INFORMÁTOR z á ř í 2 0 1 5 společné informace pro všechny regiony MSK Štefánikova 826/7, 741 01 Nový Jičín e-mail: office@kvic.cz, http://www.kvic.cz tel.: 595 538 000, fax: 595 538 001
1. Výzva MŠMT č. 56 Rozvoj čtenářské gramotnosti pro ZŠ i SŠ... 3 2. Výzva MŠMT č. 57 šablona 2... 4 3. Předškolní/základní/střední vzdělávání z pohledu ČŠI... 4 4. Metodika řízení škol... 5 5. Organizujeme na podzim 2015 - výběr... 7 6. Studium... 14 7. Realizace projektů ESF... 18 Projekt RESTART... 18 Projekt Obec21... 18 Projekt Facility management v efektivní organizaci... 18 8. Udržitelnost projektů... 20 Efektivní management škol EMA... 20 Informatorium školy mateřské... 21 Integrace na druhou... 22 EduČas... 23 Dialog bez bariér... 24 9. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT technologie na vaší straně... 26 10. Akreditované DVPP kurzy v oblasti ICT pro vás... 27 Kurzy zaměřené na používání dotykových zařízení... 27 Kurzy Google řešení a online aplikace ve výuce... 29 Nabídka pro mateřské školy a první stupeň základní školy... 30 Jak se na kurzy přihlásit? Jak získat informace?... 30 11. Obrátili se na nás... 31 2
1. Výzva MŠMT č. 56 Rozvoj čtenářské gramotnosti pro ZŠ i SŠ Název Číslo akce Termín Místo Pro Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I volná místa Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti volná místa Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno 6304551550 1304551550 2304551550 4304551550 5304551550 5304551551 6304551551 Dílna čtení a psaní obsazeno 6306581550 Složitější beletristické a poetické texty v hodinách Čj obsazeno Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) poslední volné místo Inspirativní hodina zaměřená na čtenářskou gramotnost 6312021550 6313501550 Podpora čtenářství obsazeno 2312081550 Podpora čtenářství volná místa Abeceda čtenářských strategií pro I. stupeň I volná místa Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I - nový termín Dílna čtení a rozvoj čtenářské gramotnosti I obsazeno 1312081550 1312151550 6304551554 1304551551 16. 9. 2015 13:30 až 19:00 h 23. 9. 2015 13:30 až 18:30 h 30. 9. 2015 12:30 až 17:30 h 16. 9. 2015 12:30 až 18:00 h 22. 9. 2015 8:30 až 14:00 připravujeme na září 12:30 až 18:00 h 7. 10. 2015 13:30 až 19:00 h 26. 8. 2015 a 2. 10. 2015 13:00 až 17:30 h 18. 9. 2015 9:00 až 12:30 h 1. modul 25. a 26. 9. 2015 8:30 až 18:00 h podle zájmu účastníků 8. 9. 2015 13:00 až 16:15 h 24. 9. 2015 13:00 až 16:15 h 6. 10. 2015 8:30 až 15:30 h 12. 10. 2015 9:00 až 14:30 h 14. 9. 2015 13:30 až 18:30 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 Stř. pedagogická škola a Stř. zdravotnická škola Krnov, Jiráskova 1a KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Mgr. Miloš Šlapal Mgr. Miloš Šlapal Mgr. Miloš Šlapal Mgr. Hana Košuličová Mgr. Hana Košuličová Mgr. Hana Košuličová Mgr. Miloš Šlapal Mgr. Pavla Besedová Mgr. Hana Košuličová Mgr. Pavla Besedová Mgr. Monika Olšáková I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ Poč. h I. st. ZŠ 10 h II. st. ZŠ i SŠ ZŠ i SŠ za účastní ka 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč 1 260 Kč 4 h 520 Kč 80 h 9 225 Kč na jednotlivých ZŠ nebo SŠ zkušení učitelé ZŠ i SŠ 4 h 450 Kč KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 ZŠ Veřovice Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D. Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D. Mgr. Leona Mechúrová Mgr. Hana Košuličová Mgr. Miloš Šlapal ZŠ 4 h 650 Kč ZŠ 4 h 650 Kč I. st. ZŠ 8 h 850 Kč I. a II. st. ZŠ I. a II. st. ZŠ 6 h 660 Kč 6 h 660 Kč Podrobnější informace získáte na našich pobočkách: KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek Karin Šebestová, karin.sebestova kvic.cz, 595 538 048 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7, Nový Jičín Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova kvic.cz, 595 538 014 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Mgr. Eva Krzywoňová, eva.krzywonova kvic.cz, 595 538 062 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Mgr. Monika Slobodníková, monika.slobodnikova@kvic.cz, 595 538 078 3
2. Výzva MŠMT č. 57 šablona 2 KVIC září 2015 Připravujeme vzdělávání pro šablonu 2 dílny pro práci se dřevem, kovem a plastem. Podrobnosti dolaďujeme s lektorem. Kontaktní osoba KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Monika Slobodníková, monika.slobodnikova@kvic.cz, tel.: 595 538 078 3. Předškolní/základní/střední vzdělávání z pohledu ČŠI Předškolní/základní/střední vzdělávání z pohledu České školní inspekce Místo konání vedoucím pracovníkům škol (zvlášť pro každou skupinu) Seminář zprostředkuje AKTUÁLNÍ INFORMACE České školní inspekce v čem může ČŠI školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři pracovníci ČŠI budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy. Jednotlivé semináře jsou zaměřeny vždy na jednu cílovou skupinu předškolní nebo základní nebo střední školy. Všechny se konají na našich pobočkách ve Frýdku-Místku, Novém Jičíně, Opavě i Ostravě. Můžete si vybrat. Frýdek-Místek 2308071550 Předškolní Základní Střední Číslo akce Termín a čas Číslo akce Termín a čas Číslo akce Termín a čas 9. 9. 2015 9:00 14:00 h 2308091550 10. 9. 2015 9:00 14:00 h 2308081550 24. 9. 2015 9:00 14:00 h Nový Jičín 1308071550 14. 9. 2015 8:30 14:00 h 1308091550 15. 9. 2015 8:30 14:00 h 1308081550 30. 9. 2015 8:30 14:00 h Opava 5308071550 16. 9. 2015 8:30 14:00 h 5308091550 17. 9. 2015 8:30 14:00 h 5308081550 29. 9. 2015 8:30 14:00 h Ostrava 6308071550 obsazeno 21. 9. 2015 * 8:30 14:00 h 6308091550 22. 9. 2015 8:30 14:00 h 6308081550 5. 10. 2015 8:30 14:00 h * Ostrava, 21. 9. 2015 obsazeno, v jednání je další termín 6 h 330 Kč Přihlášky zasílejte prosím na příslušné pobočky KVIC Frýdek-Místek Gabriela Zlá 595 538 051 gabriela.zla@kvic.cz Nový Jičín Bronislava Raníková 595 538 029 bronislava.ranikova@kvic.cz Opava Marcela Kupková 595 538 063 marcela.kupkova@kvic.cz Ostrava Eva Šafarčíková 595 538 076 eva.safarcikova@kvic.cz Váháte? Podívejte se na vyhodnocení loňské řady seminářů Účastníci vyhodnocovali semináře pomocí hodnot 1 až 5 (1 vynikající až 5 velmi slabé) Hodnoceno Předškolní Základní Střední Celkem 1,04 1,34 1,23 1,20 ka/lektor 1,01 1,19 1,09 1,10 Organizace akce 1,01 1,11 1,17 1,10 4
4. Metodika řízení škol Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum Nový Jičín, příspěvková organizace, bude i ve školním roce 2015 2016 zajišťovat poskytování poradenství v otázkách metodiky a řízení škol a školských zařízení. Poradenská činnost bude směrována do těchto oblastí: metodické poradny pro ředitele škol a ostatní vedoucí zaměstnance se zaměřením na mateřské a základní školy zřizované obcemi v Moravskoslezském kraji, metodické poradny pro začínající ředitele mateřských a základních škol zřizovaných obcemi v Moravskoslezském kraji a pro začínající ředitele středních škol zřizovaných Moravskoslezským krajem, průběžná aktualizace právních norem prostřednictvím webových stránek KVIC (http://www.kvic.cz/aktuality/151/1/poradenstvi/metodika_a_rizeni_skol), pravidelné příspěvky v Informátorech KVIC z oblasti řízení škol (http://www.kvic.cz/aktuality/16/1/vzdelavani/aktuality_dvpp/informator), průběžná metodická pomoc ředitelům škol a dalším vedoucím zaměstnancům škol písemnou formou (e-mail: jarka.grosmanova@kvic.cz) a telefonickou formou (tel.: 595 538 016), individuální osobní konzultace pro vedoucí zaměstnance (v prostorách KVIC nebo možnost vyžádat si konzultace ve škole, školském zařízení). Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance základních škol zřizovaných obcemi v MSK Téma Problematika správního řízení ve vztahu k přijímání dětí k základnímu vzdělávání pro MŠ Číslo akce Termín Doba konání Místo konání okresu Bruntál 4311211550 26. 10. 2015 8:30-12:00 ZŠ, Okružní 38, Bruntál okresu Frýdek -Místek 2311211550 05. 11. 2015 8:30-12:00 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 okresu Nový Jičín 1311211551 19. 10. 2015 8:30-12:00 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 okresu Karviná 3311211550 03. 11. 2015 8:30-12:00 ZŠ Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná okresu Opava 5311211551 13. 11. 2015 8:30-12:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 okresu Ostrava 6311211551 20. 10. 2015 8:30-12:00 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 ka 4 h 590 Kč Mgr. Jarka Grosmanová, konzultantka pro metodiku a řízení škol KVIC Poradenství Pracovní poměr ředitelů škol a školských zařízení od 1. května 2015 Dotaz Rodiče cizinci požadují přijetí svých dvou dětí ke vzdělávání, z toho jedno do MŠ a druhé do třetího ročníku ZŠ, když ale neumí vůbec česky. Jak máme postupovat v dané záležitosti? Odpověď Závazné právní předpisy Zdroje - Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů - Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů - http://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/dotazy-a-odpovedi-1 - http://clanky.rvp.cz/clanek/k/z/14329/metodicka-doporuceni-k-zaclenovani-zaku-cizincu-do-vyuky-v- CESKYCH-ZAKLADNICH-SKOLACH.html/ 5
Podle školského zákona mají všichni cizinci přístup ke vzdělávání za stejných podmínek jako občané České republiky. K předškolnímu vzdělávání mají cizinci, kteří nejsou občany EU nebo jejich rodinnými příslušníky, zajištěn přístup za stejných podmínek jako státní občané ČR za podmínky, že na našem území mají oprávnění k pobytu nad 90 dnů, popřípadě zvláštní právní postavení cizince dle výčtu v 20 odst. 2 písm. d) školského zákona. To znamená, že např. výše úplaty za vzdělávání a školské služby musí být stanovena ve stejné výši jako pro občany ČR, při přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání se jich také týká přednostní právo na přijetí dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky. Základní školy při přijímání dětí cizinců nemají právo posuzovat oprávněnost jejich pobytu na území naší republiky; je zaručováno právo dítěte na bezplatné základní vzdělávání deklarované Úmluvou o právech dítěte bez ohledu na to, zda na našem území pobývají oprávněně nebo neoprávněně. Školský zákon zajišťuje rovný přístup žákům plnícím povinnou školní docházku v základních školách, nižších stupních gymnázií a odpovídajících ročníků konzervatoře jak k základnímu vzdělávání, tak ke školnímu stravování a školským službám (tedy např. školní družině). Tento rovný přístup je zaručen všem dětem bez ohledu na to, z jaké země pocházejí, a to i v případech, kdy není prokázána legalita pobytu dětí na našem území. Finanční prostředky jsou přidělovány školám na všechny žáky, včetně cizinců. K přijetí do základní školy tedy nemusejí cizinci předkládat oprávnění k pobytu na našem území. Mají i právo na školní stravování a zájmové vzdělávání poskytované ve školském zařízení. Základní školu mohou navštěvovat nejdéle do konce školního roku, v němž dosáhnou sedmnáctého roku věku. K začleňování dětí-cizinců do povinné školní docházky se v českých základních školách přistupuje podle toho, zda se jedná: I. O děti občanů ze států Evropské unie (včetně občanů Lichtenštejnska, Norska, Islandu a Švýcarska), kteří mají na rozdíl od ostatních dětí-cizinců navíc možnost navštěvovat tzv. třídy pro jazykovou přípravu, ve kterých probíhá bezplatná příprava na jejich začlenění do základního vzdělávání, zahrnující výuku českého jazyka přizpůsobenou potřebám těchto žáků. V Moravskoslezském kraji viz: - http://verejna-sprava.kr-moravskoslezsky.cz/skolstvi/jazykova_priprava_cizincu.html Ředitel školy má povinnost informovat rodiče žáků - cizinců o této jazykové přípravě, a to do jednoho týdne po přijetí jejich dítěte do školy. Na základě písemné žádosti zákonného zástupce žáka cizince musí ředitel školy, do níž je žák zapsán, do 30 dnů od podání žádosti žáka do třídy s jazykovou přípravou zařadit. II. O děti žadatelů o azyl nebo děti azylantů (osob, jimž byl v České republice udělen azyl); blíže viz Metodický pokyn ke školní docházce žadatelů o azyl č. j. 10 149/2002-22. - http://www.msmt.cz/dokumenty/2002-6 III. O děti cizinců ze třetích zemí, které nejsou občany žádného státu Evropské unie nebo Lichtenštejnska, Norska, Islandu a Švýcarska a které zároveň nespadají do kategorie azylantů. Školský zákon jim umožňuje pouze bezplatnou školní docházku, zatímco možnost navštěvovat jazykovou přípravu už nemají. MŠMT na podporu této skupiny žáků-cizinců vypisuje dotační rozvojové programy. - http://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/dotace-a-granty-1 Zařazení žáka do konkrétní třídy je obvykle dáno kombinací mnoha faktorů (délka pobytu cizince v českém prostředí, mateřský jazyk dítěte, motivace dítěte k učení se, znalost komunikačního jazyka společného žákovi a učiteli, odlišný kulturní vzorec chování aj.) Školy by se především měly vyvarovat mechanického zařazování žáků podle věku a neměly by zařazovat žáka automaticky do ročníku podle ročníku absolvovaného v zemi, odkud přichází, nýbrž se zřetelem ke stupni ovládání českého jazyka. V příznivém případě žák může postupovat do vyššího ročníku rychleji než jeho čeští (mladší) spolužáci a přibližovat se tak věkově vrstevníkům. Velké rozdíly ve věku žáka - cizince a zbytku třídy jsou však také nežádoucí a přinášejí problémy sociálního charakteru, proto není doporučován vyšší věkový rozdíl než dvouletý. Žák slovenské národnosti má právo při výuce používat slovenštinu s výjimkou vyučovacího předmětu Český jazyk a literatura. Při hodnocení výsledků vzdělávání žáků cizinců se postupuje podle 51 až 53 školského zákona a 14 až 17 vyhlášky č. 48/2005 Sb. s upozorněním zejména na 15 odst. 6 vyhlášky, podle něhož se úroveň znalosti českého jazyka považuje za závažnou souvislost ovlivňující výkon žáka. Pro hodnocení žáka cizince by měla škola (zejména v předmětu Český jazyk) používat výrazně individuální kritéria hodnocení tak, aby hodnocení zahrnovalo všechny souvislosti, které ovlivňují výkon žáka. V této souvislosti je doporučováno používat slovní hodnocení, které kromě jiného obsahuje naznačení možností dalšího rozvoje žáka, zdůvodnění hodnocení a doporučení, jak předcházet případným neúspěchům žáka a jak je překonávat. 6
Je možné využít také ustanovení 52 odst. 2 a 3 školského zákona a z důvodů nedostatku podkladů žáka z některého předmětu na konci pololetí nehodnotit a stanovit náhradní termín hodnocení, případně nehodnotit ani v náhradním termínu. Je třeba si ale uvědomit, že pokud nebude žák hodnocen na konci 2. pololetí (ani v náhradním termínu), bude opakovat ročník. Toto ustanovení platí pro všechny žáky, tedy i pro žáky cizince. Toto řešení se však vzhledem k dalšímu rozvoji žáka nedoporučuje. Mgr. Jarka Grosmanová jarka.grosmanova@kvic.cz tel.: 595 538 016 5. Organizujeme na podzim 2015 - výběr Ohrožené děti nejen pro výchovné poradce Máte ve své škole žáky, se kterými si nevíte rady? Možná patří mezi tzv. ohrožené děti : pocházejí z dysfunkčních rodin, z rodin s nízkou socioekonomickou úrovní, s rizikovými projevy chování apod. Je těžké porozumět jejich potřebám, jejich chování. Potřebujete více informací a praktických rad nejen pro to, co můžete sami udělat, ale taky s kým se můžete poradit, na koho se obrátit. Připravili jsme pro vás řadu 4 seminářů lektorky Mgr. Moniky Fojtáchové, která má za sebou zkušenosti pedagoga i člověka, který pracoval v oblasti sociálně-právní ochrany dětí. Jejím cílem je pomoci vám i dětem. Ohrožené dítě a jeho včasná detekce ve školním prostředí Číslo akce 1310861550 učitelům ZŠ a SŠ, metodikům prevence, výchovným poradcům Na semináři se setkáte s lektorkou, která si uvědomuje, jak je obtížné a přitom velmi důležité zachytit co nejdříve signály, které mohou znamenat, že váš žák patří mezi ohrožené děti. Pokud je umíte zaznamenat a rozumíte složitosti problému, pak se můžete včas obrátit na příslušná místa odborné pomoci a přispět k řešení. Prostřednictvím práce s kazuistikami, modelovými situacemi, analýzou situací ze školního prostředí, prací ve skupinách i praktickým nácvikem zvýšíte své kompetence v oblasti detekce ohrožených dětí. Získáte náhled na situaci i z pozice dítěte a jeho rodiny. Vyzkoušíte si základní způsoby posuzování situace ohroženého dítěte a jeho rodinného prostředí, které je v možnostech školy. Seznámíte se s projevy chování ohroženého dítěte i rodinných příslušníků. Na tento seminář bude navazovat další, který se bude věnovat právní úpravě práce s ohroženými dětmi, jejich monitorování a možnostem odborné pomoci. Témata Definice pojmu ohrožené dítě Potřeby dítěte a jejich naplňování v rodině Termín 24. 9. 2015 od 8:30 do 14:30 h (7 h) Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Monika Fojtáchová 690 Kč Přihlášky marcela.moravcikova@kvic.cz, tel.: 595 538 027 Ohrožené dítě právní úprava a odborná pomoc Číslo akce 1310871550 učitelům ZŠ a SŠ, metodikům prevence, výchovným poradcům Seminář umožní pedagogům, metodikům prevence a výchovným poradcům lépe se orientovat v problematice právní úpravy, monitorování a odborné pomoci, která je určena ohroženým dětem. Účastníci se dozvědí, jak mohou ve své pedagogické praxi pomoci těmto dětem jaké jsou jejich povinnosti i možnosti. Získají aktuální informace a celkový pohled na tuto problematiku a to jim umožní efektivněji se zapojit do systému ochrany dětí v rámci své profese. Termín 3. 11. 2015 od 8:30 do 14:00 h (6 h) Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Monika Fojtáchová 690 Kč Přihlášky marcela.moravcikova@kvic.cz, tel.: 595 538 027 Sociálně-právní ochrana dětí v kontextu školního prostředí Číslo akce 1310881550 7
učitelům ZŠ a SŠ, metodikům prevence, výchovným poradcům Jako pedagogové, metodici prevence či výchovní poradci se setkáváte s ohroženými dětmi a jejich rodinami, dysfunkčními nebo sociálně znevýhodněnými. Na semináři se můžete poradit o svých problémech s lektorkou, která má zkušenosti ze své praxe jako pedagog i jako vedoucí oddělení sociálně-právní ochrany dětí. Seznámí vás s činností SPOD obecně i ve vztahu ke školnímu prostředí. Získáte aktuální informace, seznámíte se s modelovými situacemi a praktickými informacemi z tématu poradenství, prevence, spolupráce školy a SPOD idalších institucí, záškoláctví i rodičovské odpovědnosti. Témata Zákon o sociálně-právní ochraně dětí Preventivní a multidisciplinární péče o ohrožené děti (a jejich rodiny) Záškoláctví nejen z pohledu SPOD Rodičovská odpovědnost Termín 15. 10. 2015 od 9:00 do 14:45 h (7 h) Místo KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7, Nový Jičín Mgr. Monika Fojtáchová 790 Kč Přihlášky bronislava.ranikova@kvic.cz; tel.: 595 538 029 Dítě v náhradní rodině v kontextu školního prostředí Číslo akce 1311761550 učitelům MŠ, ZŠ a SŠ, speciálním pedagogům, metodikům prevence, výchovným poradcům, vychovatelům školních družin V současné době se pedagogové stále častěji setkávají ve škole s dítětem, které žije v náhradní rodině. Vzdělávací program reflektuje situaci ve školách a má za cíl seznámit účastníky seznámit pedagogy s terminologií, základními principy a legislativním ukotvení náhradní rodinné péče (NRP). Důraz je kladen na odpovědnost pedagogů a vychovatelů pracujícími s dětmi v NRP při naplňování základních psychických, emocionálních a sociálních potřeb dětí v prostředí školy. Děti v NRP potřebují citlivý výchovný přístup pedagoga, který reflektuje jeho životní příběh a mnohdy traumata, která dítě prožilo. Pedagogové si prakticky vyzkouší techniky, u kterých je kladen důraz na prožitek. Aktivizační metody a prožitkové techniky jsou vedeny tak, aby se mohl pedagog co nejvíce přiblížit prožívání a chování dítěte v NRP, jeho vývojovým potřebám. Pedagog se během prožitkových technik podívá na situaci očima dítěte, mimo to získá náhled na možné situace v rodině, lépe se zorientuje v triádě dítě, rodič vlastní i nevlastní a pedagog. Praktickým nácvikem pedagogové posílí svoji kompetenci včasné detekce ohroženého dítěte. Při práci ve skupinách budou pedagogové sdílet své zkušenosti z praxe a prožitkových cvičení a také budou navrhovat možnosti řešení situace dítěte. Seminář je organizován ve dvou dnech po 5 vyučovacích hodinách. Termín 16. 12. 2015 od 8:30 do 13:00 h 1. část 3. 2. 2016 od 8:30 do 13:00 h 2. část Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Monika Fojtáchová, MgA. Andrej Vyoral, ArtD. 1 360 Kč Přihlášky marcela.moravcikova@kvic.cz, tel.: 595 538 027 Další nabízené dva semináře jsou nejen teoretické, ale zahrnují především nácvik, sebezkušenost, konkrétní návody. V bezpečném prostředí s malým počtem účastníků a s lektorkou Mgr. Karlou Maříkovou (terapeutka, poradkyně, s praxí učitelky, preventistky rizikových jevů, metodičky). Jednejme s rodiči kompetentně Číslo akce 1307461550 učitelům ZŠ a SŠ, metodikům prevence, výchovným poradcům, ředitelům i jejich zástupcům Do školy nechodí jenom žáci. Přicházejí sem i jejich rodiče - na třídní schůzky, na pozvání výchovného poradce, na žádost ředitele nebo také proto, že sami potřebují něco projednat. A není neobvyklé, že se tito rodiče nedostavují vždy dobře naladěni, klidní a vstřícní. V takovém případě se může stát jednání s nimi prubířským kamenem učitelovy komunikační kompetence a profesionality. 8
Jak si v takových situacích zachovat chladnou hlavu, jak zvládnout vlastní emoce, jak udržet průběh setkání ve věcné a konstruktivní rovině, jak otevírat, vést a uzavírat rozhovor zdravě sebejistě a na profesionální úrovni - to je obsahem tohoto semináře. Nejen teorie, ale především nácvik, sebezkušenost v bezpečném prostředí pro malý počet účastníků. Termín 27. 10. 2015 od 8:30 do 15:30 h (8 h) Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Karla Maříková (lektorka se zkušenostmi učitelky, terapeutky, poradkyně, preventistky) 900 Kč Přihlášky marcela.moravcikova@kvic.cz, tel.: 595 538 027 Hodnotící a motivační rozhovor - profesionální nástroj manažera Číslo akce 1305501550 vedoucím pedagogickým pracovníkům Zkušení ředitelé škol vědí, že profesionálně vedený hodnotící a motivační rozhovor je součástí kompetence každého dobrého manažera. V praxi si ovšem nemusí být vždy jisti, jak na to, a proto v dostatečné míře nevyužívají tento užitečný nástroj, který jim může ušetřit mnoho času a energie. V nabízeném intenzivním tréninkovém programu je možno naučit se základním principům profesionálního rozhovoru pod vedením erudovaných lektorek během jediného setkání. Ředitelé škol a vedoucí pracovníci získají návod, jak postupovat, nač se ptát, čeho se vyvarovat, které jednoduché a přitom účinné techniky používat. Důraz bude kladen na trénink, díky němuž získají účastníci kurzu větší sebejistotu, emocionální stabilitu a profesní kompetenci. Vzájemně se doplňující pracovní techniky a postupy dvou zkušených lektorek jsou zárukou toho, že čas strávený na semináři bude nabit dělnou atmosférou a využit od první do poslední minuty. Termín 11. 11. 2015 od 8:30 do 15:30 h (8 h) Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Moravská Ostrava Mgr. Karla Maříková, Mgr. Bc. Darina Daňková 1 380 Kč Přihlášky marcela.moravcikova@kvic.cz, tel.: 595 538 027 Spolupracujeme úzce se společností H-mat, o.p.s., Prof. Hejného Matematická prostředí v metodě Hejného Cíl a obsah Počet osob 24 760 Kč učitelům MŠ, 1. st. ZŠ H-mat čele s Prof. Milanem Hejným představuje zcela jiný přístup výuky matematiky. Děti objevuji matematiku samy a baví je to. Tato metoda vede k oblibě matematiky, k pochopení souvislostí okolo nás a k rozvoji logického myšlení. Nabízíme Vám příležitost, aby Vaši pedagogové absolvovali semináře ve Frýdku-Místku, Novém Jičíně, Ostravě a Opavě. Semináře se snažíme připravit podle požadavků Vás pedagogů. Absolventi získají osvědčení s platnou akreditaci společnosti H-mat, o.p.s. V tabulce níže jsou uvedena témata seminářů, která nabízíme do listopadu 2015 na všech našich pracovištích. Můžete se přihlásit na kterékoli z nich. 4 h Termín Číslo akce Čas Místo konání Téma 11. 11. 2015 2019521550 14:00 17:15 KVIC OP Frýdek-Místek Geometrie 2D geoboard, čtvercová síť RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 23. 11. 2015 2019521551 15:00 18:15 KVIC OP Frýdek-Místek Linky (cyklotrasa, autobusové linky), Biland Mgr. Pavlína Placzková 5. 10. 2015 2019531550 14:00 17:15 KVIC OP Frýdek-Místek Metoda Hejného v MŠ 1. díl Mgr. Vladislava Bednářová 2. 11. 2015 2019531551 14:00 17:15 KVIC OP Frýdek-Místek Metoda Hejného v MŠ 2. díl Mgr. Vladislava Bednářová 9
30. 9. 2015 4019501550 14:00 17:15 SPgŠ a SZŠ Krnov Základy Hejného vyučovací metody RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 5. 10. 2015 4019521550 15:00 18:15 SPgŠ a SZŠ Krnov Krokování, Děda Lesoň Mgr. Pavlína Placzková 6. 10. 2015 4019531550 14:00 17:15 SPgŠ a SZŠ Krnov Metoda Hejného v MŠ 1. díl Mgr. Andrea Ćmoková 16. 9. 2015 1019501550 14:00 17:15 KVIC Nový Jičín Základy Hejného vyučovací metody RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 14. 10. 2015 1019521550 14:00 17:15 KVIC Nový Jičín Geometrie 2D origami, dřívka, parkety RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 9. 11. 2015 1019521551 15:00 18:15 KVIC Nový Jičín Autobus, sčítací trojúhelníky Mgr. Pavlína Placzková 7. 10. 2015 1019531550 14:00 17:15 KVIC Nový Jičín Metoda Hejného v MŠ 1. díl Mgr. Markéta Sedláčková 4. 11. 2015 1019531551 14:00 17:15 KVIC Nový Jičín Metoda Hejného v MŠ 2. díl Mgr. Markéta Sedláčková 7. 10. 2015 6019501550 14:00 17:15 KVIC OP Ostrava Základy Hejného vyučovací metody RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 21. 9. 2015 6019521550 15:00 18:15 KVIC OP Ostrava Pavučiny, sčítací trojúhelníky Mgr. Pavlína Placzková 25. 11. 2015 6019521551 14:00 17:15 KVIC OP Ostrava Geometrie 3D krychlové stavby, oblékáme paní krychli RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 20. 10. 2015 6019531550 14:00 17:15 KVIC OP Ostrava Metoda Hejného v MŠ 1. díl Mgr. Andrea Ćmoková 3. 11. 2015 6019531551 14:00 17:15 KVIC OP Ostrava Metoda Hejného v MŠ 2. díl Mgr. Andrea Ćmoková 12. 10. 2015 5019521550 15:00 18:15 KVIC OP Opava Násobilkové čtverce, Rodina Mgr. Pavlína Placzková 4. 11. 2015 5019521551 14:00 17:15 KVIC OP Opava Geometrie 2D geoboard, čtvercová síť RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. 23. 10. 2015 5019531550 14:00 17:15 KVIC OP Opava Metoda Hejného v MŠ 1. díl Mgr. Andrea Ćmoková Přihlášky zasílejte na jednotlivá pracoviště: KVIC OP Frýdek Místek gabriela.zla@kvic.cz KVIC Nový Jičín bronislava.ranikova@kvic.cz KVIC OP Ostrava eva.safarcikova@kvic.cz KVIC OP Opava marcela.kupkova@kvic.cz 10
Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2015 Již podruhé v letošním roce Vám nabízíme kvalitní a ověřený program, který Vás vybaví dovednostmi k podpoře přirozeného a správného vývoje dětské řeči. Účastníci minulých termínů byli s tímto kurzem velmi spokojeni a se získanými poznatky a dovednostmi dále pracují. Kurz je akreditován MŠMT a odpovídá požadavkům Rozvojového programu. Logopedická prevence Číslo akce 2305401550 učitelům MŠ a I. st. ZŠ Vzdělávací program Vám nabízí základní informace o řeči a jejím vývoji, vybaví Vás dovednostmi k podpoře přirozeného a správného vývoje dětské řeči a dále znalostmi o volbě vhodných pedagogických přístupů k dětem s poruchami komunikace, povědomím o pěstování kultury mluvního projevu i o tvorbě inkluzivního prostředí třídy. Účastník na závěr kurzu zpracuje případovou studii týkající se konkrétního dítěte o rozsahu minimálně 2 normostrany a celý kurz ukončí ústní zkouškou. 80 h (z toho 10 h praxe u logopeda a v MŠ a 6 h e-learningu) Termíny 4 x 2 dny, vždy pátek a sobota od 8:30 do 15:30 h první modul 9. a 10. října 2015 druhý modul 16. a 17. října 2015 třetí modul 6. a 7. listopadu 2015 čtvrtý modul 27. a 28. listopadu 2015 Místo Frýdek-Místek, 28. října 1639, učebna KVIC ky Mgr. Milena Dvořáková, Mgr. Kateřina Kunzová, Mgr. Jarmila Rakusová 8 300 Kč Přihlášky na adresu gabriela.zla@kvic.cz, tel.: 595 538 051 Metodické vedení asistentů pedagoga Minikonference žák s kombinovaným postižením asistentům pedagoga a spolupracujícím učitelům 1. st. ZŠ, 2. st. ZŠ tým lektorů Cílem akce je metodická pomoc asistentům pedagoga a spolupracujícím učitelům při práci s dětmi v základních a speciálních školách. V rámci workshopu se seznámíte s efektivními formami a metodami práce, s prezentacemi a ukázkami metodických a didaktických materiálů, kompenzačních pomůcek. Dojde ke sdílení vlastních zkušeností, příkladů dobré praxe absolvováním náslechové hodiny s rozborem a možností individuálních konzultací s lektory SPC. Program: Příklady dobré praxe náslechové hodiny Základy komunikace rozbory ve třídách Workshopy Efektivní vyučovací metody a formy u kombinovaného postižení: 1) Zvláštnosti ve výuce u dětí s kombinovaným postižením sluchu a mentální retardace - účastníci se dozví, jaké jsou způsoby a úskalí při výuce žáků s mentálním a sluchovým postižením v oblasti trivia. ka ukáže praktické využití metod, pomůcky, které pro žáky vyrábí. 2) Prvky terapií využívaných u dětí s kombinovaným postižením ve výuce - účastníci budou seznámeni s metodami a technikami, které mohou využít u dětí v rehabilitačním vzdělávacím programu. 8 h Počet účastníků max. 40 330 Kč Přihlášky marcela.kupkova@kvic.cz Číslo akce Termín Místo konání 5308181550 8. 10. 2015 (07:00 až 15:00 h) ZŠ Ostrava, Těšínská 98 11
Úspěšný start na ZŠ aneb jak předcházet možným neúspěchům již v MŠ Přihlášky učitelům MŠ Mgr. Lenka Bínová, Mgr. Renata Abrahamová Seminář představuje komplexní program pro učitele MŠ. Zaměřuje se na depistáž a následnou práci s dětmi. Na základě včasné pedagogické diagnostiky učitel nabídne dítěti odpovídající stimulaci prostřednictvím nápravných a rozvíjejících cvičení a tím předchází možným pozdějším obtížím ve čtení, psaní a počítání v ZŠ. Témata: 1. Školsky zralé dítě odklad, předčasně zaškolené dítě 2. Psychologicky-pedagogický profil předškoláka 3. Pedagogická diagnostika 4. Rozvoj grafomotorických dovedností 5. Metodika rozvoje matematických představ, rozvoje slovní zásoby, gramatiky a slovního vyjadřování, smyslového vnímání 6. Spolupráce s rodiči 36 h 3 290 Kč marcela.kupkova@kvic.cz Číslo akce Termíny Místo konání 5310371550 19. 21. 10. 2015; 23. 11. 2015; 11. 1. 2016 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Jak efektivně sestavit individuální vzdělávací plán pro žáka ZŠ učitelům 1. a 2. st. ZŠ Na semináři budeme zpracovávat ukázkový individuální vzdělávací plán pro žáka s vývojovou poruchou učení. Odnesete si vypracovaný IVP pro jednoho svého žáka I. st. (nebo II. st.) ZŠ a informace, jež vám umožní vypracovat další plány s jistotou, že budou vyhovovat požadavkům zákona a vyhlášky a budou maximálně efektivní. Na seminář si přineste kopii odborného posudku žáka (bez iniciál). 6 h Termíny 24. 9. 2015 Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Mgr. Marie Komárová, Mgr. Šárka Sohrová 1 060 Kč Kontaktní osoba Mgr. Monika Slobodníková, monika.slobodnikova@kvic.cz, 595 538 078 Reedukace vývojových poruch učení učitelům 1. a 2. st. ZŠ, spec. školy Výcvikový kurz k posílení pedagogických kompetencí při práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami s přihlédnutím k požadavkům 1. a 2. stupně ZŠ. 36 h Termíny 12. 10., 13. 10., 22. 10., 5. 11. 2015 Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Mgr. Renata Abrahamová, Mgr. Lenka Bínová 3 420 Kč Kontaktní osoba Mgr. Monika Slobodníková, monika.slobodnikova@kvic.cz, 595 538 078 Spolupráce pedagoga s asistentem pedagoga ve školní praxi učitelům ZŠ a asistentům pedagoga MŠ, ZŠ, SŠ Mgr. Alice Vašáková Seminář doporučujeme dvojicím učitel asistent pedagoga z různých typů škol. Jeho cílem m. j. je vyjasnění si svých kompetencí a praktická ukázka rozdělení rolí ve vyučovacím procesu. Na příkladech dobré praxe získáte představu o tom, jak efektivně zapojit asistenta pedagoga při výuce, ale i v jiných oblastech souvisejících se vzděláváním žáků se SVP. Témata: Legislativní vymezení funkce asistenta pedagoga. Žáci se zdravotním postižením - charakteristiky jednotlivých typů zdravotního postižení, popis změněných vzdělávacích potřeb, nároky kladené na pedagogy a asistenty. Co může udělat pedagog pro včlenění asistenta pedagoga do systému školy a funkční spolupráci. Klima třídy, možnosti jeho ovlivnění ve prospěch žáka se SVP. Využití potenciálu asistenta pedagoga ve škole - spolupráce asistentů, pomoc při vyhledávání nových informací a metod práce se žáky se SVP, spolupráce asistentů se školskými 12
poradenskými pracovišti atd. Role poradenských pracovníků školy v procesu integrace žáka se SVP s asistentem. Součástí semináře je i představení nových výukových materiálů podporujících výuku v diferencovaných třídách, které mají velké využití i při individuální práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pod vedením asistenta pedagoga. Tyto výukové materiály je možné na semináři zakoupit. Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o. 4 h 550 Kč Číslo akce Termín a čas Místo konání 1019611550 21. 9. 2015; 13:30-17:00 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 Kontaktní osoba Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz, 595 538 029, 777 723 443 Přihlášky bronislava.ranikova@kvic.cz Práce s diferencovanou třídou v matematice učitelům II. st. ZŠ Mgr. Lenka Ondráčková Seminář je určen učitelům matematiky na 2. st. ZŠ a v nižších ročnících víceletých gymnázií, kteří vyučují v diferencovaných třídách, tedy ve třídách, ve kterých jsou společně žáci dobře a mimořádně nadaní, žáci průměrní a žáci s různými speciálními vzdělávacími potřebami. Metody a formy práce a učební pomůcky, které budou na semináři představeny jako příklady dobré praxe, jsou využitelné při procvičování i prověřování učiva aritmetiky, algebry i geometrie. Témata: Inkluzívní vzdělávání jako trend v současném vzdělávání. Diferencovaná třída v matematice typy žáků, jejich projevy ve vyučování, jejich potřeby a specifika práce s nimi. Organizace práce v diferencované třídě příklady dobré praxe. Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou. Motivace žáků k diferencované práci a specifika hodnocení diferencované práce. Matematika v individuálním vzdělávacím plánu pro integrovaného žáka. Na semináři obdržíte zdarma výukový materiál pro učitele pro práci v diferencované třídě v hodnotě 290 Kč a naučíte se, jak jej využívat ve vyučování. Součástí semináře je také prezentace dalších výukových materiálů nejen pro výuku matematiky. Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o. 4 h 750 Kč Číslo akce Termín a čas Místo konání 1019641550 21. 9. 2015; 13:30-17:00 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 Kontaktní osoba Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz, 595 538 029, 777 723 443 Přihlášky bronislava.ranikova@kvic.cz 13
6. Studium Kvalifikační studia zahájení podzim 2015 Název kvalifikačního studia Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. asistent pedagoga (15. skupina č. kurzu 5303811550) Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. asistent pedagoga (16. skupina č. kurzu 5303811551) Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 5302001550) Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. DPS (4. skupina - č. kurzu 5307001550) : - učitelům odborných předmětů středních škol, - učitelům praktického vyučování a odborných praxí vyšších odborných škol, - učitelům uměleckých odborných předmětů v základních uměleckých školách, středních odborných školách a konzervatořích, - učitelům jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky. Poznámka: Kvalifikaci učitele cizího jazyka na 1. a 2. st. ZŠ a na SŠ získá Studiem pedagogiky pouze absolvent magisterského studijního programu v oblasti společenských věd zaměřené na cizí jazyk (např. absolvent programu Filologie v oboru AJ a literatura). Studiem pedagogiky splní předpoklady stanovené v 12 písm. c) zákona a získá tak kvalifikaci učitele cizího jazyka: a) na 1. st. ZŠ podle 7 odst. 1 písm. f) b) na 2. st. Š podle 8 odst. 1 písm. i) c) na SŠ podle 9 odst. 1 písm. g) zákona Kvalifikační studia 1. pololetí 2016 Název kvalifikačního studia Doplňující didaktické studium anglického jazyka č. kurzu 5307191600 Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. asistent pedagoga (17. skupina č. kurzu 5303811600) Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. asistent pedagoga (18. skupina č. kurzu 5303811601) Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. DPS (5. skupina - č. kurzu 5307001600) : - učitelům odborných předmětů středních škol, - učitelům praktického vyučování a odborných praxí vyšších odborných škol, - učitelům uměleckých odborných předmětů v základních uměleckých školách, středních odborných školách a konzervatořích, - učitelům jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky. Poznámka: Kvalifikaci učitele cizího jazyka na 1. a 2. st. ZŠ a na SŠ získá Studiem pedagogiky pouze absolvent magisterského studijního programu v oblasti společenských věd zaměřené na cizí jazyk (např. absolvent programu Filologie Termín zahájení 15. 10. 2015 obsazeno 04. 11. 2015 obsazeno 13. 14. 10. 2015 obsazeno 25. 26. 11. 2015 obsazeno Termín zahájení 25. 01. 2016 volná místa 10. 02. 2016 obsazeno 18. 05. 2016 volná místa 12. 13. 4. 2016 volná místa 14
v oboru AJ a literatura). Studiem pedagogiky splní předpoklady stanovené v 12 písm. c) zákona a získá tak kvalifikaci učitele cizího jazyka: a) na 1. st. ZŠ podle 7 odst. 1 písm. f) b) na 2. st. Š podle 8 odst. 1 písm. i) c) na SŠ podle 9 odst. 1 písm. g) zákona Doplňující didaktické studium anglického jazyka Akreditovaný program MŠMT v rámci DVPP, č. j. 43543/2013-1-933 Cíle studia Absolvent získá odbornou kvalifikaci k výuce jazyka anglického na 1. st., 2. st. ZŠ a víceletých gymnázií. Kritéria výběru účastníků Dle novely zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků: vzdělání v programu celoživotního vzdělávání uskutečňovaném vysokou školou a zaměřeném na přípravu učitelů a vykonání jazykové zkoušky z anglického jazyka odpovídající minimálně úrovni C1 SERR. Charakteristika Kurz je zaměřený na didaktiku s aplikací postupů demonstrovaných na praktických metodických činnostech a dílčích aktivitách. Účastníci se seznámí s metodami a strategiemi potřebnými k efektivní výuce anglického jazyka. V náslechových hodinách dojde k praktickým ukázkám modelových situací a prezentací jednotlivých jazykových dovedností. Výstupem každého účastníka bude prezentace své přípravy na hodinu a prezentace strategie dílčích cílů návazných vyučovacích jednotek a celků. Ukončení studia Účast na náslechových hodinách s následným rozborem učiva pro 1. a 2. st. ZŠ. Prezentace příklad dobré praxe plán přípravy 1 vyučovací hodiny. Po úspěšném absolvování prezentace a účasti na náslechových hodinách získá absolvent osvědčení. Časová dotace 61 hodin (50 h přímá výuka, 8 h náslechové hodiny na 1. a 2. st. ZŠ včetně rozboru, 3 h závěrečný seminář prezentace příprava na 1 vyučovací hodinu). Časová dotace všech modulů a jejich tematických okruhů je zpracována v souladu s potřebami frekventantů studia. Minimální počet účastníků je 12, maximální 14. Číslo akce 5307191600 Termíny 1. cyklus 25. 1. 2016 (9 vyučovacích hodin) 2. cyklus 29. 1. 2016 (7 vyučovacích hodin) 3. cyklus náslechové hodiny únor/bude upřesněno (8 vyučovacích hodin) 4. cyklus 7. 10. 3. 2016 (34 vyučovacích hodin) ský tým tým lektorů s bohatou školskou praxí Garant studia Mgr. Eva Krzywoňová Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 5 990 Kč Termín přihlášek do 15. 12. 2015 - součástí přihlášky je kopie dokladu o dosaženém vzdělání Kontakt pro dotazy a přihlášky: Mgr. Eva Krzywoňová, 595 538 062, 777 723 442, eva.krzywonova@kvic.cz Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Akreditovaný program MŠMT v rámci DVPP, č. j. 2541/2013-201-67 Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Studium pedagogiky v souladu s 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) 15
Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2016. Kromě přímé výuky v rozsahu 85 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje stáž v rozsahu 8 vyučovacích hodin a závěrečný seminář. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo akce 5303811601 Termíny 1. cyklus 18. 05. 2016 8 vyučovacích hodin Další cykly budou upřesněny. ský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Garant studia PhDr. Eva Cveková Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 7 990 Kč (mimoškolský pracovník 8 790 Kč) Termín přihlášek do 11. března 2016 Podmínka s přihláškou prosím zašlete neověřenou kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Kontakt pro dotazy a přihlášky: Mgr. Eva Krzywoňová, 595 538 062, 777 723 442, eva.krzywonova@kvic.cz Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Akreditovaný program MŠMT v rámci DVPP, č. j. 43543/2013-1-933 Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe. Kritéria výběru účastníků V souladu s 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno: - učitelům odborných předmětů středních škol, - učitelům praktického vyučování a odborných praxí vyšších odborných škol, - učitelům uměleckých odborných předmětů v základních uměleckých školách, středních odborných školách a konzervatořích, - učitelům jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky. Poznámka: Kvalifikaci učitele cizího jazyka na 1. a 2. st. ZŠ a na SŠ získá Studiem pedagogiky pouze absolvent magisterského studijního programu v oblasti společenských věd zaměřené na cizí jazyk (např. absolvent programu Filologie v oboru AJ a literatura). Studiem pedagogiky splní předpoklady stanovené v 12 písm. c) zákona a získá tak kvalifikaci učitele cizího jazyka: a) na 1. st. ZŠ podle 7 odst. 1 písm. f) b) na 2. st. Š podle 8 odst. 1 písm. i) c) na SŠ podle 9 odst. 1 písm. g) zákona Struktura studia Základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, vybraná témata z pedagogické psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga) Studium s hodinovou dotací 139 hodin bude realizováno ve školním roce 2016/2017. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo akce 5307001600 Termín 1. cyklus 12. 13. 4. 2016 16 vyučovacích hodin 16
Další cykly budou upřesněny. ský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Garant kurzu PhDr. Eva Cveková Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 10 300 Kč (mimoškolský pracovník 11 330 Kč) Termín přihlášek do 12. února 2016 Podmínka s přihláškou prosím zašlete neověřenou kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Kontakt pro dotazy a přihlášky: Mgr. Eva Krzywoňová, 595 538 062, 777 723 442, eva.krzywonova@kvic.cz 17
7. Realizace projektů ESF KVIC je žadatelem a realizátorem níže uvedených projektů Projekt RESTART reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0004 Do projektu RESTART je společně s naší organizací zapojeno 30 ZŠ, 6 SŠ, 2 kombinované speciální školy MŠ, ZŠ a SŠ z MSK a 1 ZŠ z OL, všechny na pozici finančního partnera. Veškeré výstupy a poznatky budeme průběžně prezentovat na http://www.kvic.cz/projekty/restart Proběhla krajská konference k tématům tabletů, ipadů a ICT ve škole Dvoudenní konference představila stovce učitelů z Moravskoslezského kraje celé spektrum možností, jak a do kterých vzdělávacích oborů ICT efektivně nasazovat. Konference byla přenášena online a pořídli jsme její záznam. Jednotlivá vystoupení z přednáškového sálu budou publikována na https://www.youtube.com/user/kvicnj/playlists (v průběhu 9/2015). K dispozici je Průvodce konferencí (ke stažení pod článkem) s anotacemi jednotlivých příspěvků. TV Polar přinesla z naší akce krátkou reportáž Študuj u nás. Zprávu o akci jsme publikovali na webu Česká škola. Vše dostupné na http://www.kvic.cz/aktualita/6066/probehla_konference_o_digitalnich_technologiich_ve_skole_jinak_- _vystupy_pro_zajemce Projekt Obec21 reg. č. CZ.1.07/3.1.00/50.0073 V září končí projekt, ve kterém jsme v průběhu jednoho roku obcím s počtem obyvatel do 2 tisíc obyvatel nabídli možnost využít bezplatné vzdělávání v kurzech realizovaných přímo v obcích. Vzdělávací programy byly postaveny na praktických příkladech a práci na počítačích, byly koncipovány vždy jako jednorázová akce s velkou podporou online. Pro účastníky byly kurzy zdarma vč. výukových materiálů. Informace o projektu jsou nadále dostupné na http://www.kvic.cz/projekty/obec21 Projekt Facility management v efektivní organizaci reg. č. CZ.1.07/3.2.07/03.0055 Projekt Facility management v efektivní organizaci (reg. č. CZ.1.07/3.2.07/03.0055) reagoval v době své realizace (2012-2015) na rostoucí potřebu společné podpory pracovníků organizací zřizovaných územními samosprávnými celky (ÚSC) kraje při využívání facility managementu jako moderního a sjednocujícího nástroje pro efektivní plánování a řízení správy majetku. V rámci projektu Facility management v efektivní organizaci prošly vzděláváním 3 skupiny účastníků (celkem 90 podpořených osob), další osoby byly podpořeny v rámci on-line konzultací a na www stránkách bylo publikováno simulační prostředí a příručky, které byly v projektu připraveny: Manuál Facility management pro vedoucí pracovníky Příručka uživatele aplikací pro podporu facility managementu Manuál Facility management v praxi organizace Manuál Detaily efektivní správy majetku v centralizovaném prostředí Příručka uživatele prostředí pro správu majetku 18
Účastníkům kurzů jsme tyto příručky dali k dispozici v tištěné podobě. Na webu projektu zůstává nadále k dispozici sekce Často kladené dotazy. Bližší informace o projektu, aktuální informace z oblasti správy majetku, rady a návody a mnoho dalšího naleznete na http://www.kvic.cz/projekty/fam/. Důležitá informace pro všechny pracovníky, kteří pracují s aplikací FaMa+ Na Vám známé adrese http://moodle2.kvic.cz/course/view.php?id=2 jsou Vám nadále dostupné zodpovězené otázky k činnostem, které zřizovatel ukládá školám MSK ve vazbě na aktuální verze programu FaMa+ V případě dotazů k uvedeným projektům prosím kontaktujte mailem Blanku Kozákovou, e-mail: blanka.kozakova@kvic.cz. 19
8. Udržitelnost projektů Efektivní management škol EMA Vzdělávací lídr Číslo akce 6311221550 vedoucím pracovníkům ZŠ a SŠ Řešení situací vedoucích pracovníků bálintova metoda (8 h) Zvládání týmu a vedení lidí (8 h) Termín 6. až 7. 10. 2015, zahájení od 8:30 h 16 h Místo konání Hotel U Lip, Trojanovice, http://www.hotel-beskydy.cz/cz/hotel Mgr. Lubomír Pelech 760 Kč (+ cena za ubytování a stravu - max. 1 000 Kč, kterou účastník hradí na místě) Vzdělávací lídr Číslo akce 6311221551 vedoucím pracovníkům MŠ Nové metody vedení lidí (8 h) */ Asertivní ředitel a jeho asertivní vyjednávání (8 h) Termín 14. až 15. 10. 2015, zahájení v 8:30 h 16 h Místo konání Hotel U Lip, Trojanovice, http://www.hotel-beskydy.cz/cz/hotel Mgr. Lubomír Pelech 760 Kč (+ cena za ubytování a stravu - max. 1 000 Kč, kterou účastník hradí na místě) */ v katalogu vzdělávacích akcí chybně uvedeno téma Couching a mentoring a jeho přínos pro školu (8 h) Kontakt pro dotazy KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava Ing. Renata Kocurková renata.kocurkova@kvic.cz 595 538 074 Eva Šafarčíková eva.safarcikova@kvic.cz 595 538 075 Metodika řízení škol metodické poradny Program Problematika správního řízení ve vztahu k přijímání dětí k základnímu vzdělávání Číslo akce Termín Doba konání Místo konání 1311211551 19. 10. 2015 8:30 až 12:00 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 6311211551 20. 10. 2015 8:30 až 12:00 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 4311211550 26. 10. 2015 8:30 až 12:00 ZŠ Bruntál, Okružní 38 3311211550 3. 11. 2015 8:30 až 12:00 ZŠ Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná 2311211550 5. 11. 2015 8:30 až 12:00 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 5311211550 13. 11. 2015 8:30 až 12:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 ka Přihlášky 4 h 590 Kč Mgr. Jarka Grosmanová, konzultantka pro metodiku a řízení škol KVIC na adresu příslušného pracoviště, viz kontakty 20
Informatorium školy mateřské Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce Cíl a obsah vedoucím pracovníkům mateřských škol Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům v předškolním vzdělávání aktuální informace o práci České školní inspekce v čem může mateřským školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři pracovníci ČŠI budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků. PhDr. Hana Slaná 6 h 330 Kč Číslo akce Termín Čas Místo konání 1308071550 14. 9. 2015 9:00 14:00 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 2308071550 9. 9. 2015 9:00 14:00 h KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 5308071550 16. 9. 2015 9:00 14:00 h KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 6308071550 21. 9. 2015 9:00 14:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Ilustrace práce s dětmi v MŠ učitelům a vedoucím pracovníkům MŠ Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole. 4 h 510 Kč Číslo akce Termín a čas Místo konání 1309621550 říjen 2015 (upřesníme) 8:30-11:30 h Informatorium školy mateřské ský tým Mgr. Ivana Pilátová MŠ Zlín, třída Svobody 835, p. o., Zlín - Malenovice učitelům a vedoucím pracovníkům MŠ Konference a pracovní dílny vám usnadní orientaci ve školských dokumentech. Získáte náměty a nástroje k úspěšné realizaci kurikulární reformy v předškolním vzdělávání. Rozšíříte své profesní kompetence k vytváření pozitivní změny klimatu na mateřské škole, získáte potřebné vědomosti a dovednosti k realizaci a evaluaci vlastního školního vzdělávacího programu, vyměníte si své dosavadní zkušenosti. Témata: Současné trendy předškolního vzdělávání v ČR Uplatňování ŠVP PV v praxi z pohledu ČŠI Způsoby a možnosti realizace školního a třídního kurikula v MŠ, revize RVP, inovace RVP PV, sdílení zkušeností z pedagogické práce (individualizace práce s dětmi, příznivé klima pro rozvoj osobnosti dítěte, spolupráce s rodinou, evaluace a inovace ŠVP, plánování dalších kroků a postupů ke zkvalitnění práce učitelky v oblastech VVP komunikace, výchovně vzdělávacích strategií, učebního prostředí ) Ukázky přímé práce s dětmi v MŠ, inspirace Mgr. Eva Svobodová, PhDr. Hana Slaná, PhDr., Mgr. Zora Syslová, Mgr. Svatava Vyhlídalová a další 12 h 1 600 Kč 21