Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Výchova k občanství 9. ročník Zpracovala: Mgr. Romana Křížová Člověk, stát a právo Rozlišuje a porovnává úkoly jednotlivých složek státní moci ČR i jejich orgánů a institucí Objasní výhody demokratického způsobu řízení státu pro každodenní život občanů Seznámí se s důležitými dokumenty Vysvětlí principy volebních systémů Vyhledá v Ústavě ČR složky státní moci a seznámí se se strukturou tohoto dokumentu Právní základy státu Složky státní moci, jejich orgány a instituce Principy demokracie Právní řád ČR, Ústava Soustava soudů VDO 2.2 Občan, občanská spol. a stát (práva a povinnosti občana) Kriticky přistupuje k mediálním informacím, vyjádří svůj postoj k působení propagandy a reklamy na veřejné mínění a chování lidí Posoudí vliv reklamy na veřejnost Uvede základní principy reklamy Zamyslí se nad úrovní a Reklama Propaganda Média a kvalita informací MV 6.1 Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení (kritický přístup k reklamě) 1
Uplatňuje svá práva (i práva spotřebitele), rozumí povinnostem občana při zajišťování obrany státu množstvím reklamy v médiích a jejím ekonomickým významem MV 6.2 Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality (rozdíl mezi reklamou a zprávou) Člověk, stát a hospodářství Vysvětlí význam úroku placeného a přijatého Porovná úrokové sazby různých bankovních produktů Posoudí výhodnost nebo nevýhodnost některých bankovních produktů Banky a jejich služby Výroba, obchod, služby Principy tržního hospodářství - nabídka, poptávka, trh Pojištění Podnikání, tvorba ceny, inflace DPH EMV 5.2 Základní podmínky života (využívání energií - šetření) Uvede nejčastější druhy pojištění Posoudí vhodnost individuálních pojištění Rozlišuje a porovnává úlohu výroby, obchodu a služeb Na příkladech vysvětlí součinnost výroby, obchodu a služeb Vysvětlí, jakou funkci plní banky Popíše vliv inflace na hodnotu peněz 2
Vyloží podstatu fungování trhu, vliv nabídky a poptávky na tvorbu ceny a její změny Vysvětlí rozdíl mezi nákladovým a marketingovým způsobem tvorby ceny Mezinárodní vztahy, globální svět Popíše vliv začlenění ČR do EU na každodenní život občanů, uvede příklady práv občanů v rámci EU Uvede některé významné mezinárodní organizace a společenství, k nimž má vztah ČR Uvědomuje si práva a povinnosti občanů EU Uvede výhody vyplývající z našeho členství v EU Evropská integrace Evropská unie a ČR Mezinárodní spolupráce Významné mezinárodní organizace VMEGS 3.3 Jsme Evropané (instituce EU, mezinárodní organizace) Popíše výhody spolupráce mezi státy, včetně zajišťování obrany státu a účasti v zahraničních misích Posoudí význam mezinárodních organizací pro celosvětové dění 3
Uvede příklady některých projevů globalizace Vysvětlí na příkladech metody teroristických skupin Posoudí klady a zápory globalizace Globalizace MKV 4.3 Etnický původ (postavení národnostních menšin, rovnocennost) Zhodnotí a na příkladě doloží význam vzájemné solidarity mezi lidmi, vyjádří své možnosti, jak může v případě potřeby pomáhat lidem v nouzi a v situacích ohrožení a obrany státu Navrhuje způsoby pomoci lidem v nouzi Umí vysvětlit důležitost spolupráce v krizových situacích VMEGS 3.1 Evropa a svět nás zajímá (život dětí v jiných zemích) Člověk jako jedinec Objasní, jak může poznání a hodnocení vlastní osobnosti a potenciálu pozitivně ovlivnit jeho rozhodování, vztahy s druhými lidmi i kvalitu života Pochopí význam pojmu osobnost Životní perspektivy Osobní rozvoj Životní cíle a plány Posoudí vliv osobních Vysvětlí pojmy: 4
vlastností na dosahování individuálních i společných cílů dlouhodobý a krátkodobý cíl Posoudí důležitost vůle při překonávání překážek Význam motivace, aktivity, vůle a osobní kázně při seberozvoji Popíše, jak lze usměrňovat charakterové a volní vlastnosti, rozvíjet osobní přednosti, překonávat osobní nedostatky a pěstovat zdravou sebedůvěru Snaží se uvědomit si své osobní nedostatky Zná své charakterové vlastnosti 5