Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2014/2015



Podobné dokumenty
Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2011/2012

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

Z á k l a d n í š k o l a a m a t eřská škola Měčín příspěvková organizace

Plán činnosti ve školní družině. Školní rok Vypracovala: Bc. Irena Staňková

Skolní ~zdělávací program ~ro zájmové vzdělávání Skolní družina při ZS Spálené Poříčí

ŠKOLNÍ DRUŢINA. Tématický časový plán pro školní rok 20014/ Kolowrátek vám ukáţe druţinu plnou her a hrátek

ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY. Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola Sadová 416 v Dašicích. Charakteristika, umístění, vybavení ŠD

Základní škola a mateřská škola Lužná, okres Rakovník. Školní vzdělávací program ŠKOLNÍ DRUŽINA při ZŠ a MŠ Lužná, okres Rakovník IZO:

Školní vzdělávací program. pro zájmové vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

Tematický plán Školní rok: 2015/2016 Vychovatelka: Mgr. Janka Pelánová, Mgr. Šárka Ženíšková Téma: Z MÍSTA NA MÍSTO Časový plán

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

Charakteristika vyučovacího předmětu Prvouka ŠVP LMP

Třídní vzdělávací program MŠ Bukovice

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro školní a zájmové vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠD

Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové

- vztah ke své škole, městu,státu. - vycházky, výlety, poznatky z cest. Místo, kde žijeme

ZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.

Základní škola, Brno, Jasanová 2, příspěvková organizace

Předmět: Člověk a jeho svět

Předmět: Člověk a jeho svět

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Prvouka 1. období - 2.

Celoroční plán práce. Školní družina. ZŠ Bechyně, Školní 293

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA MYSLOČOVICE, příspěvková organizace. ŠVP školní druţiny ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŢINU

Třídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok Za lískovým keřem u veverky Terky

Časopis MŠ. Prosinec 2015

R O Č N Í R Á M C O V Ý P L Á N Š K O L N Í D R U Ž I N Y. školní rok 2012/2013. ZŠ A MŠ BŘEZOVÁ, DĚČÍN III, BŘEZOVÁ 369/25, příspěvková organizace

Našim hlavním posláním je vybavit děti žádoucími vědomostmi, dovednostmi a postoji. Snažíme se dát dětem pocit bezpečí a zájem o jejich osobu.

Školní vzdělávací program Školní družina

Školní vzdělávací program školní družiny při Základní škole Karlovy Vary, Poštovní 19, příspěvková organizace, Karlovy Vary

Š K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M P R O P Ř E D Š K O L N Í V Z D Ě L ÁV Á N Í

Základní škola Osek, okres Teplice Hrdlovská 662, Osek tel.: ,

5.7.Učební osnovy - Vlastivěda

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

2 ANGLICKÝ JAZYK. 2.1 Charakteristika vyučovacího předmětu

DLOUHODOBÝ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Minimální preventivní program - hodnocení

Dopravně bezpečnostní projekt POMÁHAT, CHRÁNIT A HRÁT SI

,, Školka plná pohody

Živá abeceda str. 2 4 analýza počáteční hlásky, prostorová a pravolevá orientace. průpravné a uvolňovací cviky, Moje první psaní

Charakteristika vyučovacího předmětu PŘÍRODOVĚDA

Základní škola a Mateřská škola Bílovec, Komenského 701/3, příspěvková organizace. Dopravní výchova

Školní vzdělávací program. pro předškolní vzdělávání

Třídní vzdělávací program

Š K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M pro předškolní vzdělávání CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Vzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí:

Učební osnovy pracovní

Program zájmového vzdělávání ve ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

DĚTSKÝ KLUB/ŠKOLKA K2 mateřská škola s integrovaným lesním programem. Charakteristika školního vzdělávacího programu ROSTEME S PŘÍBĚHY

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5.

Městská knihovna Podbořany

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDA ŽABIČKY. Školní rok 2015 / 2016 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BOHUSLAVA REYNKA, LÍPA. p.

Výstupy Učivo Průřezová témata

Příloha 5 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka ročník

Malá farma výukové programy EVVO

Skautská stezka Cesta Země (1. stupeň)

ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program

Školka blízká přírodě 2013/2014

Očekávané výstupy předmětu

Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

ale málokdo si na to pamatuje. (Saint Exupéry Antoine de)

Plán činnosti zaměřený na EVVO POZNÁVÁME SVĚT PŘÍRODY

Správní obvod (název a sídlo) Městská část Praha 12 se sídlem Písková 830/25, Praha 4. Charakteristika mateřské školy

Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009

OKÉNKO DO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Školní vzdělávací program pro školní družinu K A M A R Á D I. Motto: Všichni dospělí byli dětmi, ale málokdo si na to pamatuje. Platí od 1.9.

Provozní řád mateřské školy

Základní škola a mateřská škola Cejle, Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Cejle za školní rok 2010/2011

Zpravodaj Základní a mateřské školy při zdravotnickém zařízení Pardubice Školní rok 2015/2016

PŘÍRODOVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu

Základní škola Velký Šenov, okres Děčín. Školní vzdělávací program pro školní družinu

Školní vzdělávací program pro praktickou školu dvouletou KORÁLKOVÁNÍ Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice

Charakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

Pracovní výchova Díl II.

Volitelný předmět CIZÍ JAZYK - NJ

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO)

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLA BEZ DROG 2011/2012

ŠKOLNÍ DRUŽINA. (školní vzdělávací program) Společně tvoříme, poznáváme, hrajeme si a sportujeme. Vladimíra Kovaříková vedoucí vychovatelka

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

PLÁN PRÁCE ZŠ a MŠ TUČAPY

PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2009/2010

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 1.

PĚSTITELSKÉ PRÁCE ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení

MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, , Chrudim

Vlastivěda ve 4. ročníku

Plán školní družiny na školní rok 2015/2016

Dětské hřiště v obci Rantířov

Plán práce v oblasti EVVO

Plán práce na školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Vlasatice, příspěvková organizace. Sestavila: Mgr. Marcela Mikelová

PROVOZNÍ ŘÁD. Provozní řád domova mládeže. domova mládeže Střední školy technické Žďár nad Sázavou Komenského 8, Žďár nad Sázavou

Zimní školáček. Časopis pro všechny děti, školáky i dospěláky. Číslo: 21 Vydáno:16. února 2015 ZŠ a MŠ Mošnov

Školní družina Lanškroun, Dobrovského 630, okr. Ústí nad Orlicí Školní vzdělávací program ZÁKLADNÍ ŠKOLA

Transkript:

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2014/2015 ZÁŘÍ téma: Naše škola a její okolí - vítáme se a seznamujeme se - řád ŠD a pravidla oddělení - zásady správného stolování - bezpečná cesta a orientace v okolí školy Očekávané výstupy: adaptace na prostředí, začlenění do kolektivu, dodržování pravidel vzájemného soužití, poznávání města a jeho okolí Seznámení žáků s řádem ŠD, poučení o pravidlech bezpečnosti při pobytu a činnostech v ŠD, vymezení pravidel chování (učíme se správně zdravit, požádat a zeptat se na něco, poděkovat), povídáme si o tom, čím můžeme druhého potěšit (dárkem, pochvalou, chováním, úsměvem), na scénkách cvičíme etiketu, společenské seznamovací hry na zapojení žáků 1.tříd, vycházky zaměřené na bezpečnost silničního provozu, učíme se správně přecházet silnici, orientace v okolí školy a bydlišti, v jídelně se učíme dodržovat zásady správného stolování a základní hygienické návyky, zdobíme ŠD, vzpomínáme na prázdniny, cestujeme prstem po mapě a hledáme známá místa, která děti o prázdninách navštívily, povídáme si o nich. hra, rozhovor, četba, dramatizace, smyslové poznávání, výlet (popř. vycházka), komunitní kruh, výtvarná činnost, rukodělná činnost -dramatizace ( hry na průvodce, prodavače ), doplňovačky, hádanky, kvízy, hudební činnost, relaxační činnost ŘÍJEN téma: Naši kamarádi zvířátka - mezinárodní den zvířátek (4.10.) - domácí zvířata péče o ně - volně žijící zvířata - ptáci, hmyz, rostliny Očekávané výstupy: seznámit se životními potřebami rostlin a živočichů Vyprávíme si o domácích zvířatech, vysvětlujeme si, jakou péči potřebují, vyprávíme si o životě zvířat v ZOO, poznáváme živočichy, kteří žijí na polích, v lesích a rybnících, na vycházkách poznáváme některé ptáky a stromy, určujeme stromy listnaté a jehličnaté, poznáváme květiny a byliny, sbíráme je, lisujeme je a vytváříme z nich herbář,určujeme jedlé a jedovaté houby, upevňujeme si pravidla chování v přírodě, na vycházkách pozorujeme mraveniště, učíme se poznávat některé druhy hmyzu v atlasech a encyklopediích vyhledáváme důležité údaje o zvířatech a rostlinách, pečujeme o pokojové rostliny, učíme se je přesazovat, vysvětlujeme si podmínky rostlin k životu, vyhledáváme knihy a ilustrace pravěkých zvířatech, vyprávíme si o útulcích pro zvířata, snažíme se pochopit rozdíl mezi živou a neživou přírodou, vyhledáváme zajímavé krajinné útvary, vodní toky, které se vyskytují v našem okolí(ještěd, Ploučnice, Ralsko, Horka, Stojánek, průrva Ploučnice, Děvín, zámek Vartemberk, Mariánský sloup, Stohánek, kostel sv. Zikmunda), - vyprávění, rozhovor, přírodovědná vycházka, pracovní činnost, četba, výtvarná činnost, komunitní kruh, kvízy, hádanky, hra

LISTOPAD téma: Barvy podzimu - svátek mrtvých 2.11. - Halloween - barvy podzimu - přírodniny kolem nás - podzim a lidé Očekávané výstupy: upevňování kladných vztahů k přírodě, manuální zručnost s přírodním materiálem Práce s přírodninami (zvířátka z plodů, přírodní koláže), poznávání plodů. Na vycházkách sledování přírody (rostliny, zvířata, počasí), sběr přírodnin, sledování podzimních prací na zahrádkách a polích. 2. 11. Český - svátek mrtvých 2. 11. (uctění zesnulých, vzpomínka), americký svátek Haloween (rej v maskách). četba, smyslové poznávání, vycházka, komunitní kruh, výtvarná a rukodělná činnost, rozhovor, tajenky, hádanky PROSINEC téma: Kouzelný čas Vánoc - adventní čas - vánoční zvyky - prodejní vánoční výstava - vánoční besídka Očekávané výstupy: seznámení s vánočními zvyky a tradicemi Žákům přiblížíme smysl adventní doby, vyrábíme čerty, Mikuláše, anděly, tvoříme výrobky na prodejní vánoční výstavu, zdobíme ŠD, učíme se a zpíváme koledy, vyrábíme ozdoby, přáníčka, vyprávíme si o vánočních zvycích a některé zkoušíme, pořádáme vánoční besídku, učíme se balit dárky, v ŠD vytváříme vánoční atmosféru - četba, dramatizace, rozhovor, vycházka s přírodovědní tématikou, rukodělné, výtvarné a hudební činnosti, pracovní dílny (určitá skupiny, určitý výrobek), příležitostná akce ( prodejní výstava, besídka) LEDEN téma: Kalendář ročního období - roční období - měsíce v roce - dny v týdnu - režim dne Očekávané výstupy: uvědomit si proměny přírody v ročních obdobích Besedujeme a pozorujeme proměny přírody v jednotlivých ročních obdobích, čteme si o přírodě a jejich proměnách, vyprávíme si o životě zvířat v zimě, sledujeme stopy zvířat ve sněhu, vyprávíme si o jednotlivých měsících, čteme pranostiky a uvažujeme o jejich smyslu, pomocí obrázků

pozorujeme proměny stromu v jednotlivých ročních obdobích, připravujeme společně náměty pro vycházky v jednotlivých ročních obdobích, tvoříme kalendář, plánujeme režim dne, vytváříme časové představy ve spojení s činnostmi žáků, rozpoznáváme některé meteorologické značky, pozorujeme počasí a snažíme se ho zaznamenat pomocí vyrobených symbolů, vyrábíme dárky k zápisu - rozhovor, vyprávění, vycházka, četba, hra, výtvarná, rukodělná a hudební činnost, skupinová práce ÚNOR téma: Já a moje tělo - naše tělo - první pomoc - čistota půl zdraví a zdravý jídelníček - Masopust Očekávané výstupy: výchova ke zdravému životnímu stylu, dodržování hygienických zásad Vysvětlujeme si základní hygienické návyky s využitím znalostí o lidském těle, procvičujeme názvy částí lidského těla, vysvětlujeme si péči o chrup, význam osobní hygieny, zásady správné životosprávy, společně tvoříme jídelníček (procvičujeme názvy ovoce, zeleniny, potravin), vyrábíme jednoduché jídlo ( pomazánka), rozšiřujeme znalosti a dovednosti ve stolování, vysvětlujeme si význam otužování a zdravého životního stylu, seznamujeme se s dětskými nemocemi a jejich prevencí, učíme se ošetřit jednoduchá zranění a zásady poskytování první pomoci, předcházíme úrazům, seznamujeme se s některými důležitými telefonními čísly (150, 155, 158, 112) a s obsahem lékárničky, vedeme žáky ke správnému využívání volného času, upozorníme žáky na to, že volný čas se může stát zdrojem jejich ohrožení (úrazy, krádeže, šikana, experimentování s drogami), vyrábíme masky a slavíme Masopust. - komunitní kruh, skupinová práce, beseda, sportovní akce, hra, soutěž, rozhovor, četba, kvízy, doplňovačky, tělovýchovná činnost, relaxační BŘEZEN téma: Kniha můj přítel - české pohádky - dětský hrdina - dramatizace pohádek - ilustrátoři dětských knih Očekávané výstupy: seznámení s českými spisovateli a ilustrátory, význam knih Čteme české pohádky, říkadla, básničky, hádanky, jazykolamy, hrajeme scénky z pohádek, dramatizujeme pohádky, vyrábíme loutky, leporela, obal na knihu, záložku, seznamujeme se s dětskými časopisy, komiksy, poznáváme ilustrátory dětských knih, čteme úryvky z knih, které nám přibližují život v minulosti, navštívíme knihovnu, tvoříme ilustrace k přečteným knihám, posloucháme pověsti, pohádky z našeho regionu, besedujeme o naší nejoblíbenější knize, diskutujeme o hrdinech, o nichž rádi čteme, hrajeme loutkové divadlo, povídáme si o vhodných dětských pořadech, argumentujeme proč se nám líbí, pomocí říkadel básniček cvičíme rytmus a melodii jazyka

- četba, rozhovor, vyprávění, dramatizace, pracovní a výtvarná činnost, exkurze ( knihovna ), kvízy, popis DUBEN téma: Vítáme jaro - Velikonoce svátky jara - Den Země - bezpečnost v silničním provozu - slet čarodějnic Očekávané výstupy: seznámení s velikonočními zvyky a tradicemi Poznáváme a určujeme dopravní značky v našem okolí, orientujeme se v mapě (škola, poliklinika, autobusové nádraží.) upevňujeme si znalosti pravidel o bezpečnosti silničního provozu, hovoříme o následcích dopravní nekázně, připomínáme si vhodné a nevhodné chování na silnici, na přechodech, v dopravních prostředcích, při nákupech., seznamujeme se s vybavením kola, besedujeme o práci příslušníků policie, vyprávíme si o velikonočních zvycích a tradicích, zdobíme družinu, učíme se velikonoční koledy, pomáháme při úklidu okolí školy (Den Země), třídíme odpad, vysvětlujeme si, jak a proč chráníme životní prostředí, vyprávíme si o nebezpečí ohně v přírodě - hudební, výtvarná, pracovní činnost, hra, vycházka, zájmová činnost, vyprávění, rozhovor, četba, beseda, příležitostné akce ( úklid, jízda bezpečnosti), hudební činnost ( zpěv, poslech ) KVĚTEN téma: Svět kolem mě - kamarádi a spolužáci - moje rodina - Den matek - mezilidské vztahy Očekávané výstupy: role členů rodiny, upevňování kladných mezilidských vztahů Představujeme svou rodinu, vysvětlujeme si příbuzenské vztahy a role jednotlivých členů rodiny (bratranec, sestřenice, strýc, teta, babička, dědeček ), povídáme si o povolání rodičů, seznamujeme se s různými profesemi, popisujeme svého nejlepšího kamaráda, vysvětlujeme si pojem přátelství, kladné a záporné povahové vlastnosti, mezilidské vztahy a chování kamarádů, učíme se respektovat autoritu dospělého, rozvíjíme vztah učitel žák, žák žák, sbíráme přírodní materiál - rozhovor, dramatizace, hra, výtvarná činnost, četba, literárně-dramatická činnost, vyprávění, popis, vycházka, hudební činnost

ČERVEN téma: Měsíc plný her - MDD týden splněných přání - svátek dětí v jiných zemích - hry a soutěže - těšíme se na prázdniny Očekávané výstupy: rozvoj pohybových dovedností a schopností Sportovní hry a soutěže, hry v terénu, pohybové hry, seznamujeme se s pravidly některých pohybových her, hudebně pohybové hry, společně plánujeme oslavy Dne dětí, slaví všechny děti na světě stejně svůj svátek jako my, moje zdraví upozorníme žáky na bezpečnost v době prázdnin - hra, soutěže, zájmová činnost, výtvarná a hudební činnost, četba, rozhovor, vyprávění, dramatizace, doplňovačky, vycházka, pohybové aktivity, příležitostná akce ( Den dětí )