LLP-LDV-TOI-2009-SK-93100530 DOTAZNÍK Vážení školitelé a konzultanti Dovolujeme si Vás požádat o vyplnění dotazníku, kterým chceme zjistit Vaše požadavky na vzdělávání pomocí soudobých prostředků e-learningu. Našim cílem je vytvořit e-learningové kurzy v oblasti automatizace a robotizace (A&R), které by Vám nejvíce vyhovovaly a pomohly při Vaší práci. Odpovědi námi budou podrobně analyzovány a na základě vyhodnocených závěrů budou navrženy a sestaveny e-learningové kurzy z oblasti A&R pro potřeby malých a středních podniků. Odpovědi, se kterými souhlasíte, prosím označte křížkem nebo napište vhodné číslo vedle políčka na zatržení. Pokud vyhovuje více jak jedna odpověď, zatrhněte všechny, které jsou vhodné. Děkujeme. Autoři a řešitelé projektu LdV VITRALAB. 1. Jaký máte druh připojení k internetu? Modem (telefonní linka) ISDN DSL Jiný (prosím uveďte jaký) 2. Mohli byste specifikovat rychlost přenosu Vašeho připojení k internetu? Pomalá (méně jak 128 Kb/s) Střední (128-512 Kb/s) Rychlá (512-1000 Kb/s) Velmi rychlá (více jak 1 Gb) 3. Jaké podobě registrace do kurzu dáváte přednost? (označte všechny vyhovující) WWW přihlašování E-mailem Fax Jiný (prosím uveďte jaký) Telefonicky 4. Chtěli byste, aby byl kurz k dispozici i jako off-line dokument na CD? 5. Chtěli byste mít možnost kontaktu s Vašimi studenty ve virtuální třídě? 6. Jakému typu komunikace se studenty dáváte přednost? (označte všechny vyhovující) E-mail Internetové fórum Telefon Videokonference Chat Jiné (prosím uveďte)
7. Jak by měly být organizované jednotlivé lekce? Zkušební otázky během lekce Zkušební otázky po skončení lekce Bez zkušebních (testovacích) otázek 8. Měly by být zkušební otázky povinné, tj. musíte odpovědět správně, abyste mohli pokračovat? 9. Kolik písemných zkoušek (testů) by měla mít každá lekce? Jeden na konci lekce Několik během doby trvání lekce 10. Jaké podobě dáváte přednost v přístupu Vašich studentů k vyučovacím materiálům? Volný přístup ke všem vyučovacím materiálů dané lekce Postupný přístup k vyučovacím materiálům dané lekce Volný přístup ke všem vyučovacím materiálům 11. Jaké formě hodnocení poznatků získaných v průběhu kurzu dáváte přednost? Písemná zkouška Ústní zkouška Zkouška na počítači doma Jiné (prosím uveďte jaké) Zkouška na počítači v místě zkoušení (vzdělávacím středisku) 12. Jak je podle Vás důležité školení z očí do očí (osobní přítomnost na přednáškách)? Velmi důležité Důležité Spíše důležité ní důležité 13. Jak dlouho používáte prostředky vzdělávání pomocí e-learningu? Nikdy předtím jsem je nepoužíval Méně jak jeden rok 1-2 roky 3 a více roků 2
14. Jak dlouhý čas očekáváte, že Vám zabere příprava a aktualizace kurzů do e-learningu v porovnání s tradiční přípravou kurzu? Více času Méně času Shodně dlouhý čas 15. Chtěli byste poskytnout často kladené otázky (FAQ) o kurzu? 16. Jaký druh doplňkových učebních materiálů by byl podle Vás užitečný? FAQ Glosář Ontologie (slovník pojmů s vyznačenými vazbami) 17. Používáte počítačovou simulaci (např. na experiment, který není možné vykonat v dílně, laboratoři)? 18. Chtěli byste se zúčastnit on-line diskuse s Vašimi studenty? 19. Trávili byste čas sledováním činnosti (monitorováním) svých studentů on-line? 20. Které z následujících vyučovacích médií používáte ve svých kurzech? (označte všechny vyhovující) PowerPoint HTML Textové soubory Video Animace Jiné (prosím uveďte jaké) Obrázky 21. Kdo vytváří obsah Vašich kurzů? Já sám/a Já s týmem profesionálů Já s web-designerskou společností Jiné (prosím uveďte jaké) Já s týmem video produkce 3
22. Jaká je úroveň Vašich znalostí v těchto oblastech? (1-výborná; 2-velmi dobrá; 3-dobrá; 4- dostatečná; 5-nedostatečná) NC/CNC výrobní stroje Průmyslová robotika CAD/CAM systémy Uměle inteligentní výrobní soustavy Automatizace montáže Počítačové systémy pro řízení výroby a zásob 23. Jakou důležitost přikládáte následujícím tématům? (1 - není důležitá; 2 - důležitá; 3 - velmi důležitá) Aplikace A&R (automatizovaných a robotizovaných) výrobních systémů v malých a středních podnicích (SME) Ambient Intelligence (AmI) technologie a A&R systémy Identifikace možných konfigurací A&R systémů Specifikace požadavků pro implementaci A&R systémů Specifikace požadavků pro integraci A&R s existujícím prostředím podniku Analýza trhu a přizpůsobení A&R systémů Testování A&R systémů A&R systémy v provozu AmI v provozu a údržbě A&R systémů Bezpečnost A&R systémů Údržba A&R systémů Vizuální systémy a senzory Systém řízení a kvality Just-in-time Lean Production 4
5