Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada



Podobné dokumenty
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

Ukázkový test. Otázka číslo: 1. Text k otázkám 1-15: Nevzpomínám si, kdo přišel s nápadem, abychom si opatřili do bytu nějaké přítulné zvířátko.

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Český jazyk - Jazyková výchova

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Dataprojektor, kodifikační příručky

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Český jazyk v 5. ročníku

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Český jazyk ve 4. ročníku

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

název Mýtus Obrazná pojmenování Literární žánry - lyrika

Předmět: Český jazyk a literatura

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Všestranný jazykový rozbor (VJR)

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení:

Předmět - Český jazyk a literatura Ročník: 5. RVP - ZV Výstup Učivo Průřezová témata

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

7. ročník. Český jazyk a literatura. Komunikační a slohová výchova. Vypravování uspořádání dějových prvků

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

Přijímací zkouška z českého jazyka v roce 2015

VY_12_INOVACE_72 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Projekt: Multimediální prezentace vzdělávacích oblastí školního vzdělávacího programu

Předmět speciálně pedagogické péče

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Tematické okruhy průřezového tématu

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 4. ZÁŘÍ

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Čj - 2. stupeň 1 / 7

Jazyková výchova Párové souhlásky. Opakování párových souhlásek na konci slov. Párové souhlásky uvnitř slov. Abeceda ČaJs. Slovo

Sloh, literární teorie, jazyk 3

1. Opakování slovních druhů

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

Tematický plán Český jazyk 3. třída

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Český jazyk a literatura

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, Praha 1. Olympiáda v českém jazyce, 42. ročník, 2015/2016 okresní kolo

http: //pravopisne.cz/2014/11/test-podstatna-jmena-konkretni-a-abstraktni-11/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Předmět: Český jazyk a literatura Ročník : 6. Jazyková výchova

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Český jazyk a literatura

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Akademické gymnázium Jméno:

Jazykové vyučování. 6. ročník. Učivo

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

VY_12_INOVACE_55 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby. JAZYKOVÁ VÝCHOVA hláska, písmeno, slabika, slovo slovní přízvuk určování počtu slabik

Český jazyk Název Ročník Autor

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Český jazyk - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2012, pracovní sešit Český jazyk pro 6. ročník - V.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Identifikátor materiálu: EU-3-3, Č, 8.r., Prezentace Přísudek Vytvořeno: Josef Gajdoš (Autor) čeština. - žádné. výklad.

VY_12_INOVACE_13_ MLUVNICKE_KATEGORIE_U_SLOVES. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Katedra českého jazyka UK v Praze, PedF Přijímací zkouška z českého jazyka (VVP) VARIANTA O I. Korektura

Digitální učební materiál

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Úvod o českém jazyce nářečí jazykověda jazykové příručky. Zvuková stránka jazyka spisovná výslovnost slovní přízvuk zvuková stránka věty

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: sedmý. Tematické okruhy průřezového tématu

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA - čtení - praktické plynulé čtení. - naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání.

- naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání. - respektování základních forem společenského styku.

Přísudek a podmět. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Ročník V. Český jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Nové orgány na postupu

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Transkript:

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada 2. Vyberte větu jednoduchou (1 bod): a) Víš, v kolik se máš vrátit? b) Máme doma králíka, myšky a chameleóna. c) Vrať se, až budeš chtít. 3. Vyberte větu, kde je neurčitý slovesný tvar (1 bod) : a) Bolí mě v krku. b) Cvičím. c) Svítá. d) Neodmlouvat! 4. Přiraďte k sobě protikladná vyjádření (4 body): a) Má peněz jako želez. b) Zůstal jako zkamenělý. c) Sedí jako hromádka neštěstí. d) Mluviti stříbro, mlčeti zlato. 1 Vyskočil jako uštknutý 2 Líná huba holé neštěstí. 3 Je chudý jako kostelní myš. 4 Byl v sedmém nebi. 5. Určete správný slovotvorný rozbor slova nábytek (1 bod) : a) ná-byt-ek b) nábyt-ek c) ná-bytek d) ná-byt-e-k 6. Nikdo o tom, co se stalo, nemluvil, ale všichni na ubohou dívku mysleli. Počet vět v souvětí je (1bod): a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 7. V předcházejícím cvičení je neurčité zájmeno (1 bod) : a) tom b) co c) nikdo d) všichni 8. V souvětí u cvičení 6 je počet neohebných slov (1 bod) : a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 9. Sloveso myslet má tvar 3. osoby, jednotného čísla, přítomného času, způsobu oznamovacího (1 bod) : a) vymyslí b) bude myslet c) myslel by d) myslí

10. Ve které větě je částice (1bod) : a) Nedělej to! b) To prší! c) Udělej to také tak. 11. Zájmeno ní má tvar 1. pádu : a) oni b) ona c) ony 12. Určete správný tvar jmen a číslovky ve spojení : a) stůl se čtyřma dřevěnýma nohama b) stůl se čtyřmi dřevěnými nohami c) stůl se čtyřmi dřevěnými nohama 13. Určete správné synonymum ke slovu import (1bod) : a) vývoz b) komfort c) dovoz 14. Správný tvar 7. pádu, množného čísla podstatného jména noc zní (1bod) : a) nocím b) nocmi c) nocemi 15. 2. osoba, čísla množného, rozkazovacího způsobu slovesa vědět zní (1 bod) : a) vězte b) věste c) vězme 16. Rým je (1bod) : a) pouze shoda slabik na konci veršů b) zvuková shoda na konci veršů c) přenesení významu slova na základě podobnosti 17. K. J. Erben v díle Kytice nejčastěji využívá (1bod) : a) bajku b) baladu c) romanci

Test č. 2 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : míč, síť, raketa, tretry, kladina 2. Vyberte větu jednoduchou (1 bod): a) Slyšel jsem, jak volá o pomoc. b) Zemědělci sklízejí brambory, cibuli a mrkev. c) Vraťte se včas, abychom stačili popřát dědovi. 3. Vyberte větu, kde je neurčitý slovesný tvar (1 bod) : a) Sněží. b) Neodmlouvej. c) Neklepat na ordinaci! 4. Slovo složené je (1 bod): a) vyklopila b) zastyděla se c) kuchařskou d) Velikonoce 5. Přídavné jméno babiččinu se skloňuje podle vzoru (1 bod): a) žena b) mladý c) matčin d) jarní 6. Ve větě Petr ztloukl psa můžeme sloveso nahradit synonymem (1 bod): a) sbil b) zbyl c) zbil 7. Která z následujících vět je psána spisovně (1 bod): a) Pocem! b) Musím už jít. c) Přece sem to říkal. 8. Kořen slova pozorovat je (1 bod): a) poz b) pozor c) zor 9. Vyberte správnou variantu podmiňovacího způsobu minulého od slovesa psát (1 bod): a) psal by b) byli by jste psali c) byli bychom psali 10. K přídavnému jménu nemocný přiřaďte správný jmenný tvar (1 bod): a) nemocní b) jsem nemocný c) nemocen 11. 7. pád množného čísla spojení obě jeho ruce zní (1 bod): a) oběmi jeho rukama b) oběma jeho rukama c) oběma jeho rukami

12. Který druh zájmen není v následujícím výčtu zastoupen (1bod) : nám, tvůj, ti, nějací, co?, mně, mému, tento, kdosi a) vztažná a záporná b) neurčitá a záporná c) vztažná a tázací 13. Vysvětlete pojem homonymum (1 bod): a) slovo stejného významu b) slovo opačného významu c) slovo stejně znějící 14. Vyjádřete menší míru vlastnosti u přídavného jména červený (1 bod): a) růžový b) načervenalý c) purpurový 15. Ve větě Sliby chyby je výraz chyby (1 bod): a) podmětem b) přísudkem c) předmětem 16. Doplňte přísloví Kam vítr, tam. (1 bod): a) šála b) klobouk c) plášť 17. Rčení Je to u mě jako v hrobě znamená (1 bod): a) Je u mě ticho. b) Je tu nuda. c) Nikomu nic neřeknu. 18. Mezi prozaické útvary nepatří (1 bod): a) komedie b) povídka c) pohádka 19. Knížku Kubula a Kuba Kubikula napsal (1 bod): a) J. Čapek b) V.Vančura c) J. Hašek 20. Přenesení pojmenování jedné věci na druhou na základě podobnosti je (1 bod): a) Memento b) Metafora c) Melancholie

Test č. 1 1. rybářské potřeby 2. b 3. d 4. a-3, b-1, c-4, d-2 5. d 6. b 7. d 8. b 9. d 10. b 11. b 12. b 13. c 14. c 15. a 16. b 17. b Řešení Test č. 2 1. sportovní potřeby 2. b 3. c 4. d 5. c 6. c 7. b 8. c 9. c 10. c 11. b 12. a 13. c 14. b 15. b 16. c 17. c 18. a 19. b 20. b