chovat se ohleduplně k opačnému pohlaví dodržovat přijatá pravidla soužití mezi vrstevníky dodržovat vytvořená pravidla soužití ve třídě projevovat bezpečné chování v sociálním kontaktu s vrstevníky respektovat zdravotní stav svých vrstevníků, předvádět v modelových situacích komunikaci s vrstevníky a neznámými lidmi v krizových situacích rozlišovat základní dopravní značky vyjmenovat základní vybavení kola uvést pohlavní rozdíly mezi mužem a ženou uvést základní změny mezi chlapcem a dívkou v období puberty sestavit vlastní týdenní a denní rozvrh činností s vedením učitele preferovat svoje zájmy vysvětlit pod vedením učitele zásady a význam stravovacího a pitného režimu sestavit s vedením učitele vlastní týdenní a denní rozvrh činností předvádět s pomocí učitele v modelových situacích odmítání nabízených poživatin uvést zdravotní rizika spojená s kouřením a požíváním alkoholu vysvětlit pravidla prodeje alkoholu a tabákových výrobků uvést příklady informativního a reklamního sdělení používat pro sdělování vhodné prostředky verbální i neverbální vztahy a pravidla v prostředí komunity škola, vrstevnická skupina, zájmová skupina, naše třída bezpečné chování komunikace s vrstevníky a neznámými lidmi základní dopravní značky povinná výbava cyklisty chodci v dopravě dětství a puberta tělesné, duševní a společenské změny režim dne výživa a zdraví - zásady zdravého stravování režim dne auto destruktivní závislosti zdravotní a sociální rizika, zneužívání návykových látek alkohol, nikotin manipulativní reklama a informace reklamní vlivy působení médií psychohygiena - hledání pomoci při problémech 6. ročník Ov OSV SR Komunikace OSV OR Seberegulace a sebeorganizace MV Fungování a vliv médií ve společnosti MV Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení rozlišit projevy chování omezující druhou osobu vědět, kde vyhledat odbornou pomoc rozpoznat mimořádné události ošetřit s pomocí učitele drobné poranění šikana a jiné projevy násilí OČMS typy mimořádných událostí, signály první pomoc drobné úrazy 1 / 5
rozlišit užší i širší příbuzenské vztahy popsat základní funkce rodiny, rozdělení rolí v rodině vysvětlit vztah kamarádství a přátelství chápat význam dobrého soužití mezi vrstevníky seznámit se se systémem poskytování lékařské péče v ČR uvědomovat si vhodnost své reakce navrhnout způsoby, jak zlepšit komunikaci předvádět v modelových situacích komunikaci mezi vrstevníky a neznámými lidmi v konfliktních a krizových situacích pojmenovat další dopravní značky orientovat se v jednoduchých dopravních situacích světelná signalizace, kruhový objezd popsat změny v období dospívání popsat druhotné pohlavní znaky vysvětlit pojem menstruace vysvětlit pravidla uplatňování zásad intimní hygieny chovat se ohleduplně ke starším lidem a mladším dětem používat pro sdělování vhodné prostředky verbální i neverbální rozlišovat základní životní hodnoty sestavit racionální jídelníček pod vedením učitele rozlišit životní styl a stravovací návyky některých národů Evropy zhodnotit každodenní obvyklé činnosti jednotlivých členů rodiny z hlediska ochrany zdraví rodina vztahy a pravidla soužití vztahy ve dvojici kamarádství, přátelství preventivní a lékařská péče konfliktní a krizové situace mezilidské vztahy a komunikace respektování sebe sama i druhých dopravní situace dopravní značky dospívání tělesné, duševní a společenské změny intimní hygiena vztah k sobě samému a vztah k druhým lidem seberegulace a sebeorganizace činností specifické druhy výživy podpora zdraví v rodině 7. ročník VV rojekt Mladý cyklista OSV OR Sebepoznání, sebepojetí VMEGS Objevujeme Evropu a svět V předvádět s pomocí učitele v modelových situacích odmítání nabízených poživatin uvést zdravotní rizika spojená s vdechováním těkavých látek a používáním marihuany uplatnit s pomocí učitele účelné modely chování v případě šikanování, týrání a násilí vyhledat s pomocí učitele kontakty na odbornou pomoc zneužívání návykových látek alkohol nikotin, těkavé látky, marihuana psychohygiena šikana a jiné projevy násilí komunikace se službami odborné pomoci 2 / 5 OSV OR - Seberegulace a sebeorganizace
předvést v modelových situacích chování při požáru a chemické havárii ošetřit s pomocí učitele těžký úraz praktické OČMS požár, chemická havárie, dopravní nehoda, dlouhodobá inverze první pomoc těžké úrazy F vysvětlit rozdíl mezi přátelstvím, zamilovaností, náhodnou známostí a rozvinutou láskou chovat se na veřejnosti ve svých projevech vhodnou mírou zdrženlivosti a studu chovat se kultivovaně k opačnému pohlaví vysvětlit přenos infekčního onemocnění a způsoby jak šíření infekcí zabránit chovatseohleduplněkestaršímlidem,handic povaným li em amladšímdětem orientovat se v možnostech ochrany před přenosnými chorobami orientovat se v základních pravidlech silničního provozu orientovat se v rozdílech sexuálního chování jednotlivců uvést rizika nechráněného pohlavního styku uvést způsoby ochrany proti nechtěnému početí předpovídat si své životní cíle a plány v souladu se svým zdravotním stavem a životním stylem rozlišovat správné stravovací návyky od nevhodných uvést příklady předvádět v modelových situacích odmítání nabízených poživatin uvést zdravotní rizika spojená se zneužíváním návykových látek uvést psychosociální rizika spojená s provozováním hazardních her vztahy ve dvojici láska partnerské vztahy pro řešení problémů v mezilidských vztazích civilizační choroby zdravotní rizika ochrana před přenosnými chorobami bezpečné způsoby chování (nemoci přenosné pohlavním stykem, HIV / AIDS, hepatitidy) jízda po komunikaci základní pravidla silničního provozu poruchy pohlavní identity prevence rizikového sexuálního chování předčasná sexuální zkušenost antikoncepce podpora zdraví a jejich formy působení na změnu kvality prostředí a chování jedince odpovědnost jedince za zdraví poruchy příjmu potravy zneužívání návykových látek alkohol, nikotin, těkavé látky, marihuana, tvrdé drogy patologické hráčství sebeovládání a zvládání problémových situací psychohygiena sociální pro předcházení a 3 / 5 8. ročník OSV - OR - sychohygiena OSV SR oznávací schopnosti MKV Lidské vztahy rojekt Mladý cyklista
uplatnit účelné modely chování v případě šikanování, týrání a násilí komunikovat s pomocí učitele se službami poskytujícími anonymní poradenskou pomoc předvést v modelových situacích chování při mimořádných událostech ošetřit s pomocí učitele život ohrožující úraz zvládání stresu, sexuální kriminalita šikana a jiné projevy násilí, formy sexuálního zneužívaní dětí OČMS sesuvy půdy, orkány, tornáda, zřícení domu, extrémní chlad a teplo, teroristický čin první pomoc život ohrožující úrazy 9. ročník chápat význam dobrého soužití v rodině manželství a rodičovství rodina popsat systém poskytování lékařské péče preventivní a lékařská péče vědět o možnostech vyhledání odborné pomoci vysvětlit základní životní potřeby matky v době těhotenství a po porodu uvést základní potřeby narozeného dítěte vysvětlit roli rodičů při péči o dítě ve shodě s jeho zdravím projevovat zdravé sebevědomí preferovat ve styku s vrstevníky pozitivní životní cíle, hodnoty a zájmy. dodržovat správné stravovací návyky a v rámci svých možností uplatňovat zásady správné výživy a zdravého stravování praktikovat v modelových situacích osvojené sociální při kontaktu se sociálně patologickými jevy zaujímat s dohledem učitele odmítavé postoje ke všem formám brutality vyjmenovat nejzávažnější zdravotní a psychosociální rizika spojená se zneužíváním návykových látek a provozováním hazardních her pochopit souvislosti mezi konzumací návykových pohyb v rizikovém prostředí základní dopravní pravidla těhotenství a rodičovství mladistvých základy péče o dítě pozitivní sebepojetí a stanovení osobních cílů a postupných kroků k jejich dosažení vliv životních podmínek a způsobu stravování na zdraví zneužívání návykových látek alkohol, nikotin, těkavé látky, marihuana, tvrdé drogy náboženské sekty sebeovládání a zvládání problémových situací stanovení osobních cílů a postupných cílů k jejich 4 / 5 OSV-OR - sychohygiena MKV Lidské vztahy řešení problémů
psychoaktivních látek a poškozováním zdraví a životního stylu vědět o centrech odborné pomoci a vyhledat a použít jejich telefonní čísla uplatňovat v modelových situacích pravidla chování v krizových situacích využívat základní znalosti první pomoci při likvidaci následků hromadného zasažení obyvatel dosažení psychohygiena sociální pro předcházení a zvládání stresu šikana a jiné projevy násilí, formy sexuálního zneužívaní dětí OČMS zemětřesení, sopečný výbuch, povodeň, epidemie, společenská a sociální ohrožení Z 5 / 5