Semestrální práce z předmětu Syntéza audio signálů

Podobné dokumenty
Zpráva k semestrální práci z B2M31SYN Syntéza audio signálů

Synth challange 2016


Syntéza audio signálů Aditivní syntéza symfonického orchestru a akordeonu

Zpráva k semestrální práci z předmětu Syntéza audio signálů. Vypracoval: Jakub Krista Zimní semestr 2016/2017 Datum odevzdání:

Syntéza zvuků a hudebních nástrojů v programovém prostředí MATLAB

B2M31SYN SYNTÉZA AUDIO SIGNÁLŮ

Zpráva k semestrální práci

Modulační syntéza 8. prosince 2014

Akustika. 3.1 Teorie - spektrum

SYNTÉZA AUDIO SIGNÁLŮ

Komplexní obálka pásmového signálu

B2M31SYN 3. PŘEDNÁŠKA 17. října 2018

A7B31ZZS 10. PŘEDNÁŠKA Návrh filtrů 1. prosince 2014

A2B31SMS 2. PŘEDNÁŠKA 9. října 2017 Číslicové signály

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu.

A2B31SMS 3. PŘEDNÁŠKA 15. října 2015

Stupnice fis moll má 3 křížky fis, cis, gis

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ

Hudební nauka. přehled látky pro 1. a 2. ročník DÉLKA VÝŠKA SÍLA BARVA HLAVIČKA NOTY

Zuzana Štichová. hudební nástroje. Ročník: 6. Datum vytvoření: červen 2012

mel jednotka subjektivní výšky tónu. Výška tónu o frekvenci 1000 Hz a hladině akustického tlaku 40 db se rovná 1000 melům.

Úvod do MIDI 15. listopadu Co je to MIDI General MIDI MIDI v MATLABu MIDI freeware

Katalog rozpracova ní obsahu vzdě la va ní ra mcový ch vzdě la vací ch programu do s kolní ch vzdě la vací ch programu RVP2ŠVP Konzervatoř Brno

VY_32_INOVACE_E 15 03

ADA Semestrální práce. Harmonické modelování signálů

A2B31SMS 11. PŘEDNÁŠKA 4. prosince 2014

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 4) Upravujeme nahraný zvuk

Direct Digital Synthesis (DDS)

3 Tvorba zvuku elektronickou cestou

Signál v čase a jeho spektrum

Hudební nástroje se dělí do několika skupin podle způsobu tvoření tónu.

Bicí nástroje: 4.ročník. A dur + akordy + D7. fis moll harmonická + akordy. fis moll melodická + akordy. d moll harmonická + akordy

Akustika pro posluchače HF JAMU

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

B2M31SYN 2. PŘEDNÁŠKA 10. října 2018 Generování číslicových signálů

31ZZS 9. PŘEDNÁŠKA 24. listopadu 2014

Vybrané oblasti hudební akustiky

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_05_Modulace a Modulátory

crescendo = decrescendo = ppp= piano pianissimo= allegro = moderato =

ochranným obvodem, který chrání útlumové články před vnějším náhodným přetížením.

2. GENERÁTORY MĚŘICÍCH SIGNÁLŮ II

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

ROZPOZNÁNÍ TITULU GRAMOFONOVÉ DESKY PODLE KRÁTKÉ UKÁZKY

VYUŽITÍ MATLABU PRO PODPORU VÝUKY A PŘI ŘEŠENÍ VÝZKUMNÝCH ÚKOLŮ NA KATEDŘE KOMUNIKAČNÍCH A INFORMAČNÍCH SYSTÉMŮ

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky HUDEBNÍ, TANEČNÍ, VÝTVARNÝ A LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

Durové stupnice s křížky: C, G, D, A, E Durové stupnice s béčky: F, B, Es, As

A7B31ZZS 6. PŘEDNÁŠKA 27. října 2014

X31ZZS 3. PŘEDNÁŠKA 6. října Periodické průběhy Fourierovy řady Spektrum Barva zvuku Aplikace

Akustika. Hudební nástroje. 7. Přednáška

Rozdělení strunných nástrojů: Rozdělení dechových nástrojů: Bicí nástroje: 4.ročník Opakování. G dur + akordy + D7. e moll harmonická + akordy

PSK1-5. Frekvenční modulace. Úvod. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Božetěchova 3 Ing. Marek Nožka. Název školy: Vzdělávací oblast:

Vlastnosti Fourierovy transformace

Fourierova transformace

Základní experimenty akustiky

31SCS Speciální číslicové systémy Antialiasing

Zvuková karta. Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti

Hlavní parametry rádiových přijímačů

Analogové modulace. Podpora kvality výuky informačních a telekomunikačních technologií ITTEL CZ.2.17/3.1.00/36206

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh:

filtry FIR zpracování signálů FIR & IIR Tomáš Novák

3 METODY PRO POTLAČENÍ ŠUMU U ŘE- ČOVÉHO SIGNÁLU

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

PRAVIDLA HRY: VY_32_INOVACE_192. Varianta č. 1: Hudební výchova 8. ročník (pexeso hudebních nástrojů)

Binární data. Číslicový systém. Binární data. Klávesnice Snímače polohy, dotykové displeje, myš Digitalizovaná data odvozená z analogového signálu

polyfázové filtry (multirate filters) cascaded integrator comb filter (CIC) A0M38SPP - Signálové procesory v praxi - přednáška 8 2

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Měřící přístroje a měření veličin

Zvuk. 1. základní kmitání. 2. šíření zvuku

Akustika pro posluchače HF JAMU

Klasifikace hudebních stylů

SIGNÁLY A SOUSTAVY, SIGNÁLY A SYSTÉMY

4.1.5 Jedna a jedna může být nula

AKUSTIKA. Barva tónu

Akustika. Hudební nástroje

Flexibilita jednoduché naprogramování a přeprogramování řídícího systému

Stupnice e moll má jeden křížek- fis. E moll aiolská. Stupnice h moll má dva křížky- fis, cis. H moll aiolská. 3. ročník.

Experiment s FM přijímačem TDA7000

VY_32_INOVACE_07_ Složení symfonického orchestru_38

7. listopadu 2018 Hlas a řeč. Hudební nástroje. Formantové syntézy. Číslicové pásmové propusti. Aplikace

A7B31ZZS 4. PŘEDNÁŠKA 13. října 2014

PSK1-9. Číslicové zpracování signálů. Číslicový signál

Úvod do zpracování signálů

MATLAB PRO PODPORU VÝUKY KOMUNIKAČNÍCH SYSTÉMŮ

VY_32_INOVACE_04_ Komorní orchestry_38

Nástroje s rotačními elektrooptickými generátory

Výpis m-souboru: Výsledný průběh:

Číslicové zpracování signálů a Fourierova analýza.

Nízkofrekvenční (do 1 MHz) Vysokofrekvenční (stovky MHz až jednotky GHz) Generátory cm vln (až desítky GHz)

Moderní multimediální elektronika (U3V)

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ KATEDRA APLIKOVANÉ ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ DIPLOMOVÁ PRÁCE

elektrické filtry Jiří Petržela filtry založené na jiných fyzikálních principech

Rezonance v obvodu RLC

4.2. Modulátory a směšovače

ZÁKLADNÍ STUDIUM HUDEBNÍHO OBORU

Druhy sdělovacích kabelů: kroucené metalické páry, koaxiální, světlovodné

Návrh frekvenčního filtru

doc. Dr. Ing. Elias TOMEH Elias Tomeh / Snímek 1

MĚŘENÍ ÚHLOVÝCH KMITŮ ZA ROTACE

Transkript:

Semestrální práce z předmětu Syntéza audio signálů Téma: Syntéza orchestrálních nástojů ve skladbě Vltava od Bedřicha Smetany a syntéza zvuku mouchy Dominik Šmíd zimní semestr 2016/17

Obsah: 1. Úvod 2. Syntéza jednotlivých nástrojů 3. Syntéza zvuku mouchy 4. Reference 5. Přílohy

1. Úvod: Semestrální práce se zabývá syntézou orchestrálních hudebních nástrojů a metodami syntéz, které se snaží přiblížit reálnému zvuku nástrojů z nahrávky Vltavy zahrané orchestrem. V zadání práce je vytvořit nástroje a poté je pomocí MIDI knihovny použít. Druhý úkol je jednoduchá syntéza stupnice, kde budou všechny nástroje použity. Poslední úkol se nemusí týkat syntézy hudebního nástroje. Experimentoval jsem s FM/PM syntézou a vznikl z toho zvuk mouchy, který mě zaujal. Tato práce používá jako základ mojí předchozí semestrální práci z minulého roku v podobné předmětu [5]. Bylo třeba ještě mnoho nástrojů přidat a některé staré nástroje jsem mírně poupravil nebo vylepšil kód. Přejaté funkce pro syntézu tónu nástrojů jsou u příčná flétna, housle a harfa (struna). Jednotlivé metody použité pro syntézu jsou popsány v druhé kapitole. Je to aditivní syntéza pro tympány, hoboj, fagot (bassoon) a triangl, filtrační syntéza pro housle, tubu, trubku a klarinet, syntéza pomocí fázového vokodéru pro flétnu a fyzikální modelování struny pro harfu a houslové pizzicato. Jako poslední kapitola je popsán algoritmus speciální PM syntézy pro zvuk mouchy.

2. Syntéza jednotlivých nástrojů Každý nástroj je realizován vlastní funkcí (v samostatném souboru), která vždy 3 základní parametry frekvenci (výšku), délku a vzorkovací frekvenci tónu. Některé nástroje obsahují i více nepovinných parametrů pro přesnější nastavení nástroje. Občas bylo třeba upravit amplitudu nástroje obecně vynásobením konstantou, jinak jsou všechny nástroje úrovňově normalizovány uvnitř jejich funkcí k A=1. 2a. Struna (Houslové pizzicato midi46 a Harfa midi47) Pro harfu jsem použil syntézu pomocí fyzikálního modelu struny také převážně založena na kódu ze cvičení. [3] Harfu jsem vytvořil ze 3 strun hraných občas i současně, aby vznikly akordy. Jediná nevýhoda je, že při vyšších frekvencích můžou být tóny dost rozladěny. Způsobuje to zaokrouhlení počtu nul v číslicovém FIR filtru. Zkoušel experimentovat s vytvořením zvuků struny s mnohem větší vzorkovací frekvencí a tak zmenšit možné rozladění tónů a pak snížit vzorkovací frekvenci převzorkováním (funkce resample()), ale to snížilo kvalitu zvuku generovaných strun, tak jsem od toho upustil a jen snížil o 1 oktávu notový zápis pak už jsem rozladění tónů již neslyšel. 2b. Tympány (midi48) Tympány jsou syntetizovány pomocí jednoduché aditivní syntézy s neharmonickými složkami. Na základě analýzy reálného zvuku tympánů je z amplitudového spektra získáno koeficientů důležitých frekvencí. Tyto koeficienty jsou převzaty ze cvičení předmětu SMS a jsou použity pro zpětnou rekonstrukci zvuku a změny výšky tónu. Koeficienty frekvencí jsou vynásobeny základní frekvencí požadovaného tónu. Na konci je signál vynásoben ADSR obálkou i exponenciální obálkou. 2c. Housle (Smyčcový sbor 1&2 midi49&midi50) Pro housle jsem použil filtrační syntézu pomocí banky filtrů [4]. Funkce je převzata z mojí předchozí semestrální práce. [5] Přepsal jsem kód aby byl použitelný jako funkce s třemi parametry (tón, doba a vzorkovací frekvence). Syntéza houslí navíc obsahuje vibráto s obálkou postupného náběhu, tedy frekvence generované pily (aditivní syntéza pily) je rozmítána. Nakonci po aplikování banky filtrů je přidána ADSR obálka.

Ve skladbě jsou použity samostatné housle místo smyčcového sboru 1 a dvoje housle o 70ms posunuty oproti sobě (triviální efekt chorus) jako smyčcový sbor 2. 2d. Tuba (midi59) Pro tubu byla použita filtrační syntéza pomocí banky 4 filtrů. Je téměř shodná jako syntéza trubky (viz níže), jen jsem změnil rezonanční frekvence filtrů, aby zvuk zněl více jako tuba. 2e. Lesní roh [french horn] (midi61) Syntéza lesního rohu byla nahrazena podobným zvukem trubky (viz následující nástroj). Syntéza navíc obsahuje vibráto s obálkou korigovaného postupného náběhu, tedy frekvence generované pily (aditivní syntéza pily) je rozmítána. 2f. Trubka (Žesťový sbor midi62) Pro zjednušenou imitaci žesťového souboru nástrojů bylo použito trubky s primitivním efektem chorusu (k signálu přidán tentýž o 70ms opožděný signál). Aby nedocházelo k rušivým rázům, bylo třeba pro účely žesťového souboru vypnout vibráto trubky nepovinným paramtrem 0 u funkce pro syntézu. Pro trubku jsem použil filtrační syntézu pomocí banky filtrů [4]. Algoritmus jsem použil ze cvičení předmětu SMS. Filtrační syntéza postupně protlačuje trojúhelníkový signál několika filtry pásmové propusti. Nakonci po aplikování banky filtrů je přidána ADSR obálka. 2g. Hoboj (midi69) Hoboj je syntetizován pomocí jednoduché aditivní syntézy s vyššími harmonickými složkami. Na základě analýzy reálného zvuku hoboje je z amplitudového spektra získáno koeficientů 8 nejsilnějších frekvencí. Tyto koeficienty jsou použity pro zpětnou rekonstrukci zvuku a změnu výšky tónu. Koeficienty frekvencí jsou vynásobeny základní frekvencí požadovaného tónu. Na konci je signál vynásoben ADSR obálkou (dvě verze pro různě dlouhé tóny). 2h. Fagot [bassoon] (midi71) Fagot je syntetizován pomocí jednoduché aditivní syntézy s vyššími harmonickými složkami. Na základě analýzy reálného zvuku fagotu je z amplitudového spektra získáno koeficientů 22 nejsilnějších frekvencí. Tyto koeficienty jsou použity pro zpětnou rekonstrukci zvuku a změnu výšky tónu.

Koeficienty frekvencí jsou vynásobeny základní frekvencí požadovaného tónu. Na konci je signál vynásoben ADSR obálkou (dvě verze pro různě dlouhé tóny). 2i. Klarinet (midi72) Pro trubku jsem použil filtrační syntézu jedním filtrem. Algoritmus jsem použil ze cvičení předmětu SMS. Filtrační syntéza je jednoduché tvarování spektra obdélníkového signálu. Syntéza klarinetu navíc obsahuje malé vibráto s obálkou postupného náběhu. Nakonci po aplikování banky filtrů je přidána ADSR obálka. 2j. Příčná flétna (midi74) Pro flétnu byla použita syntéza pomocí fázového vokodéru, který mění výšku tónu vzorku flétny načteného z flute_e4_48khz_sample.mat aniž by měnil dobu trvání. Funkce pro generování je převzata z mé předchozí semestrální práce [5]. Algoritmus obsahuje rozložení do bloků, každý se převede do frekvenční oblasti a pak se interpoluje nebo decimuje počet těchto bloků, následně se převedou zpět do časové oblasti a složí za sebe. S fází je třeba pracovat odděleně. Výsledný tón má stejnou výšku, ale je prodloužen nebo zkrácen, změnu délky transformuje na změnu výšky převzorkováním na původní počet vzorků. [2] Na konci stejně jako u ostatních nástrojů je normalizace hlasitosti nástroje k úrovni 1 najdu správného dělitele max(abs(out)), kde out je výstupní tón nástroje. Článek soundonsound.com/sos/oct03/articles/synthsecrets.htm se zabírá syntézou flétny do hloubky. Také další článek m.reddit.com/r/synthrecipes/comments/36f8mt/flute_synthesis mluví obecně jak na syntézu flétny a jak ji vylepšovat. Článek ze kterého jsem hlavně čerpal teorii pro analýzu nástroje je uveden v referencích [1]. 2k. Tringl (Crash Cymbal 1 ch10- midi49) V General MIDI sice kanál 10, číslo 49 znamená činel na bicí soupravě, v podání živého orchestru jsem však usoudil, že to má být triangl. Triangl je tedy syntetizován pomocí jednoduché aditivní syntézy s neharmonickými složkami. Na základě analýzy reálného zvuku trianglu je z amplitudového spektra získáno koeficientů důležitých frekvencí. Tyto koeficienty jsou použity pro zpětnou rekonstrukci zvuku. U tohoto nástroje se

nemění výška tónu. Na konci je signál vynásoben ADSR obálkou i exponenciální obálkou. 3. Syntéza zvuku mouchy Algoritmus je naprogramován ve skriptu SYN_projekt3_smiddomi2.m. Je zde speciální PM syntéza (fázová modulace) modulovaný trojúhelníkový signál (pila s maximem v desetině periody - 10%) je fázově modulován speciálním náhodným signálem. Modulační signál se skládá z dvou náhodně generovaných hladkých průběhů. Oba hladké náhodné signály vznikají generováním náhodných vzorků a následně jejich interpolace vznikne náhodně zvlněný signál. Tyto náhodně zvlněné signály mají různou pseudo- periodu vlnění (podle poměru interpolace se vlní různě rychle). Toto je znázorněno pomocí grafu vykreslených ke konci sktriptu. Fázově modulovaný signál je poté ještě filtrován pásmovou propustí 2-18kHz, aby více připomínal reálný zvuk mouchy.

4. Reference [1] SOS Gordon Reid: Synth Secrets, Part 24: Synthesizing Wind Instruments [online] 2001 [cit. 2015-12- 27]. Dostupné z: http://www.soundonsound.com/sos/apr01/articles/synthsecrets.asp [2] ČMEJLA Roman, přednáška SMS č.4 Fázový vokoder [3] ČMEJLA Roman, přednáška SMS č.12 Fyzikální modelování [4] ČMEJLA Roman, přednáška SMS č.6 Filtrační syntéza (pomocí banky filtrů) [5] ŠMÍD Dominik, Semestrální práce z předmětu Syntéza multimediálních signálů 2015

5. Přílohy main.m hlavní kód pro (bod 1) syntézu skladby (volá MIDI knihovnu, aby syntetizovala tóny skladby) a syntézu stupnice (bod 2) synth.m funkce, kde se vybírá, který nástroj bude hrát a volá jednotlivé funkce MIDI toolbox externí knihovna (ke stažení pro účely soutěže) fletna.m, housle.m, struna.m, bassoon.m, trubka.m, hoboj.m, klarinet.m, triangl.m, timpani.m, tuba.m funkce pro syntézu jednotlivých nástrojů ktof.m funkce, která převede výšku tónu (v půltónech) na odpovídající frekvenci (pro generování stupnice) adsr.m funkce zajišťující některé ADSR obálky pro funkce nástrojů SYN_projekt3_smiddomi2.m - skript pro spuštění syntézy mouchy (3. úkol zadání) Vltava.mid použitý vstupní soubor MIDI pro 1. bod zadání Vltava.wav Výsledný zvuk 1. bod zadání 2_stupnice.wav Výsledný zvuk 2. bod zadání 3_fly_sound.wav Výsledný zvuk 3. bod zadání flute_e4_48khz_sample.mat krátký úsek nahrávky příčné flétny hrající tón E4 (fs = 48 khz) pro funkci fletna()