Prezentace projektů Dalekohled a Společně do školky!

Podobné dokumenty
SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti

PORADA ŘEDITELŮ MŠ/ZŠ

Dům tří přání

Do praxe bez bariér. 11. května 2018, Veletrh sociálního podnikání Hradec Králové. Mgr. Jana Hanušová

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Stolany

Akční plán. o Aktivity jednotlivých škol vybavení školních kabinetů vybavení učebními pomůckami vybavení tříd vybavení odborných učeben vybavení šaten

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

KURZ: Inkluze v MŠ se zaměřením na problematiku PAS a syndrom ADHD

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

VÝROČNÍ ZPRÁVA ROKU 2012 Nadání a dovednosti o.p.s.

MATEŘSKÉ CENTRUM RÁKOSNÍČEK,o.s. r p

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 15. června 2017 Hradec Králové

Řídící výbor Paktu zaměstnanosti KHK. 27. března 2018 Hradec Králové

Závěrečná prezentace projektu: Strategie efektivního propojení ZSF JU s neziskovým sektorem

SWOT analýza k MAP vzdělávání v MČ Praha 20

I / Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

SDRUŽENÍ NERATOV, o.s.

Sylabus modulu: B - Strategické řízení organizace

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta NABÍDKA TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ PRO STUDENTY BAKALÁŘSKÉHO STUDIA VYCHOVATELSTVÍ

Nabídka služby DOZP 1. poskytnutí ubytování 2. poskytnutí stravy 3. pomoc při zvládání běžných úkonů péče o vlastní osobu

1 Úvod Plán realizace Dlouhodobého záměru UHK pro rok

S t ř e d o č e s k ý k r a j

Možnosti transformace vyšších odborných škol do terciárního vzdělávání

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá školka

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Výroční zpráva o činnosti školy

Vzdělávání odborných pracovníků MŠ speciální, ZŠ speciální a Praktické školy Brno, Ibsenova 1

Projednáno VR FTK UP Olomouc dne

Zápis ze dne 5. února 2013

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2015

I / Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

DOBRÁ ŠKOLA Ústeckého kraje 2013/2014

Norské fondy Program CZ08

Nabídka DVPP pro období září - prosinec 2011

Koncepce rozvoje školy v letech

Příloha č. 2 Popis podporovaných aktivit

Seminář k přípravě projektů OP VK

Představení Centra pro regionální rozvoj České republiky

Sylabus modulu: B - Strategické řízení organizace

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 14. září 2017 Hradec Králové

I / Cíle a způsoby poskytování sociálních služeb

Koordinátorem EVVO pro školní rok 2015/16 byla stanovena Mgr. Bc. Lenka Martinková.

Jinak řečeno se věnujeme

Charakteristika vzdělávacího programu

Minimální preventivní program sociálně patologických jevů. Školní rok SŠ Trhové Sviny, Školní 709,

Regionální stálá konference pro území Středočeského kraje

KANDIDÁTI do výboru ČKAIT oblast Zlín volební období volby Návrh kandidátů do výboru (počet volených orgánů 7)

Úřad Regionální rady Střední Morava - zprostředkující subjekt IROP stav dle UV č. 555 z 9. července Olomouc

Š K O L N Í R O K / ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT, metodik ICT. Plán práce 2015/2016

Školní vzdělávací program

Opus Prachatice. Mgr. Michaela Veselá Farní charita Prachatice

Občanské sdružení CESTOU NECESTOU, Náplavní 2013/1, Praha 2

Páteční waldorfský list

Vítejte na. Jihomoravské partnerství E5

PODPORA VYBUDOVÁNÍ A PROVOZU ZAŘÍZENÍ PÉČE O DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PRO PODNIKY I VEŘEJNOST MIMO HL. M. PRAHU / V HL. M. PRAZE

Základní škola Polná. Plán práce školy

Zpráva o průběhu projektu Švýcarsko-české spolupráce

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 13. června 2018 Hradec Králové

Ceník poskytovaných služeb. Pobytová odlehčovací služba. Dle zákona č.108/1996 Sb., 44 a z vyhlášky č.505/2006 Sb. 10, ve znění pozdějších

MOZAIKOVNÍK školní rok 2008 / 2009 MOZAIKOVNÍK. školní rok 2008 /

PPP ZA ŠKOLNÍ ROK

Regenerace brownfieldů v Jihomoravském kraji

Zápis z diskusního fóra pracovní skupiny č. 16

Koncepce poradenských služeb poskytovaných ve škole

Š K O L N Í R O K / ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT. Plán práce 2012/2013

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY UMĚNÍ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PRO ROK 2018

Predikce (regionálních) trhů práce

Vítejte na 1. Výukovém setkání

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH III. 3 OSNOVA VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU ORGANIZACE B. 1 SOUČASNÝ STAV A STRUKTURA PRACOVNÍKŮ

Revize koncepce školního poradenského pracoviště (ŠPP):

HREA EXCELLENCE AWARD 2013

SOCIÁLNÍ REHABILITACE ELIM

PLÁN ČERPÁNÍ TECHNICKÉ ASISTENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU REGIONU SODRŽNOSTI SEVEROZÁPAD

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2010

P-centrum, středisko primární prevence CPPT, o. p. s. v Plzni

"Jdeme správně?", č. CZ /0.0/0.0/15_023/

Charakteristika vyučovacího předmětu RUSKÝ JAZYK

Žádost o poskytnutí státní dotace na realizaci projektu prevence HIV/AIDS pro rok 2010 A. obecná část Žádosti

Výzva. Prioritní osa 5 Národní podpora územního rozvoje Oblast intervence 5.1 Národní podpora využití potenciálu kulturního dědictví

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II ORP BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM

Zápis ze 4. diskusního fóra pracovní skupiny č. 8 (Sociální rehabilitace)

Základní škola Tlučná, okres Plzeň sever, Školní 838, Tlučná Minimální preventivní program základní školy školní rok 2013/2014

Jak zavést systém managementu kvality

Systém kvality a inovací v cestovním ruchu. CZECHQUINT - Systém kvality a inovací v cestovním ruchu v České republice

Sylabus modulu: E Finance a finanční nástroje

Zastupitelstvo města Přerova

Plán e-bezpečnosti na škole

Pedagogická fakulta UK

Zápis z jednání pracovních týmů k prioritizaci potřeb na území kraje

Školní vzdělávací program školní družiny

PODZIMNÍ ŠKOLA Zdravých měst

SDRUŽENÍ NERATOV,o.s. Sociální podnikání

Akční plán pro školní rok 2017/2018 MAP ORP Světlá nad Sázavou Verze 1.0 Platnost k Královská stezka o.p.s, 2017

PŘEHLED PROJEKTŮ INICIATIVY SPOLEČENSTVÍ EQUAL (AKTUALIZACE PROJEKTŮ Z VÝZVY Č.4)

a) DOZP Hliňany: b) DOZP Všebořice: c) DOZP Trmice:

Dohoda o výkonu pěstounské péče

Základní škola Vodičkova v Praze 1

Transkript:

Prezentace prjektů Dalekhled a Splečně d šklky!

O prjektu Název: Dalekhled Reg. č. prjektu: CZ.1.07/1.2.31/02.0022 Příjemce: Člvěk v tísni,.p.s., reginální pbčka Plzeň Termín realizace: 03/2013-02/2015 Rzpčet: 5,8 mil. Kč Půsbnst: Klatvsk, Rkycansk, Dmažlick, Hršvsktýnsk, Stdsk a Nýřansk Persnál. zajištění: 4 úvazky aktivizační pracvníci, 0,5 úv. metdik / krdinátr+ DPP (lektři, psychlg) 0,5 úv. statní administrativa

Hlavní cíl Dplnění nabídky pradenství a asistenčních služeb pr žáky se specifickými vzdělávacími ptřebami (SVP) - zavedení nvéh typu pdpry šklníh úspěchu žáků se sciálním znevýhdněním v 6 reginech Plzeňskéh kraje: na Klatvsku, Rkycansku, Dmažlicku a Hršvsktýnsku, Stdsku a Nýřansku, čímž djde ke zvýšení šancí těcht žáků na vyšší dsažené vzdělání a pracvní uplatnění, respektive snížení pravděpdbnsti předčasnéh uknčení jejich vzdělávací kariéry, ppř. usnadnění návratu d systému vzdělávání.

Cílvé skupiny žáci ZŠ a SŠ (6-18 let) se SVP (knkrétně s tzv. scikulturním/sciálním znevýhdněním) rdiče těcht žáků pedaggičtí pracvníci škl a šklských zařízení dbrvlníci

Klíčvé aktivity 1. Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 2. Vytvření a pdpra místních dbrvlnických skupin 3. Pdpra pedaggických pracvníků a místní dbrné veřejnsti

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.1. Pdpra žáků v přípravě na vyučvání 1.2. Kariérvé pradenství 1.3. Pradenství a asistence rdičům 1.4. Rdičvské skupiny 1.5. Odplední šklní kružky / peer prgram 1.6. Vlnčasvé aktivity pr děti, dbrvlníky i rdiče 1.7. Letní zážitkvý kurz sbnstně sciálníh rzvje

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.1. Pdpra žáků v přípravě na vyučvání Individuální a skupinvá dučvání Zapjení dbrvlníků

Výstupy: KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 72 dětí pracval na: Zlepšení neb udržení šklních výsledků Zamezení zhršvání stávajících šklních výsledků Rzvj znalstí a dvednstí v suvislsti s dcházku Otevřen 94 zakázek (uknčen 51 zakázek z čehž 70 % úspěšných) 13 dětí (80 %) - psílení kmpetencí suvisející s dalším studiem/pracvním uplatněním 6 dětí z 12 úspěšně slžil reparáty (1 či více) a úspěšně pstupil d dalšíh rčníku 4 děti (100 %) - Rzvj znalstí a dvednstí před nástupem d první třídy

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.2. Kariérvé pradenství (14-18 let) Individuání knzulace 23 Wrkshpů (C est la vie, finanční gramtnst) s náslechy učitelů Retrstipendia

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.3. Pradenství a asistence rdičům Zvýšení kmpetencí v blasti vzdělávání dětí Dprvd (PPP, škla), asistence, mediace Zprstředkvání kntaktu se šklu Splupráce s 72 rdiči (70% úspěšnst) 1.4. Rdičvské skupiny 6 skupin pr cca 20 rdičů

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.5. Odplední šklní kružky / peer prgram Vypracvání DÚ, skupinvé dučvání, rzvjvé hry ve všech lkalitách, 145 akcí pr 56 dětí

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.6. Vlnčasvé aktivity pr děti, dbrvlníky i rdiče Cíle: pdpra smysluplnéh trávení vlnéh času psílení sciálních a kmunikačních dvednstí mtivace k (dalšímu) vzdělávání zlepšení sebehdncení rientace v prstředí vně sciálně vylučenu lkalitu

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.6. Vlnčasvé aktivity pr děti, dbrvlníky i rdiče 30 akcí pr více než 80 dětí návštěvy divadel, kin, hradů, muzeí ZOO Exkurze v Techmanii, planetáriu dpledne her, sprtvní gymnastika, puštění draků tvůrčí dílna pékání buřtů cesta vlakem

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.7. Letní zážitkvý kurz sbnstně sciálníh rzvje Týdenní kurz 18.-15.7.2014 pr 20 dětí na Šumavě, Farma Michlvka Prfesinální lektrský tým Hlavní cíl: zažít úspěch Činnsti: phybvé, kperativní, edukativní i tvůrčí Důležitá reflexe pržitků, téma: Cesta klem světa

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí 1.7. Letní zážitkvý kurz sbnstně sciálníh rzvje

KA01 - Pdpra šklní přípravy a pedaggizace rdinnéh prstředí Výstupy: 123 pdpřených dětí 72 pdpřených rdičů Na c jsme se zaměřili: Nedůvdněné přeřazvání dětí na praktické ZŠ Srvnání úrvně vzdělání na praktických a běžných ZŠ průzkum šklských zařízení (spádvst, naplněnst ZŠ) C byl důležité: Všechny děti baví se učit. Osbní přístup a nasazení aktivizačních pracvníků Prvázanst s dalšími službami rganizace (terénní prgramy, dluhvé pradenství, předšklní klub) Pdpra psychlga přím v rdině

KA02 - Vytvření a pdpra místních dbrvlnických skupin 2.1. Osvětvá kampaň - nábr a věření veškerých mžných zdrjů dbrvlníků nábry na SŠ, VŠ, splečenských a sprtvních akcích, ve firmách, na úřadech, kmunitních centrech Vyhledávání peerů na ZŠ Inzerce a články v nvinách, na facebku, internetu, letákvá kampaň

KA02 - Vytvření a pdpra místních dbrvlnických skupin Výstupy a úspěchy: 37 pršklených a zapjených dbrvlníků zapjení 14 peerů d vrstevnickéh dučvání

Sučasný stav služby Pdpra vzdělávání v Klatvech : 0,4 úvazku hrazený z nrskéh grantu NROS- Duč se t se mnu 0,1 úvazku kampaň Lepší škla Finanční příspěvek d Ministerstva vnitradbr prevence kriminality

NROS- Duč se t se mnu Cílvá skupina: žáci základních škl Realizace prjektu: duben 2015- březen 2016 Aktivity: individuální a skupinvá dučvání, rdičvské skupiny, 4 vlnčasvé aktivity Splupráce s dbrvlníky

NROS- Duč se t se mnu Sučasný stav: 2 skupinvá dučvání (Klatvy, Janvice) 10 dětí v individuálním dučvání 1. 7. 2015: první výlet 6 aktivních dbrvlníků

Prjekt Pjďte d šklky! První předšklku zalžil Člvěk v tísni v rce 2005 v severčeské Bílině, dnes prvzuje ČvT pdbných zařízení deset.

Prjekt Pjďte d šklky! Rkycany

Cíl prjekt Pjďte d šklky! : Vzdělávat děti, které kvůli svému sciálnímu vylučení nechdí d běžných mateřských škl, a pmci jim tak úspěšně nastartvat šklní kariéru. Inspirvat pedaggy, jak s dětmi s různými speciálními vzdělávacími ptřebami pracvat. Nabízet jim knkrétní nástrje, které jim v jejich práci pmhu.

Cíl prjekt Pjďte d šklky! : Ukázat plitikům a úředníkům, že předšklní vzdělávání je naprst klíčvé pr pzdější úspěšnst dítěte. A t nejen ve škle, ale i v pzdějším živtě. Šířit myšlenky inkluzivníh vzdělávání pukazvat na t, že všechny děti mají splečně chdit d jedné škly a tat jedna škla má každéh svéh žáka dkázat vytáhnut na jeh maximum.

Cíl prjekt Pjďte d šklky! : Varvat před rzděleným vzdělávání - rzdělené vzdělávání znamená rzdělenu splečnst. časpis Zvní!, který infrmuje aktuálním dění k tématu a inkluzivním přístupu ke vzdělávání.

Děkuji za pzrnst