Publikační činnost PhDr. Eleonora Smékalová, Ph.D. Ke dni: 30.6.2012 Strana 1 (celkem 8)
Publikace chronologicky Kavenská, V., Smékalová, E., Šmahaj, J. (2012). Pohled školních psychologů na některé aspekty jejich práce. In: Dolejš, M. et al. (Eds.) PhD existence II: československá psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech (s.117-123). Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. ISBN: 978-80-244-3037-9 Smékalová, E. (2011). Rozvoj dovedností studentů psychologie odpovídat na dotazy psychologické sekce Internetporadny.cz. In Veselský, P.(Ed.) Internetové poradenství v praxi kvalita a budoucnost. Sborník příspěvků z konference (s. 43-55). Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. ISBN: 978-80-244-2971-7 Lemrová,S., Smékalová, E., Vlčková, H. (2011) Životní spokojenost a kariérová orientace učitelů. In: Sborník abstrakt konference 29. Psychologické dni Cesty k múdrosti, 45-46. Bratislava: Stimul Bratislava. Kavenská, V., Řehan, V., Smékalová, E., Šmahaj, J. (2011). Jak se žije školním psychologům na Moravě. In: Sborník abstrakt konference PhD existence: československá psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech, 26-26. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Kolařík, M., Smékalová, E. (2011) Typy třídních kolektivů a typy práce s nimi aneb mocenský, nebo demokratický přístup? Prevence, 8 (9), 10-12. ISSN periodika: 1214-8717 Kavenská, V., Smékalová, E., Šmahaj, J. (2011). Výzkum v oblasti školní psychologie v ČR. E-psychologie [online], 5 (4), 55-67 [cit. vložit datum citování]. Dostupný z WWW: <http://e-psycholog.eu/pdf/kavenska-etal.pdf>. ISSN 1802-8853. Smékalová, E. (2011). Sociální služby - úvod do tématu pro studenty psychologie. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. ISBN: 978-80-244-2929-8 Smékalová, E., Turská L. (2010). Středoškolští studenti a nelegální komunikace. In Valihorová, M, Kaliská, L. (Eds.) Zdravá škola, s.306-315. Banská Bystrica: Pedagogická fakulta Univerzita Mateje Bela a občanské sdruženie Pedagóg Banská Bystrica. ISBN: 978-80-557-0111-0 Strana 2 (celkem 8)
Smékalová, E. (2009). Potřeby praxe jako východisko při tvorbě vzdělávacího programu pro školní specialisty. In: Miňhová, J. (Ed.) Psychologie ve vzdělávání učitelů a v jejich profesní činnosti, s.170-178. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni. ISBN: 978-80-7043-802-2 Neusar, A., Smékalová, E. (2009). Zdravotní postižení. In: Baštecká, B. (2009). Psychologická encyklopedie: aplikovaná psychologie, s.446-450. Praha : Portál. ISBN: 978-80-7367-470-0 Smékalová. E. (2009). Do Schools Need Psychology or Psychologists? (Looking for a good model of psychological consulting for school practice). In Heller, D. et al. (Eds.) Sborník abstrakt Konference XXVI.Psychologické dny 2008, Já, my a oni, s.72. ISBN: 978-80-210-4938-3 Smékalová, E. (2008). Supervize v sociální práci I. a II., s. 32-48. In Vašťatková, J., Vyhnálková, P. (Ed.) Způsoby evluace v sociální práci. Olomouc: Hanex. Smékalová,E. (2008). Dobrá praxe školské integrace žáků s těžkým zdravotním postižením. Praha: IPPP ČR. Smékalová,E. (2008). Co také ovlivňuje úspěšnost školské integrace (zkušenosti poradenské psycholožky z práce integračních týmech). In: Slavíková, I. (Ed.) VIP- Kariéra a školní poradenské služby, sborník příspěvků, 20-25. ISSN: 978-80-86856-49-0 Smékalová,E. Procházka, R. (2007) Vybrané otázky pedagogické psychologie pro psychology. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta, OLOMOUC. ISBN: 978-80-244-1651-9 Smékalová,E. (2007). Potřebují školy psychologii nebo psychology?(hledání dobrého modelu psychologického poradenství pro školní praxi). Abstrakt in CD-ROM with Abstracts editor Jindřiška Kotrlová)., Praha: Unie psychologických asociací ČR, Ročník:X. ISBN: 978-80-7064-017-2 Smékalová,E. (2007). Rodina v kontextu pedagogicko-psychologického a sociálního poradenství. Abstrakt in Sborník Abstrakt. Praha: nakladatelství Galén. ISBN: 978-80-7262-490-4 Smékalová,E. (2006). Některé otázky dnešní praxe školské integrace. Varia psychologica XI., s.21-36. ISBN: 80-244-1531-3 Strana 3 (celkem 8)
Smékalová,E. (2006). Co také ovlivňuje úspěšnost školské integrace (zkušenosti poradenské psycholožky z práce v integračních týmech). Zpravodaj pedagogickopsychologické poradenství, č.47,s. 23-2. ISSN: 81214-7230 Novák,T.,Smékalová,E.,Lauermann,M. (2005). Standardy kvality sociálních služeb v komunitních centrech.vydala Nová škola,o.p.s. ISBN 80-903631-2-1 Smékalová,E., Johnová,M. (2003). Pilotní inspekce kvality sociálních služeb. Sociální politika.29: 4-6. ISSN:0049-0962 Smékalová,E. (2003). Etika a pomáhající profese. Varia psychologica IX.1.vyd., s.99-116. ISBN 80-244-0778-7 Smékalová,E. (2002). Jsme na cestě zlepšování kvality sociálních služeb. Sociální péče. 1/2002, s.8-9. Smékalová,E. (2001). Testování standardů v pilotním Olomouckém regionu. "Kvalita v sociálních službách". MPSV, 2001. ISBN 80-86552-16-0 Smékalová,E., Pilátová,H.(1999). Co je to SPOLU. Didaktický videomateriál. Olomouc: AVC UP. Smékalová,E. (1999). Role psychologa v procesu školské integrace. Psychológia a patopsychológia dieťaťa.,č.2,s.169-172. ISSN 0555-5574 Smékalová,E. (1998). Role psychologa v procesu školské integrace. In Sociální procesy a osobnost. Sborník příspěvků. Vydala Masarykova univerzita v Brně roku 1998 ve spolupráci s Psychologickým ústavem AV ČR v Brně, s. 163 166. ISBN 80 210 2005-9 Smékalová,E. (1998). Role psychologa v procesu školské integrace (úvaha nad psychodiagnostikou dětí se speciálními vzdělávacími potřebami). Noviny Můžeš. VI.,č.10, s.8. Smékalová,E.(1998). Podmínky školské integrace dětí se zdravotním postižením.varia psychologica. VIII., Vydavatelství univerzity Palackého Olomouc, s.115-121. ISBN 80 7067 927-1 Smékalová,E. (1998). Psychologové pro nebo proti integraci!? Od integrace k inkluzi. Příloha časopisu Můžeš. Strana 4 (celkem 8)
Aktivní účast na odborných akcích Konference odborná Konference k projektu s názvem Podpora žáků se zvýšeným rizikem školního selhávání získáním strategií učení s podporou patronské služby Uničov 14.2.2011 Cesta k inkluzivní škole z pohledu pedagogické psychologie 29. Psychologické dni Cesty k múdrosti Bratislava 5.-6. 9. 2011 Životní spokojenost a kariérová orientace učitelů Přednáška PhD existence: česko-slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech Olomouc 4.-5.4.2011 Jak se žije školním psychologům na Moravě Přednáška Ďuričove dni s témou Zdravá škola Pedagogická fakulta Univerzita Mateje Bela a občanské sdruženie Pedagóg Banská Bystrica Banská Bystrica 11.-12.11.2010 Středoškolští studenti a nelegální komunikace Konference celostátní Psychologie ve vzdělávání Katedra psychologie Fakulty pedagogické Západočeská univerzita v Plzni, Plzeň 14.11.2008 Potřeby praxe jako východisko při tvorbě vzdělávacího programu pro školní specialisty Medzinárodná konferencia Ďuričove dni Školský psycholog a kvalita školy Strana 5 (celkem 8)
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogickej a školskej psychologie, AŠP SR a ČR Nitra 19. a 20. 9.2008 Zkušenosti z prvního roku vzdělávání školních specialistů na Kat. psychologie FF UP poster Kongres evropský X-th European Congress of Psychology Mapping of Psychological Knowledge for Society EFPA, UPA ČR Praha, ČR 3.-6.2007 Potřebují školy psychologii nebo psychology?(hledání dobrého modelu psychologického poradenství pro školní praxi) ústní vystoupení Světová konference o rodině Praha 2007 Institut Virginie Satirové ČR, Avanta Network, Inštitút Virginie Satirovej v SR Praha 16.-19.5.2007 Rodina v kontextu pedagogicko-psychologického a sociálního poradenství ústní vystoupení Ďuričove dni Násilie na školách Katedra psychologie PdF UMB Banská Bystrica a AŠP SR a ČR Banská Bystrica, SR 31.-2.9.2006 Psychosociální klima v integrujících třídách ústní vystoupení - oblastní 4. odborný seminář v rámci kontinuálního vzdělávání OSPDL ČLS JEP na téma Psychologická a psychiatrická problematika dětského věku Ostrava 1.12.2001 Školská integrace dětí se zdravotním postižením z pohledu poradenské psycholožky Ústní vystoupení Vedení a řízení školy modul I. programu Školský management akreditovaného MŠMT Strana 6 (celkem 8)
Alan Pentacost, Eleonora Smékalová Školící středisko Tršice - SISŠ Olomouc 7.-8.1.2000 Seminář Závěrečný seminář 80-tihodinového programu Poradce pro integraci akreditovaného MŠMT Centrum vzdělávání Náchod 14. 1. 2000 seminář Klíčové kompetence v rámci Besedy nad Výzvou pro 10 milionů ministra školství ZŠ Mateřídouška Přerov Předmostí 31.1.2000 Problémy komunikace mezi romskou minoritou a většinovou populací Setkání sdružení Atinganoi, Chotěboř 18.-19.2.2000 workshop Odborné setkání Podpora efektivního učení Seminář v rámci kurzu Podpora integrace dětí se speciálními potřebami, SPC Praha 6 Praha 24.-25.3.2000 Přednáška Odborné setkání Role psychologa v procesu školské integrace (Jsou psychologové pro nebo proti integraci?) Praha 23.-24.dubna 1999 Setkání pracovníků Speciálních pedagogických center,, SPC Praha 6 workshop Odborné seminář Zoufalství pedagogiky a naděje psychologie nebo naopak? Regionální seminář Katedry psychologie FF UP Olomouc Olomouc Strana 7 (celkem 8)
6.4.2000 Ústní sdělení Školská integrace dětí s DMO 26.5.2000 RL-CORPUS, Mošnerova 1, Olomouc Workshop Cesty ke snášenlivosti Olomouc Červen 2000 Celostátní setkání Přátel angažovaného učení na FF UP Olomouc Ústní sdělení Konference celostátní Sociální procesy a osobnost Psychologický ústav AV v Brně a Psychologický ústav FF MU v Brně 2.- 4.10.1998 Brno Role psychologa v procesu školské integrace Ústní vystoupení Konference celostátní VII.Novoměstské dny konference k integraci občanů se zdravotním postižením Nové Město na Moravě 27.-28.5.1998 Psychologové pro nebo proti integraci!? Ústní vystoupení Strana 8 (celkem 8)