Adaptační plán pro nového obchodníka

Podobné dokumenty
50+ NENÍ HANDICAP. Zpátky do práce lze i v mém věku. metodika projektu CZ 2.17/2.1.00/37052

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Personální a organizační zajištění sociální služby

UNIVERZITA J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Odborná praxe na Katedře sociální práce FSE UJEP Ústí n. L. příručka pro studenty.

Obsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k modelové situaci. instrukce pro modelovou situaci

STANDARD PERSONALISTIKY PRO VEDOUCÍ ZAMĚSTNANCE ÚŘADU

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 1

5.4. Personální činnost

P R Ů Z K U M SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SLUŽEB PATRONÁTNÍ PEČOVATELSKÉ SLUŽBY V ROCE 2013

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

odborné Skype kurzy Intenzivní odborné Skype kurzy angličtina BUSINESS PRESENTATION BUSINESS WRITING & S

17. JAK ZLePŠIT SPOLUPRáCI S RODIČI, PRAKTICKý MANUáL PRO RODIČe TéMA: SPOLUPRáCe S RODIČI Anotace Praxe kodexu komunikace s rodiči

Profesionální kompetence ověřované v průběhu praxe

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Přijímání pracovníků

STANDARD č.5 Pečovatelská služba OASA Opava, o.p.s. Pečovatelská služba OASA Opava

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Pokusné ověřování - Základní škola a Mateřská škola Chrastava, Vítkov VÚP Praha, červen 2008

3. PRINCIPY PLÁNOVÁNÍ SLUŽBY

O S T R A V S K Á U N I V E R Z I T A Z D R A V O T N Ě S O C I Á L N Í F A K U L T A. P h D r. Y v e t t a V r u b l o v á, P h. D.

KOMUNIKACE PEDAGOGA S RODIČI/RODINNÝMI PŘÍSLUŠNÍKY

Popis realizace služby vnízkoprahovém zařízení pro děti a mládež Manhattan Odry

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Strategický plán rozvoje Základní a mateřské školy Abertamy na období

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Manažerská psychologie 1

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI / Předmět inspekční činnosti:

RESTART Hodnocení využívání ICT v pedagogické činnosti

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATLE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-01468/09-U. Mateřská škola Vědomice-příspěvková organizace

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-150/11-J. Zachotín 37, Pelhřimov. Předmět inspekční činnosti

STANDARD č.10 Pečovatelská služba OASA Opava o.p.s. Pečovatelská služba OASA Opava

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

Pojištění k americkým hypotékám České spořitelny

1. ÚVOD 2. VYSVĚTLENÍ ZÁKLADNÍCH POJMŮ

JOBVIZE CONSULTING s.r.o. Váš partner pro Videoprofil

VNITŘNÍ ŘÁD DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE PRAHA 5

BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI

METODIKA KLÍČOVÉHO PRACOVNÍKA

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Metodika postupů ve veřejných službách zaměstnanosti

KATEDRA ŘÍZENÍ PODNIKU

Historie spolupráce mezi školou a firmou

Plánování podpory vedoucí k udržení pracovního místa

místo setkání: Městský úřad Hodonín, Národní třída 25, malá zasedací místnost

Kolektivní smlouvu vyššího stupně

Psychologie výběru zaměstnanců

CHARITA HLUČÍN. CHARITNÍ DOMOV SV. MIKULÁŠE domov pro seniory. vydává SOUBOR VNITŘNÍCH PŘEDPISŮ K PRŮBĚHU PŘIJETÍ NOVÉHO KLIENTA

Sdružení klubů neslyšících dětí a mládeže (SKNEDAM) VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010

Návrh systému na stabilizaci a nábor nových lidských zdrojů v Nemocnici Třebíč, příspěvkové organizaci

Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-27/11-J. Lísek 90, Lísek. příspěvková organizace

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Základy marketingu. vní. Ing. Miloslav Vaňák

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v 6. a 7. ročníku

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Statutární město Ostrava Městský obvod Moravská Ostrava a Přívoz úřad městského obvodu ODLEHČOVACÍ SLUŽBA. Výroční zpráva za rok 2014

ŠKODA AUTO a.s. Vysoká škola B A K A L Á Ř S K Á P R Á C E Adéla Honcová, DiS.

*** Referenční dokument

HODNOCENÍ ŽÁKU ŠVP ELPIS II.

Zpráva z území o průběhu efektivní meziobecní spolupráce v rámci správního obvodu obce s rozšířenou působností Broumov

Strategie společnosti PTC Praha a.s. na období let

Člověk v tísni, o.p.s. Šafaříkova Praha 2 Sociální služba: Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, identifikátor:

Zpráva Akreditační komise o hodnocení Vysoké školy zdravotnické, o.p.s.

Ve výchově a vzdělání se spojuje dvojí odpovědnost, jak na život a vývoj dítěte, tak na pokračování světa H. Arendtová

RUKOVĚŤ ÚSPĚŠNÉHO ŽADATELE V RÁMCI VÝZVY 06

Školní vzdělávací program

Metodika adaptace nových zaměstnanců

Výzkum firemní filantropie. Fórum dárců, o.s. Agnes, o.s. 2004

ČERVENÝ MLÝN VŠESTUDY, POSKYTOVATEL SOCIÁLNÍCH SLUŽEB JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM O SOCIÁLNÍ SLUŽBU

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

Směrnice k odborné praxi pro studenty oborů Všeobecná sestra a Porodní asistentka

METODIKA PODPORY STARTOVACÍHO ZAMĚSTNÁNÍ PRO OSOBY OPOUŠTĚJÍCÍ VÝKON TRESTU ODNĚTÍ SVOBODY (VTOS)/VÝKON VAZBY (VV)

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

PRAKTICKÁ ZKOUŠKA - zadání a způsob konání obor L/01 Gastronomie

Obsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k případové studii / prezentaci. instrukce pro případovou studii / prezentaci

ROZVOJOVÝ PROGRAM PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY A PEDAGOGY MŠ

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Hodnoticí standard. Ekonom práce (kód: R) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Ekonomika a administrativa (kód: 63)

Základní škola T.G.Masaryka v Pyšelích. Školní vzdělávací program pro školní družinu

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Stacionář pro zdravotně oslabené a tělesně postižené Kryblická423, Trutnov Detašované pracoviště: Náchodská 359 IČO:

coachpage.cz TOOLS for SUCCESS in TODAY s BUSINESS NABÍDKA ŠKOLENÍ

VÝBĚR A ADAPTACE PROFESIONÁLNÍCH ŘIDIČŮ SOUKROMÉHO DOPRAVCE. Mgr. Dominika Motyková

Mgr. Darja Filipová PharmDr. Vladimír Holub Ing. Petr Koška, MBA

AKADEMIE PERSONALISTIKY 1

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2015

1. Evaluační zpráva monitorující aktivity projektu za období Služby péče o děti: - Hlídání dětí se školkovým režimem

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

PREZENTACE PRÁVNÍCH SLUŽEB POSKYTOVANÝCH NA ÚZEMÍ ČESKÉ REPUBLIKY A SLOVENSKÉ REPUBLIKY

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-428/14-M. Evaldova 25, Šumperk

Sdílení nápadů a myšlenek

MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-573/14-T. Mateřská škola Bruntál, Okružní 23

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.

Zpráva o auditu. Počítačová služba s. r. o.

Evropský průzkum podniků na téma nových a vznikajících rizik Shrnutí

Transkript:

Adaptační plán pro nového obchodníka Vybrali jste si do týmu nového, ale zkušeného obchodníka od konkurenční společnosti, uplynulo pár měsíců a nevidíte žádné výsledky? Už se vám nechce dělat výběrová řízení na obchodní pozice, protože ačkoli vybíráte docela pečlivě, do konce zkušební doby většina odchází? Štěpánka Uličná konzultantka Zkuste nahradit standardní proces zaučení nového obchodníka hozením do vody a následné závěrečné vyhodnocení jak plaval, naplánovaným adaptačním procesem. Co vám investovaný čas do vytvoření a dodržování adaptačního plánu přinese? º º snížení fluktuace obchodníků ve zkušební době º º méně problémů v budoucnu (již od počátku můžete chování nového pracovníka formovat žádoucím směrem) º º odhalíte některé postoje obchodníka, které nejsou slučitelné s vaší společností, dříve, než uplyne zkušební doba Adaptační proces má tyto čtyři cíle: 1. překonat počáteční fáze, kdy se novému pracovníkovi všechno zdá neobvyklé, cizí a neznámé, 2. vytvořit v mysli pracovníka příznivý postoj a vztah k organizaci tak, aby se zvýšila pravděpodobnost jeho stabilizace, 3. dosáhnout toho, aby nový pracovník podával žádoucí pracovní výkon v co nejkratším možném čase po nástupu, 4. snížit pravděpodobnost brzkého odchodu pracovníka. Pracovní adaptace je proces průběžné konfrontace mezi souborem požadavků, vyplývajících z daného profesionálního zařazení (požadavky na odborné znalosti, praktické zkušenosti, osobní vlastnosti, motivovanost, apod.) a souborem předpokladů pracovníka, které je možné vyjádřit mírou jeho kapacity. Jedná se o kontinuální proces, jehož výsledkem je určitá úroveň vyrovnání se člověka s prací a jejími podmínkami. Dosažená míra adaptace se následně promítá ve výkonnosti pracovníka, samostatnosti při práci a v jeho pracovní spokojenosti. Vlastní obsah adaptačního procesu závisí na konkrétních podmínkách pracovního místa, na které byl pracovník přijat a na jeho připrave- 8 Sales Manager duben 2013

º º zdravotní péče a první pomoc, º º možnosti stravování a občerstvení, º º sociální program a péče o pracovníky, º º pravidla pro telefonování a korespondování, º º pravidla pro používání elektronické pošty, Internetu, º º cestovné a diety. Argumenty typu to si mohou dovolit jen velké společnosti, na tohle nemáme ve středních a malých firmách čas zde neobstojí. V malých a středních firmách je kladen důraz na vztahy, vzájemnou spolupráci, zastupitelnost. Takže pokud takového člověka necháte plavat, po půl roce budete možná řešit problémy s jeho motivací, komunikací apod. nosti na danou práci. Standardně obsah adaptačního procesu tvoří: º º pracovní adaptace, º º sociální adaptace, º º adaptace na podnikovou kulturu, º º první den v práci. První den Nástup do nového zaměstnání prožívá nový pracovník velmi intenzivně. První den je proto velmi důležitý, chce uspět, chce zaujmout a mimo jiné chce získat jistotu, že to byla správná volba. Jak by měl první den vypadat? º º Máte určeného pracovníka, který se mu celý den věnuje. º º Na počátku se pracovník dozví, co ho ten den čeká. º º Tento den má jasnou strukturu, tedy víte co, kde, kdy a s kým bude nový pracovník dělat (asi není třeba připomínat, že uvítání typu dnes se mi to moc nehodí, mám hrozně moc práce, nemůžu se vám moc věnovat zničí celou vaši snahu). º º Na závěr se zeptáte, na jeho dojmy, pocity a řeknete mu, znovu zopakujete, co ho bude v dalších dnech čekat. Základní materiály (nebo informace), které novému zaměstnanci poskytnete, mohou být uspořádány dle následujících bodů: º º stručná charakteristika podniku jeho historie, výrobky, organizace a vedení, º º základní pracovní podmínky pracovní doba, dovolená, pojištění, º º odměňování mzdové tarify, výplatní termín, srážky ze mzdy, º º nemoc a pracovní neschopnost hlášení absence, doklady, º º podniková pravidla interní předpisy a směrnice, º º možnosti vzdělávání a dalšího rozvoje, º º otázky ochrany zdraví a bezpečnosti práce, Speciální část adaptačního programu Speciální část by měla být připravena jako stavebnice, kde podle úrovně pracovníka mícháme vybrané bloky a volíme jejich délku. Rozhodující je pozice, na kterou nastupuje a jeho zkušenost. Nováčky můžeme dělit na tři základní skupiny: º º lidé, kteří pracovali na stejné pozici v jiné firmě, º º lidé, kteří pracovali v podobné pozici ale v jiném oboru, º º lidé, kteří pracovali na jiné pozici v jiném oboru.! Pozor, i pracovník, který přichází ze stejné pozice od konkurenční společnosti, je nováčkem a musí být proveden adaptačním procesem (i když třeba zkráceným)! duben 2013 Sales Manager 9

Adaptační systém finančních institucí Velmi propracovaný adaptační systém mají finanční instituce, realitní společnosti. Jejich adaptační plán obchodníka často vypadá takto: Start společné stanovení hlavních cílů obchodníka (sestavení plánu příjmu) seznámení se všemi faktory úspěšné obchodní činnosti: (vize, cílevědomost, pozitivní postoj, sebedůvěra, disciplína, vytrvalost, obchodní dovednosti, znalost produktů, efektivní organizace práce, kvalitní pracovní pomůcky, adekvátní image, všeobecný ekonomický a finanční přehled). předání manuálů, kalkulaček a dalších pracovních pomůcek určení senior obchodníka, který bude novému kolegovi nápomocen při aplikaci know-how, absolvuje s ním jednání s klienty, ukáže mu vedení obchodního rozhovoru v praxi, poskytuje mu zpětnou vazbu atd. Konec prvního týdne orientace ve struktuře firmy, seznámení s kolegy znalost zázemí a pracovních podmínek - PC, notebook, využívání kanceláří a reprezentačních prostor, podpora asistentek seznámení se vzdělávacím a tréninkovým programem základní znalost pracovních postupů a strategie kontrola porozumění hlavním cílům získání přístupu k profesionálnímu sw na řízení a správu obchodních aktivit Konec prvního měsíce společné zhodnocení plnění pracovních cílů vyhodnocení úrovně získaných znalostí a dovedností (korekce nedostatků) kontrola znalostí produktů Konec druhého měsíce společné zhodnocení plnění pracovních cílů upřesnění plánu příjmů Konec třetího měsíce opětovná kontrola plnění pracovních cílů kontrola začlenění do týmu příprava a následná prezentace profesního pokroku a osobních výsledků za účasti nadřízeného a HR obchodník je plně kvalifikován a schopen rozvíjet vlastní obchodní praxi Další období plná podpora firmy, možnost využívání kanceláří, jednacích prostor, služeb asistentek, software CRM v závislosti na prioritách, cílech a schopnostech obchodníka dochází k určení směru rozvoje jeho specializace a kariéry Jak uvést pracovníka do obchodního týmu Do obchodního oddělení byste měli nového pracovníka uvést přímo vy nebo ředitel. Tento vedoucí uvítá nového pracovníka, poskytne mu stručnou informaci o práci daného útvaru a pak jej předá pracovníkovi (většinou senior obchodníkovi, který je zároveň mentorem a koučem), ten dále zabezpečí podrobnější adaptaci pracovníka. Uvádění pracovníků do pracovního týmu má pět hlavních cílů: 1. dát novému pracovníkovi možnost, aby se cítil jako doma, 2. zvýšit zainteresovanost pracovníka na práci a organizaci, 3. poskytnout základní informace o pracovních podmínkách a zvyklostech, 4. informovat jej o normách výkonu a chování, jejichž plnění se od něj očekává, 5. informovat pracovníka o možnostech vzdělávání a postupu, které se mu v organizaci nabízejí. Postavte adaptační program tak, aby co nejdříve mohl obchodník přinést nějaký hmatatelný výsledek. Na počátku nezáleží na výsledném množství, jde o to, aby ukázal, že umí např. oslovit nového zákazníka, domluvit si s ním schůzku. V ideálním případě, aby zakusil i úspěch ze získaného obchodu. Nejen vy se ve zkušební době rozhodujete Stejně tak, jako vy máte určité očekávání, jak se bude nový obchodník chovat, i on má své představy. Minimálně bude očekávat, že bude splněno vše, co bylo na počátku dohodnuto, nebo slíbeno. A nejen to. Kromě domluvených prostředků (auto, mobil, notebook, mzda) má nový zaměstnanec většinou očeká- 10 Sales Manager duben 2013

vání, že mu organizace poskytne i určitý společenský status, pracovní jistotu, možnost seberealizace, dalšího odborného rozvoje, práci v příjemné firemní kultuře, případně další kariérové příležitosti. Pokud není splněno vše dohodnuté i očekáváné, může dojít k poklesu výkonu, demotivaci, odchodu pracovníka, nebo po čase odhalíte snahy obchodníka obohatit se na úkor vaší organizace. Nejčastěji dochází k těmto situacím, které způsobují rozladění nových pracovníků: º º nedodržení všech podmínek, které byly zaměstnanci přislíbeny před jeho nástupem (plat, bonusy, zaměstnanecké výhody), º º neposkytnutí zapracování nebo tréninku, který byl zaměstnanci slíben, º º povaha práce neodpovídá příslibu, º º nedodržení rozsahu slíbených rozhodovacích pravomocí, º º nepravdivé informace o situaci ve společnosti, º º nedodržení příslibu pracovní jistoty. Vyhodnocení adaptačního plánu Hodnocení nových zaměstnanců musí probíhat průběžně během adaptačního procesu. Do hodnocení adaptačního procesu budou zapojeni vedoucí pracovníci, mentoři Vedoucí pracovníci by měli provádět minimálně tři zpětnovazební rozhovory v průběhu adaptace: º º úvodní rozhovor tento rozhovor by měl probíhat při seznámení a projednávání adaptačního plánu druhý pracovní den, tedy ve fázi orientace pracovníka na pracovní místo, před samotným zahájením výkonu práce. Tento rozhovor by se měl zaměřit na ověření pochopení vzájemných očekávání a cílů adaptačního plánu. º º rozhovor po prvním měsíci tento rozhovor by měl sloužit k posouzení vývoje adaptace a plnění adaptačního plánu dle harmonogramu. Vedoucí pracovník by měl novému zaměstnanci opět nejdříve poskytnout zpětnou vazbu k dosavadnímu průběhu zapracování a dále se zaměřit na konkrétní problémy, které vnímá nový pracovník, na vysvětlení sporných záležitostí a také zodpovědět případné dotazy pracovníka º º rozhovor v závěru adaptace tento rozhovor by měl být součástí celkového hodnocení adaptačního procesu. Z rozhovoru by měly vzejít návrhy vedoucího pracovníka na další zařazení zaměstnance, návrhy rozvojových potřeb a také dohoda obou stran na cílech pro následující období Z provedených rozhovorů vždy pořiďte krátký záznam, obsahující hlavní body a závěry rozhovoru. duben 2013 Sales Manager 11

Vzorový adaptační plán pro pozici Obchodník Adaptační plán pracovníka Jméno pracovníka: Nástup: Pozice: Obchodník Konec zkušební doby: Oddělení: Vedoucí zaměstnanec: Cíle adaptace 1. Seznámení s prostředím organizace 2. Osvojení jednotlivých pracovních činností 3. Seznámení s jednotlivými procesy ve společnosti v návaznosti na pracovní místo Proces adaptace Obsah Cíl Kdo/Garant Kde/Místo Termín Splněno Seznámení se s organizací (Nástupní den) Seznámení s nadřízeným, kolegy Celopodniková orientace Sociální adaptace Vedoucí zaměstnanec Školící místnost Pracoviště 1. den Instruktáž na pracovišti Pracovní adaptace Pracoviště 2. den Seznámení s adaptačním plánem Útvar Obchod Přehled o základních pracovních činnostech: Zpracování poptávky a zakázky Tvorba smluv Informační systém základní orientace Fakturace Skladové hospodářství Pohledávky Řešení reklamací a neshod Změnová řízení Expedice Portfolio zákazníků Akvizice Marketing Pracovní adaptace Seznámení se základními pracovními činnostmi na daném pracovním místě základní přehled Vedoucí zaměstnanec Vedoucí zaměstnanec Pracoviště Útvar Obchod 1. 2. den 2. den 2. 5. den 12 Sales Manager duben 2013

Oddělení Obchod Podrobný postup při jednotlivých pracovních činnostech. Výkon těchto činností pod dohledem, korekce postupů. Pracovní adaptace Odborný garant Útvar Obchod 2. 12. týden Hodnocení průběhu adaptace na oddělení Obchod (vyplní odborný garant): Doporučení garanta: V Hradci Králové, datum Zpracoval: Převzal: Dne: Podpis zaměstnance: Záznam z adaptačních pohovorů Jméno pracovníka: Nástup: Pozice: Obchodník Konec zkušební doby: Oddělení: Vedoucí zaměstnanec: 1. Úvodní rozhovor projednání adaptačního plánu, upřesnění vzájemných očekávání Hodnotitel: nadřízený Datum: Vyjádření hodnotitele Podpis hodnoceného: Podpis hodnotitele: 2. Rozhovor po 5. 6. týdnu hodnocení průběhu adaptace Hodnotitel: nadřízený Datum: Vyjádření hodnotitele Podpis hodnoceného: Podpis hodnotitele: duben 2013 Sales Manager 13

3. Rozhovor v závěru adaptace zhodnocení výsledků adaptačního procesu, návrhy na potřebné vzdělávání, rozvoj, doporučení, dohoda o cílech Hodnotitel: nadřízený, personalista Datum: Průběh adaptace: Dostatečné množství informací, zaškolení Přístup garantů Časový harmonogram zaškolení Pracovní náplň: co splnilo vaše očekávání, a co naopak ne? jste pokojen na této pracovní pozici? Osobní rozvoj: Návrhy na další vzdělávání, doplnění informací Návrhy na zlepšení Ostatní: Připomínky, výhrady Další doporučení Cíle: Dohoda o cílech na nejbližší období Podpis hodnoceného: Podpis hodnotitele: 14 Sales Manager duben 2013