Počítačové sítě. VY_32_INOVACE_1137_Počítačové sítě_pwp. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa



Podobné dokumenty
Počítač jako elektronické, Číslicové zařízení

Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-319. Počítačové sítě

Počítačová síť je spojení dvou a více počítačů kabelem, telefonní linkou,

Webové prezentace a aplikace. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1132_Webové prezentace a aplikace_pwp

K čemu slouží počítačové sítě

Internet, , Vyhledávání informací. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1125_Internet, , Vyhledávání informací_pwp

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

Historie výpočetní techniky. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1121_Histrorie výpočetní techniky_pwp

Počítačové sítě. IKT pro PD1

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Počítačová síť. je skupina počítačů (uzlů), popřípadě periferií, které jsou vzájemně propojeny tak, aby mohly mezi sebou komunikovat.

Výpočetní technika. PRACOVNÍ LIST č. 8. Ing. Luděk Richter

Základy programování (C#) Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1134_Základy programování (C#) _PWP

Název a označení sady: Člověk, společnost a IT technologie; VY_3.2_INOVACE_Ict

Počítačové sítě. Miloš Hrdý. 21. října 2007

Popis výukového materiálu

POKUD JSOU PRACOVNÍCI SPOJENI DO SÍTĚ MOHOU SDÍLET: Data Zprávy Grafiku Tiskárny Faxové přístroje Modemy Další hardwarové zdroje

Identifikátor materiálu: ICT-3-02

Hardware Základní pojmy. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1122_Hardware Základní pojmy_pwp

Škola. Číslo projektu. Datum tvorby 12. září 2013

Kapitola třináctá. Datové sítě. Učební text. Mgr. Radek Hoszowski

Rozdělení (typy) sítí

CZ.1.07/1.5.00/

Internet. Počítačová síť, adresy, domény a připojení. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Tel.: (+420) BIZI Teoretický a průpravný předmět kl.z.

Co je počítačová síť?

Počítačové sítě. Počítačová síť. VYT Počítačové sítě

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SPŠ a VOŠ Písek, Písek, K. Čapka 402. Učební texty. Datové sítě I. Vypracovala: Mgr. Radka Pecková

Počítačové síťě (computer network) Realizují propojení mezi PC z důvodu sdílení SW (informací, programů) a HW(disky, tiskárny..)

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM č. 3 v sadě. 36. Inf-12 Počítačové sítě

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

PB169 Operační systémy a sítě

Počítačové sítě. Další informace naleznete na :

3.16 Aktivní prvky sítí

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Počítačové sítě internet

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Počítačové sítě. Další informace naleznete na :

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Operační systémy Rozdělení a popis. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1124_Operační systémy Rozdělení a popis_pwp

X.25 Frame Relay. Frame Relay

3.13 Úvod do počítačových sítí

EU-OPVK: VY_32_INOVACE_FIL7 Vojtěch Filip, 2013

Pasivní prvky: kabely

Software Základní pojmy a rozdělení. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1123_Software Základní pojmy a rozdělení_pwp

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Topologie počítačových sítí Topologie = popisuje způsob zapojení sítí, jejich architekturu adt 1) Sběrnicová topologie (BUS)

Informační a komunikační technologie. 3. Počítačové sítě

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přednáška 3. Opakovače,směrovače, mosty a síťové brány

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Optické sítě. Počítačové sítě a systémy. _ 3. a 4. ročník SŠ technické. Ing. Fales Alexandr Software: SMART Notebook

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Databázové systémy, MS Access. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1130_Databázové systémy, MS Access_PWP

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Základní deska (motherboard, mainboard)

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CCNA I. 3. Connecting to the Network. CCNA I.: 3. Connecting to the network

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace. ICT plán školy. pro období školního roku 2016/2017 a 2017/2018

Aktivní prvky: síťové karty

Aktivní prvky: brány a směrovače. směrovače

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOFTWARE A POČÍTAČOVÉ SÍTĚ. Alice Nguyenová

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Opakování Výrobní zařízení

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

POČÍTAČOVÉ SÍTĚ. Prvky takové sítě jsou rozmístěny v určitém ohraničeném objektu, který se rozprostírá

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_4_Připojení_k_internetu

II/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_237_Techniky_PwP. PowerPointová prezentace. Přesvědčovací techniky reklamy

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-101

Vysekávací stroje a zařízení

IZOLAČNÍ MATERIÁLY. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_638_Izolační materiály_pwp

STRUKTUROVANÁ KABELÁŽ

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ K O R O Z E A O C H R A N A P R O T I K

Aktivní prvky: přepínače

SADA VY_32_INOVACE_PP1

Transkript:

Počítačové sítě VY_32_INOVACE_1137_Počítačové sítě_pwp Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa

Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2 ICT pro studijní obor Mechanik elektronik VY_32_INOVACE_1137_Počítačové sítě_pwp PowerPointová prezentace ICT 1. až 4. ročník studijní obor Mechanik elektronik Číslo a název sady: Téma: sada č. 57 - ICT pro studijní obor Mechanik elektronik Počítačové sítě Jméno a příjmení Ing. Jan Nožička autora: Datum vytvoření: 1. 10.2012 Anotace: Materiál slouží k vysvětlení, rozdělení a objasnění komunikace počítačů a jejich periférií v počítačových sítích.

Počítačové sítě Počítačové sítě jsou všechna propojení dvou a více počítačů K propojení počítačů se používají aktivní a pasivní prvky Každý prvek a PC má svoji IP_adresu

Rozdělení podle lokality Počítačové sítě 1. Lokální počítačová síť LAN Rozloha jedné učebny, firmy, budovy 2. Metropolitní počítačové sítě MAN Městská informační síť, počítače propojené určitém regionu 3. Světová (kontinentální) počítačová síť WAN Celosvětová počítačová síť Internet Intranety velkých nadnárodních firem

Rozdělení podle typu sítě Počítačové sítě 1. Pear to Pear Propojení dvou počítačů mezi sebou 2. Sběrnicová síť Po sběrnici koaxiální kabel Požívají se T kusy, a na konci sběrnice musí být Terminátor Délka sítě do 180m 3. Kruhová síť Dtto jako u sběrnicové sítě, jen konec a začátek sítě je propojený 4. Architektura Hvězda Dá se větvit do nekonečna Musí se zde použít aktivní čel (HUB, Switch) Délka jednoho paprsku v kabelu 100m, u optiky 2,5km 5. Server <-> Klient Programy běží na serveru a klientovi se přenáší obrazovky

Počítačové sítě Pasivní části sítě 1. Metalický kabel Koaxiál UDP kabel (kroucený kabel o 8.pramenech) USB kabel 2. Optický kabel 3. Konektory 4. Spojky 5. Zásuvky

Počítačové sítě Aktivní části sítě 1. Síťová karta základní prvek pro připojení počítače do sítě 2. HUBy směrovač jednoduchá komunikace 3. Switch směrovač multiplexní komunikace 4. Bridge most, spojuje dvě odlišné sítě 5. Repeatr násobič (zesiluje a prodlužuje signál) 6. Router směrovač a brána pro propojení několika samostatných sítí 7. WIFI komponenty bezdrátová technologie

Počítačové sítě Použití sítě 1. Vzájemné komunikace uživatelů na dálku 2. Přenos dat, souborů 3. Používání e-mailů 4. Sdílení periférií (tiskárny, scanery, plotry, ) 5. Sdílení dat (společná úložiště dat) 6. Obchodování (nákupy, banky, burza, ) 7. Zábava (sledování filmů, poslouchání hudby, sledování online sportovních přenosů, hraní počítačových her, )

Počítačové sítě IP adresa a Maska sítě 1. IP adresu si nelze libovolně vymyslet 2. IPv4 má velikost 4bytů = 32bitů (0-255) každá byte je oddělený tečkou 3. Stejné to je i u masky

Třídy IP adres v sítě Počítačové sítě 1. Třída A je k dispozici jen 128 sítí 0.0.0.0 127.255.255.255 2. Třída B 16tis. sítí a v každé je možno adresovat 65tis. Počítačů 128.0.0.0 191.255.255.255 3. Třída C až 2mil. sítí a v každé 255 počítačů 192.0.0.0 253.255.255.255 4. Třída D speciální -> multicasting (hromadné vysílání) 224.0.0.0 239.0.0.0 5. Třída E speciální -> pro experimentální účely 240.0.0.0 247.0.0.0 127.0.0.0 127.0.0.1 -> jsou určeny pro testovací účely daného zařízení -> loopback adresy

Třídy IP adres v sítě Počítačové sítě Pokud je počítačová sít galvanicky odpojena od internetu je možné použít jakoukoli IP adresu. Pozor, pokud se sít nějakým způsobem do internetu připojí dojde k duplicitám IP adres a k přestane síť fungovat. (velmi hlídané a drahé) Rezervované IP adres pro lokální počítače 1. Třída A 10.0.0.0 -> 10.255.255.255 2. Třída B 172.16.0.0 -> 172.31.255.255 3. Třída C 192.168.0.0 -> 192.168.255.0

Literatura: 1. Informatika a výpočetní technika 1.díl Pavel Roubal, Computer Press, Brno 2003 2. Učebnice pro střední školy, Informatika a výpočetní technika pro střední školy, Petr Kmoch, Computer Press, Brno 1997

Vytvořeno v MS Office PowerPoint 2010. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál." Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora/autorky.