Regiony světa: 9 rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa. 10 lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periférní zóny. VMEGS2: Objevujeme Evropu a svět 11 porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států. Evropa ZÁŘÍ VMEGS2 7h ŘÍJEN VMEGS1 7h
Regiony světa: 9 rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa. 10 lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periférní zóny. 11 porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států. VMEGS1: Evropa a svět nás zajímá Regiony světa: 9 rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa. 10 lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periférní zóny. 11 porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a Evropa Evropa LISTOPAD 9h
hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států. 12 zvažuje, jaké změny ve vybraných regionech světa nastaly, nastávají, mohou nastat a co je příčinou zásadních změn v nich. Evropa, EU 12 zvažuje, jaké změny ve vybraných regionech světa nastaly, nastávají, mohou nastat a co je příčinou zásadních změn v nich. VMEGS3: Jsme Evropané 24 hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál ČR v evropském a světovém kontextu. Evropa, EU Přírodní podmínky a hospodářství ČR PROSINEC VMEGS3 6h LEDEN 7h
24 hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál ČR v evropském a světovém kontextu. 24 hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál ČR v evropském a světovém kontextu. Přírodní podmínky a hospodářství ČR Přírodní podmínky a hospodářství ČR ÚNOR 6h BŘEZEN
26 uvádí příklady účasti a působnosti ČR ve světových mezinárodních a národních institucích, organizacích a integracích států. Mezinárodní vztahy, globální svět: VOZ34. popíše vliv začlenění ČR do EU na každodenní život občanů, uvede příklady práv občanů ČR v rámci EU i možných způsobů jejich uplatňování VOZ35.uvede některé významné mezinárodní organizace a společenství, k nimž má vztah ČR, posoudí jejich význam ve světovém dění a popíše výhody spolupráce mezi státy, včetně zajišťování obrany státu a účasti v zahraničních misích členství ČR ve světových organizacích Vliv začlenění ČR do EU Mezinárodní spolupráce DUBEN VOZ34 VOZ35 KVĚTEN
Česká republika: 22 vymezí a lokalizuje místní oblast (region) podle bydliště nebo školy. 23 hodnotí na přiměřené úrovni přírodní, hospodářské a kulturní poměry místního regionu, možnosti dalšího rozvoje, přiměřeně analyzuje vazby místního regionu k vyšším územním celkům. Terénní geografická výuka, praxe a aplikace: 27 ovládá základy praktické topografie a orientace v terénu. 28 aplikuje v terénu praktické postupy při pozorování, zobrazování a hodnocení krajiny. Česká republika: 22 vymezí a lokalizuje místní oblast (region) podle bydliště nebo školy. 29 uplatňuje v praxi zásady bezpečného pohybu a pobytu v krajině, uplatňuje v modelových situacích orientace v regionu a v okolí školy Charakteristika regionu Základní pojmy z topografie Orientace v krajině pozorování v terénu orientace v regionu a v okolí školy ochrana člověka při živelných pohromách, chování a jednání v nebezpečí života ČERVEN
zásady bezpečného chování a jednání při mimořádných událostech