Čerstvé zprávičky z Barevné, Sedmikráskové a Růženko-šípkové školičky

Podobné dokumenty
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Strategický rámec. Řídící výbor

Akční plán vzdělávání Hranicka pro rok 2017

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Výsledky dotazníkového šetření potřeb mateřských škol v rámci projektu MAP OP VVV v ORP Kladno

IV. Blok Místní akční plán vzdělávání pro území ve správním obvodu Ústí nad Orlicí a Česká Třebová

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-667/10-J. Rantířovská 4375/9, Jihlava. školská právnická osoba

IV. Blok Místní akční plán vzdělávání

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT

Tento projekt je financován z ESF ( prostřednictvím OP VVV (

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Priorita Sdílení příkladů dobré praxe v MŠ

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ PRO SPRÁVNÍ OBVOD OBCE S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ ÚSTÍ NAD LABEM č. projektu: CZ /0.0/0.

jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Řezníčkova 1. Řezníčkova 1, Olomouc. Identifikátor školy:

Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Informace o činnosti České školní inspekce

DODATEK ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA PLNÁ POHODY číslo 1

MČ Praha 22 MAP. MČ Praha 22 Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Představení MAP MČ Praha 22 na setkání zástupců MAP I a KAP

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017

Strategický rámec MAP

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

PhDr. Irena Borkovcová, MBA

Školní poradenské pracoviště

Výroční zpráva. Mateřská škola Hvězdička, Liberec, Gagarinova 788/9, příspěvková organizace. tel.:

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Akční plán vzdělávání Hranicka pro rok 2017

Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů. OP VVV, Programové období

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín. Adresa: Školní 126, Horní Jiřetín. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Družec, okres Kladno. Ke Kostelu 77, Družec. Identifikátor:

Místní akční plán ORP Hlinsko- postup

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

Školní asistent. Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy. Dr. Milady Horákové 447/60, Liberec VII-Horní Růžodol, Liberec

Tematické oblasti MAP Chomutovsko

TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO OBLAST ŠKOLSTVÍ

Právní rádce pro rodiče. dětí a žáků z našich mateřských a základních škol

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, Loket. Identifikátor školy:

ŘEŠENÍ OTÁZEK SLADĚNÍ PRÁCE A RODINY A FLEXIBILNÍCH FOREM PRÁCE NA KOMUNÁLNÍ ÚROVNI Ing. Roman Celý DiS.,

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011

Program poradenských služeb ve škole

Kritéria hodnocení model kvalitní školy. Odborný panel projektu P - KAP. Praha,

Návrh projektů do OP VVV pro FHS:

NEINVESTIČNÍ OPATŘENÍ: AKTIVITY ŠKOL A AKTVITY SPOLUPRÁCE PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

OP VVV Výzva Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony

Program poradenských služeb ve škole

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 16. února 2017

Program školních poradenských služeb

Mateřská/ základní/střední škola Základní škola Boskovice, odloučené pracoviště Slovákova

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary. Karlovarská 1189, Nejdek. Identifikátor školy:

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I

ROČNÍ AKČNÍ PLÁN NA OBDOBÍ 2017/2018 PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Setkání Řídícího výboru MAP

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Místní akční plán ORP Veselí nad Moravou. Nositel projektu: Místní akční skupina Horňácko a Ostrožsko z.s.

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko

Aktivity projektu MAP ORP Horšovský Týn - souhrnný kalendář

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Praha, červenec 2017

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Brno, Bakalovo nábřeží 8, příspěvková organizace. Bakalovo nábřeží 8, Brno. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Český Krumlov, Plešivec II/391. Plešivec II 391, Český Krumlov. Identifikátor školy:

Článek I Úvod. Článek II Postup školy při poskytování podpůrných opatření prvního stupně

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

Výroční zpráva za školní rok

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát. čj. ČŠI-1019/ Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov

Třídní vzdělávací program

PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ

Příloha k Zápisu z II. zasedání Řídícího výboru projektu MAP ORP Třebíč

Příloha č. 1 výzvy Budování kapacit pro rozvoj škol II

Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Stručné představení projektu KAP a P-KAP

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Program pro děti do 3 let věku

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Tvorba Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání SO ORP Železný Brod

TEMATICKÉ SETKÁNÍ PRO KULTURNÍ OBLAST A OSTATNÍ

Pracovní náplň školního psychologa

Projekt Podpora práce učitelů - PPUČ. Podpora budování kapacit pro rozvoj základních pre/gramotností v předškolním a základním vzdělávání

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019

Návrh Priorit do Strategického rámce MAP ORP České Budějovice

Šablony pro MŠ a ZŠ. Příležitost společně posunout vzdělávání na Hranicku. Cíl výzvy a podporované aktivity

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Informační občasník Mateřské školy Ročov

Strategický rámec MAP pro ORP Blovice

Transkript:

Čerstvé zprávičky z Barevné, Sedmikráskové a Růženko-šípkové školičky 1. Mateřská škola Dr. E. Beneše ve školním roce 2018/2019 sleduje následující vzdělávací priority: 1.1. Průběžně vyhodnocuje dopady vzdělávání na očekávané výstupy předškolního vzdělávání 1.2. Identifikuje děti se vzdělávacími obtížemi a se specifickými výchovnými potřebami 1.3. Výchovně-pečuje o děti mladší 3 let Důvodová zpráva: Mateřská škola zhodnotila podmínky, průběh a výsledky vzdělávání pomocí dotazníku, který se věnoval zejména následujícím oblastem: koncepce a rámec školy, pedagogické vedení školy, kvalita pedagogického sboru, vzdělávání a vzdělávací výsledky dětí. Mateřská škola vytvořila během 1. pololetí školního roku 2018/2019 tři plány pedagogické podpory pro děti s vzdělávacími obtížemi. Vzhledem k tomu, že vzdělávací obtíže dětí s poruchami chování byly většího rozsahu, než aby je pokryl plán pedagogické podpory, doporučila mateřská škola zákonným zástupcům dětí návštěvu pedagogicko psychologické poradny se kterou spolupracovala a poskytla jí zprávy o průběhu vzdělávání dětí. Na tomto základě byla vytvořena podpůrná opatření 3. stupně a mateřská škola zřídila funkci asistenta pedagoga do třech tříd. U Jeslí zelená třída 0,50 úvazku E. Beneše modrá třída 0,50 úvazku J. Holuba třída růžiček 0,50 úvazku Mateřská škola přijímá i během školního roku děti k předškolnímu vzdělávání a vzhledem k tomu, že se jedná od děti mladší 3 let, aplikuje i během roku adaptační program. 2. Mateřská škola Dr. E. Beneše pokračuje třetím rokem v práci v rámci projektu OP VVV Operační program výzkum, vývoj, vzdělávání. V rámci projektu Podpora vzájemného učení pedagogů v MŠ, výzvy 02_16_010 Budování kapacit pro rozvoj škol I., a je samostatně pracujícím centrem kolegiální podpory v tématu čtenářská pregramotnost a pro výzvu 02_16_012 Gramotnost povinně volitelné aktivity II. Důvodová zpráva: Centrum kolegiální podpory, kterým se MŠ Dr. E. Beneše stala, podporuje vznik prostředí pro vzájemné obohacování předškolních pedagogů mezi sebou navzájem. Propojuje postgraduální přípravu s praxí, poskytuje příklady dobré praxe ve formě stáží a vytváří metodické materiály. 1

3. Mateřská škola Dr. E. Beneše má ve školním roce 2018/2019 plně kvalifikovaný pedagogický tým, čítající 20 pedagogů + 3 asistenti pedagoga + 1 pedagog v rámci rozvojového programu: Finanční zajištění překrývání přímé pedagogické činnosti v mateřské škole, č. j. MŠMT-31069/2 018-4. Kapacita provozních zaměstnanců i zaměstnanců školní jídelny je naplněna na výkony. 4. Mateřská škola Dr. E. Beneše v letošním školním roce zřídila Fond nadstandardních aktiv (FNA), pro každou svou budovu Barevnou školku, Šípkovou Růženku a Sedmikrásky zvlášť. Důvodová zpráva: Mateřská škola zajišťuje vyvážené a spravedlivé čerpání příspěvků tohoto fondu a zároveň průběžné (měsíční) zveřejňuje vyúčtování, které je k dispozici v elektronické podobě na webových stránkách a v listinné formě na nástěnkách školy. 5. Mateřská škola Dr. E. Beneše uskutečnila částečnou modernizaci školní kuchyně budovy E. Beneše a zakoupila konvektomat, ve kterém od prosince 2018 připravuje dietně vhodnějších pokrmy bez tuků. 2

3

6. Mateřská škola Dr. E. Beneše postupně dovybavuje jednotlivé třídy pianiny tak, aby všechny děti měly příležitost zažít upokojení ze společného zpěvu s hudebním doprovodem. V letošním školním roce byla klavírem vybavena žlutá třída U Jeslí. 7. Mateřská škola Dr. E. Beneše se zúčastnila průzkumného šetření neziskové organizace Centrum podpory zdraví, z. ú. z Ústí nad Labem www.cepoz.cz, která se zabývá zejména výživou předškolních dětí (projekt Cepík, www.cepik.cz), ale i poruchami příjmu potravy. Průzkum se týkal rodiny 21. století. Jejího chování a návyků z hlediska zdravého životního stylu. Dotazník vytvořila Masarykova univerzita, hlavním řešitelem je Doc. MUDr. Jindřich Fiala, CSc.. 8. Mateřská škola Dr. E. Beneše se zapojila do projektu Stromy svobody 1918 2018 v rámci kterého vysadí na svých třech školních zahradách tři lípy srdčité k 100. výročí vzniku republiky. Důvodová zpráva: Mateřská škola opatřila jednotlivé stromy svobody informačními tabulkami s datem jejich vysazení. 4

5

9. Mateřská škola Dr. E. Beneše vybavila sociální zařízení v hlavní budově oddělenými šatními bloky na ručníky koncipovanými podle barev jednotlivých tříd. únor 2019 Mgr. Pavla Kicková ředitelka MŠ 6