VY_32_INOVACE_30_HBENO6

Podobné dokumenty
Astat - radioaktivní pevná látka - krátký poločas rozpadu (8,3 hod) - nejstabilnější je izotop At 210. Sloučeniny

Alkalické kovy. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Halogeny 1

DUM č. 18 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Pentely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

DUM č. 19 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

12.CHALKOGENY A HALOGENY

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Halogeny VY_32_INOVACE_18_18. Mgr. Věra Grimmerová

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Fluor a chlor CH_100_ Fluor a chlor Autor: PhDr. Jana Langerová

Modul 02 Přírodovědné předměty

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

HALOGENIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

VY_32_INOVACE_30_HBEN14

Triely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: Jméno a příjmení autora: Mgr. Alexandra Šlegrová

-ičelý -natý -ičitý - ečný (-ičný) -istý -ný -itý -ový

Kovy alkalických zemin

Chalkogeny. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

VY_32_INOVACE_30_HBENO8

Halogeny a jejich sloučeniny

Voda polární rozpouštědlo

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

PRVKY 17. (VII. A) SKUPINY

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

6. Nekovy chlor a vodí k

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

VY_32_INOVACE_30_HBEN11

Prvky VII. hlavní skupiny (F, Cl, Br,, I, At)

Sloučeniny dusíku a fosforu

DUM č. 2 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

45. ročník. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D. Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Ústřední komise Chemické olympiády

Otázky a jejich autorské řešení

Obecná a anorganická chemie. Halogenovodíky a halogenovodíkové kyseliny

II. Chemické názvosloví

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 07

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Název: Halogeny I. Autor: Mgr. Štěpán Mička. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Sešit pro laboratorní práci z chemie

ANODA KATODA elektrolyt:

Kovy, nekovy opakování Smart Board

Sloučeniny uhlíku a křemíku

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Soli kyslíkatých kyselin

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

ANODA KATODA elektrolyt:

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

Reakce v organické chemii

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

PRACOVNÍ LIST HALOGENIDY VYPLŇ TABULKU POMOCÍ NÁSLEDUJÍCÍCH TEXTŮ, KŘÍŽKEM OZNAČ POLE BEZ ÚDAJŮ

VII.A skupina - HALOGÉNY strana 1 z 5. F, Cl. Br, I, At

DUM VY_52_INOVACE_12CH35

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

Kovy I. A skupiny alkalické kovy

Název: Halogeny II - halogenidy

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 49. ročník, školský rok 2012/2013 Kategória C. Študijné kolo

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Seminář z anorganické chemie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2016

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

CHEMICKÝ DĚJ do 7.50 hodin kabinet chemie B1 Odevzdání před termínem na hodinách chemie VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Zařazení nekovů v periodické tabulce

ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2016

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Pojmy Metody a formy Poznámky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

POKYNY FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ RYCHLOST REAKCÍ

- litina (radiátory, kotle) a ocel ( dráty, plechy, mosty,

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Obecná chemie, anorganická chemie

Přechodné kovy skupiny III.B a VIII.B

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Názvosloví kyselin a hydroxidů

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

VY_32_INOVACE_29_HBENO5

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Co je chemie a proč se ji máme učit?

VII. skupina PS, ns 2 np 5 Fluor, chlor, brom, jod, astat

Redoxní reakce - rozdělení

DUM VY_52_INOVACE_12CH06

Test pro 8. třídy A. 3) Vypočítej kolik potřebuješ gramů soli na přípravu 600 g 5 % roztoku.

Ukázky z pracovních listů B

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEORETICKÁ ČÁST OKRESNÍHO KOLA kategorie D. ZADÁNÍ: 70 BODŮ časová náročnost: 90 minut

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

Transkript:

Halogeny Temacká oblast : Chemie anorganická chemie Datum vytvoření: 8. 8. 2012 Ročník: 2. ročník čtyřletého gymnázia (sexta osmiletého gymnázia) Stručný obsah: Halogeny jejich vlastnos a důležité sloučeniny (kromě halogenidů). Způsob využi : Akvní práce studentů zápis chemických reakcí halogenů, výběr vlastnos halogenů a jejich sloučenin, přiřazování odpovídajících pojmů. Autor: Mgr. Svatava Benešová Kód: VY_32_INOVACE_30_HBENO6 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín 1

Cl Halogeny Cl Název této skupiny prvků pochází z řeckých slov halos = mořská sůl genao = tvořit Původně byl názvem halogen označován pouze chlor (slučuje se s kovy za vzniku solí), později se začal používat pro všechny prvky skupiny Cl 2

Úkoly: 1) Zapiš značky halogenů do správných míst periodického systému prvků 2) Označ (dvojím způsobem) skupinu, ve které jsou halogeny umístěny 3

Řešení: skupina: 17. VII.A F Cl Br I At 4

3) Zaznač šipkou, kterým směrem roste ve skupině halogenů elektronegavita 4) Srovnej elektronegavitu fluoru s ostatními prvky periodického systému 5) Vysvětli, proč flluor vytváří ve sloučeninách pouze oxidační číslo I 5

Řešení: Fluor prvek s největší elektronegavitou (4,1) nemůže tvořit kladné oxidační číslo, vždy tvoří zápornou část molekuly 6

Názvy prvků pochází z řeckých slov označujících typickou vlastnost prvku: fluere = téci chloros = světle zelený brómos = zápach ioeidés = fialový pozn. název fluoru je odvozen od minerálu fluoritu (kazivec), který se používal jako tavidlo 7

6) Zapiš uspořádání valenční sféry halogenů: 7) Znázorni valenční sféru halogenů pomocí rámečků: 8) Odvoď, jak vypadá dvouatomová molekula halogenů (včetně nevazebných elektronových párů) 8

6) Zapiš uspořádání valenční sféry halogenů: ns 2 np 5 7) Znázorni valenční sféru halogenů pomocí rámečků: 8) Odvoď, jak vypadá dvouatomová molekula halogenů (včetně nevazebných elektronových párů) X X 9

9) Doplň tvrzení, které se týká astatu: At Astat, značka... se od ostatních prvků této skupiny odlišuje svým charakterem. F,Cl, Br a I jsou nekovy, kdežto astat patří mezi... kovy Další odlišnos je jeho...vzhledem radioakvita k této vlastnos je zřejmé, že astat... není v přírodě hojně rozšířen. řecky astatos = nestálý 10

10) Přiřaď správné vlastnos jednotlivým prvkům fluor chlor brom jod pevná látka kapalina plyn žíravý dráždí dýchací cesty sublimuje žluto zelený šedo černý hnědý zelený 11

10) Řešení: fluor chlor plyn dráždí dýchací cesty žluto zelený plyn zelený dráždí dýchací cesty brom jod pevná látka kapalina plyn kapalina hnědý pevná látka šedo černý žíravý dráždí dýchací cesty sublimuje žíravý sublimuje žluto zelený šedo černý hnědý zelený 12

11) Zdůvodni, proč se halogeny v přírodě vyskytují převážně ve sloučeninách. 12) Uveď příklady nejčastějších sloučenin halogenů v přírodě: 13) Jaké oxidační číslo mají halogeny v těchto sloučeninách? 13

11) Zdůvodni, proč se halogeny v přírodě vyskytují převážně ve sloučeninách. jsou velmi reakvní 12) Uveď příklady nejčastějších sloučenin halogenů v přírodě: NaCl chlorid sodný KCl chlorid draselný CaF 2 fluorid vápenatý 13) Jaké oxidační číslo mají halogeny v těchto sloučeninách? I 14

14) Kladná oxidační čísla Cl, Br a I ve sloučeninách mohou dosahovat hodnot... F má ve sloučeninách jen oxidační číslo... 15) Fluor je z halogenů... reakvní, s vodíkem se slučuje již za laboratorní teploty: F oxiduje i vodu a jako jediný z halogenů tvoří také sloučeniny se vzácnými plyny, hlavně s... 15

14) Kladná oxidační čísla Cl, Br a ve sloučeninách mohou dosahovat hodnot... I VII F má ve sloučeninách jen oxidační číslo... I 15) Fluor je z halogenů... reakvní, s vodíkem se slučuje již za laboratorní teploty: F oxiduje i vodu H 2 + F 2 nejvíce 2 HF 2 H 2 O + 2 F 2 O 2 + 4 HF a jako jediný z halogenů tvoří také sloučeniny se vzácnými plyny, hlavně s... Kr a Xe 16

16) Halogeny se nejčastěji vyrábí elektrolýzou tavenin halogenidů. Halogen se při elektrolýza vylučuje na... elektrodě, tedy... např.: při elektrolýze KF dochází k oxidaci: 2 F 2e F 2 Úkol: Zapiš děje na katodě a anodě při elektrolýze taveniny NaCl a KBr: 17

16) Halogeny se nejčastěji vyrábí elektrolýzou tavenin halogenidů. Halogen se při elektrolýza vylučuje na... kladné elektrodě, tedy... anodě např.: při elektrolýze KF dochází k oxidaci: 2 F 2e F 2 Úkol: Zapiš děje na katodě a anodě při elektrolýze taveniny NaCl a KBr: K: Na + + e Na A: Cl e Cl Cl 2 K: K + + e K A: Br e Br Br 2 18

17) Důležitými sloučeninami halogenů jsou halogenovodíky (obecně HX). Zapiš rovnicemi (s uvedením podmínek průběhu reakce) výrobu všech halogenovodíků a) přímým slučováním halogenu s vodíkem 19

17) Důležitými sloučeninami halogenů jsou halogenovodíky (obecně HX). Zapiš rovnicemi (s uvedením podmínek průběhu reakce) výrobu všech halogenovodíků a) přímým slučováním halogenu s vodíkem F 2 + H 2 Cl 2 + H 2 Br 2 + H 2 I 2 + H 2 UV t 2 HF 2 HCl 2 HBr 2 HI 20

Zapiš rovnicemi výrobu všech halogenovodíků a) vytěsněním halogenovodíku z halogenidu silnou kyselinou NaCl + H 2 SO 4 CaF 2 + HCl KBr + H 2 SO 4 NaI + HCl 21

Zapiš rovnicemi výrobu všech halogenovodíků a) vytěsněním halogenovodíku z halogenidu silnou kyselinou 2 NaCl + H 2 SO 4 2 HCl + Na 2 SO 4 CaF 2 + 2 HCl 2 HF + CaCl 2 2KBr + H 2 SO 4 2 HBr + K 2 SO 4 NaI + HCl HI + NaCl 22

18) Pla: halogen s nižším protonovým číslem vytěsňuje (oxiduje) z halogenidů kterýkoliv halogen s vyšším protonovým číslem. Doplň reakce, které mohou probíhat: KF + Cl 2 KCl + F 2 NaBr + Cl 2 NaCl + Br 2 KI + Br 2 KBr + I 2 23

18) Pla: halogen s nižším protonovým číslem vytěsňuje (oxiduje) z halogenidů kterýkoliv halogen s vyšším protonovým číslem. Doplň reakce, které mohou probíhat: KF + Cl 2 2KCl + F 2 2 KF + Cl 2 2NaBr + Cl 2 2 NaCl + Br 2 NaCl + Br 2 2KI + Br 2 KBr + I 2 2 KBr + I 2 24

19) Přiřaď správné informace k halogenovodíkům HF HCl kyselina solná leptá sklo koncentrovaná je asi 37% kyselina chlorovodíková žíravá kapalina kyselina fluorovodíkovánachází se v žaludku člověka uchovává se v láhvích z PE dýmavá kapalina 25

19) Přiřaď správné informace khalogenovodíkům HF HCl kyselina fluorovodíková žíravá kapalina leptá sklo uchovává se v láhvích z PE kyselina chlorovodíková kyselina solná dýmavá kapalina koncentrovaná je asi 37% nachází se v žaludku člověka 26

Pro kyselinu chlorovodíkovou se v 18.stol. používaly názvy kyselina muriacká a kyselina mořská ukazovaly souvislost HCl s chloridem sodným obsažený v mořské vodě a jiných vodách pozn.: obsah chloridů v mořské vodě je asi 1,9 hmotnostních %, ale např.: Mrtvé moře 8% NaCl, 13% MgCl 2 a 3,5% CaCl 2 nebo Velké Solné jezero 23% NaCl. 27

20) Laboratorní přprava chloru může probíhat např. podle reakcí: 4 HCl + MnO 2 Cl 2 + MnCl 2 + 2 H 2 O 2KMnO 4 + 16HCl 2KCl + 2MnCl 2 + 5Cl 2 + 8H 2 O Jedná se o výrobu chloru oxidací nebo redukcí HCl? Své tvrzení zdůvodni 21) Uveď význam halogenů pro organismus člověka 22) K čemu se v praxi používají halogeny? 28

20) Laboratorní přprava chloru může probíhat např. podle reakcí: 4 HCl + MnO 2 Cl 2 + MnCl 2 + 2 H 2 O 2KMnO 4 + 16HCl 2KCl + 2MnCl 2 + 5Cl 2 + 8H 2 O Jedná se o výrobu chloru oxidací nebo redukcí HCl? Své tvrzení zdůvodni HCl se oxiduje (zvyšuje se oxidační číslo chloru z I na 0 21) Uveď význam halogenů pro organismus člověka fluor zubní sklovina, chlor HCl v žaludeční šťávě, jod thyroxin (štná žláza) 22) K čemu se v praxi používají halogeny? 29

23) Doplň vzorce a použi látek fosgen chlorové vápno chlorečnany (sodný a draselný) kryolit Lugolův roztok 30

23) Doplň vzorce a použi látek fosgen COCl 2 bojová otravná látka výroba jiných sloučenin chlorové vápno chlorečnany (sodný a draselný) CaCl 2 + Ca(ClO) 2 NaClO 3 KClO 3 desinfekce třaskaviny (zábavní pyrotechnika) kryolit Lugolův roztok NaAlF 6 roztok jodu v KI výroba hliníku (tavidlo) analycká chemie (důkaz škrobu) 31

23) Doplň vzorce a použi látek jodová nktura chlornan sodný fluorid sodný teflon (CF 2 = CF 2 ) n freony 32

23) Doplň vzorce a použi látek jodová nktura chlornan sodný fluorid sodný 6% roztok jodu v ethanolu NaClO NaF desinfekce (zdravotnictví) čiscí a desinfekční prostředek (SAVO) léčivo (zubní sklovina) teflon (CF 2 = CF 2 ) n freony nádobí, chemické nádobí, ubrusy, oblečení, sportovní potřeby... hnací plyny ve sprejích chladicí kapaliny 33

24) Přiřaď k sobě správné dvojice kyselina chloristá kyselina chloritá kyselina chlorečná kyselina chlorná HClO 3 HClO 4 HClO 2 HClO 25) Seřaď vzorce kyselin podle jejich rostoucí síly HClO 3 HClO 4 HClO 2 HClO 34

24) Přiřaď k sobě správné dvojice kyselina chloristá kyselina chloritá kyselina chlorečná kyselina chlorná HClO 4 HClO 2 HClO 3 HClO 25) Seřaď vzorce kyselin podle jejich rostoucí síly HClO HClO 2 HClO 3 HClO 4 35

Použitá literatura: Greenwood, N.N., Earnshaw, A. Chemie prvků. Praha: Informatorium, 1993. ISBN 80 85427 38 9 36