Závěrečná zpráva Studijní návštěva 2012-2013 Jméno účastníka: Hana Kučová Název školy/instituce: RPIC-ViP s.r.o. Funkce: projektový manažer, konzultant Adresa instituce: Výstavní 2224/8, 709 00 Ostrava Telefon: 00420 775 933 774 E-mail: kucova@rpic-vip.cz Číslo a název studijní návštěvy: skills development in SMEs Místo konání - země: 122 Mobile learning facilitators for non-routine Řím, Itálie Datum: 10. 12. 10. 2012 Organizátor: Název hostitelské instituce: E-mail: Eleonora Perotti CIAPE The Italian Centre for Permanent Learning ciape@ciape.it 1
Cíl studijní návštěvy Cílem studijní návštěvy bylo představení výstupů projektu Intouch, ve kterém byly vytvořeny nástroje m-learningu pro rozvoj měkkých dovedností a dále pak diskuze, sdílení informací a best practices v oblasti m-learningu. Průběh studijní návštěvy Během studijní návštěvy proběhlo stručné představení projektu Intouch a partnerů projektu. Všichni účastníci prezentovali instituce, ve kterých pracují a to, jaké mají zkušenosti se vzděláváním měkkých dovedností a mobile learningem. Byla vedena diskuze o výhodách a rizicích vzdělávání prostřednictvím mobilního telefonu. V rámci projektu byly identifikovány tyto důležité dovednosti: komunikace, plánování, řešení konfliktů, otevřenost vůči změnám, rozhodování, týmová spolupráce, flexibilita, strategické myšlení, aktivní přístup a dovednost k učení. Pro tyto dovednosti byly vytvořeny nástroje pro mobilní telefony. Všichni účastníci si tyto nástroje vyzkoušeli a poskytli realizátorům projektu zpětnou vazbu. Dále byla vytvořena platforma e-how, kde budou shromažďovány informace k rozvoji uvedených dovedností. Na této plartofmě budou probíhat i diskuze k danému tématu. Účastníci studijní návštěvy diskutovali o budoucím využití nástrojů vytvořených v rámci projektu Intouch. Nástroje by mohly být využity např. pro výuku multikulturních odlišností či by mohly sloužit jako nástroj pro osoby, které vytváří vzdělávací programy. Poslední den studijní návštěvy byl věnován závěrečné konferenci projektu Intouch. Na stránkách www.intouch-project.eu jsou k dispozici zajímavé materiály pro osoby, které chtějí využívat vytvořené nástroje pro m-learning. 2
Fakta o studijní návštěvě Navštívené instituce: Popular University for adult learners (www.upter.it) - univerzita třetího věku PORTA FUTURO (www.portafuturo.it) - zaměstnanecká agentura Organizační zajištění: Organizátorka již před realizací velmi dobře komunikovala se všemi účastníky. Připravila podrobný manuál ke studijní návštěvě. Tento obsahoval kontakt na organizátorku, místo setkání, doporučení na hotely, informace o dopravě z letiště, i po městě, typická jídla, jízdenky, počasí, důležitá telefonní čísla, co vidět v místě konání a podrobné informace o jednotlivých účastnících. Tyto informace velmi pomohly k úspěšnému průběhu celé akce. Organizátorka připravila zajímavý obsah, který byl naplněn různorodými přednáškami a návštěvami zajímavých organizací. Velmi kladně hodnotím neformální setkání večer před prvním dnem studijní návštěvy, kdy jsme měli možnost poznat organizátory a také se seznámit s dalšími účastníky. Po celou dobu byla organizátorka velmi pozornou hostitelkou. Přínos studijní návštěvy pro moji praxi 1. Seznámení s nástroji pro mobilní telefony, díky kterým je možné rozvíjet měkké dovednosti. 2. Procvičení komunikace v anglickém jazyce 3. Získání kontaktů na vzdělávací organizace, se kterými bude naše společnost dále jednat o možnostech budoucí spolupráce v rámci mezinárodních projektů. 3
Program studijní návštěvy: Day 1 Welcome and opening ceremony Presentation of participants and their institutions The future labour market and the importance of non-routine skills The top 10 European skills for Competitiveness The most common non-routine tasks at work Good practices in use of mobile technologies: m-learning models and games Scenarios and guidelines on how mobile technologies can be used for teaching, learning and empowering within SMEs Day 2 The m-learning kit. 30 games for mobile phones that teach to adult workers how to promptly answer to non routine situations at work The use of ehow for cooperative learning Experiencing a Learning Lab Visit to SMEs attending the learning lab The Labour market in touch Approach. Day 3 Final project conference New European top skills for competitiveness: Innovative Approach forcreating learnconducive SMEs. 4
Účastníci studijní návštěvy: Title Name Surname Country e-mail address Status 1. Ms. Denitza Toptchiyska BG denitza@bg-da.eu Partner 2. Ms. Christine Hary CH christine.hary@alice.ch Partner 3. Ms. Hana Kučová CZ kucova@rpic-vip.cz Participant 4. Mr. Michael Unger DE ungermich@t-online.de Participant 5. Mr. Søren Skøtt Andreasen DK sorenskott@gmail.com Participant 6. Mr. Raul Sanz Lucio ES raul.sanz@madrid.org Participant 7. Ms. Johanna Aholainen FI johanna.aholainen@kolumbus.fi Participant 8. Mr. Martin Clarke GB martin.clarke@redestel.net Participant 9. Mr. Graham Coultas GB grahamc@exemplas.com Partner 10. Mr. Charles Payne GB info@business-aspirations.com Participant 11. Ms. Giada Marinesi IT g.marinensi@gmail.com Partner 12. Ms. Eleonora Perotti IT ciape@ciape.it Organiser/ contact person 13. Ms. Andrea Riccio IT lighea.85@gmail.com Partner 14. Ms. Lina Girdauskiene LT Extra participant 15. Ms. Evelina Meiliene LT Extra participant 16. Ms. Vilija Mogenytė LT vilija@administravimas.lt Participant 17. Ms. Asta Savaneviciene LT Asta.savaneviciene@ktu.lt Partner 18. Ms. Zivile Stankeviciute LT zivile.stankeviciute@ktu.lt Extra participant 19. Ms. Vesna Bucevska MK vesna@eccf.ukim.edu.mk Participant 20. Ms. Alina Jabłońska Domurat PL a.domurat@pb.edu.pl Participant 21. Mr. Jonny Engström SE jonny.engstrom@soderhamn.se Participant 22. Mr. Peter Waglund SE Peter.Waglund@soderhamn.se Partner 23. Mr. Stefan Wiik SE stefan.wiik@soderhamn.se Partner 24. Mr. Şakir Karakaya TR sakir.karakaya@sanayi.gov.tr Participant Zprávu zpracovala v Ostravě dne 5. 11. 2012 Hana Kučová. 5