE A REAKCE. Dvě tělesa na sebe navzájem působí stejně velkými silami opačného směru. Tyto síly současně vznikají a současně zanikají. Jedna síla se nazývá akce, druhá reakce. Využití 3. NPZ: Na principu zákona je založen reaktivní pohon (uplatňuje se u vojenských a kosmických raket). Zdroj obr: http://cs.wikipedia.org/wiki/newtonovy_pohybov%c3%a9_z%c3%a1kony Reaktivní pohon byl už znám řeckému antickému učenci Heronovi z Alexandrie (zkonstruoval rotující kouli poháněnou parními tryskami, zvanou aeolipila). Zdroj obr: http://geschiedenisstoommachine.blogspot.cz/ 4

PRACOVNÍ LIST 1 NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY Úloha 1 Uveďte příklady 1. Newtonova pohybového zákona Úloha 2 Uveďte příklady setrvačnosti a) v klidu b) v pohybu Úloha 3 Vysvětlete: a) setřásání vody z mokré ruky b) vyprašování prachovky c) klepání koberců 5

PRACOVNÍ LIST 2 NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY Úloha 4 Akce a reakce jsou dvě stejně velké síly opačného směru. Vyruší se? Pokud ne, uveďte d Úloha 5 Uveďte příklady 3.NPZ Otázky: 1) Vysvětlete, co je to izolované (volné) těleso a proč je nemůžeme v praxi pozorovat. 2) Jak bychom mohli vytvořit model izolovaného (volného) tělesa? Čím se tento model liší od izolovaného tělesa? 3) Proč při prudkém brzdění tramvaje padáme dopředu? 4) Jak se projeví setrvačnost těles v pohybu při jízdě autobusu v zatáčce? 5) Proč musí cestující v automobilech používat bezpečnostní pásy? 6) Jak můžeme na klidné hladině uvést do pohybu malou loďku, aniž bychom použili veslo? 7) Dva chlapci jsou v loďkách plujících na hladině jezera. Chlapec v jedné loďce odstrkuje veslem druhou loďku. Která z loďek se dá do pohybu? 8) Vysvětlete, v jakém případě udělují síly vzájemného působení oběma tělesům stejně velká zrychlení. 9) Proč je nebezpečné vyskakovat z jedoucího vozidla? 6

PRACOVNÍ LIST 3 NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY Příklad 1: Těleso o hmotnosti 1,5 t se pohybuje se stálým zrychlením o velikosti 50 cm.s -2. Určete, jak velká je velikost působící síly. Tření neuvažujte. Příklad 2: Těleso o hmotnosti 200 g, které bylo na začátku v klidu, působením stále síly dosáhlo na konci šesté sekundy rychlosti o velikosti 3 m/s. Určete velikost síly působící na těleso. Příklad 3: Těleso, které bylo na začátku v klidu, se začalo působením stálé síly 20 N pohybovat rovnoměrně zrychleně a urazilo při tom za 10 s dráhu 25 m. Určete jeho hmotnost. 7

HYBNOST TĚLESA A IMPULS SÍLY Na těleso působí konstantní síla F, která tělesu uděluje zrychlení a. v v Dosadíme do 2. NPZ a = F = m t t Po odstranění zlomku dostaneme: F t = m v Součin síly a doby, po kterou síla působila, je roven součinu hmotnosti tělesa a přírůstku jeho rychlosti. I = F t Součin síly a doby, po kterou síla působí, je impuls síly I. Je to vektorová fyzikální veličina. I = N s (newton sekunda) Jednotka impulsu síly: [ ] p = m v Součin hmotnosti tělesa a jeho rychlosti je hybnost tělesa p. Je to vektorová fyzikální veličina. Její směr je shodný se směrem rychlosti tělesa. 1 Jednotka hybnosti tělesa: [ p ] = kg m s (kilogrammetr za sekundu) Změna hybnosti: Rovnici F p = t = m m v v můžeme zapsat ve tvaru I = p Impuls síly je roven změně hybnosti tělesa. Změna hybnosti závisí na síle, která na těleso působí a na době, po kterou síla působí. Zákon zachování hybnosti (ZZH) pro tělesa, která jsou původně v klidu m 1 v1 + m 2 v 2 = 0 Jsou-li dvě tělesa uvedena z klidu do pohybu jen vzájemným silovým působením, zůstává součet jejich hybností nulový. m 1 v1 = m 2 v 2 Hybnosti, které tělesa (vozíčky) při vzájemném silovém působení nabudou, jsou stejně velké, ale opačného směru. Po úpravě dostaneme: v v 1 2 = m m 2 1 Rychlosti těles (vozíčků) jsou v opačném poměru než jejich hmotnosti. Využití ZZH a 3. NPZ v praxi V letectví a kosmonautice se uplatňují reaktivní motory. Zpětný náraz při výstřelu ze střelné zbraně. 8

SÍLY, KTERÉ BRZDÍ POHYB TĚLESA Tyto síly směřují proti pohybu tělesa a brzdí tento pohyb. Odporové síly, které vznikají při pohybu jednoho tělesa po povrchu jiného tělesa: a) smykové tření b) valivý odpor Smykové tření O smykovém tření mluvíme tehdy, jestliže se těleso posouvá (smýká) po povrchu jiného tělesa. Na těleso přitom působí třecí síla F, která brzdí jeho pohyb. Při posouvání jednoho tělesa po t povrchu druhého nerovnosti obou ploch na sebe narážejí, deformují se a obrušují. Třecí síla: směřuje vždy proti pohybu tělesa, její působiště je na styčné ploše těles. v F t Příčina vzniku třecí síly: nerovnosti styčných ploch a jejich deformace. F = F Velikost třecí síly: t N Velikost třecí síly je přímo-úměrná velikosti tlakové síly. F N - tlaková síla f - součinitel smykového tření f Tlaková síla: Těleso působí na podložku tlakovou silou, která je kolmá k podložce. Je-li podložka vodorovná, je tlaková síla rovna tíze tělesa: Součinitel smykového tření: F N = G = m g Vlastnosti třecí síly: Součinitel smykového tření f je fyzikální veličina s rozměrem 1. Závisí na jakosti styčných ploch. Je větší pro drsné plochy a menší pro hladké plochy. Třecí síla nezávisí na plošném obsahu styčných ploch. Při malých rychlostech nezávisí na rychlosti, kterou se tělesa po sobě posouvají (při velkých rychlostech se součinitel tření zmenšuje). Je přímo-úměrná velikosti tlakové síly. Závisí na materiálu styčných ploch (na součiniteli f). Za klidu působí mezi tělesem a podložkou klidové tření. Třecí síla je při klidovém tření větší než třecí síla při pohybu. Součinitel klidového tření f 0 je větší než součinitel f smykového tření. 9

Užitečné tření: Třecí síly umožňují chůzi, jízdu vozidel, plavbu lodí, zatloukání hřebíků, používání šroubů, opracování povrchů těles (například pilníky, bruskami). Při náledí se sypou chodníky a cesty, aby se třecí síla zvětšila. Škodlivé tření: Opotřebování pneumatik, zahřívání součástek. Nežádoucí účinky snižujeme mazáním styčných ploch, tím se zmenšují třecí síly (v ložiscích motorových vozidel a strojů).. Valivý odpor O valivém odporu mluvíme tehdy, jestliže se těleso o kruhovém průřezu valí po pevné podložce (válec po vodorovné cestě). Na těleso přitom působí odporová síla F, která brzdí jeho pohyb. Příčina: stlačování a deformace podložky a valícího se tělesa. Odporová síla: směřuje vždy proti pohybu tělesa V R Zdroj obr: http://radek.jandora.sweb.cz/f02.htm Odporová síla: F V = ξ FN R Velikost odporové síly je přímo-úměrná tlakové síle F, kterou působí těleso na podložku a nepřímo-úměrná poloměru tělesa R. Součinitel ξ (řecké písmeno ksí) rameno valivého odporu N 10

Rameno valivého odporu: Jeho hodnoty jsou různé pro různé povrchy tělesa a podložky. Jednotka: [ ξ ] = m Za stejných podmínek je odporová síla při valení tělesa mnohem menší než třecí síla smykové tření se snažíme nahradit valivým odporem. Při přemisťování těžkých předmětů pokládáme pod ně válečky. Pro uložení hřídelů ve strojích používáme válečková nebo kuličková ložiska. Zdroj obr: http://www.loziska-velkoobchod.cz/cz/naklapeci-kulickova-a-valeckova-loziska 11

PRACOVNÍ LIST 1 SMYKOVÉ TŘENÍ A VALIVÝ ODPOR Otázka 1: Jaký směr má třecí síla? Otázka 2: V jakých jednotkách udáváme součinitel smykového tření a rameno valivého odporu? Otázka 3: Proč musí jet řidiči motorových vozidel na mokrých vozovkách opatrněji než na suchých? Proč je nebezpečná jízda po náledí? Otázka 4: Na čem závisí součinitel smykového tření? Otázka 5: Na sedadle vagonu leží kniha a tenisový míček. Při rozjíždění vlaku se začal pohybovat míček, zatímco kniha zůstala v klidu. Vysvětlete. 12

PRACOVNÍ LIST 2 SMYKOVÉ TŘENÍ A VALIVÝ ODPOR Příklad 1: Určete, jak velkou silou musíme působit na bednu o hmotnosti 200 kg, abychom ji mohli rovnoměrným pohybem posouvat po vodorovné podlaze, je-li součinitel smykového tření mezi povrchem bedny a podlahou 0,1. Příklad 2: Chlapec tlačí bednu silou 50 N. Vypočítejte hmotnost bedny, je-li součinitel smykového tření 0,02 a pohyb bedny rovnoměrný. Příklad 3: Vlak o hmotnosti 500 t jede rovnoměrným pohybem po vodorovné trati. Zjistěte, jaký je součinitel tření, je-li tažná síla lokomotivy 15 kn. Příklad 4: Určete sílu, kterou musí vyvinout cyklista k překonání odporové síly valivého odporu při jízdě po vodorovné silnici. Hmotnost cyklisty je 80 kg, rameno valivého odporu je 1,6 mm, průměr kol je a) 64 cm b) 32 cm 13

DOSTŘEDIVÁ SÍLA Při rovnoměrném pohybu po kružnici má těleso dostředivé zrychlení působí na něj dostředivá síla. Pro velikost dostředivé síly platí: F d = m a 2 mv F d = r d 2 F d = mω r Dostředivá síla má stejný směr jako dostředivé zrychlení, směřuje vždy do středu kružnice. Dostředivá síla je stále kolmá ke směru okamžité rychlosti hmotného bodu: Působí-li na hmotný bod při rovnoměrném pohybu po kružnici více sil, je dostředivá síla výslednicí všech těchto sil. Pokud přestane dostředivá síla působit, těleso se pak pohybuje rovnoměrně přímočaře ve směru rychlosti v (ve směru tečny k trajektorii). F d v Odstředivá síla Reakcí k dostředivé síle (podle 3. NPZ) je odstředivá síla F o. Je stejně velká jako dostředivá síla, ale má opačný směr. Roztočíme-li rukou uličku upevněnou na niti, působí na kuličku dostředivá síla a na naši ruku odstředivá síla. Působení odstředivé a dostředivé síly můžeme pozorovat i u těles, která nejsou spolu spojena přímým stykem. Na družici, která obíhá po kružnici kolem Země, působí Země dostředivou silou a družice působí na Zemi stejně velkou odstředivou silou. Přestane-li působit dostředivá síla, zaniká současně s ní i síla odstředivá. Hmotný bod se pak pohybuje setrvačností ve směru tečny ke kružnici. Využití účinků dostředivé a odstředivé síly: Odstředivky, odstředivá čerpadla. Jízda vozidlem v zatáčce. Atlet vrhající sportovní kladivo. 14

PRACOVNÍ LIST DOSTŘEDIVÁ SÍLA Otázky: 1) Vysvětlete působení dostředivé a odstředivé síly při oběhu Země kolem Slunce. 2) Vysvětlete působení dostředivé a odstředivé síly při jízdě vlaku v zatáčce. 3) Proč mají zatáčky na dálnicích velké poloměry křivosti? Příklad 1: Koule o hmotnosti 2 kg koná rovnoměrný pohyb po kružnici o poloměru 3 m. Vypočtěte velikost rychlosti koule, působí-li na ni síla o velikosti 6 N. Příklad 2: Automobil o hmotnosti 1 t vjede do zatáčky o poloměru 200 m rychlostí 72 km/h. Jak velká výsledná síla na něj působí? Kolikrát je tato síla menší než tíhová síla působící na automobil? Příklad 3: Zjistěte, jakou největší rychlostí může automobil projíždět neklopenou zatáčku o poloměru 100 m, je-li součinitel smykového tření pneumatik o vozovku 0,30. 15

VZTAŽNÉ SOUSTAVY Vztažná soustava Je soustava těles, vůči nimž posuzujeme, zda je těleso v klidu nebo se pohybuje. Inerciální vztažná soustava: je vztažná soustava, v níž je těleso v klidu nebo v rovnoměrném přímočarém pohybu. Platí v ní Newtonovy pohybové zákony. Za tuto soustavu můžeme považovat každou vztažnou soustavu pevně spojenou s povrchem Země. Neinerciální vztažná soustava: je vztažná soustava, která se vzhledem k inerciální soustavě pohybuje zrychleně nebo zpomaleně. Neplatí v ní Newtonovy pohybové zákony. Pozorovatel v této soustavě zjišťuje existenci síly, která vzniká v důsledku zrychleného pohybu vztažné soustavy (nikoli vzájemným působením těles). Tuto síly nazýváme setrvačná síla. Setrvačná síla uděluje tělesu uvnitř neinerciální soustavy zrychlení opačného směru, než je zrychlení neinerciální soustavy. Proto platí: F s = m a Otázky: 1) Uveďte příklady inerciálních a neinerciálních soustav. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2) Vyjádřete a vysvětlete své pocity ve výtahu při jeho: a) rozjíždění směrem vzhůru a zastavování ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- b) rozjíždění směrem dolů a zastavování ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3) Uveďte příklady, kdy vzniká přetížení, a vysvětlete, za jakých podmínek k tomu dochází. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

PŘÍKLADY NA PROCVIČENÍ 1) Stálá síla o velikosti 10 N začala působit na těleso o hmotnosti 4 kg, které bylo v klidu. Jak velké rychlosti dosáhlo za 0,1 min? Vypočtěte velikost zrychlení a dráhu vykonanou při rozjíždění. 2) Na těleso o hmotnosti 0,2 kg, které je na začátku v klidu, začne působit stálá síla 0,1 N. Jakou rychlost získá těleso za 6 s od začátku pohybu a jakou dráhu při tom urazí? 3) Vlak o hmotnosti 200 t jedoucí rychlostí o velikosti 40 km/h p vodorovné trati se zastaví rovnoměrně zpomaleným pohybem. Při brzdění urazí dráhu 300 m. Vypočítejte velikost brzdící síly. 4) Vlak jede v zatáčce o poloměru 360 m rychlostí o velikosti 54 km/h. Vypočtěte velikost dostředivého zrychlení. 5) Bruska o průměru 230 mm se při 2820 otáčkách za minutu roztrhla. Jak velká dostředivá síla působila v okamžiku před roztržením na část brusky o hmotnosti 50 g, jejíž těžiště bylo vzdáleno 110 mm od osy otáčení? 6) Při jízdě motorového vozidla v neklopené zatáčce nesmí překročit velikost odstředivé síly velikost třecí síly mezi pneumatikami a vozovkou. Jakou největší rychlostí smí vjet vozidlo do zatáčky o poloměru 100 m, je-li součinitel tření mezi pneumatikami a vozovkou 0,4? 7) Jaká je nejkratší vzdálenost, na které může zastavit automobil jedoucí po vodorovné silnici rychlostí 72 km/h, je-li součinitel smykového tření mezi pneumatikami a vozovkou 0,25? 8) Kvádr o hmotnosti 10 kg leží na vodorovné podlaze. Jak velkou vodorovnou silou na něj musíme působit, aby se pohyboval se zrychlením 2 m/s 2, je-li součinitel smykového tření mezi kvádrem a podlahou 0,1? 9) Vlak má hmotnost 200 t a rozjíždí se z klidu rovnoměrně zrychleným pohybem. Za 2 minuty dosáhne rychlosti o velikosti 54 km/h. Vypočítejte velikost tahové síly lokomotivy při rozjíždění, je-li součinitel smykového tření 0,005. 17

Seznam použité literatury a internetových zdrojů E. SVOBODA, F. BARTÁK, M. ŠIROKÁ: Fyzika pro technické obory. SPN, 1989. O. LEPIL, M. BEDNAŘÍK, R. HÝBLOVÁ R: Fyzika I pro SŠ. Prometheus 1993. K. BARTUŠKA: Sbírka řešených úloh z fyziky I. Prometheus 1997. M. BEDNAŘÍK, M. ŠIROKÁ: Fyzika pro gymnázia Mechanika. Prometheus 2010 V. KOHOUT: Fyzika zásobník úloh pro SŠ. Scientia, spol.s r.o., 2006 F. BARTÁK, M. BEDNAŘÍK, O. LEPIL, M. ŠIROKÁ, E. SVOBODA: Sbírka úloh z fyziky. SPN 1988 O. LEPIL A KOLEKTIV: Fyzika Sbírka úloh pro střední školy. Prometheus 2005 F. BARTÁK, M. BEDNAŘÍK, O. LEPIL, M.ŠIROKÁ, E. SVOBODA: Sbírka úloh z fyziky pro studijní obory SOU a SOŠ. SPN 1988 http://cs.wikipedia.org/wiki http://geschiedenisstoommachine.blogspot.cz http://radek.jandora.sweb.cz http://www.loziska-velkoobchod.cz 18