VY_32_INOVACE_30_HBEN11

Podobné dokumenty
Sloučeniny dusíku a fosforu

Sloučeniny uhlíku a křemíku

Pentely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

5. Nekovy sı ra. 1) Obecná charakteristika nekovů. 2) Síra a její vlastnosti

atomová hmotnost S + O 2 -> SO 2 Fe + S -> FeS

Chalkogeny. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

VY_32_INOVACE_30_HBENO8

Síra a její sloučeniny

Alkalické kovy. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: Jméno a příjmení autora: Mgr. Alexandra Šlegrová

VY_32_INOVACE_30_HBEN14

Voda polární rozpouštědlo

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEORETICKÁ ČÁST OKRESNÍHO KOLA kategorie D. ZADÁNÍ: 70 BODŮ časová náročnost: 90 minut

Chalkogeny. Obecné informace o skupině. tellur a polonium Chalkogeny = rudotvorné prvky. Elektronová konfigurace ns 2 np 4.

CZ.1.07/1.5.00/ pracovní list. Anorganická chemie. Síra. Mgr. Alexandra Šlegrová

Aromacké uhlovodíky reakce

Soli kyslíkatých kyselin

VI.A SKUPINA PS VY_32_INOVACE.MERKOVA.ANCHEM.03

Obecná a anorganická chemie

Triely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

II. Chemické názvosloví

VY_32_INOVACE_29_HBENO5

VÝROBA KYSELINY SÍROVÉ TEXT PRO UČITELE

Do této skupiny patří dusík, fosfor, arsen, antimon a bismut. Společnou vlastností těchto prvků je pět valenčních elektronů v orbitalech ns a np:

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_30_HBENO4

tvorbou anionu tato schopnost je menší než u kyslíku

Reakce v organické chemii

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

Přechodné kovy skupiny III.B a VIII.B

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ukázky z pracovních listů 1) Vyber, který ion je: a) ve vodném roztoku barevný b) nejstabilnější c) nejlépe oxidovatelný

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Modul 02 - Přírodovědné předměty

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Prvky V.A a VI.A skupiny

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/16 Autor

1.1 Suroviny síry Průmyslově využitelné suroviny pro zisk síry nebo jejích sloučenin nebo dalších složek obsažených v příslušných minerálech výskyt:

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 OKRESNÍ KOLO. Kategorie D. Teoretická část Řešení

12.CHALKOGENY A HALOGENY

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

VY_32_INOVACE_30_HBENO6

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

KYSELINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Prvek Značka Z - protonové číslo Elektronegativita Dusík N 7 3,0 Fosfor P 15 2,2 Arsen As 33 2,1 Antimon Sb 51 2,0 Bismut Bi 83 2,0

Návod k laboratornímu cvičení. Kovy a elektrochemická(beketovova) řada napětí kovů

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

DUM č. 15 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1. pro obory zakončené maturitní zkouškou

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

KVALITATIVNÍ ELEMENTÁRNÍ ANALÝZA ORGANICKÝCH LÁTEK

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Názvosloví anorganických sloučenin

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ústřední komise Chemické olympiády. 52. ročník 2015/2016. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D. časová náročnost 60 min ŘEŠENÍ ŠKOLNÍHO TESTU

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

DUM VY_52_INOVACE_12CH07

Příklady úspěšných projektů čistší produkce (Cleaner Production) Výroba: kyseliny sírové mikrokorundu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Dusík a fosfor. Dusík

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

Obecná chemie, anorganická chemie

Prvky VI. hlavní skupiny (O, S, Se, Te,, Po)

1234,93 K, 961,78 C teplota varu 2435 K, 2162 C Skupina

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

Halogeny 1

Chalkogeny. Prvky 16.skupiny: Kyslík:

Kovy alkalických zemin

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 07

Koncentrované anorganické a některé organické kyseliny jsou nebezpečné žíraviny!

REDOXNÍ REAKCE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

téma: Halogeny-úvod autor: Ing. František Krejčí, CSc. cíl praktika: žáci si osvojí znalosti z chemie halogenů doba trvání: 2 h

DUM č. 14 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

Korespondenční seminář Chemie, 1.kolo

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 8.ročník ZŠ

Prvky 14. Skupiny (Tetrely)

Analytické experimenty vhodné do školní výuky

Transkript:

Sloučeniny síry Temacká oblast : Chemie anorganická chemie Datum vytvoření: 15. 8. 2012 Ročník: 2. ročník čtyřletého gymnázia (sexta osmiletého gymnázia) Stručný obsah: Sloučeniny síry sulfan, oxidy a kyseliny jejich vznik, vlastnos a využi. Způsob využi : Akvní práce studentů při doplňování chybějících tvrzení v textu, zápisu reakcí a přiřazování odpovídajících pojmů. Opakování základních znalos o sloučeninách síry. Autor: Mgr. Svatava Benešová Kód: VY_32_INOVACE_30_BEN11 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín 1

Sloučeniny síry nekyslíkaté sloučeniny síry kyslíkaté sloučeniny síry oxidy kyseliny O O O O 2

1) Nekyslíkaté sloučeniny síry Přiřaď správně název (nebo názvy) a vzorec látky PbS SCN CS 2 2 S Ag 2 S FeS 2 argent sirouhlík kyselina thiokyanatá disulfid železnatý sirovodík pyrit kyselina sulfanová galenit sulfid olovnatý kyselina rhodanovodíková sulfan sulfid stříbrný 3

1) Nekyslíkaté sloučeniny síry Přiřaď správně název (nebo názvy) a vzorec látky PbS galenit sulfid olovnatý SCN CS 2 kyselina rhodanovodíková kyselina thiokyanatá sirouhlík 2 S sulfan sirovodík kyselina sulfanová Ag 2 S FeS 2 argent pyrit sulfid stříbrný disulfid železnatý 4

92 Sulfan (sirovodík), 2 S S nekyslíkatá... sloučenina síry... (doplň barvu) látka... skupenství,... rozpustná ve vodě páchne po... jedovatý,... než vzduch v přírodě vzniká rozkladem... a je obsažen v některých... vodách hoří... plamenem má... účinky 5

92 Sulfan (sirovodík), 2 S S nekyslíkatá... binární sloučenina síry... bezbarvá (doplň barvu) látka... plynného skupenství,... dobře rozpustná ve vodě páchne po... zkažených vejcích jedovatý,... těžší než vzduch v přírodě vzniká rozkladem... bílkovin a je obsažen v některých... minerálních vodách hoří... modrým plamenem má... redukční účinky 6

Sulfan vzniká 1)... + S S rovnice: 2)... Fe S + Cl Cl Fe Cl + S Cl rovnice: 7

Sulfan vzniká přímou syntézou prvků 1)... + S S rovnice: 2 + S 2 S 2)... vytěsnění sulfanu ze soli silnější kyselinou Fe S rovnice: + Cl Cl Fe Cl Cl + S FeS + 2 Cl FeCl 2 + 2 S 8

Nasycený roztok sufanu ve vodě se nazývá sulfanová voda. Zapiš disociaci sulfanu ve vodě do prvního i do druhého stupně. Nazvi vznikající anionty: 9

Pro sulfidy je typické jejich rozličné zbarvení. Této skutečnos se využívá v analycké chemii k důkazu jednotlivých kaontů kovů Přiřaď barvy k sulfidům kovů: ZnS CdS MnS žlutý černý hnědý žlutý růžový bílý Bi 2 S 3 SnS 2 Ag 2 S 10

Pro sulfidy je typické jejich rozličné zbarvení. Této skutečnos se využívá v analycké chemii k důkazu jednotlivých kaontů kovů Přiřaď barvy k sulfidům kovů: ZnS CdS MnS Bi 2 S 3 SnS 2 Ag 2 S bílý žlutý růžový hnědý žlutý černý 11

2) Kyslíkaté sloučeniny síry Oxid siřičitý SO 2 Vznik: a) hořením (spalováním) síry: b) pražení pyritu: c) reakcí kyseliny sírové s mědí: 12

Oxid sírový SO 3 se vyrábí oxidací oxidu siřičitého: Reakce je exotermní ( = 188,3kJ/mol) a vratná, probíhá za zvýšeného tlaku a teploty asi 400 C. Katalyzátorem při výrobě je oxid vanadičný. SO 3 vzniká také dehydratací kyseliny sírové oxidem fosforečným: P 2 O 5 13

SO 2 SO 3 Přiřaď vlastnos bezbar dobře bělicí existu kapaln desinfe jedova reaguje vzniku silně k kyselin šplavý z redukč vzniká fosilní 14

SO 2 SO 3 bezbarvý plyn redukční účinky desinfekční účinky kyselinotvorný jedovatý šplavý zápach dobře rozpustný ve vodě vzniká spalování nekvalitních fosilních paliv bělicí účinky silně kyselinotvorný existuje ve 3 modifikacích:plynný, kapalný, pevný reaguje se zásadami za vzniku síranů 15

Dokaž reakcemi, že oxid siřičitý a oxid sírový jsou kyselinotvorné oxidy: Přiřaď: SO 3 (SO 3 ) 3 (SO 3 ) n trimer plynný pevný polymer monomer kapalný 16

Kyselina sírová 2 SO 4 Kyselina siřičitá 2 SO 3 hus ko exi (jej dvo hyd její siln slab ole s vo org dvoj konc dehy 17

Kyselina sírová 2 SO 4 silná kyselina dvojsytná kyselina koncentrovaná je asi 98% olejovitá kapalina hustota asi 1,8 g/cm 3 s vodou se mísí v jakémkoliv poměru organické látky zuhelnaťuje dehydratační účinky hydroskopická koncentrovaná má oxidační účinky Kyselina siřičitá 2 SO 3 slabá kyselina dvojsytná kyselina existuje pouze v roztoku (její molekuly nebyly dosud prokázány) její soli mají silně redukční účinky 18

Doplň reakce výroby kyseliny sírové kontaktním způsobem: 1) výroba oxidu siřičitého: 4 2) Oxidace oxidu siřičitého na oxid sírový: 3) Pohlcování oxidu sírového do kyseliny sírové: 4) Ředění olea (kyseliny disírové) vodou: 19

Zakresli strukturní vzorce oxidu siřičitého a kyseliny sírové S O O O O O O 20