Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-210

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. Otevřete dokument, který chcete číst. 2. Na kartě Zobrazení klikněte ve skupině Zobrazení dokumentů na položku Čtení na celé obrazovce.

Sada 2 Microsoft Word 2007

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Microsoft Office Word 2003

středa A 10 B 20 C 30

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Formátování pomocí stylů

Sada 2 Microsoft Word 2007

Styly písma - vytvoření vlastního stylu, zápatí a záhlaví stránek

Sada 2 Microsoft Word 2007

Formátování diplomové práce (Office 2007,2010)

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 19 32/10

KAPITOLA 5 - POKROČILÉ ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

REFERENCE A SEZNAMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

aplikační software pro práci s informacemi

Práce se styly 1. Styl

Microsoft Office. Word vzhled dokumentu

Vítězslav Bártl. Leden 2013

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Word 2007 praktická práce

INFORMATIKA WORD 2007

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Microsoft Word - Styly, obsah a další

Excel 2007 praktická práce

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

MS PowerPoint ZÁKLADY

MS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.

6. Formátování: Formátování odstavce

Obsah, oddíly, záhlaví a zápatí, číslování stránek Word egon. Obsah dokumentu, oddíly, záhlaví a zápatí, číslování

Prvně si řekněme, co vlastně odstavec v programu Word je a pár slov o jeho editaci:

INFORMATIKA MS WORD TVORBA VLASTNÍHO STYLU

Microsoft Office Word 2003

Práce v programu Word 2003

Manuál k tvorbě absolventské práce

MS OFFICE, POWERPOINT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

František Hudek. červenec 2012

Zá klády prá ce se styly

Záhlaví a zápatí Tvorba obsahu

PRÁCE S DOKUMENTEM. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: srpen Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

PRÁCE S TEXTOVÝM EDITOREM 6.4 TEXTOVÉ POLE

Styly odstavců. Word Přiřazení stylu odstavce odstavci. Změna stylu odstavce

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)

Sada 2 Microsoft Word 2007

Textové editory. Ing. Luděk Richter

Autodesk Inventor 8 - výkresová dokumentace, nastavení

Nápověda ke cvičení 8

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady 32/10. Poř.

PowerPoint Kurz 1. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/

Příprava dokumentů textovým procesorem II.

Gabriela Janská. Středočeský vzdělávací institut akademie J. A. Komenského

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS Word MÍRNĚ POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

František Hudek. červenec 2012

Manuál: Editace textů v textovém editoru SINPRO Úprava tabulek a internetových odkazů, řádkování

Základní škola Hluk výukové texty MS Word 2007

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

V ukázce jsou zalomení řádku signalizována znakem a konce odstavců znakem. Nástroje Vkládání odrážek a číslování v nabídce DOMŮ v sekci ODSTAVEC.

MS PowerPoint. Centrum služeb pro podnikání s.r.o. Centrum služeb pro podnikání s.r.o., Webové stránky:

Microsoft Word - Záhlaví a užití stylů

Sada 2 Microsoft Word 2007

Zpracování textu. K těmto speciálním symbolům se dostaneme přes záložku Vložení, na kartě Symboly je tlačítko Symbol.

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi ŠŤASTNÁ PLANETA. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

KAPITOLA 4 ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Dokument a jeho části oddíly, záhlaví, zápatí

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Předmět Druh učebního materiálu Tvorba a editace textu v dokumentu

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_71_IVT_MSOFFICE_16_Word

Vkládání prvků do dokumentu MS Word

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

Úvodní příručka. Správa souborů Kliknutím na kartu Soubor můžete otevřít, uložit, vytisknout a spravovat své soubory Wordu.

Sada 2 Microsoft Word 2007

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

INFORMATIKA MS WORD ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Webové stránky. 4. Tvorba základní HTML webové stránky. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-201

Místo úvodu. Čeho se vyvarovat. Mazání znaků

OBR. 3-1: DIALOGOVÉ OKNO PÍSMO

8. Formátování. Úprava vzhledu tabulky

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

INFORMATIKA. aplikační software pro práci s informacemi TSUNAMI. Pracovní list pro žáky. Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

Word základní ovládání a práce v programu I.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Informace o zdroji učebního textu a poučení o jeho užívaní. Petr Broža, Libor Kříž, Roman Kučera, Pavel Nygrýn

Cvičení 6 PARAMETRICKÉ 3D MODELOVÁNÍ TVORBA VÝKRESU OBROBKU Inventor Professional 2012

Transkript:

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0556 Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity Označení materiálu VY_32_INOVACE_ST_IKT_01 Název školy Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Příbram, Hrabákova 271, Příbram II Autor Ing. Ivana Stehlíková Tematická oblast Zpracování textů a tabulek MS OFFICE 2010 Téma Styly a obsah ve Wordu Datum tvorby Březen 2013 Ročník Druhý Anotace Dokument popisuje práci se styly a generování obsahu v textovém dokumentu

STYLY A OBSAH VE WORDU Styly slouží k nastavení jednotné úpravy dokumentu, k rychlé změně formátování textu a ke snadnému vygenerování obsahu dokumentu. Styl je vlastně hotový formát, který aplikujeme kliknutím na libovolný odstavec (odstavcem chápeme část textu ukončenou znakem ENTER). Word nabízí mnoho přednastavených stylů jako je např. styl Normální, Nadpis 1, Nadpis 2 atd., Bez mezer, Hypertextový odkaz a další Styly najdeme na kartě Domů: Použití stylu Nadpis 1 na vybraný nadpis kapitoly v dokumentu: 1. Klikneme myší kamkoliv do nadpisu kapitoly nebo text nadpisu označíme jiným způsobem (tažením myši, trojklikem). umístění kurzoru 2. V oddílu Styly kliknutím zvolíme styl Nadpis 1. Stejným způsobem můžeme přiřazovat i ostatní předdefinované styly, např. styl Normal určený především pro běžný text v odstavcích, styl Nadpis 2 pro nadpisy druhé úrovně atd. Dále je možné vlastnosti předdefinovaných stylů měnit, případně vytvořit styly nové. 2

Změna vlastností předefinovaného stylu: 1. Kikneme na příslušný styl pravým tlačítkem myši a levým tlačítkem vybereme příkaz Změnit. 2. V nabídce provedeme příslušné změny a potvrdíme tlačítkem OK. Další možnosti formátování stylu Tvorba vlastního stylu: 1. Vlastní styl vytvoříme tak, že klikneme na symbol šipky v pravém dolním rohu oddílu Styly: 3

2. Zobrazí se okno Styly, v jehož levém dolním rohu klikneme na ikonku Nový styl: Novému stylu přiřadíme Název, Typ stylu a další potřebné vlastnosti viz dialogové okno. 4

Úkol: V následujícím textu použijte styly Nadpis1 a styl Normální. Styl Normální: písmo Times New Roman, velikost 12 b., mezera za odstavcem 5 b., řádkování jednoduché, zarovnání do bloku. Styl Nadpis 1: písmo Arial, velikost 16 b., barva modrá, mezera za odstavcem 10 b., řádkování jednoduché, zarovnání doleva. Cvičný text: Galerie na kartě Vložení. Galerie na kartě Vložení obsahují položky, které jsou navrženy tak, aby byly sladěny s celkovým vzhledem dokumentu. Pi bloky dokumentů. Vytvářené obrázky, grafy a diagramy jsou také sladěny s aktuálním vzhledem dokumentu. Gakerue rychých stylů na kartě Domů. Formátování vybraného textu v dokumentu lze snadno změnit volbou vzhledu vybraného textu v galerii rychlých stylů na kartě Domů. Text je možné formátovat také přímo pomocí dalších ovládacích prvků na kartě Domů. Většina ovládacích prvků nabízí možnosti použít vzhled aktuálního motivu nebo nastavit formát přímo. Motivy na kartě Rozložení stránky. Chcete-li změnit celkový vzhled dokumentu, použijte nové prvky ve skupině Motivy na kartě Rozložení stránky. Chcete-li změnit vzhledy dostupné v galerii rychlých stylů, použijte příkaz Změnit aktuální sadu rychlých stylů. Galerie motivů i galerie rychlých stylů obsahují příkazy umožňující kdykoli obnovit vzhled dokumentu podle originálu obsaženého v aktuální šabloně. Výsledek: 5

VYGENEROVÁNÍ OBSAHU DOKUMENTU Obsah se zpravidla vkládá na druhou stranu dokumentu, případně na konec dokumentu. Předchozí stranu ukončíme vložením KONCE STRÁNKY. Generování obsahu: 1. V hlavní nabídce vybereme kartu Reference. 2. Poté klikneme na ikonu Obsah. 3. V nabídce zvolíme Styl obsahu: Další možnosti a nastavení obsahu Zdroje: pokud není uvedeno jinak, pochází všechny materiály z archivu autorky. 6