Přehled akcí na měsíc březen 2011

Podobné dokumenty
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Vymezení podporovaných aktivit

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

N A B Í D K A D V P P září - prosinec 2016

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Témata závěrečných písemných prací

Veletrh vzdělávání Hodonín

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)

Přehled akcí na měsíc únor 2011

Příloha č. 8 Podmínky ke vzdělání

STRUKTURA ROČNÍHO PLÁNU

DVPP - šablony pro MŠ

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Charakteristika předmětu

Budete se podrobněji zabývat zejména novými právními předpisy, které bezprostředně souvisí s provozem škol a školských zařízení.

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Dodatek č. 1. k ŠVP Obráběč kovů (platnost od ) Schváleno pedagogickou radou dne:

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO KLUBU

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

AUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

Rozvíjení informační gramotnosti v pregraduální přípravě učitelů na PřF OU. Doc. PaedDr. Dana Kričfaluši, CSc.

MŠ, ZŠ a školská zařízení

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

PŘÍLEŽITOST PRO EVVO

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

XVIII. VELETRH VZDĚLÁVÁNÍ Hodonín října Přehled akcí ČERVEN SRPEN 2014

Právní ukotvení ve školství. Jak jednat v problematických situacích

Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období

ŠABLONY MŠ MOTÝLEK

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, Litvínov

Prezentace individuálního projektu národního

Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

ŠABLONY MŠ MOTÝLEK

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Pracovní náplň školního psychologa

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Celoživotní vzdělávání

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Dodatek č. 3 ke Školnímu vzdělávacímu programu J.A.K. pro základní vzdělávání ZŠ, vytvořeného podle RVP ZV

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Koncepce poradenských služeb ve škole

Plán výchovné poradkyně

Plán práce výchovného poradce

ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

4. UČEBNÍ PLÁN. 4.1 I. stupeň ročník

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP

smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem

Strategický plán rozvoje školy na období roků

Plán výchovného poradce - školní rok 2015/2016

ŠVP ZŠ Tyršova, Slavkov u Brna, část Informační a komunikační technologie (realizuje se ve školním předmětu práce s počítačem).

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, Besednice. Identifikátor:

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

Učitel druhého stupně základní školy

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

Kariérové poradenství

Dodatek k ŠVP ZV č.1

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:

4. UČEBNÍ PLÁN. 4.1 I. stupeň ročník

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Transkript:

Přehled akcí na měsíc březen 2011 1. 3. 2011 Prezentace MŠ Kyjov, Za Stadionem Výstava prací ţáků CZŠ Veselí nad Moravou Výstava prací studentů Purkyňova gymnázia Stráţnice 1. 3. 2011 Učitelská angličtina 1. část, projekt ZŠ Vlkoš 2. 3. 2011 Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes 1. část 4. 5. 3. 2011 Projekt Informatorium MŠ - OSV 1. skupina 2. část 7. 3. 2011 Fyzika ve filmech 7. 3. 2011 Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga - zahájení 7. 3. 2011 Studium pro asistenty pedagoga - zahájení 9. 3. 2011 Okresní kolo zeměpisné olympiády 9. 3. 2011 Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes 2. část 10. 3. 2011 Okresní kolo recitační soutěţe 10. 3. 2011 Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku 14. 3. 2011 Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách 1. skupina 15. 3. 2011 Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách 2. skupina 21. 3. 2011 Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga 2. část 21. 3. 2011 Studium pro asistenty pedagoga 2. část 21. 3. 2011 Okresní kolo SOČ 22. 3. 2011 Okresní kolo olympiády v českém jazyce 22. 3. 2011 Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte 22. 3. 2011 Učitelská angličtina 2. část, projekt ZŠ Vlkoš 23. 3. 2011 Google Apps pro učitele 23. 3. 2011 Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ 24. 3. 2011 Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni 24. 3. 2011 Okresní kolo Pythagoriády 6., 7. a 8. ročník ZŠ 25. 3. 2011 Od ŠVP k vyučovací hodině 28. 3. 2011 Studium pro asistenty pedagoga 3. část 28. 3. 2011 Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga 3. část 28. 8. 2011 Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...i 29. 3. 2011 Okresní kolo soutěţe Skřivánci ze Slovácka 29. 3. 2011 Informativní schůzka k e-learningovým kurzům 30. 3. 2011 Okresní kolo fyzikální olympiády kategorie E, F 30. 3. 2011 Vítejte u nás CZŠ Veselí nad Moravou 31. 3. 2011 Čeština nemusí být nudná II Pedagogická rada metodiků Dne 23. 5. 2011 se bude konat pedagogická rada metodiků MŠ a ZŠ. Účastníci obdrţí osobní dopis s pozvánkou. Akce se bude konat na v době od 13.00 do 17.00 hodin 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Přehled vzdělávacích akcí v období březen - květen 2011 2. 3. 2011 Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes 7. 3. 2011 Fyzika ve filmech 23. 3. 2011 Google Apps pro učitele 23. 3. 2011 Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na prvním stupni ZŠ 24. 3. 2011 Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni 25. 3. 2011 Od ŠVP k vyučovací hodině 30. 3. 2011 Vítejte u nás 31. 3. 2011 Čeština nemusí být nudná II. 4. 4. 2011 Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti 7. 4. 2011 Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II. (Známe dobře své ţáky?) 7. 4. 2011 Jak vytvořit plakátek? 19. 4. 2011 Rozvíjíme čtenářskou gramotnost ve vyučovacích předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda 5. 5. 2011 Vyuţití interaktivní tabule ve vyučování 11. 5. 2011 Projektové vyučování 17. 5. 2011 Jak zvyšovat čtenářskou gramotnost napříč vyučovacími předměty 20. 5. 2011 Člověk a jeho svět 24. 5. 2011 Finanční vzdělávání na 1. stupni ZŠ Pozvánka Organizátorem akce je SPC Kyjov ve splupráci s ředitelstvím MŠ a ZŠ Za Humny Kyjov. Pro ředitele ZŠ, MŠ a výchovné poradce. 24. března 2011 ve 13.00 hodin se uskuteční seminář na téma: Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami systém komplexní péče o děti s handicapem, problematika jejich vzdělávání, otázky integrace. Seminář se koná v MŠ a ZŠ Za Humny v Kyjově v hudebním sále. 2

INFORMACE Připravujeme - Podrobnosti najdete na www.ssshodonin.cz Ve spolupráci s NIDV organizujeme seminář EU peníze školám seminář pro příjemce. Akce se koná 12. 4. 2011 od 13.00 19.00 hodin na zdarma. Obsah semináře: Výběrová řízení, věcná stránka projektu, realizace klíčových aktivit. Jak postupovat při změnách projektu. Jak napsat výzvu na veřejnou zakázku. Jak vypadá on-line aplikace pro monitorovací zprávu příloha monitorovací zprávy. Rozdíly mezi monitorovacími indikátory a výstupy projektu. Řešení konkrétních dotazů. Přihlašování je moţné prostřednictvím www.nidv.cz E-learningové kurzy Znovu nabízíme pro zájemce e-learningové kurzy. Podrobnosti a přihlášky najdete na našich webových stránkách: www.ssshodonin.cz, odkaz vzdělávací akce (přihlášky). Kurzy jsou součástí webových stránek : www.ssshodonin.cz, odkaz e-learning (Moodle), budou probíhat distanční formou. Lze je hradit z projektu EU peníze školám ( šablony ). Zahájení kurzů a informativní schůzka pro zájemce se uskuteční 29. 3. 2011 od 14.00 hodin na ZŠ Hodonín, Mírové náměstí. Ukončení kurzu 15. 6. 2011. Pokud se zahajovací informativní schůzky nezúčastníte, budou Vám informace zaslány na Vámi uvedenou e-mailovou adresu. Tento poţadavek napište do poznámek v přihlášce. Přihlášky zašlete obratem. 1. Čeština pro nečeštináře 2. Manaţerské minimum - Týmová spolupráce 3. Manaţerské minimum - Cestovní náhrady 4. Manaţerské minimum - Financování škol 5. Manaţerské minimum - Motivace jednotlivců i týmů 6. Manaţerské minimum - Řízení a vedení 7. Manaţerské minimum - Time management 8. MS Excel 2007 pro začátečníky 9. MS Excel 2007 pro středně pokročilé 10. MS PowerPoint 2007 pro začátečníky 11. MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé 12. MS Word 2007 pro začátečníky 13. MS Word 2007 pro středně pokročilé 14. MS Word 2007 pro pokročilé 3

akreditace: 21 583/2009-25-525 Výchovné poradenství A rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům bez speciálního pedagogického vzdělání. Výchovní poradci jsou povinni během cca 3 let doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Naposledy organizujeme! Účastníci: budou seznámeni se základní terminologií speciální pedagogiky, získají základní informace týkající se přístupu k osobám se zdravotním postiţením, se naučí, jak komunikovat a spolupracovat s rodinou ţáka se zdravotním postiţením, budou informováni o nejčastějších druzích a projevech postiţení, se seznámí s moţnostmi výchovy, vzdělání a prostředky rozvoje dětí se zdravotním postiţením, získají informace týkající se vhodné volby povolání a vhodného výběru školy z hlediska speciálně pedagogického a psychologického, se seznámí s metodami a formami práce v oblasti kariérového poradenství, získají představu o specifickém postavení zdravotně postiţených na trhu práce, si objasní pracovněprávní problematiku a zaměstnání, fyzických osob se zdravotním postiţením, se naučí jak vyuţívat informační technologie a multimediální didaktické pomůcky v práci se zdravotně postiţenými klienty. Tematické oblasti: 1. Základy speciální pedagogiky. 2. Výchovný poradce. 3. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického. 4. Volba vhodné školy. 5. Přehled spolupracujících poradenských organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání. 6. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství. 7. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy, eliminace nevhodných jevů, prevence předčasného opuštění vzdělávacího systému. 8. Nácvik komunikace s postiţeným ţákem, jeho rodičem, vybranou školou. 9. Sociálně právní minimum a školská legislativa ošetřující úspěšné fungování ţáka na střední škole, ekonomické důsledky vyplývající pro rodinu z předčasného opuštění systému vzdělávání a současné legislativy. 10. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce se zřetelem k moţnostem vzdělávání zdravotně postiţených ţáků i dospělých na středních školách. 11. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiţeným ţákům i dospělým. 12. Zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postiţením a pracovněprávní vztahy. 13. Vyuţití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek v práci se zdravotně postiţenými klienty. Pokračování na následující straně. 4

Pokračování z předešlé strany. Lektoři: Termíny: Studijní den: PaedDr. Petr Petráš, PhDr. Jana Petrášová, Mgr. Jindřiška Dvorská 12. 9. 2011 zahájení (pondělí) Předpokládaný konec 7. 11. 2011 Pondělí 8.00 15. 15 hodin 3 100,- Kč (63 hodin) Kurzovné uhraďte nejpozději do 12. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 5. 2011. Závazná přihláška: Výchovné poradenství A září listopad 2011 5

akreditace: 21 583/2009-25-525 Výchovné poradenství B rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům se speciálním pedagogickým vzděláním. Výchovní poradci jsou povinni během cca 3 let doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Naposledy organizujeme! Tematické oblasti: 1. Výchovný poradce. 2. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického. 3. Volba vhodné školy. 4. Přehled spolupracujících poradenských organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání. 5. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství. 6. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy, eliminace nevhodných jevů, prevence předčasného opuštění vzdělávacího systému. 7. Nácvik komunikace s postiţeným ţákem, jeho rodičem, vybranou školou. 8. Sociálně právní minimum a školská legislativa ošetřující úspěšné fungování ţáka na střední škole, ekonomické důsledky vyplývající pro rodinu z předčasného opuštění systému vzdělávání a současné legislativy. 9. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce se zřetelem k moţnostem vzdělávání zdravotně postiţených ţáků i dospělých na středních školách. 10. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiţeným ţákům i dospělým. 11. Zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postiţením a pracovněprávní vztahy. 12. Vyuţití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek v práci se zdravotně postiţenými klienty. Lektoři: PaedDr. Petr Petráš, PhDr. Jana Petrášová, Mgr. Jindřiška Dvorská Termíny: Studijní den: 12. 9. 2011 zahájení (pondělí) Předpokládaný konec 17. 10. 2011 Pondělí 8.00 15.15 hodin 2 400, - Kč (40 hodin) Kurzovné uhraďte nejpozději do 12. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 5. 2011. Závazná přihláška: Výchovné poradenství B září - říjen 2011 * Nehodící se škrtněte 6

akreditace č. j.: 25 793/2010-25-635 Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku Seminář je primárně zaměřen na metodiku výuky anglického jazyka, je veden v češtině a hlavním cílem je poskytnout metodickou pomoc při začleňování výuky cizího jazyka do kurikula mateřské školy. Účastníky mohou být učitelky mateřských škol s jazykovými kompetencemi, ale také ti, kteří se například aktuálně v jazykových kurzech připravují a v budoucnu by se rádi výuce Aj ve své mateřské škole věnovali. Účastníci dostanou pracovní materiály vytvořené přímo po potřeby školení. Témata výuky: 1. Specifika výuky anglického jazyka v mateřské škole. 2. Classroom management - úvod, průběh a závěr vyučovací jednotky. 3. Speaking activities. 4. Moţnosti osvojování slovní zásoby u dětí, které ještě neumí číst a psát. 5. Jak efektivně vytvořit přípravu či plán pro výuku v mateřské škole. 6. Didaktické a materiální pomůcky. 7. Pedagogická praxe, diskuze nad tématy. 8. Problematika logopedických vad a poruch v souvislosti s výukou cizích jazyků. Bc. Lenka Otřísalová 10. 3. 2011 (čtvrtek) - přeloţeno z 13. 12. 2010 8.00-13.30 hodin 690,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 10. 3. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku -10. 3. 2011 7

akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635 Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I. Seminář je určen pro pedagogy MŠ a 1. stupně ZŠ. Účastníci: se naučí identifikovat a chápat působení stresu v pracovním ţivotě, se naučí vyuţívat relaxační aktivity pro zvládání vlastního stresu, se naučí pouţívat tyto aktivity ve vztahu k předškolním dětem. Témata: 1. Teoretická část: stresující ţivotní situace v ţivotě dítěte a učitele, příčiny stresu a psychického napětí u dětí a dospělých, citová poranění, neurózy a emoční traumata, problém hyperaktivity v chování u dětí a moţnost vyuţívání relaxační hudby v MŠ. 2. Praktická část: ukázky nácviku relaxace při hudbě, vysvětlení podstaty autogenního tréninku, rozbor úrovně psychického uvolnění a proţívání. Lektor: S sebou: Doc. PhDr. Igor Spišiak CSc. 22. 3. 2011 (úterý) 8.00-13.30 hodin MŠ Hodonín, Druţstevní pohodlné oblečení a karimatku 680,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 22. 3. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I. - 22. 3. 2011 8

akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635 Google Apps pro učitele Vstupní znalosti: základy práce na počítači. Účastníci: se naučí pouţívat sadu bezplatných on-line Google Apps nástrojů pro tvorbu dokumentů a komunikaci ve škole, si ukáţí také, jak efektivně vyuţít tyto nástroje pro zkvalitnění spolupráce a komunikace učitelů a ţáků. Obsah: 1. Seznámení s nástrojem, vyuţití ve škole. 2. Zřízení účtu a úprava profilu. 3. Google dokumenty - seznámení s prostředím. 4. Tvorba prezentace a tabulek. 5. Tvorba a úprava formulářů. 6. Sdílení dokumentů a práce s nimi. 7. Nástroj kalendář. 8. Informace o dalších nástrojích Google Apps. Mgr. Alice Flodrová 23. 3. 2011 (středa) 14.00-17.30 hodin ZŠ Hodonín, Vančurova 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 23. 3. 2011. Závazná přihláška: Google Apps pro učitele - 23. 3. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 9

akreditace č. j.: 4 127/2010-25-122 Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ Účastníci: si vysvětlí, jak je důleţité pouţívat při výuce názorný materiál pro rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků, si prakticky vyzkoušejí některé klasické i moderní pomůcky k výuce anglického jazyka, získají inspiraci k vlastní tvorbě netradičních nástrojů a prostředků. Témata: 1. Rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků při výuce anglického jazyka prostřednictvím názorného materiálu. 2. Stručný přehled některých klasických a moderních pomůcek. 3. Náměty a nápady pro vlastní tvorbu netradičních pomůcek. 4. Praktické ukázky aktivit. PhDr. Helena Havlíčková, vyučuje na PedF MU Brno, Katedra angl. jazyka a literatury 23. 3. 2011 (středa) 14.00-17.30 hodin 480,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 23. 3. 2011. Závazná přihláška: Obrázky a jiné pomůcky ve výuce angl. jazyka na 1.stupni ZŠ - 23. 3. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 10

akreditace č. j.: 16 660/2010-25-476 Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ. Účastníci: definují pojem myšlenkové mapy, se naučí, jak s nimi pracovat na prvním stupni ZŠ, získají metodické informace o moţnostech náhledu na myšlenkové mapy z různých hledisek vyučovacího procesu. Témata: 1. Co jsou myšlenkové mapy, moţnosti jejich vyuţití na 1. stupni ZŠ. 2. Myšlenková mapa jako: - nástroj při hledání řešení problému, - nástroj při tvorbě vlastního textu, - nástroj pro efektivní záznam četby, - učební pomůcka tvořená a vyuţívaná ţáky, - nástroj uchopení nových poznatků a souvislostí, - evokační nástroj v plánování a realizaci učební jednotky, - nástroj reflexe ţáka a jeho sebehodnocení, - hodnotící nástroj pro učitele. Mgr. Helena Turková 24. 3. 2011 (čtvrtek) 13.00-16.30 hodin 610,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 24. 3. 2011. Závazná přihláška: Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni - 24. 3. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 11

akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635 Od ŠVP k vyučovací hodině Seminář je určen pedagogům 1. a 2. stupně ZŠ. Je pro Vás ŠVP noční můrou? Nebo si myslíte, že napsáním ŠVP se vše vyřešilo a Vás se již jakékoliv změny netýkají? Nabídneme Vám jedno z možných řešení těchto otázek. Obsah: 1. RVP ZV - novinky a změny. 2. ŠVP - soulad s RVP, aktualizace. 3. Plánování výchovně vzdělávacího procesu na škole, v ročníku, v předmětu (spolupráce učitelů). 4. Měsíční tematické plány s přiřazením průřezových témat, mezipředmětových vztahů a metod práce ke konkrétnímu obsahu učiva. 5. Tvorba týdenních plánů včetně hodnocení vlastní práce učitele i ţáka. 6. Oblast úkolů - jak je ţákům zadávat, jak je kontrolovat a vyhodnocovat a jak zjistit, zda zadaný úkol splňuje parametry SMART. Mgr. Dana Svobodová 25. 3. 2011 (pátek) 8.00-15.30 hodin 780,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 25. 3. 2011. Závazná přihláška: Od ŠVP k vyučovací hodině - 25. 3. 2011 12

akreditace č. j.: 25 793/2010-25-635 Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...i Seminář je určen učitelkám hudební výchovy 1. stupně ZŠ a MŠ. Účastníci: budou informováni o problematice předškolní hudební výchovy a moţnostech vyuţití hudby a hudební výchovy u dětí mladšího školního věku, získají nové metodické i praktické dovednosti pro tvořivé činnosti v hudební výchově. Témata: 1. Problematika předškolní hudební výchovy. 2. Rozvoj elementárních tvořivých činností v hudební výchově na 1. stupni ZŠ. 3. Hrátky s tóny a zvuky - praktické ukázky. 4. Hrátky se zvuky - praktické ukázky. PaedDr. Anna Velanová 28. 3. 2011 (pondělí) 14.00-17.30 hodin 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 28. 3. 2011. Závazná přihláška: Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...i - 28. 3. 2011 13

akreditace č. j.: 3 376/2009-25-82 Vítejte u nás v CZŠ Veselí nad Moravou Chcete nabídnout své zkušenosti, nápady, náměty a pomůcky do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy? Zajímá vás ověření v praxi? Přijďte do CZŠ, Park P. Bezruče ve Veselí nad Moravou a přineste své nápady a náměty. Pro zájemce bude připraveno ke koupi CD s náměty do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy. Obsah: výměna zkušeností z výuky PRV, PŘV, VL, ukázka osvědčených námětů pro práci s ţáky při výuce PRV, PŘV, VL na interaktivní tabuli, vyuţití interaktivní tabule v těchto hodinách, ukázka a vyuţití pomůcek při výuce, co jsme vyzkoušeli, co uţ jste vyzkoušeli vy? Lektorky: Mgr. Františka Kolská, Mgr. Jindřiška Berková 30. 3. 2011 (středa) 14.00-17.00 hodin CZŠ Veselí nad Moravou 350,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 30. 3. 2011. Závazná přihláška: Vítejte u nás 30. 3. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 14

akreditace č. j.: 25 793/2010-25-635 Čeština nemusí být nudná Seminář je určen učitelům 2. stupně ZŠ. Semináře se mohou účastnit i pedagogové 1. stupně - 5. ročníku ZŠ, vzhledem k obsahu semináře a k pochopení důležitosti návaznosti výuky českého jazyka mezi 1. a 2. stupněm ZŠ. Účastníci: získají nové poznatky o tom, jak navodit ve třídě příznivou atmosféru a jak motivovat a docílit dobrovolné účasti ţáků při získávání nových poznatků v procesu učení, získají další inspiraci k neformálnímu hravému a zábavnému způsobu výuky. Obsah: 1. Hry na procvičení zrakové a sluchové paměti. 2. Písmenka hrově, přísloví. 3. Etymologie. 4. Jak na básničky, pohádky. 5. Projekty - Řecké báje, Velikonoce. Mgr. Květa Ječná s paní Ječnou! 31. 3. 2011 (čtvrtek) 14.00-16.30 hodin 610,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 31. 3. 2011. Závazná přihláška: Čeština nemusí být nudná II. - 31. 3. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 15

akreditace č. j.: 7 729/2008-25-188 Školský zákon změny a úpravy Seminář je určen vedoucím pracovníkům ze všech typů škol. Témata: 1. Školský zákon aktuality k datu konání. 2. Zákon o pedagogických pracovnících - aktuality k datu konání. 3. Změny v oblasti prováděcích předpisů. 4. Změny v odměňování pedagogických a nepedagogických pracovníků 5. Změny v oblasti pracovně-právních předpisů (zákoník práce) 6. Připravované změny ve školském zákoně a zákoně o pedagogických pracovnících. 7. Dotazy JUDr. Hana Poláková, vedoucí odboru školství JmK Brno 1. 4. 2011 (pátek) 8.30 13.00 hodin 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 1. 4. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději Závazná přihláška: Školský zákon změny a úpravy 1. 4. 2011 16

akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635 Velikonoční krásličení Seminář je určen učitelkám MŠ. Účastníci: získají nové netradiční nápady a inspiraci pro zajímavé přivítání jara, se naučí, jak nově a nezvykle zdobit velikonoční vajíčka, se naučí, jak vytvářet jarní přání, květiny a věnečky a jak pracovat s netradičním materiálem. Obsah: 1. Přivítání jara a zajímavé výtvarné techniky. 2. Nezvyklé zdobení vajíček. 3. Květiny a věnečky. 4. Práce se senem a textilem. 5. Obrázky do oken a závěsné ozdoby s vyuţitím perliček. S sebou: Lena Freyová 4. 4. 2011 (pondělí) 8.30-13.30 hodin nůţky a 4 vyfouknutá vajíčka, (ostatní materiál je v ceně kurzovného) 790,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 4. 4. 2011. Závazná přihláška: Velikonoční krásličení - 4. 4. 2011 17

akreditace č. j.: 21 583/2009-25-525 Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti Seminář je určen pedagogům 2. stupně ZŠ a SŠ. Účastníci: se naučí vyhledávat důleţité informace, třídit, srovnávat je, interpretovat je, diskutovat o nich, získají znalosti, jak promyšleně vyuţít čtení, psaní a diskuzi k rozvíjení samostatného myšlení ţáků, budou umět vyuţít faktografických znalostí k řešení problémů, se naučí, jak pracovat s informačními zdroji (texty, mapy, grafy, schémata ). Témata: 1. Promyšlené a strukturované vyuţití čtení, psaní a diskuze k rozvíjení samostatného myšlení ţáků, k tvořivému přístupu, k novým situacím, schopnosti spolupracovat a respektovat názory druhých. 2. Vyuţití faktografických znalostí k řešení problémů, k rozvíjení myšlenkových operací, důraz kladen na kompetence. 3. Spolupráce a vyuţití kooperativních metod. 4. Třída jako společenství otevřené novým nápadům a netradičním řešením. Mgr. Beata Kynclová 4. 4. 2011 (pondělí) 8.00-15.30 hodin 800,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 4. 4. 2011. Závazná přihláška: Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti - 4. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 18

neakreditováno Školní akce pod lupou aneb LVVZ, školní výlety, jednodenní exkurze, sportovně turistické akce, školy v přírodě očima hygienika a zdravotníka. Pro vedoucí pracovníky ve školství, třídní učitele a ostatní zájemce z řad organizátorů akcí. Chystáte se organizovat školu v přírodě nebo LVVZ? Chcete mít bezpečnost svých žáků při jakýchkoliv školních akcích pod kontrolou? Kladete si otázku, co udělat, na co nezapomenout a čeho se vyvarovat při zajišťování školních výletů a exkurzí nebo sportovně turistických akcí? Na mnoho dalších Vašich otázek budou odpovídat lektorky s bohatou zkušeností při organizování školních akcí po stránce hygienické a zdravotní. Obsah semináře : Povinnosti organizátora zotavovací akce vyplývající z platných právních předpisů. Poţadavky na umístění zotavovací akce prostorové podmínky, ubytování, zajištění stravování, pitný reţim atd. Zdravotník zotavovací akce jeho povinnosti před a v průběhu konání akce, (ošetřovna, izolace, lékárnička, zdravotní způsobilost ţáka). Bezpečnost, prevence úrazů a první pomoc při zotavovací akci, funkce a náplň základních a doškolovacích kurzů pro učitele nebo zdravotnický doprovod. Zákonní zástupci ţáků a jejich povinné informace pro školu. Zodpovědnost organizátorů viz Metodický pokyn MŠMT poučení ţáků, dozor nad nimi. Zvláštní pravidla při některých činnostech lyţování, plavání, sportovně turistické kurzy, bruslení apod. Bezpečnost ţáků při soutěţích. Při zpracování obsahu bylo vyuţito: Zákon č.258/2000sb. o veřejném zdraví, Vyhláška 106/2001 MZ o hygienických poţadavcích na zotavovací akce, Zdravotník zotavovacích akcí - ČČK 2009, Metodický pokyn k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, ţáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných MŠMT č.j. 37 014/2005-25 Lektorky: MUDr. Marcela Hadámková - KHS Brno - územní pracoviště Hodonín, Boţena Miklósyová zdravotnický instruktor 5. 4. 2011 (úterý) 8.00 12.00 hodin 310,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 5. 4. 2011. Závazná přihláška: Školní akce pod lupou aneb..očima hygienika a zdravotníka 5. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: -------------------------------------------------------------------------------------- 19

akreditace č. j.: 4 127/2010-25-122 Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ Seminář je určen učitelům preventistům sociálně-patologických jevů, výchovným poradcům, učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelům školních zařízení a pedagogům volného času. Účastníci: budou informování o způsobech včasného rozpoznání rizikového chování dětí a moţnostech řešení, zváţí, jaké jsou postupy při budování zdravého sociálního klimatu školní třídy, získají praktické náměty, jak vyuţít preventivní programy pro děti na 1. stupni ZŠ. Témata: 1. Potřeby dětí mladšího školního věku. 2. Sociální kontext jejich vývoje a role vrstevníků. 3. Oblast rizikového chování a jejich minimalizace. 4. Moţnosti a limity práce s rodiči. 5. Metodika, zásady tvorby a realizace preventivního programu pro děti mladšího školního věku. 6. Praktické ukázky programů a technik. 7. Evaluace preventivního působení. Mgr. Milena Mikulková 6. 4. 2011 (středa) 13.00-17.30 hodin 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 6. 4. 2011. Závazná přihláška: Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ - 6. 4. 2011 20

akreditace č. j.: 19 574/2008-25-440 Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči Kurz je určen pedagogům MŠ a 1. stupně ZŠ. Účastníci semináře se seznámí: se speciálně pedagogickou disciplínou - logopedií, s logopedickou terminologií, s přirozeným, zdravým vývojem řeči i jeho patologií, s moţnostmi rané intervence a stimulace, OPAKUJEME NA VAŠI ŢÁDOST! Obsah kurzu: 1. Logopedie, systém logopedické péče v ČR. 2. Vývoj řeči a podmínky jeho správného vývoje. 3. Patologie ve vývoji řeči a pedagogická diagnostika spojená s diferenciací odchylek od běţného vývoje řeči. 4. Logopedická diagnostika v praxi (praktická část v MŠ). 5. Metodické postupy v logopedické prevenci, logopedické pomůcky a hry. 6. Vyhodnocení kurzu. Poznámky: Úspěšné absolutorium kurzu je podmíněno 75% účastí, zpracováním závěrečné práce a ústní zkouškou. Ústní zkouška a vyhodnocení závěrečné práce bude realizováno na samostatném semináři, který se uskuteční s odstupem přibliţně 6 týdnů po základní části. Lektorky: Termíny: Mgr. Alena Horáková, Mgr. Dagmar Krýsová 6. 4. 2011 zahájení (středa) 7., 8., a 9. dubna 2011, 6. června 2011 závěrečná zkouška 8.00-15.30 hodin 2 520,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 6. 4. 2011. Závazná přihláška: Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči - 6. 4. 2011 21

akreditace č. j.: 28 422/2009-25-652 Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II (Známe dobře své ţáky?) Seminář je určen pedagogům ZŠ. Účastníci: se naučí rozpoznat různé učební styly ţáků, budou informováni o moţnosti zařazení výchovné a vzdělávací strategie podle učebního stylu ţáka, pochopí, jak pracovat s ţáky a jejich učebními styly, získají nové náměty a aktivity pro kaţdodenní práci ve výuce. Témata: 1. Různé učební styly ţáků a jak je rozpoznat. 2. Výběr vyučovacích metod s přihlédnutím k učebním stylům ţáků. 3. Skupiny podle typů učení. Mgr. Jana Ţaludová 7. 4. 2011 (čtvrtek) 14.00-18.30 hodin 580,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 7. 4. 2011. Závazná přihláška: Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II - 7. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 22

akreditace č. j.: 32 944/2010-25-816 Jak vytvořit plakátek? Vstupní znalosti: základy práce na počítači Účastníci: získají návod, jak s programem Zoner Callisto na tvorbu vektorové grafiky pracovat, naučí se ho vyuţívat ke zdokonalení se ve své pedagogické činnosti. Obsah: 1. Pojem vektorová grafika. 2. Orientace v programu, panely nástrojů, základní nastavení. 3. Vytváření objektů a manipulace s nimi. 4. Změna rozměrů. 5. Seskupení objektů. 6. Barva, obrys, výplň, průhlednost. 7. Import bitmapy. 8. Zarovnání a rozmístění objektů. 9. Export do jiného formátu. 10. Billboardový tisk. 11. Ukázka práce ve freewarovém programu. Mgr. Alice Flodrová 7. 4. 2011 (čtvrtek) 14.00-17.15 hodin ZŠ Hodonín, Vančurova 520,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 7. 4. 2011. Závazná přihláška: Jak vytvořit plakátek? - 7. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 23

neakreditováno Comenia skript nové písmo pro prvňáky Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ a ostatním zájemcům. Určitě jste viděli nový typ písma pro prvňáky a slyšeli plno rozporuplných názorů od pedagogů nebo laické veřejnosti. Máte jedinečnou příležitost dovědět se bližší informace přímo od autorky písma, která seminář povede a vytvořit si vlastní názor. Seminář má informativní charakter. Jeho součástí bude i metodický materiál pro každého účastníka. Obsah: 1. Seznámení s novým typem písma a jeho způsobem výuky. 2. Úvod do problematiky, okolnosti a důvody vzniku písma, krátký vstup do historického pozadí evropského písařství souvisejícího s tvary Comenia skriptu apod. 3. Ukázky písma dětí ze škol, které písmo praktikují v tomto roce v rámci ověření. 4. Praktické vyzkoušení si písma. Radana Lencová - autorka písma 11. 4. 2011 (pondělí) 14.30-16.00 hodin NOVINKA 310,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 11. 4. 2011. Závazná přihláška: Comenia skript nové písmo pro prvňáky - 11. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: 24

akreditace č. j.: 32 944/2010-25-816 Úvod do korálkování Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ a MŠ, učitelům VV a pedagogům volného času. Účastníci: - získají přehled o technikách korálkování, - se naučí pracovat s lankem, silonem a paměťovým drátem, - se naučí pouţívat komponenty ke korálkování, - pochopí, jak si vytvořit vlastní sadu korálků, - získají znalosti, jak se orientovat v nabídce korálkových obchodů a dalších komponentů, které se dají koupit na našem trhu. Témata: 1. Korálkování - úvodní informace, přehled technik. 2. Komponenty ke korálkování. 3. Práce s lankem, silonem a paměťovým drátem. 4. Praktické návody na vyuţití komponentů ke korálkování. S sebou: Mgr. Martina Kůřilová 12. 4. 2011 (úterý) 14.00-17.30 hodin ZŠ Kyjov, Újezd 520,- Kč štípací kleště (ploché i kulaté), ostatní materiál je v ceně kurzovného Kurzovné uhraďte nejpozději do 12. 4. 2011. Závazná přihláška: Úvod do korálkování - 12. 4. 2011 25

akreditace č. j.: dodáme Moderní pohled na problematiku periodické soustavy prvků a elementárních částic, syntézy supertěţkých prvků a mikrosvěta atomu Seminář je určen učitelům chemie. Účastníci: se seznámí se současným moderním pohledem na problematiku periodické soustavy prvků, pochopí způsoby a postupy, kterými jsou v současné době připravovány supertěţké prvky, společně s pouţitou instrumentální technikou a centry výzkumu, získají také nové postupy a způsoby, kterými jsou v současné době zkoumány a objevovány elementární částice Obsah semináře: 1. Současný stav a budoucnost periodické soustavy prvků (PSP). 2. Historie vývoje podob PSP (tabulky), historie objevů chemických prvků, chemické názvosloví. 3. Ostrov stability, magická čísla, tabulka izotopů. 4. Supertěţké prvky a jejich příprava od roku 1940. 5. Historie objevování částic. 6. Současný stav rozdělení částic. 7. Standardní model - rodiny elementárních částic. 8. Centra výzkumu, moderní metody zkoumání, budoucnost v objevování částic. Lektor: Doc. RNDr. Luděk Jančář CSc. 13. 4. 2011 (středa) 13.00-17.15 hodin 670,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 13. 4. 2011. Závazná přihláška: Moderní pohled na problematiku periodické soustavy prvků a elementárních částic, syntézy supertěţkých prvků a mikrosvěta atomu - 13. 4. 2011 26

akreditace č. j.: 14 197/2009-25-360 Profesní minimum zástupce ředitele Kurz je určen zejména: začínajícím zástupcům ředitele, všem, kteří mají zájem vykonávat funkci zástupce ředitele školy nebo školského zařízení, současným zástupcům ředitelů, kteří si chtějí doplnit, rozšířit nebo osvěţit své znalosti z oblasti řízení školy a školského zařízení. Účastníci: získají základní znalosti a dovednosti, které by měl mít zástupce ředitele v oblasti právní, ekonomické i v oblastí řízení pedagogického procesu, organizace školy a administrativy budou mít moţnost konzultovat své problémy z oblasti práce zástupce ředitele, vyměňovat si zkušenosti s řešením daného problému na jiné škole budou nastartováni a motivováni k prohlubování svých kompetencí prostřednictvím dalšího vzdělávání a samostudia Jde pouze o základní vhled do dané problematiky, účastníci si získané znalosti a dovednosti mohou rozšířit účastí na jiných specializovaných seminářích, DVPP nebo samostudiem. Tématické okruhy: 1. Aplikace základních právních předpisů. 2. Ekonomika a finance. 3. Organizace školy a administrativa. 4. Organizace pedagogického procesu. Lektoři: Termíny: Mgr. Dana Juříčková, JUDr. Zuzana Machalová, Mgr. Alena Řeháková, PaedDr. Rostislav Smejkal 15. a 29. dubna 2011, 13. a 20. května 2011 (pátky) 8.00-15.15 hodin 2 400,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 15. 4. 2011. Závazná přihláška: Profesní minimum zástupce ředitele - 15. 4. 2011 27

akreditace č. j.: 32 944/2010-25-816 Rozvíjíme čtenářskou gramotnost ve vyučovacích předmětech Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ Chcete se naučit používat další nové aktivizující metody a postupy, které vedou žáky ke zlepšení čtení a k pochopení odborného textu v prvouce, v přírodovědě nebo ve vlastivědě? Chcete se naučit text zpracovávat, používat, hodnotit? Témata: 1. Metody a postupy, které ţáky naučí: - orientovat se v odborném textu (obsah, rejstřík, téma, odstavec, podtémata), - vybrat nejdůleţitější myšlenky, klíčová slova z textu, - sestavit a prezentovat jednoduchou aktualitu nebo referát podle osnovy, - zpracovat zápis. 2. Metody, které ţáky naučí získávat z textu důleţité informace a prezentovat je: - brainstorming (individuální, skupinový), - myšlenkové mapy, - tabulka I.N.S.E.R.T., - expertní skupiny, - pětilístky. 3. Mapy a plánky jako odborný text: - osvědčené postupy, jak učit ţáky "číst" z mapy, - rozvoj čtenářských dovedností při práci s geografickými plánky. PaedDr. Hana Mühlhauserová 19. 4. 2011 (úterý) 13.30-18.00 hodin 740,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 19. 4. 2011. Závazná přihláška: Rozvíjíme čtenář. gramotnost ve vyuč. předmětech Pr., Př., Vl. - 19. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 28

neakreditováno Novinky v hromadném stravování Seminář je určen ředitelům a vedoucím školního a závodního stravování z MŠ, ZŠ a SŠ. Čekáte kontrolu v oblasti stravování? Potřebujete poradit, co je nutné udělat, aby byly dodrženy veškeré hygienické i právní předpisy? Nabízíme vám setkání a pomoc při řešení vašich problémů. Lektorky jsou pracovnice odboru školství KÚ Brno a krajské hygienické stanice. Témata: 1. Aktuální informace z oblasti právních a hygienických předpisů k hromadnému stravování. 2. Metodická pomoc v oblasti školního a závodního stravování. 3. Nejčastější nedostatky ve stravování a jak jim předcházet nebo je řešit. 4. Diskuze řešení konkrétních dotazů. Lektorky: J. Čoţíková, P. Zukalová, MUDr. M. Hadámková 21. 4. 2011 (čtvrtek) 8.30-12.00 hodin ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna 50,- Kč - kurzovné bude vybíráno u prezence. Kurzovné uhraďte nejpozději do 21. 4. 2011. Závazná přihláška: Novinky v hromadném stravování - 21. 4. 2011 29

akreditace č. j.: dodáme Psychomotorické hry v MŠ Seminář je určen učitelkám MŠ a je veden proţitkovou formou. Chcete získat nové náměty na psychomotorické hry, které můžete využít v rámci každodenních aktivit? Chcete si prohloubit znalosti o tom, jak poskytnout dětem možnost uvolnění napětí? Chcete si vyzkoušet, jak navodit u dětí pocity radosti z pohybu? Hry můžete využít jako prostředek výchovný i vzdělávací. Obsah: 1. O psychomotorice obecně. 2. Psychomotorické hry s praktickými ukázkami a vlastním proţitkem: - propojení výroby pomůcek dětmi a jejich vyuţití při pohybových aktivitách, - hry posilující paměť s vizuálním podnětem, sluchovým podnětem, - hry na rozvoj senzomotorického vnímání, - hry na podporu orientace v prostoru, - hry s pomůckami - chůdy, šlapáky, noviny, kelímky, netradiční pomůcky. 3. Praktické vyuţití psychomotorických her v konkrétních výchovných situacích. 4. Zvláštnosti pouţití psychomotorických her u dětí zdravotně hendikepovaných (astmatici, epileptici, děti s ADHD, smyslově či tělesně postiţení). Mgr. Renata Abrahamová 26. 4. 2011 (úterý) 13.00-18.00 hodin 770,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 26. 4. 2011. Závazná přihláška: Psychomotorické hry v MŠ - 26. 4. 2011 30

akreditace č. j.: 4 127/2010-25-122 Výuka slovní zásoby a gramatiky v anglickém jazyce na I. stupni ZŠ Seminář je určen pro učitele 1. stupně ZŠ. Účastníci: si na praktických ukázkách ověří, ţe dětem není vlastní typická česká posedlost gramatikou, si uvědomí, ţe u mladších ţáků je gramatika integrovaná do výuky mluvení, poslechu, čtení i psaní, aniţ by vyţadovala explicitního výkladu, pochopí, ţe s výukou slovní zásoby si ţáci skrytě osvojují i gramatická paradigmata. Témata: 1. Výuka gramatiky v anglickém jazyce. 2. Důleţitost integrace gramatiky do výuky mluvení,poslechu, čtení i psaní. 3. Slovní zásoba a osvojení gramatických pravidel. 4. Praktické ukázky jazykových cvičení a aktivit. PhDr. Helena Havlíčková 27. 4. 2011 (středa) 14.00-17.30 hodin 480,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 27. 4. 2011. Závazná přihláška: Výuka slovní zásoby a gramatiky v AJ na I. stupni ZŠ - 27. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 31

akreditace č. j.: dodáme Praktické zkušenosti s Moodle na naší škole Seminář je určen ředitelům a učitelům ZŠ. Chcete být informování o možnostech a vhodnosti zapojení tohoto systému jako komunikačního a také didaktického nástroje pro vyučující i žáky? Zjistíte výhody i nevýhody obecného využití. Získáte náměty, jak prakticky ve škole využít LMS Moodle. Lektor (ředitel ZŠ, externí pracovník MU Brno) využívá vlastních zkušeností ze školské legislativy (viz počítačové programy) a pracuje s množstvím uživatelských programů. Obsah: 1. Moodle v praxi základní školy. 2. Praktický provoz systému, ukázky činností a aktivit (tvorba výukových materiálů, testů a cvičení, hodnotící nástroje). 3. Práce s Moodle ze tří pozic: jako ţák, učitel a jako administrátor. 4. Nástroj Moodle jako způsob komunikace s individuálně vzdělávanými ţáky (práce s nadanými ţáky - nabídka rozšiřujících a prohlubujících aktivit, individuální vzdělávání - práce s ţáky, kteří jsou dlouhodobě s rodiči v zahraničí, ţáci nemocní atd.) Lektor: PaedDr. Ludvík Zimčík 28. 4. 2011 (čtvrtek) 14.00-17.30 hodin 620,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 28. 4. 2011. do 15. 2.2011. Závazná přihláška: Praktické zkušenosti s Moodle na naší škole - 28. 4. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 32

akreditace č. j.: dodáme Co nás ve škole neučili a pro ţivot potřebujeme - efektivní metody práce Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ. Účastníci: se seznámí s originálně zpracovanými didaktickými zkušenostmi z vyučování, získají nové a obecně málo známé a frekventované formy a metody práce pro kooperativní, proţitkové a otevřené učení a také nové náměty pro vyhledávání a zpracování informací, si vyzkoušejí nové nápady pro globální metodu čtení a psaní. Témata: 1. Změny ve vzdělávání kurikulární reforma, rozvoj klíčových kompetencí (kompetence pro ţivot). 2. Role a postavení učitele v současném vzdělávání. 3. Obecná pedagogika metody a formy práce, které rozvíjejí nejvíce kompetencí (vyvození). 4. Model vzdělávání: E U R. 5. Inovativní a aktivizující metody a formy práce: prvky RWCT, skupinová práce (pravidla, role, hodnocení), kooperativní učení, projekty (příprava, realizace, hodnocení). Mgr. Dana Svobodová 4. 5. 2011 (středa) 8.00-15.30 hodin 980,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 4. 5. 2011. Závazná přihláška: Co nás ve škole neučili - efektivní metody práce - 4. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 33

akreditace č. j.: dodáme Vyuţití interaktivní tabule ve vyučování Seminář je určen zájemcům ze všech typů škol, kteří jiţ interaktivní tabule mají nebo si je chtějí pořídit a doposud se nerozhodli, který typ tabule je pro ně vyhovující. Účastníci se naučí využívat interaktivní tabule při výuce, pochopí význam využití této moderní pomůcky do výuky, získají informace jak si vytvářet vlastní prezentace a poskytovat je dalším uživatelům. Témata: 1. Co interaktivní tabule umí. 2. Jak IT pracuje: - lišta nástrojů, tlačítka, klávesnice, - psaní a kreslení, vrstva s inkoustem, digitalizace, - smart Notebook software: * Prostředí, okno aplikace. * Objekty - práce, modifikace, pohyb, zarovnání, zamykání, seskupování, menu objektu, klonovač, pořadí, přidávání odkazů, rozpoznání rukopisů a tvarů, text, kontrola pravopisu. * Panely nástrojů, záloţky - Hlavní nabídka, nástroje, Řazení stránek, Přílohy, Vlastnosti, Galerie - Můj obsah. 3. Jakým způsobem je IT moţno vyuţít? - přidání interaktivity: * Vytváření interaktivních cvičení. * Odhalení pohybem, pořadím objektů, stínováním. * Kouzelné pero. - zdroje pro výuku, - náměty k vyuţití Smart Boardu, - přínos uţívání Smart Boardu. 4. Reistrace IT, upgrade softwaru. 5. Závěr a uţitečné informace. Lektor: Mgr. Milan Kovář 5. 5. 2011 (čtvrtek) 14.00-17.15 hodin ZŠ Hodonín, Očovská 550.- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 5. 5. 2011. Závazná přihláška: Vyuţití interaktivní tabule ve vyučování - 5. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 34

akreditace č. j.: 4 127/2010-25-122 Preventivní programy pro ţáky na 2. stupni ZŠ Seminář je určen preventistům sociálně-patologických jevů, výchovným poradcům, učitelům 2. stupně ZŠ a příslušných ročníků víceletého gymnázia. Účastníci: se naučí, jak včasně rozpoznat rizikové chování dětí, získají informace o programech specifické primární prevence rizikového chování, se budou orientovat v moţnostech spolupráce dle kompetenčních map. Témata: 1. Potřeby dětí, fáze psychosociálního vývoje, fáze vývoje skupiny. 2. Sociální kontext jejich vývoje a role vrstevníků, vrstevnické skupiny, parta, role pedagoga. 3. Adaptační programy - tvorba, cíle, obsah, moţnosti, limity - realizace - evaluace. 4. Metody zjišťování tendencí třídy. 5. Oblasti rizikového chování a jejich řešení. 6. Metodika, zásady tvorby a realizace preventivního programu pro ţáky 2. stupně. 7. Evaluace preventivního působení. Mgr. Milena Mikulková 10. 5. 2011 (úterý) 14.00-18.30 hodin 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 10. 5. 2011. Závazná přihláška: Preventivní programy pro ţáky na 2. stupni ZŠ - 10. 5. 2011 35

akreditace č. j.: 16 660/2010-25-476 Projektové vyučování Účastníci: získají nové metody a formy práce při projektovém vyučování, se naučí prakticky pouţít, rozvinout a aplikovat metody a techniky projektového vyučování podle podmínek školy, se seznámí s problematikou tvorby projektů ve výuce na ZŠ, pochopí, jak tematicky propojit jednotlivé předměty, jak děti vtáhnout do výuky a také jak prezentovat výsledky své práce. Témata: 1. Projekt a projektové vyučování. 2. Projekty a RVP. 3. Výukové postupy projektového vyučování v praxi. 4. Moţnosti propojení a návaznosti jednotlivých předmětů. 5. Ukázky projektů a způsoby aplikace technik projektového vyučování podle podmínek školy. 6. Jak motivovat děti k práci při tvorbě projektů. 7. Způsoby prezentace výsledků práce ţáků. Lektor: Mgr. Tomáš Koten 11. 5. 2011 (středa) 8.00-15.00 hodin 840,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 11. 5. 2011. Závazná přihláška: Projektové vyučování - 11. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 36

neakreditováno Školení řidičů Kurz je určen pro učitele i zaměstnance škol. Podle zákoníku práce je jednoznačné, ţe se školení řidičů a ověření znalostí musí zúčastnit kaţdý zaměstnanec, který fyzicky vozidlo řídí. V praxi to znamená řízení vozidla sluţebního, ale i soukromého, které je pro sluţební cestu pouţito např.: se ţákem k lékaři, na soutěţe, pro peníze a jiné sluţební účely určené vedením školy. Bude záleţet pouze na zaměstnavateli, v jakém rozsahu a obsahu, vzhledem k charakteru vykonávané práce zaměstnancem, zabezpečí provedení jeho školení a po jeho ukončení ověření získaných znalostí. Školení může provádět pouze odborně způsobilá osoba, která je držitelem profesního osvědčení. Každý účastník obdrží průkaz o školení. Lektor: Ing. František Mazal 16. 5. 2011 (pondělí) 13.30-16.00 hodin 120,- Kč Přineste si s sebou řidičský průkaz. Na přihlášku do poznámek napište číslo svého řidičského průkazu. Kurzovné uhraďte nejpozději do 16. 5. 2011. Závazná přihláška: Školení řidičů - 16. 5. 2011 Číslo řidičského průkazu: 37

akreditace č. j.: dodáme Jak zvyšovat čtenářskou gramotnost napříč vyučovacími předměty Seminář je určen pedagogům ZŠ. Účastníci: se naučí vyuţívat ve své práci metody aktivního učení, včetně metod pro rozvíjení čtenářství, budou schopni pouţívat i metod pro efektivní získávání a zpracování informací a metod pro rozvoj klíčových kompetencí, zjistí výhody kooperativních činností ve třídě a budou mít prostor pro konzultaci metodických moţností ve svých třídách. Obsah: 1. Vyuţití čtení, psaní a diskuse k rozvíjení samostatného myšlení ţáků v jednotlivých předmětech. 2. Plánování a promýšlení látky v jednotlivých předmětech a volba správných metod, učebních činností a strategií. 3. Kladení správných otázek, které rozvíjí myšlení vyššího řádu. 4. Funkce učitele ve výuce jako koordinátora. 5. Kooperativní činnosti, jejich výhody a procvičování. Lektor: PhDr. Libor Kyncl 17. 5. 2011 (úterý) 13.00-18.30 hodin 780,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 17. 5. 2011. Závazná přihláška: Jak zvyšovat čten. gramotnost napříč vyučovacími předměty - 17. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 38

akreditace č. j.: dodáme Prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU jiţ v MŠ Seminář je určen učitelkám MŠ. Účastníci: se seznámí s jednotlivými projevy SPU - dysgrafie, dysortografie, dyslexie, popř. dyskalkulie, jejich charakteristikou, jednotlivými formami, příčinami vzniku, projevy, stupni, pochopí příčinné pozadí pozdější školní neúspěšnosti, popřípadě rozvoje specifických poruch učení. Obsah: 1. Vztah smyslového vnímání a specifických poruch učení. 2. Obecné zásady při rozvoji smyslového vnímání. 3. Základní diagnostika SPU - dysgrafie, dysortografie, dyslexie, dyskalkulie. 4. Základní diagnostika SPU - popis jednotlivých projevů, znaků, charakteristika. 5. Účinná prevence jiţ v MŠ. Mgr. Lenka Bínová 18. 5. 2011 (středa) 8.00 12.30 hodin 540,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 18. 5. 2011. Závazná přihláška: Prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU jiţ v MŠ 18. 5. 2011 39

akreditace č. j.: 14 197/2009-25-360 Člověk a jeho svět - integrovaná výuka Seminář je pro učitele 1. stupně ZŠ. Účastníci: získají příleţitost podívat se na konkrétní řešení očekávaných výstupů v uvedené vzdělávací oblasti, získají představu o rozvoji klíčových kompetencí ţáka v souvislosti s očekávanými výstupy a naplňování průřezových témat ve vzdělávacím oboru Člověk a jeho svět, budou sdílet osobní zkušenosti lektorky s integrovaným předmětem Člověk a jeho svět, si vytvoří roční plán integrovaného předmětu, si vyzkoušejí tvorbu týdenních plánů včetně hodnocení a sebehodnocení ţáka. Tematické oblasti: 1. RVP ZV vzdělávací oblast Člověk a jeho svět (charakteristika, průřezová témata, očekávané výstupy). 2. Formy výuky tradiční dělení (Prvouka, Vlastivěda, Přírodověda ), integrovaná výuka výhody, nevýhody, porovnání. 3. Plánování integrovaného předmětu Člověk a jeho svět - celoroční plán, týdenní plány se začleněním průřezových témat. 4. Metody vhodné pro výuku integrovaného předmětu - skupinová práce, kooperativní učení, projektové učení. 5. Příprava dlouhodobého projektu - např. Vesmír, Veletrh cestovního ruchu, Rellay Evropská unie, Člověk součást přírody. Mgr. Dana Svobodová 20. 5. 2011 (pátek) 8.00-15.00 hodin 760,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 20. 5. 2011. Závazná přihláška: Člověk a jeho svět - integrovaná výuka - 20. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 40

akreditace č. j.: 10 382/2010-25-276 Finanční vzdělávání na 1. stupni ZŠ Program vytvořil AISIS a je veden zkušenou lektorkou Mgr. J. Kašovou, která pro svoji zaneprázdněnost zavítá do Hodonína po delší době, proto využijte této možnosti. Obsahově jsou texty zaměřené na: formy peněz, způsoby placení, používání peněz v běžných situacích, porovnávání a kontrola ceny zboží, příjmy a výdaje domácnosti, nakupování, reklamace, půjčování a spoření. Účastníci získají písemný materiál a přístup na webové stránky, kde si budou moci stáhnout další potřebné podklady pro výuku. Vezměte si s sebou FLASH. Účastníci: se aktivně seznámí s řadou efektivních metod podporujících čtenářskou, informační, občanskou a matematickou gramotností u ţáků na 1. stupni ZŠ, získají nové náměty a návrhy k finančnímu vzdělávání napříč vyučovacími předměty na 1. stupni, budou také informováni o základních principech Standardů finanční gramotnosti pro 1. stupeň ZŠ. Témata: 1. Standardy finanční gramotnosti pro ţáky 1. stupně. 2. Finanční gramotnost - práce s vybranými tématy z různých zdrojů (jednoduché modelové příběhy, zprostředkované zkušenosti, informační a pracovní listy). 3. Metody zaměřené na rozvoj čtenářské, matematické, občanské a informační gramotnosti na úrovni poţadavků pro 1. stupeň. 4. Problémové úkoly a přesahy do čtenářské, občanské, informační, a matematické gramotnosti. 5. Strategie finančního vzdělávání na 1. stupni. Mgr. Jitka Kašová 24. 5. 2011 (úterý) 8.00-15.30 hodin 1 520,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 24. 5. 2011. Závazná přihláška: Finanční vzdělávání na 1. stupni ZŠ 1.a 2. část - 24. 5. 2011 Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 41

akreditace č. j.: 3 294/2010-25-816 Aktuality v účetnictví příspěvkových organizacích I. Seminář je určen vedoucím pracovníkům ze všech typů škol. Účastníci získají aktualizované potřebné vědomosti pro praktickou aplikaci z oblasti účetnictví a peněžních fondů příspěvkových organizací. Obsah: 1. Zásady hospodaření příspěvkových organizací (PO): - vymezení sloţek majetku, - náklady (výdaje), výnosy (příjmy) související s činností, - výsledek hospodaření a jeho pouţití. 2. Zdroje financování činnosti PO: - dotace a příspěvky na činnost z veřejných rozpočtů, - vlastní výnosy z činnosti PO jako právnické osoby. 3. Hlavní činnost a doplňková činnost, daňové povinnosti. 4. Peněţní fondy PO, tvorba a jejich pouţití podle zákona o rozpočtových pravidlech č. 250/2000 Sb: - fond odměn, - fond kulturních a sociálních potřeb, - rezervní fond ze zlepšených výsledků hospodaření, - rezervní fond z ostatních titulů, - fond reprodukce majetku (investiční fond). 5. Specifika hospodaření s FKSP: - rozpočet fondu, - tvorba fondu, - peněţní prostředky FKSP, - majetek pořízený z FKSP, - čerpání fondu podle vyhlášky 114/2002 Sb., - sloţitější případy čerpání fondu na základě dotazů posluchačů. Ing. Olga Hanzlová 26. 5. 2011 (čtvrtek) 9.00 13.00 hodin 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 26. 5. 2011. Závazná přihláška: Aktuality v účetnictví příspěvkových organizacích I. 26. 5. 2011 42

akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635 Ekologická výchova v naší MŠ Seminář je určen ředitelkám a učitelkám MŠ a učitelkám 1. stupně ZŠ. Účastníci: získají nový náhled na začlenění ekologické výchovy do vzdělávacího programu MŠ, budou také seznámeni s realizačními postupy ekologické výchovy v průběhu celého školního roku, absolvují prohlídku školy a konkrétní ukázky výstupů a výsledků práce dětí i pedagogických pracovníků, si prohlédnou areál školní zahrady, slouţící k vyučovacím aktivitám. Program: 1. Ekologická výchova v naší škole a její realizace v průběhu roku - úvodní část. 2. Ukázky práce dětí, prezentace některých výstupů. 3. Prohlídka školy. 4. Školní zahrada a její vyuţití v průběhu roku. 5. Škola a akce pro děti, rodiče i širokou veřejnost, občanské sdruţení. Akce ukáže i vhodné propojení MŠ a ZŠ. Účastníci uvidí, jak dochází ve ŠVP školy k prolínání jednotlivých částí environmentální výchovy: "Tradice, ekologie a otevřenost v malotřídní škole." Marie Kavanová 26. 5. 2011 (čtvrtek) 13.00-16.30 hodin ZŠ a MŠ Lovčice 450,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 26. 5. 2011. Závazná přihláška: Ekologická výchova v naší MŠ - 26. 5. 2011 43

BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Soutěţe v německém jazyce, které se konalo 25. 1. 2011 na Purkyňově gymnáziu ve Stráţnici. Okresního kola se zúčastnilo 15 žáků z 10 škol. Kategorie I. A Okresní kolo: 3 žáci 1. místo: Marie Hoangová ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník 68 bodů 2. místo: Veronika Trojanová ZŠ Břeclav, Slovácká 48 bodů 3. místo: Kateřina Paulíková ZŠ J. A. Komenského Kyjov 43 body Kategorie II. A Okresní kolo: 5 žáků 1. místo: Sára Jagošová ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník 64 body 2. místo: Martina Tučková ZŠ Břeclav, Slovácká 58 bodů 3. místo: Michal Zámečník ZŠ Dolní Bojanovice 53 body 4. místo: Radim Jakubíček ZŠ Vnorovy 51 bod 5. místo: Nikola Struhárová ZŠ J. A. Komenského Kyjov 46 bodů Kategorie II. B Okresní kolo: 2 žáci 1. místo: Marie Ševčíková Purkyňovo gymnázium Stráţnice 70 bodů 2. místo: Lucia Praţáková Gymnázium a Jazyková škola Břeclav 60 bodů Kategorie III. A Okresní kolo: 5 žáků 1. místo: Karolína Laucká Gymnázium a Jazyková škola Břeclav 99 bodů 2. místo: Marie Sýkorová Purkyňovo gymnázium Stráţnice 82 body 3. místo: Michal Strnad Klvaňovo gymnázium Kyjov 76 bodů 4. místo: Evelína Grabcová SOŠ ekonomická Veselí n. Moravou 67,5 b. 5. místo: Kamila Ostříţková Městská SOŠ Klobouky u Brna 49 bodů BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Matematické olympiády kategorie Z5, které se konalo 26. 1. 2011 v ZŠ Hodonín, U Červených domků. Okresní kolo: 32 žáků ze 14 škol 1. 5. místo: Tomáš Naňák ZŠ Blatnice pod Sv. Ant. 13 bodů Vladimír Procházka ZŠ Kyjov, Újezd 13 bodů Marek Seďa ZŠ Nenkovice 13 bodů Petr Sochor ZŠ Stráţnice, Školní 13 bodů Filip Otřel MZŠ Ţdánice 13 bodů 44

BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Matematické olympiády kategorie Z9, které se konalo 26. 1. 2011 v ZŠ Hodonín, U Červených domků. Okresní kolo: 22 žáků z 12 škol Úspěšní řešitelé: 1. místo: Salčák František Purkyňovo gymnázium Stráţnice 20 bodů 2. místo: David Šebesta Purkyňovo gymnázium Stráţnice 16 bodů 3. místo: Radek Tomšej ZŠ Veselí n. Moravou, Hutník 15 bodů 4. 5. místo: Radek Dao ZŠ Hodonín, Vančurova 13 bodů Karla Krejčí ZŠ Dolní Bojanovice 13 bodů 6. místo: Michaela Červinková ZŠ Dr. Joklíka Kyjov 12 bodů BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Dějepisné olympiády, které se konalo 1. 2. 2011 na Purkyňově gymnáziu ve Stráţnici. Okresní kolo: 36 žáků 1. místo: Hana Farkašová ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice 79 bodů 2. místo: K. Neugebauerová ZŠ Luţice 77,5 b. 3. místo: Tadeáš Pavlík ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice 70,5 b. 4. místo: Olga Studená ZŠ Hodonín, Vančurova 68 bodů 5. místo: Filip Škarecký ZŠ Komenského Kyjov 67,5 b. 6. místo: Jan Borkovec ZŠ Hodonín, Mír. náměstí 64,5 b. 7. místo: Simona Chludilová ZŠ Prušánky 64 body 8. místo: Nikola Strouhalová ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice 62,5 b. BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Chemické olympiády D, které se konalo 3. 2. 2011 na ZŠ Hodonín, Vančurova. Okresní kolo: 19 žáků 1. místo: Denis Zadraţil ZŠ Hodonín, Vančurova 86 bodů 2. místo: Denisa Sedláčková MZŠ Ţdánice 74,5 b. 3. místo: Pavel Smejkal MZŠ Ţdánice 74 body. 4. místo: Martin Krakovský ZŠ Hodonín, Vančurova 73 body 5. místo: Radek Dao ZŠ Hodonín, Vančurova 72,5 b. 6. místo: Vlastimil Vlček Klvaňovo gymnázium Kyjov 44,5 b. 7. místo: Petra Svobodová ZŠ Hodonín, Vančurova 39,5 b. 8. místo: Jan Hrbotický MZŠ Ţdánice 38,5 b. 45

BLAHOPŘÁNÍ Okresní kolo: 32 ţáků z 20 škol Výsledková listina z okresního kola Soutěţe v anglickém jazyce, které se konalo 10. 2. 2011 na Gymnáziu v Hodoníně. Kategorie I. A Okresní kolo: 9 žáků z 9 škol 1. místo: Dalibor Měchura ZŠ Hodonín, U Červených domků 43 body 2. místo: Tereza Marečková ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice 39 bodů 3. místo: Jan Vavřina ZŠ J. A. Komenského Kyjov 33 body Kategorie I. B Okresní kolo: 4 žáci ze 4 škol 1. místo: Petr Cahlík Klvaňovo gymnázium Kyjov 96 bodů 2. místo: Lucie Ščerbíková Gymnázium Hodonín 94 body 3. místo: Renáta Falešníková Purkyňovo gymnázium Stráţnice 82 body Kategorie II. A Okresní kolo: 11 žáků ze 11 škol 1. místo: Jan Němec ZŠ Hodonín, Očovská 77 bodů 2. místo: Radek Dao ZŠ Hodonín, Vančurova 76 bodů 3. místo: Áron Zemánek ZŠ J. A. Komenského Kyjov 75 bodů Kategorie II. B Okresní kolo: 4 žáci ze 4 škol 1. místo: Veronika Šafářová Klvaňovo gymnázium Kyjov 94 body 2. místo: Daniel Havíř Gymnázium Hodonín 86 bodů 3. místo: Jana Studénková Purkyňovo gymnázium Stráţnice 82 body Kategorie III. Okresní kolo: 4 žáci ze 4 škol 1. místo: Karolína Zlámalová Purkyňovo gymnázium Stráţnice 90 bodů 2. místo: Michal Strnad Klvaňovo gymnázium Kyjov 80 bodů 3. místo: Vojtěch Hodes Gymnázium Hodonín 73 body BLAHOPŘÁNÍ Výsledková listina z okresního kola Pythagoriády- 5. ročník, která se konala 17. 2. 2011 v ZŠ Hodonín, U Červených domků Soutěţe se zúčastnilo 43 ţáků 1. místo: Petr Ivičič ZŠ TGM Hovorany 14 bodů 2. místo: Eleonora Krůtová ZŠ Kyjov, Újezd 13 bodů 3. místo: David Valenta MZŠ Ţdánice 12 bodů 46

spolu s CK IRRA Hodonín nabízí TURECKO poznávací zájezd 1. - 9. 7. 2011 Turecko uchvátí množstvím historických památek (antické, byzantské chrámy a štíhlé minarety) i nepřeberným množstvím přírodních skvostů. Nejkrásnější pláže 1. den: ODJEZD A PŘÍLET Ráno odjedeme autobusem na letiště do Vídně odkud odletíme do Turecka. Po příletu do Istanbulu nás bude na letišti očekávat průvodce, který doprovodí naši skupinu na hotel. Večeře 3* hotel v Istanbulu. 2. den: ISTANBUL Celodenní prohlídka hlavních památek historické části Istanbulu zvané Sultanahmet: procházka po hipodromu (bývalém římském závodišti), návštěva vyhlášené Modré mešity, následně nejznámější istanbulská stavba - muzeum Hagia Sofia a odpolední prohlídka sultánského paláce Topkapi. Večer výběr z fakultativních nabídek. Snídaně, večeře, 3* hotel v Istanbulu. 3. den: ISTANBUL BURSA - TRÓJA - AYVALIK Ráno trajekt do Yalovy, přejezd do Bursy, prvního hlavního města Osmanské říše. Město je proslaveno jak osmanskými památkami, tak obchodem s hedvábím či ovocem. Přejezd na prohlídku města Trója, dějiště pověstmi opředené trojské války o krásnou Helenu. Odjezd do Ayvaliku. Snídaně,večeře, 3* hotel v Ayvaliku. 4. den: PERGAMON + ASKLÉPION přes Izmir do KUSADASI Přejezd z Ayvaliku. do Pergamonu, který je vyhledávaným turistickým cílem s mnoha památkami. Pergamon - díky slávě zdejší knihovny bylo lidstvo obohaceno o vynález pergamenu. Kromě akropole je plánována také prohlídka Asklépionu, věhlasného lékařského střediska lékaře Galena, a návštěva dílny na výrobu koberců, jednoho z tradičních tureckých řemesel. Odjezd přes Izmir do Kusadasi. Večeře a nocleh. Snídaně,večeře, 3* hotel v Kusadasi. 5. den: DOPOLEDNÍ VÝLET - EFES - SELCUK Po snídani odjezd, do Efesu, nejzachovalejšího antického města na světě. Odpoledne koupání v oblíbeném letovisku Kusadasi na pobřeží Egejského moře. Snídaně,večeře, 3* hotel v Kusadasi. 6. den: VOLNÝ DEN KOUPÁNÍ, koupání v Kusadasi Snídaně,večeře, 3* hotel v Kusadasi. 7. den: CELODENNÍ VÝLET PAMUKKALE/HIERAPOLIS Ráno odjezd z Kusadasi do Pamukkale. Tento přírodní fenomén získal své jméno (bavlněný zámek) podle oslnivě bílých travertinových teras, které vznikly usazováním vápníku obsaženého v minerální vodě vyvěrající na vrcholu kopce. O pramen se zajímali lidé už v antice, o čemž svědčí lázeňské město Hierapolis, jehož prohlídka následuje. Pamukkale je spolu s Hierapolí zapsáno na seznamu Světového dědictví UNESCO. Snídaně,večeře, 3* hotel v Kusadasi. Pokračování na následující straně. 47