MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ. Téma 1 - Normativní a deskriptivní teorie rozhodování, struktura problémů a rozhodovacích procesů

Podobné dokumenty
ROZHODOVÁNÍ ROZHODOVACÍ PROBLÉM A PROCES

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ. Téma 23 a 24 PREZENTACE A OBHAJOBA SEMESTRÁLNÍ PRÁCE I. a II.

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ

Rozhodovací procesy 2

MANAGEMENT Přístupy k řízení organizace

8. Rozhodovací procesy

MANAGEMENT Systém managementu kvality

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ. Zpracoval Ing. Jan Weiser

Management. Rozhodování. Ing. Vlastimil Vala, CSc. Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky

1.1. Původ pojmů manažer a management Úloha manažera a managementu Funkce manažerů Význam plánování a pojem plánu 13

Management. Ing. Jan Pivoňka

MANAGEMENT I Téma č. 34

Rozhodovací procesy 3

Ing. Alena Šafrová Drášilová, Ph.D.

Metody výběru variant

Manažerské rozhodování

Marketingový výzkum. Ing. Martina Ortová, Ph.D. Technická univerzita v Liberci. Projekt TU v Liberci

Struk ur přednášk. Vymezení pojmu management, Úkoly řízení podniku, Strategické řízení, Taktické řízení, Plánování.

Rozhodovací procesy 11

Strategický management a strategické řízení

Rozhodovací procesy 1

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI NA UNIVERZITĚ OBRANY I. ČÁST. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. petr.hruza@unob.cz Univerzita obrany Brno

ÚVOD DO PROBLEMATIKY PROJEKTŮ, KATEGORIE

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU I

Metody vícekriteriálního hodnocení variant

Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu Management ve finančních službách

MANAGEMENT Procesní přístup k řízení organizace. Ing. Jaromír Pitaš, Ph.D.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Financování a ekonomické řízení

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ÚVOD DO ROZHODOVÁNÍ PŘEDNÁŠKA. OPTIMALIZACE A ROZHODOVÁNÍ V DOPRAVĚ Přednáška 1. Zuzana Bělinová

Rozhodovací procesy 8

Financování a ekonomické řízení

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Firma a nejistota Aplikace rozhodování v podmínkách rizika a nejistoty na firmu

Rozhodování. Ing. Alena Šafrová Drášilová, Ph.D.

T10/1 - Efektivnost a optimalizace použití sil a prostředků

VYUŽITÍ SWOT ANALÝZY PRO DLOUHODOBÉ PLÁNOVÁNÍ

PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ

Studijní opora. Název předmětu: Řízení zdrojů v ozbrojených silách. Příprava a rozvoj personálu v rezortu MO. Obsah: Úvod

Manažerské rozhodování

Řízení bezpečnosti. Úvod do předmětu, terminologie, legislativní rámec a obecné zásady zajišťování bezpečnosti

MODUL MANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI V PODMÍNKÁCH UNIVERZITY OBRANY

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu

Projektové řízení a rizika v projektech

OBSAH INTELEKTUÁLNÍ A LIDSKÝ KAPITÁL 11 ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU 37. Kapitola 1. Problémy s terminologií 12 Intelektuální kapitál a jeho složky 14

P R Ů M Y S L O V Ý M A R K E T I N G

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Praha Katedra managementu. Metodické listy pro předmět B MANAGEMENT 1 (B_Man_1)

S T R A T E G I C K Ý M A N A G E M E N T

ENVIRONMENTÁLNÍ BEZPEČNOST

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2

Organizační chování. Úvod do studia organizačního chování

ČESKÁ TECHNICKÁ NORMA

1 Východiska. 2 Institucionální ukazatele výkonu

coachpage.cz MARKETINGOVÝ VÝZKUM Faktory ovlivňující nákupní chování ve vztahu ke koupi automobilu TOOLS for SUCCESS in TODAY s BUSINESS

Projektový management. Projektový management. Další charakteristiky projektu. Projekt

Světová ekonomika. Ekonomické subjekty a ekonomický koloběh

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

CSR = Etika + kultura +?

FINANCOVÁNÍ VEŘEJNÉHO SEKTORU II

METODICKÝ APARÁT LOGISTIKY

1. MANAGEMENT. Pojem management zahrnuje tedy tyto obsahové roviny:

Podniková ekonomika a management (PEM)

Operační výzkum. Teorie her. Hra v normálním tvaru. Optimální strategie. Maticové hry.

Management. Tvorba a struktura plánu

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ

Stanovování, monitorování a měření cílů v organizaci - metody

Malá vůle dynamicky/rychle měnit věci. Obavy z narušení vazeb, toků, klidu. Mala odvaha pojmenovat a řešit problémy v systému a personáliích (každý

Studijní opora. Název předmětu: Organizační chování. Zpracoval: Mgr. Jaromír Ďuriš

VEŘEJNÁ EKONOMIKA Úvod do veřejné ekonomie a veřejné ekonomiky

Postupy při hodnocení variant a výběru nejvhodnějšího řešení. Šimon Kovář Katedra textilních a jednoúčelových strojů

OKRUHY - SZZ

Organizační chování. Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář)

SII - Ekonomika a management

Realizace kurzu proběhne ve 12 výukových dnech po 6 vyučovacích hodinách. Vyučovací den bude probíhat v rozmezí 9:30 17:00.

Co chceme a můžeme změnit? Jejíž podstata spočívá v definování konkrétních problémů, které chceme a jsme schopni intervencemi změnit.

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.

Financování a ekonomické řízení

MANAGEMENT O AUTORECH... 5 ÚVOD... 7

DSS a De Novo programming

Management a řízení ve veřejné správě/neziskových organizacích. Přednáška pro MOVS Mgr. Simona Škarabelová, Ph.D.

MANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI

KA 1 Strategická mapa výzkumu, experimentálního vývoje a inovací

ANALÝZA A ZAPOJENÍ ZAINTERESOVANÝCH STRAN PŘI ŘEŠENÍ NESTRUKTUROVANÝCH PROBLÉMŮ

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Odůvodnění veřejné zakázky

MANAGEMENT. Řízení podle cílů MBO, Management změny

Úkoly pro samostatnou práci

Rozhodovací procesy 4

Všeobecná ženijní podpora. T9/1 - Technologie práce s ženijní technikou

Propojování počátečního a dalšího vzdělávání

Metodické listy pro kombinované studium předmětu INVESTIČNÍ A FINANČNÍ ROZHODOVÁNÍ (IFR)

Studijní text. Vzdělávací cíl: Seznámit studenty s nezaměstnaností, jejími příčinami, druhy a formami.

Hlavní oblasti vlastního hodnocení školy schválené pedagogickou radou dne jsou:

Obsah předmětu (přehled hlavních témat a jejich obsahové náplně)

EKONOMIKA BLOKU SPOLEČENSKÝCH POTŘEB EKONOMIKA VNĚJŠÍ BEZPEČNOSTI

Transkript:

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ Téma 1 - Normativní a deskriptivní teorie rozhodování, struktura problémů a rozhodovacích procesů doc. Ing. Monika MOTYČKOVÁ (Grasseová), Ph.D. Univerzita obrany Fakulta ekonomika a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky Kounicova 44/1. patro/kancelář 103 Tel.: +420 973 44 29 75 E mail: monika.motyckova@unob.cz Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0326

Základní: LITERATURA GRASSEOVÁ, M. (ed.) Efektivní rozhodování: Analyzování Rozhodování Implementace a hodnocení. 1. vydání. Brno: Edika, 2013. 393 s. ISBN 978-80-266-0179-1. GRASSEOVÁ, M., MAŠLEJ, M., BRECHTA, B. Manažerské rozhodování: Teoretická východiska a praktické příklady. Část 1. 1. vydání. Brno: FEM UO, 2010. 174 s. ISBN 978-80-7231-730-1. S 3816. Kapitola 1, 2

Normativní a deskriptivní teorie rozhodování Normativní teorie: poskytnutí návodů, jak rozhodovací problémy řešit, jaké modely používat a jakým způsobem jak by se to mělo dělat. Deskriptivní teorie: získávání poznatků o tom, jak rozhodování reálně probíhá; popis, analýza a hodnocení rozhodovacích procesů, jejich průběhu, předností a nedostatků, chování rozhodovatele a dalších subjektů v průběhu rozhodovacího procesu jak se to dělá. 3

Typy koncepcí teorie rozhodování Teorie utility (užitku), jejichž předmětem je stanovení celkového ohodnocení variant v případě většího počtu kritérií hodnocení. Sociálně psychologické koncepce, které jsou zaměřeny na osobu, která rozhoduje. Tyto koncepce se zabývají osobou subjektu, jeho postoji, chováním a jednáním. Kvantitativně orientované koncepce rozhodování, které jsou postaveny na exaktních vědách, především na matematice, statistice, lineárním programování, operační analýze, teorii her apod. Zabývají se především optimalizací možného řešení. Nejmladší teorii rozhodování definoval Herbert Simon, který se dlouhodobě věnoval racionalitě rozhodování manažerů v organizacích. Teorie je nazývána organizační teorií rozhodování. 4

UPLATŇOVÁNÍ PRINCIPU VOLBY Princip volby - dosažení cíle vyřešením rozhodovacího problému je možné učinit pomocí více než jedné možnosti, tzn. více než jednou variantou. Podstata rozhodování 7

Rozhodovací problém Problém = existuje odchylka (rozpor, diference) mezi žádoucím a skutečným stavem. Problémy mohou být: reálné stupeň důležitosti a naléhavosti potenciální reakce na hrozby a příležitosti, prevence 8

Rozhodovací problém klasifikace dobře strukturované problémy špatně strukturované (nestrukturované) problémy Struktura problémů se odvíjí od následujících nejasností Výchozí (současný) stav Co je? Prostor možných řešení Jak toho dosáhnout? Cílový (ideální) stav??? Co chceme aby bylo? 9

Míra strukturace problémů Špatně strukturované problémy: nejasnost v otázce cílů (čeho se má ve výsledku dosáhnout?) nejasnost v otázce zadání ( kde problém začíná a končí, jaké jsou jeho hranice?) nejasnost v algoritmu řešení (jakým způsobem lze vůbec problém řešit?). Uvedené typy nejasností mohou vyplývat z podstaty problému nebo z nepochopení, případně nedostatku znalostí a zkušeností na straně rozhodovatele. 10

Příklady problémů dle míry strukturovanosti DOBŘE STRUKTUROVANÉ Podnik- vyhotovení výplatních listin; stanovení velikosti objednávky materiálu v hromadné výrobě VŠ - rozhodnutí o přijetí uchazečů o studium Nemocnice - Příprava pacienta na operaci Vládní organizace - Používání služebních automobilů ŠPATNĚ STRUKTUROVANÉ Podnik- zavedení nového výrobku na trh; vytvoření společného podniku VŠ -vybavení nové učebny počítači; příprava a zavedení nového studijního programu Nemocnice - Reagování na regionální výskyt epidemie Vládní organizace - Opatření na snížení inflace 11

Rozhodovací proces Rozhodovací proces je postup řešení rozhodovacích problémů, respektive problémů s více (minimálně dvěma) variantami řešení. Každý den děláme mnohá rozhodnutí důležitá, zásadní i běžná, obyčejná Které noviny si dnes koupím? 12

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů (1) Identifikace problémů. (2) Vymezení problémů (jeho strukturace, analýza a jednoznačné definování). (3) Získávání informací. (4) Stanovení cílů řešení, minimálních požadavků (limitních kritérií), které zvolená varianta musí splňovat, a hodnoticích kritérií. (5) Tvorba variant řešení rozhodovacího problému. (6) Stanovení důsledků variant. (7) Analýza variant řešení s využitím limitních kritérií. (8) Hodnocení variant řešení s využitím hodnoticích kritérií a výběr varianty. (9) Stanovení postupu (plánu) řešení problému. (10) Implementace zvolené varianty. (11) Monitorování a kontrola postupu implementace řešení problému zvolenou variantou.

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů I. (1) Identifikace problémů. Cílem identifikace problémů je jejich zjištění a v případě jejich souběhu pak stanovení plánu řešení dle priorit. Identifikovat problémy nutné k řešení můžeme mimo jiné na základě provedené situační analýzy vnitřního a vnějšího prostředí organizace nebo její části. Podle Donnellyho et al. (1995) využívají manažeři pro identifikaci problémů několik indikátorů, jako jsou např. odchylka od dřívější výkonnosti, odchylka od plánu a vnější kritika. To, že vznikl problém, je tedy možné zjistit, jestliže existuje rozdíl mezi požadovanými výsledky a skutečností. 14

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů II. (2) Vymezení problémů (jeho strukturace, analýza a jednoznačné definování). Cílem vymezení problémů je především identifikovat základní prvky problému a jeho klíčové příčiny. Podle Jensena (1978) hledáme při popisu základních prvků problému v souvislosti s problémem odpovědi na otázky Co předmětová dimenze, Kde prostorová dimenze, Kdy časová dimenze, Kolik kvantitativní dimenze, Jak závažné kvalitativní dimenze. Výstupem této fáze musí být jasná a jednoznačná definice problému, v níž jsou popsány jak výchozí, tak i požadovaný stav. 15

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů III. (3) Získávání informací. Tuto fázi řešení problémů je možné charakterizovat jako průběžnou, jelikož může být realizována i v rámci navazujících fází řešení problému. Účelem této fáze je zjištění informací potřebných pro realizaci navazujících fází především z primárních zdrojů. Mezi metody získávání informací z primárních zdrojů řadíme rozhovory, diskuzi, dotazníky a metodu delfskou. 16

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů IV. (4) Stanovení cílů řešení, minimálních požadavků (limitních kritérií), které zvolená varianta musí splňovat, a hodnoticích kritérií. Účelem této fáze je zjistit, jaké cíle povedou ke změně problémové situace. Cíl vyjadřuje stav, kterého má být řešením rozhodovacího problému v budoucnu dosaženo. Např. Zabezpečit zvýšení poptávky po výrobku XY o 20 % v letech 2014 2017. Definice cíle musí splňovat zásadu SMART!!!!! Pro popis cílů, respektive určení, čeho se má dosáhnout, je vhodné hledat odpovědi na následující otázky: Jakých cílů má být rozhodnutím dosaženo? Kolika cílů musí být minimálně dosaženo? 17

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů IV.B (4) Stanovení cílů řešení, minimálních požadavků (limitních kritérií), které zvolená varianta musí splňovat, a hodnoticích kritérií. Dále je účelem stanovit kritéria dvojího typu: limitní (minimální požadavky) a hodnoticí. Minimální požadavky jsou limitní podmínky, které musí splnit jakékoli přijatelné řešení problému. Požadavky mohou být stanoveny i na základě platné legislativy a standardů (zdraví a bezpečnost, životní prostředí atd.). Hodnoticí kritéria, podle nichž hodnotíme varianty, musejí vycházet z cílů. Tato kritéria musejí být objektivními metrikami cílů, musejí měřit, jak dobře každá z alternativ splňuje stanovené cíle rozhodování. 18

Hodnotící kritéria SLOUŽÍ K POSOUZENÍ VÝHODNOSTI JEDNOTLIVÝCH VARIANT Z HLEDISKA DOSAŽENÍ (STUPNĚ PLNĚNÍ) DÍLČÍCH CÍLŮ. Hodnotící kritéria klasifikujeme podle různých hledisek a to podle: formy vyjádření na: Kvantitativní důsledky variant vzhledem ke kritériím jsou vyjádřeny číselně, např. např. počet obsloužených zákazníků, hodnota tržeb Kvalitativní důsledky variant vzhledem ke kritériím jsou vyjádřeny slovně, např. barva výrobku, spokojenost s výukou; dopad na image firmy; ekologická zátěž investičních variant; motivace pracovníků; spokojenost zákazníků typu na: Výnosová - čím více, tím lépe, např. zisk, tržby, rentabilita, podíl na trhu, Nákladová - čím více, tím hůře, např. náklady, ztráty z nekvalitní produkce, spotřeba 19

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů V. (5) Tvorba variant řešení rozhodovacího problému. Varianty jsou různé akce, které transformují počáteční problémovou situaci na požadovanou. Existuje celá řada metod (intuitivní tvůrčí) pro TVORBU VARIANT. Účelem této fáze je definovat minimálně dvě zcela odlišné varianty uplatnění podstaty rozhodování, tj. principu volby. 21

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů VI. (6) Stanovení důsledků variant. Účelem této fáze je stanovení důsledků variant ve vztahu k identifikovaným limitním a hodnoticím kritériím. Příklad - Volba zaměstnavatele Kritériu m Varianta K1 - výše měsíčního platu (tis. Kč) K2 - doba strávená na cestě do zaměstnání (minuty) K3 - možnost dalšího odborného růstu (hodnocení 1, 2, 3 pro malou, střední a velkou možnost) K4 - začátek pracovní doby (hodiny:minuty) Firma A 30 60 2 9:00 Firma B 22 30 1 7:30 Firma C 26 45 3 8:00 22

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů VII. (7) Analýza variant řešení s využitím limitních kritérií. Účelem této fáze je analyzovat, zda vytvořené varianty řešení splňují minimální požadavky. Výsledkem této fáze jsou zvolené varianty, které splňují minimální požadavky na řešení. 23

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů VIII. (8) Hodnocení variant řešení s využitím hodnoticích kritérií a výběr varianty. Nejdříve provedeme výběr přístupu a metody pro hodnocení variant. Hodnoticím kritériím lze přiřadit váhy odpovídající jejich důležitosti. Účelem této fáze je hodnocení variant kvantitativními nebo kvalitativními metodami nebo jejich kombinací. Výstupem této fáze je výběr varianty nebo preferenční uspořádání variant. 24

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů IX. (9) Stanovení postupu (plánu) řešení problému. Účelem této fáze je stanovení jednotlivých kroků (činností v rámci následujících fází) řešení problému a alokace zdrojů (lidských, finančních, hmotných a časových) pro jeho řešení. Drucker (1967) uvádí, že přeměna rozhodnutí v činy vyžaduje odpověď na několik otázek: Kdo musí vědět o tomto rozhodnutí? Jaké činnosti musejí být vykonány? Kdo je vykoná? Jaké musejí být činnosti, aby mohly být provedeny lidmi, kteří to umějí? 25

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů X. (10) Implementace zvolené varianty. Účelem této fáze je zvolenou variantu pro řešení zjištěného problému implementovat. Postup implementace je nezbytné monitorovat a koordinovat. 26

Struktura (fáze) rozhodovacích procesů XI. (11) Monitorování a kontrola postupu implementace řešení problému zvolenou variantou. Účelem této fáze je hodnocení reálně dosažených výsledků implementované varianty řešení a jejich posuzování vzhledem k předem stanoveným cílům. Monitorování a kontrola (jako sekvenční manažerská funkce) by měla probíhat v pravidelných intervalech. Dochází-li k výrazné odchylce výsledků od plánovaných hodnot, je třeba přistoupit k zavedení nápravných opatření, uvažovat o změně varianty, o jiném způsobu implementace nebo vyhodnotit reálnost stanovených cílů. Zjištěné výsledky v rámci této fáze pak mohou iniciovat nový rozhodovací proces. 27

Strukturovanost Závažnost Styl rozhodování Přístup k rozhodování Minulé zkušenosti Faktory s vlivem na rozhodovací proces Rozhodovací problémy Podmínky pro rozhodování Disponibilní čas Jistota, riziko a nejistota Rozhodovatel (manažer) ROZHODOVACÍ PROCES ROZHODNUTÍ