MĚŘICÍ METODY 1. PŘEHLED MĚŘICÍCH METOD

Podobné dokumenty
Chyby měřidel a metody měření vybraných fyzikálních veličin

Chyby měřidel a metody měření vybraných fyzikálních veličin

Chyby měřidel a metody měření vybraných fyzikálních veličin

EXPERIMENTÁLNÍ MECHANIKA 2 Přednáška 5 - Chyby a nejistoty měření. Jan Krystek

Střední od 1Ω do 10 6 Ω Velké od 10 6 Ω do Ω

Chyby a neurčitosti měření

Teorie měření a regulace

2 Přímé a nepřímé měření odporu

T- MaR. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb. Teorie měření a regulace. Podmínky názvy. 1.c-pod. ZS 2015/ Ing. Václav Rada, CSc.

Manuální, technická a elektrozručnost

Měřicí přístroje a měřicí metody

Numerické metody zpracování výsledků

Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. Speciální praktikum z abc

VYSOKONAPĚŤOVÉ ZKUŠEBNICTVÍ. #2 Nejistoty měření

Elektrotechnická měření a diagnostika

Rozšíření rozsahu miliampérmetru a voltmetru, cejchování kompenzátorem

ρ = měrný odpor, ρ [Ω m] l = délka vodiče

Posouzení přesnosti měření

Stanovení hustoty pevných a kapalných látek

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Měření odporu ohmovou metodou

INSTITUT FYZIKY VŠB-TU OSTRAVA

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

Laboratorní práce č. 1: Měření délky

Technická měření v bezpečnostním inženýrství. Elektrická měření proud, napětí, odpor

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

Přesnost a chyby měření

Nelineární obvody. V nelineárních obvodech však platí Kirchhoffovy zákony.

Korekční křivka napěťového transformátoru

Vyjadřování přesnosti v metrologii

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK

FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha 8: Závislost odporu termistoru na teplotě

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa

Kapitola 2. o a paprsek sil lze ztotožnit s osou x (obr.2.1). sil a velikost rovnou algebraickému součtu sil podle vztahu R = F i, (2.

14. přednáška. Přímka

1. Změřit metodou přímou závislost odporu vlákna žárovky na proudu, který jím protéká. K měření použijte stejnosměrné napětí v rozsahu do 24 V.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Lineární funkce, rovnice a nerovnice

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

ORGANIZAČNÍ ŘÁD LABORATORNÍHO CVIČENÍ PRAKTICKÉ POKYNY PRO MĚŘENÍ A VYPRACOVÁNÍ REFERÁTU

PRAKTIKUM I. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Pracoval: Pavel Ševeček stud. skup.: F/F1X/11 dne:

Literatura Elektrická měření - Přístroje a metody, Metrologie Elektrotechnická měření - měřící přístroje

Mechanické kmitání - určení tíhového zrychlení kyvadlem

Petr Chaloupka. FJFI ČVUT, Praha. zimní semestr, 2015

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

Regresní a korelační analýza

Úloha č. 9a + X MĚŘENÍ ODPORŮ

Teorie měření a regulace

3/8.4 PRAKTICKÉ APLIKACE PŘI POUŽÍVÁNÍ NEJISTOT

4. Stanovení teplotního součinitele odporu kovů

Měřicí řetězec. měřicí zesilovač. převod na napětí a přizpůsobení rozsahu převodníku

Měření délky, určení objemu tělesa a jeho hustoty

Matematika I, část I. Rovnici (1) nazýváme vektorovou rovnicí roviny ABC. Rovina ABC prochází bodem A a říkáme, že má zaměření u, v. X=A+r.u+s.

18A - PRINCIPY ČÍSLICOVÝCH MĚŘICÍCH PŘÍSTROJŮ Voltmetry, A/D převodníky - principy, vlastnosti, Kmitoměry, čítače, fázoměry, Q- metry

Bezpečnost práce, měření fyzikálních veličin, chyby měření

Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1

Parametrická rovnice přímky v rovině

Aplikovaná numerická matematika

MÍRY ZÁVISLOSTI (KORELACE A REGRESE)

d p o r o v t e p l o m ě r, t e r m o č l á n k

LINEÁRNÍ ROVNICE S ABSOLUTNÍ HODNOTOU

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

10. Měření. Chceme-li s měřícím přístrojem cokoliv dělat, je důležité znát jeho základní napěťový rozsah, základní proudový rozsah a vnitřní odpor!

Chyby nepřímých měření

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Technická měření v bezpečnostním inženýrství. Elektrická měření proud, napětí, odpor

Náhodné (statistické) chyby přímých měření

1. DIFERENCIÁLNÍ POČET FUNKCE DVOU PROMĚNNÝCH

2. Fyzikální kyvadlo (2.2) nebo pro homogenní tělesa. kde r je vzdálenost elementu dm, resp. dv, od osy otáčení, ρ je hustota tělesa, dv je objem

Náhodné chyby přímých měření


Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického napětí

Afinita je stručný název pro afinní transformaci prostoru, tj.vzájemně jednoznačné afinní zobrazení bodového prostoru A n na sebe.

1.1. Metoda kyvů. Tato metoda spočívá v tom, že na obvod kola do vzdálenosti l od osy

1. Stanovte a graficky znázorněte charakteristiky vakuové diody (EZ 81) a Zenerovy diody (KZ 703).

VEKTOR. Vymyslete alespoň tři příklady vektorových a skalárních fyzikálních veličin. vektorové: 1. skalární

4EK213 LINEÁRNÍ MODELY

Funkce - pro třídu 1EB

5. Statika poloha střediska sil

Úvod do teorie měření. Eva Hejnová

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti část Teoretický rozbor

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Vlnění

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 1,25 hodiny

Regresní a korelační analýza

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Chyby měření 210DPSM

Funkce a lineární funkce pro studijní obory

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Pracovní sešit. Školní rok : 2005 / 2006 ELEKTRICKÁ MĚŘENÍ PS 1 MĚŘÍCÍ PŘÍSTROJE

ZÁKLADY FYZIKÁLNÍCH MĚŘENÍ FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha 5: Měření tíhového zrychlení

HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK

2 Zpracování naměřených dat. 2.1 Gaussův zákon chyb. 2.2 Náhodná veličina a její rozdělení

Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze

6 Měření transformátoru naprázdno

Regresní a korelační analýza

Transkript:

MĚŘICÍ METODY. PŘEHLED MĚŘICÍCH METOD Metodou měření rozumíme způsob, jakým je možno měřit veličinu. Protože určitou veličinu lze často měřit různým způsobem, rozlišujeme různé měřicí metody pro měření jedné veličiny. Měřicí metoda záleží jednak na povaze samotné veličiny, dále na tom, jaké přístroje nebo zařízení máme k dispozici jaké máme nároky na přesnost. Metody lze kategorizovat podle různých kritérií. Podle způsobu určení měřené veličiny se měřicí metody dělí na: Přímé měřicí metody, kdy se výsledek měření získá odečtením údaje jediného přístroje, např. měření proudu pomocí ampérmetru. Nepřímé měřicí metody zahrnuje označení všech ostatních metod, kdy se výsledek měření získá výpočtem hodnoty funkce jedné nebo více proměnných. Hodnoty těchto proměnných se získají pomocí přímých měřicích metod. Příkladem je určení odporu z údaje voltmetru a ampérmetru pomocí Ohmova zákona. Metody absolutní a relativní Absolutní metoda je taková, která poskytuje hodnotu veličiny v definovaných jednotkách, např. délku v metrech, elektrické napětí ve voltech. Relativní metody jsou metody, které jsou založeny na porovnání hodnoty měřené veličiny s hodnotou stanovenou obvykle s vysokou přesností a tu označujeme jako etalon nebo normál veličiny. Jako srovnávací metodu lze uvést vážení na rovnoramenných vahách, kde etalonem jsou hmotnosti závaží (přesná závaží se pravidelně kontrolují). Dalším příkladem je můstková metoda pro stanovení elektrického odporu, při které je měřený odpor srovnáván s nastavitelnými odpory na přesné odporové dekádě. Metody substituční a kompenzační Princip substituční metody spočívá v porovnávání neznámé hodnoty měřené veličiny se známými hodnotami té samé veličiny. Vybere se taková hodnota veličiny, která vyvolává na měřicích přístrojích stejnou odezvu jako určovaná hodnota. Substituční metoda je velice často užívána ve spojení s interpolačním postupem. Namísto pracného a často neproveditelného nahrazení měřené hodnoty veličiny přesně stejnou známou hodnotou (pro kterou dostáváme přesně stejnou odezvu na měřicím přístroji) raději zvolíme dvě hodnoty, kterým odpovídají na měřicím přístroji dvě výchylky, jedna větší a jedna menší, než kterou dostáváme pro měřenou hodnotu veličiny. Přesněji je tento postup popsán v odstavci. Kompenzační metoda je analogická s metodou substituční s tím rozdílem, že účinek měřené veličiny vyrovnáváme (kompenzujeme) účinkem známé veličiny stejné hodnotyle opačného znaménka. Jako příklad můžeme uvést měření hustoty kapalin Mohrovými vážkami, kde vyrovnáváme moment síly momentem stejně velkýmle opačného znaménka. Metoda postupných měření Tato metoda slouží ke zpřesnění výsledku měření a používá se v případech, kdy koncový údaj jednoho měření je počátečním údajem následujícího měření. Jako příklad lze uvést postupné odečítání času stopkami s mezičasem, například po každém kyvu kyvadla, takže výsledkem jsou narůstající hodnoty času. Naměřené hodnoty času je pak vhodné zpracovat jako lineární

funkční závislost, kde nezávisle proměnou je pořadové číslo měření a závisle proměnou odečítaný čas. Parametr lineární závislosti je v našem případu totožný s hledanou dobou kyvu kyvadla. Naměřené hodnoty se zpracují metodou MNČ (odstavec.8).. METODA LINEÁRNÍ INTERPOLACE Při měření vycházejícím ze závislosti y f x se někdy setkáme s požadavkem určit hodnotu y veličiny Y ležící mezi dvěma blízkými hodnotami y, y (odpovídajícími hodnotám x, x ), které je možno měřením stanovit. Nejjednodušší početní metoda, která umožňuje určení y, se nazývá metoda interpolace. Je-li funkční závislost použitá pro stanovení hodnoty y lineární, mluvíme o lineární interpolaci. Příklad: Vážením na praktikantských vahách byla určena hmotnost předmětu pouze přibližně, protože poloha jazýčku vahadla při vyvážení se lišila od nulové polohy (např. o jeden dílek stupnice). Přesnější vyvážení nebylo možné (nebylo k dispozici dostatečně malé závaží, proces vyvažování by byl příliš zdlouhavý apod.). Určení správné hmotnosti předmětu se řeší početně metodou lineární interpolace ze dvou vyvážení, jednou pro polohu jazýčku vlevo, jednou vpravo od nulové polohy. Máme-li určit hodnotu veličiny y y pro x x, jestliže jsou známy pouze hodnoty y pro x a y pro x, přičemž x x a x x, postupujeme následujícím způsobem. Předpokládáme lineární závislost mezi hodnotami y a x a můžeme pro jednotlivé hodnoty y i psát y ax b y ax b. y ax b Nyní odečteme druhou rovnici od první a od třetí a dostaneme y y a x x y y a x x. Z těchto dvou rovnic vyloučíme parametr a a vyjádříme y. Výsledkem je vzorec pro lineární interpolaci ve tvaru y y y y x x. () x x

Ze vztahu () vyplývá, že v kartézské soustavě souřadnic body o souřadnicích,, x y, x, y x y leží na jedné přímce. Interpolaci můžeme provádět také graficky. Sestrojíme graf přímky (obr. ) určené body x y, x, y a hledáme y odpovídající x., Lineární interpolaci můžeme použít, jestliže závislost, y f x je lineární, nebo interpolaci provádíme v tak malém intervalu, že i nelineární funkci můžeme s dostatečnou přesností v uvažovaném intervalu aproximovat přímkou. Při konkrétním měření může nastat případ, kdy x leží vně intervalu x, x. Pak se jedná o extrapolaci, která může být méně přesná. Obr.. PARAMETRY MĚŘICÍCH PŘÍSTROJŮ Rozsah působnosti měření ve fyzikální praxi a technice je velmi široký a vzhledem k tomu mohou být měřicí přístroje klasifikovány podle rozličných hledisek. V každém konkrétním případě však můžeme klást určité obecné otázky společné pro všechna měření: jakou veličinu měříme, jaký je rozsah měřených hodnot, s jakou přesností měříme, jaká je reprodukovatelnost měření, jak vnější podmínky ovlivňují údaj přístrojetd. Tomu pak odpovídá i klasifikace základních parametrů měřicích přístrojů a zařízení. Měřená veličina Veličinu, pro jejíž měření je přístroj určen, obvykle charakterizuje název přístroje, eventuálně údaje v dokumentaci připojené k přístroji výrobcem. Existují jak přístroje určené pro měření výhradně jedné veličiny, tak přístroje pro měření několika veličin (např. multimetry pro měření elektrických veličin). Měřicí rozsahy Údaj o rozsahu, respektive rozsazích, v nichž je přístroj schopen měřit danou veličinu, je další základní charakteristikou přístroje, kterou lze obvykle zjistit z údajů na přístrojích. Obecně lze

konstatovat, že v případě analogových měřicích přístrojů jejich přesnost klesá s velikostí rozsahu, eventuelně s možností přepínání většího počtu rozsahů. U moderních digitálních přístrojů, a to nejen v oblasti měření elektrických veličin, výrobci dosahují řádového zvýšení rozsahu při zachování přesnosti přístrojů a navíc tyto přístroje mají možnosti zvýšení komfortu měření (např. automatické přepínání rozsahů, výstupy pro zapisovače či počítače). Citlivost přístroje Tato veličina charakterizuje schopnost přístroje reagovat na změny měřené veličiny a je definována jako poměr r C, () x kde r je přírůstek výchylky ukazatele přístroje a x je přírůstek měřené veličiny, který tuto změnu způsobil. Převrácená hodnota citlivosti se nazývá konstanta přístroje K a má význam velikosti změny měřené veličiny při změně polohy ukazatele přístroje o jeden dílek. Rozlišení (rozlišovací schopnost) Rozlišení je nejmenší změna měřené veličiny, která vyvolá detegovatelnou změnu údaje přístroje (např. dílek nebo polovina dílku stupnice u analogového přístroje nebo změna posledního místa displeje o jedničku u číslicových přístrojů). Přesnost přístroje Přesností přístroje rozumíme jeho schopnost udávat hodnotu měřené veličiny s určitou nejmenší odchylkou od skutečné hodnoty této veličiny. Problematika kvantitativního zhodnocení přesnosti měřicích přístrojů je uvedena v dokumentu Chyby a nejistoty měření. Je třeba zdůraznit, že přesnost a citlivost přístrojů jsou dva naprosto odlišné pojmy, které nelze zaměňovat. Citlivost přístrojů lze např. zvyšovat za cenu zvýšení odezvy přístroje na změnu vnějších podmínek, což se ovšem projeví zhoršením reprodukovatelnosti měření, tj. zvýšením rozdílů mezi údaji přístroje při opakovaném měření veličiny téže velikosti a tím zvýšením náhodné složky chyby měření. Kalibrační křivka Nemá-li přístroj stupnici kalibrovanou v jednotkách veličiny, kterou chceme měřitle pouze v dílcích, je třeba tuto stupnici pomocí několika známých hodnot měřené veličiny okalibrovat. Mezi hodnotami veličiny a odpovídajícím počtem dílků stupnice přístroje je obvykle lineární závislost. Jestliže tuto závislost vyjádříme graficky, dostaneme kalibrační křivku. Její význam je takový, že pro libovolnou hodnotu výchylky v dílcích umožňuje určit velikost měřené veličiny. Přístrojová křivka V případech, kdy klademe zvýšené nároky na přesnost měření, je třeba mít jistotu, že přístroj měří správně v celém rozsahu či nezměnil svoji citlivost v porovnání s údajem výrobce. Proto hodnoty udávané přístrojem je třeba překontrolovat pomocí řady přesně známých hodnot měřené veličiny, tj. řady normálů. Závislost údajů naměřených přístrojem na známých hodnotách měřené veličiny vyjádřená graficky je přístrojová křivka. 4

Příklad: Hranolovým spektroskopem určujeme neznámé vlnové délky záření emitovaného zdrojem světla. Přístroj má stupnici okalibrovanou v nanometrech. Před vlastním měřením proměříme přístrojovou křivku, tj. porovnáme naměřené hodnoty vlnových délek s tabulkovými hodnotami pro několik spektrálních čar (např. výbojek naplněných He, Hg, Ne apod.). Křivku, která je lineární, vyrovnáme MNČ. Výsledkem vyrovnání je korekční koeficient mezi naměřenými a skutečnými hodnotami vlnové délky včetně určení jeho chyby, eventuelně dva koeficienty, jestliže přímka neprochází počátkem. V některých případech postačuje určit korekční koeficient pouze na základě měření jedné známé hodnoty. Příkladem je zjištění tohoto koeficientu pro Mohrovy vážky na základě porovnání naměřené hodnoty a tabulkové hodnoty hustoty destilované vody při známé teplotě. Určování rovnovážné polohy U některých typů analogových (ručkových) měřicích přístrojů se setkáváme s tím, že ukazatel (ručka, světelná značka apod.) se okamžitě neustálíle vykonává kmitavý pohyb okolo rovnovážné polohy n, kterou je třeba stanovit. Obvykle se jedná o tlumené kmity a ukazatel by se v této rovnovážné poloze po určité době zastavil. Rovnovážnou polohu lze však určit rychleji, z několika po sobě následujících výchylek kmitavého pohybu. Nejčastěji zaznamenáváme tři po sobě jdoucí krajní výchylky ukazatele a ( a a a jsou na jedné straně na opačné straně vzhledem k hledané rovnovážné poloze). Rovnovážnou polohu na stupnici určíme ze vztahu n a a a. () Výchylky a i rovnovážná poloha n mohou nabývat kladných i záporných hodnot v závislosti na volbě nuly na stupnici. Někdy je vhodné stupnici očíslovat, respektive přečíslovat takby všechny výchylky byly kladné a výpočet n byl bez znaménkových komplikací. Příklad: Vážíme na praktikantských rovnoramenných vahách, kde stupnice pod jazýčkem vah je číslovaná až dílků. Tři po sobě jdoucí výchylky jazýčku při nezatížených vahách jsou a 6, a 4,5 7. Určete rovnovážnou polohu vah (v tomto případě se jedná o nulovou polohu n ). Rovnovážnou polohu určíme ze vztahu (). n 4,5 6 7,5 Nulová poloha je,5 dílků. 5

Čtení na stupnici Obr. a Obr. b Čtení na stupnici záleží na způsobu dělení stupnice. Je-li dělení velmi husté má-li stupnice dělicí čárky poměrně široké, odhadujeme polohu ukazatele alespoň na polovinu dílku stupnice. Jsou-li však dělicí čárky tenké proti jejich vzdálenostem, mělo by být snahou určovat polohu ukazatele na desetinu dílku stupnice. Polohu buď odhadujeme nebo v lepším případě je přístroj opatřen pomocnou stupnicí (vernier čili nonius). Pomocná stupnice je dělena na k dílků (obvykle k = ), přičemž každý z nich je menší o k nejmenšího dílku hlavní stupnice. Jestliže posuneme nonius takby počátky obou stupnic splynuly, kryje se k tý dílek nonia s k dílkem hlavní stupnice (obr. a). Při měření slouží okrajový (počáteční) dílek nonia jako odečítací ryska. Její poloha mezi ryskami hlavní stupnice je určena podle toho, která ryska nonia splývá s ryskou hlavní stupnice. Na obr. b je ukázán příklad čtení, kdy počáteční ryska nonia je mezi 7 a 8 a čtvrtá ryska nonia splývá s ryskou hlavní stupnice. Proto čtení na stupnici je 7,4. 6