Fyzika - Prima. Vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek; Zkoumání a porovnávání společných a různých vlastností látek



Podobné dokumenty
Látky. Látky pevné, kapalné a plynné. Částicová stavba látek. Vzájemné silové působení částic. Prvek a sloučenina. Vlastnosti atomů a molekul

5.6. Člověk a jeho svět

Vlastnosti látek a těles. Zápisy do sešitu

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Výstupy Učivo Průřezová témata

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

ZS Purkynova Vyskov. Elektrický obvod Vzducholoï Hindenburg Svìtelné jevy Elektrický proud v kapalinách a plynech Elektrický obvod

Polohová a pohybová energie

Tematický plán učiva z fyziky pro 6. ročník na školní rok

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ĆLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA Mgr. Zdeněk Kettner

Ročník VI. Fyzika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Fyzika - Sekunda. experimentálně určí rychlost rovnoměrného pohybu a průměrnou rychlost nerovnoměrného pohybu

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA 8. JOSKA Pohybová a polohová energie Přeměna polohové a pohybové energie

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 9. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

1. Elektrická práce a výkon. 2. Zdroj a šíření zvuku. 3. Odraz světla

PRACOVNÍ LIST: OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Magnetické vlastnosti látek část 02

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule a i-učebnice

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule

OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU.

Fyzika 7. ročník Vzdělávací obsah

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Fyzika pro 6.ročník. mezipředmětové vztahy. výstupy okruh učivo dílčí kompetence. poznámky. Ch8 - atom

Fyzika pro 6.ročník. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly. Elektrické vlastnosti látek, el.

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: FYZIKA pro 6. ročník ZŠ PROMETHEUS, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaeDr. Jiří Bohuněk,

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Matematika - Prima. množiny zavedení pojmů množina, prvek, sjednocení, průnik, podmnožina

OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU.

KINETICKÁ TEORIE STAVBY LÁTEK

Název: II.FYZIKÁLNÍ TESTY SOUHRNNÉ OPAKOVÁNÍ VY_52_INOVACE_F2.19. Vhodné zařazení: Časová náročnost: 45 minut Ověřeno:

Fyzika pro 6.ročník. výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly

ZÁKLADNÍ POZNATKY MOLEKULOVÉ FYZIKY A TERMIKY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - 2. ročník - Molekulová fyzika a termika

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Charakteristika vyučovacího předmětu

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus)

Fyzika 6. ročník. Poznámky. Stavba látek Vlastnosti látek Částicová stavba látek

Fyzika 6.ročník. Rozpracované očekávané výstupy žáka Učivo Přesuny, OV a PT. Úvod do fyziky. vymezení předmětu fyzika. fyzikální děje.

6 ČLOVĚK A PŘÍRODA UČEBNÍ OSNOVY Fyzika. Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Název materiálu: Vedení elektrického proudu v kapalinách

Žák : rozliší na příkladech těleso a látku a dovede uvést příklady látek a těles

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika - 7. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Předmět: Fyzika Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Fyzika Fyzika Cíle vzdělávací oblasti: Formy a metody práce fyzika Člověk a příroda průřezová témata

6. Demonstrace makromodelů látek ve fyzice pomocí vzduchového stolu

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Fyzika je přírodní věda, která zkoumá a popisuje zákonitosti přírodních jevů.

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2010/11)

5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?

VY_32_INOVACE_265. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Vyučovací předmět: FYZIKA

Fyzika 6.ročník. Úvod do fyziky. Látky a tělesa. Rozpracované očekávané výstupy žáka Učivo Přesuny, OV a PT

58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok

SEZNAM PRO ARCHIVACI

ročník celkem počet hodin

10. FYZIKA. 1.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 1.2 Výchovné a vzdělávací strategie

<<< záložka Fyzika

Fyzika. 6. ročník. měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Charakteristika předmětu:

Elektromagnetické jevy. Zápisy do sešitu

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

5.11 Fyzika. Charakteristika vyučovacího předmětu

4.5 VZDĚLÁVACÍ OBLAST ČLOVĚK A PŘÍRODA Fyzika

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla _Měření síly...

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika

Tematické okruhy průřezových témat zařazené do předmětu fyzikální praktika

Předmět: Fyzika. 5.6 Oblast: Člověk a příroda Obor: Fyzika. Charakteristika předmětu fyzika 2. stupeň

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE

laboratorní řád, bezpečnost práce metody fyzikálního měření, chyby měření hustota tělesa

látka a těleso rozdělení látek na pevné, kapalné a plynné síla, gravitační síla, gravitační pole

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Elektrický proud Číslo DUM: III/2/FY/2/2/7 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Elektrické

4. Magnetické pole Fyzikální podstata magnetismu. je silové pole, které vzniká v důsledku pohybu elektrických nábojů

Člověk a příroda Fyzika

Vyučovací hodiny mohou probíhat v odborné učebně pro fyziku a chemii, v odborné učebně s interaktivní tabulí či v multimediální učebně.

Charakteristika vyučovacího předmětu FYZIKA. V 6. ročníku se poskytuje 1 hodina z dotace disponibilních hodin.

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Doplňující vzdělávací obory 2 Vzdělávací obor: Fyzikální praktika 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence

Vzdělávací obor fyzika

Rozdělení do skupinek:

Fyzika Pracovní list č. 2 Téma: Měření elektrického proudu a napětí Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

Věra Keselicová. květen 2013

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Učební osnovy. Člověk a příroda. Fyzika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět :

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, PLYNECH A POLOVODIČÍCH

Látka a těleso skupenství látek atomy, molekuly a jejich vlastnosti. Fyzikální veličiny a jejich měření fyzikální veličiny a jejich jednotky

Tématický celek - téma. Magnetické vlastnosti látek Laboratorní úloha: Určení hmotnosti tělesa podle rovnoramenných vah

Fyzika 6.ročník. 2.Síla jako fyzikální veličina, její měření, gravitační síla, vztah mezi gravitační sílou a hmotností, Newtonovy zákony.

Fyzika 6.ročník. 2.Síla jako fyzikální veličina, její měření, gravitační síla, vztah mezi gravitační sílou a hmotností, Newtonovy zákony.

Transkript:

- Prima Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní Učivo Tělesa a látky Vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek; Zkoumání a porovnávání společných a různých vlastností látek Atomy a molekuly; Difúze, Brownův pohyb; Částicová stavba látek Model atomu Ionty ŠVP výstupy rozliší látku a těleso, dovede uvést příklady látek a těles určí, zda daná látka (těleso) patří mezi látky (tělesa) pevná, kapalná nebo plynná popíše vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek popíše částicovou stavbu látek uvede, čím se od sebe liší atomy jednotlivých prvků uvede druhy elektrického náboje elektronu, protonu a neutronu určí, zda se jedná o kladný nebo záporný iont nebo o neutrální atom

Zelektrování tělesa; Vodiče a izolanty Magnety přírodní a umělé Póly magnetu Magnetické pole Magnetizace látky Indukční čáry magnetického pole Magnetické pole Země Jednotky délky Délková měřidla Měření délky Opakované měření délky Jednotky objemu vysvětlí, jak vzniká kladný a záporný iont rozhodne, zda se budou dvě tělesa elektricky přitahovat nebo odpuzovat stanoví rozdíl mezi magnetem přírodním a umělým popíše póly magnetu a určí, jaké póly magnetu se vzájemně přitahují a jaké se odpuzují vysvětlí pojem magnetické pole a jeho projevy objasní pojem magnetizace látky rozliší magneticky měkkou a tvrdou ocel vysvětlí pojem indukční čáry určí severní a jižní magnetický pól Země objasní použití kompasu a buzoly vyjádří délku při dané jednotce jinou jednotkou délky uvede základní jednotku délky a další jednotky délky určí odchylku měření daného měřidla uvede několik druhů délkových měřidel změří danou délku pomocí vhodného měřidla a zapíše výsledek určí odchylku měření daného měřidla uvede několik druhů délkových měřidel určí aritmetický průměr z naměřených hodnot uvede základní jednotku objemu a další jednotky objemu

Měření objemu kapalin; Měření objemu pevného tělesa Jednotky hmotnosti Rovnoramenné váhy Měření hmotnosti tělesa Hustota látky Výpočet hustoty látky; Výpočet hmotnosti tělesa Jednotky času Měření času Jednotky teploty Teploměr; Měření teploty tělesa vyjádří objem při dané jednotce jinou jednotkou objemu změří objem kapalného a pevného tělesa pomocí odměrného válce a zapíše výsledek uvede základní jednotku hmotnost a další jednotky hmotnosti vyjádří hmotnost při dané jednotce jinou jednotkou hmotnosti popíše hlavní části rovnoramenných vah a zváží dané těleso zváží dané těleso na rovnoramenných vahách a hmotnost zapíše vyjádří výsledek vážení číselnou hodnotou a jednotkou uvede základní jednotku hustoty a vyjádří hustotu při dané jednotce jinou jednotkou hustoty vyhledá hustotu různých látek v tabulkách využije s porozuměním vztah mezi objemem, hustotou a hmotností uvede základní jednotku času a další jednotky času změří čas a zapíše výsledek určí odchylku daného měřidla uvede některé typy hodin vyjádří výsledek měření veličiny číselnou hodnotou a jednotkou uvede jednotky teploty popíše princip teploměru a uvede některé typy změří teplotu i rozdíl teplot pomocí rtuťového teploměru a zapíše

Změna délky kovové tyče při zahřívání a ochlazování Změna objemu tělesa při zahřívání a ochlazování Základní části elektrického obvodu Užití základních schématických značek Vodiče elektrického proudu a elektrické izolanty Směr elektrického proudu v elektrickém obvodu Rozvětvený a nerozvětvený elektrický obvod Tepelné elektrické spotřebiče Pojistka Zásady správného použití elektrického spotřebiče; První pomoc při úrazech elektrickým proudem Magnetické pole cívky s proudem Elektromagnet a jeho užití výsledek objasní princip bimetalového teploměru objasní pojem termograf posoudí, zda se mění délka tyče při změně teploty posoudí, zda se mění objem tělesa při změně teploty rozliší pojmy uzavřený a otevřený elektrický obvod vysvětlí pojmy elektrický proud a elektrické napětí sestaví elektrický obvod a nakreslí jeho schéma a naopak objasní vznik elektrického pole v okolí vodiče a ověří jeho existenci rozliší izolant a vodič uvede, že se vodič zahřívá při průchodu elektrického proudu určí směr elektrického proudu v elektrickém obvodu sestaví rozvětvený a nerozvětvený elektrický obvod uvede příklady tepelných spotřebičů vysvětlí pojem zkrat a princip pojistky ovládá zásady správného používání elektrických spotřebičů a první pomoc při úrazu elektrickým proudem vysvětlí pojem cívka a uvede schematickou značku ověří, zda v okolí cívky je magnetické pole a znázorní pomocí indukčních čar vysvětlí princip elektromagnetu

uvede rozdíl mezi magnetem a elektromagnetem Průřezová témata, přesahy, souvislosti Osobnostní a sociální výchova - Kooperace a kompetice Osobnostní a sociální výchova - Komunikace Osobnostní a sociální výchova - Mezilidské vztahy Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech - Evropa a svět nás zajímá referát Přesahy a souvislosti - Ma, Ikt, Ch