PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY Čas na vypracování testu je 60 minut. Povolené pomůcky: tabulky, kalkulačk NE mobilní telefon. Výsledky a výpočty zaznamenávej do odpovědních archů. Hodnotí se také postup výpočtu. U uzavřených testových úloh je právě jedna správná odpověď a správný výběr bez uvedení výpočtu bude hodnocen pouze jedním bodem. U slovních úloh bude bodována i slovní odpověď. Celkem je možno získat 50 bodů. 1. Nad chatičkou širokou 3 m je postavena půda. a. Jak se nazývá těleso, které tvoří půdu? A. krychle B. pravidelný čtyřboký jehlan C. pravidelný trojboký hranol D. kvádr [1 bod] b. Může se pod střechu půdy postavit člověk vysoký 180 cm? Odpověď zdůvodni výpočtem. Výšku člověka převeď na metry a všechny další výsledky uváděj v metrech. Zaokrouhluj na jedno desetinné místo. [7 bodů]. Na obrázcích a-d jsou sítě těles, přiřaď ke každé jedno těleso z nabídky A-E, které z ní vznikne. a. b. c. d. A. válec B. šestiboký hranol C. kvádr D. krychle E. trojboký hranol [4 body] 3. Do prvních ročníků bude celkem přijato 13 žáků. Do čtyřletých oborů bude přijato o 1 žáků méně než do tříletých oborů. Kolik žáků bude přijato do tříletých a kolik do čtyřletých oborů. [8 bodů] 4. Doplň chybějící údaje za A-C tak, aby platila rovnost: a. x A B 8xy C b. A y 4x B C [3 body] 1
5. Přiřaď k úlohám a-c správnou odpověď z nabídky A-D. a. Kolik je 30 % z 80? b. V obchodě mají 80 % slevu na matematické pomůcky. Kolik stojí sada pravítek po slevě, když původní cena byla 15 Kč? c. Nový majitel pekárny zdražil chléb o 5 Kč, což je zdražení o 5 %. Kolik stál chléb původně? A. 5 B. 0 C. 4 D. 6 [6 bodů] 6. Délka strany jednoho čtverečku čtvercové sítě je 1 cm. Urči obsah vybarvené plochy na obrázku. Výsledek převeď na dm. [5 bodů] 7. Doplň poslední dvě číslice pěticiferného čísla 4 * tak, aby bylo číslo dělitelné zároveň čísly 5, 4 a 3. [7 bodů] 8. Výraz x 5 x 5 nemá smysl pro: A. x 5 B. x 0 C. x 5 D. x 5 [ body] 9. Vypočítej: 3 3 7 7 3 5 1 9 7 [7 bodů]
Jezera a rybníky Jezera jsou nádrže přírodní{} kdežto rybníky b l m sln ě v tvořeny l dskou či ostí. V eských zem ch jsou čtyři jezera{} a to na umav ě. Nejznám jší jsou erné ezero a ertovo ezero. V době {} kdy v stoup l raotec ech na oru íp{} b l stojaté vody u nás zastoupeny také tůně m a slep m rameny podél řek{} mo č ál a rašeliništi. Nev me s ce{} kdy b l v budován první rybník na našem zem {} v me však{} že už v 10 až 1 století existoval. Jménem známe například Štěpánka Netol ckého{} jeho latá stoka zásobuje vodou des tky mělkých a tepl ch rybníků ř eboňské oblasti. V stavbou rybníků na panství ožmberků proslul akub rčín Jelčan. Budoval se i jednotlivé rybníky{} které jsou typ cké pro eskomoravskou rchovinu a pro tředočeskou ahorkatinu. Poznámka: Místa, kde se má žák rozhodnout o doplnění čárky, jsou značena {}. Doplň chybějící písmena. Pozor dej na doplnění čárek (viz poznámka pod textem doplňovačky). Za správné doplnění všech chybějících písmen získáš 5 bodů. Za každé dvě chyby ti bude odečten 1 bod.
Přijímací zkoušky z českého jazyka U každé otázky zakroužkuj právě jednu správnou odpověď. Za každou správnou odpověď získáš 1 bod. 1. Která předložka se nepojí s.pádem a) Kromě b) Vedle c) Mimo d) Ze. Které zájmeno patří mezi záporná a) Někdo b) Ničí c) Kdosi d) Lecjaký 3. Které slovo je neohebné a) Moje b) Literatura c) Trvale d) Čtyři 4. Co neurčujeme u sloves a) Vid b) Osobu c) Rod d) Pád 5. Která z daných možností se týká jen přídavných jmen a příslovcí a) Časování b) Přechylování c) Skloňování d) Stupňování 6. Která z vět je gramaticky správně a) Byl bys si koupil knihu. b) Byl by sis koupil knihu. c) Byl by si si koupil knihu. d) Byl by jsi si koupil knihu.
7. Najdi chybu a) Nové město nad Metují b) Pec pod Sněžkou c) Staroměstské náměstí d) České město 8. Poznáš slovo nadřazené a) Pražané b) Chodové c) Husité d) Češi 9. V které řadě slov nejsou synonyma a) Světlo jas záře b) Hluk halas rámus c) Součet součin podíl d) Cesta - pěšina stezka 10. V Čechách se hovořilo nářečím a) Podkrkonošským b) Lašským c) Hanáckým d) Moravskoslezským 11. Výrazy motorová pila, bílá sobota, větrný mlýn jsou a) Termíny b) Větné ekvivalenty c) Sousloví d) Historismy 1. Slovní spojení Chovat se jako slon v porcelánu je a) Přísloví b) Básnický přívlastek c) Zosobnění d) Přirovnání 13. Melodie (intonace) vět oznamovacích je a) Klesavá b) Stoupavá c) Stoupavě klesavá d) Klesavě stoupavá 14. Urči, kde je nespisovný slovesný tvar a) Nalej mi trochu kávy. b) Pověz mi to ještě jednou. c) Vem si ten chlebíček. d) Nechoď ještě domů.
15. Vyber útvar slohového postupu vyprávěcího a) Zpráva b) Komentář c) Pověst d) Oznámení 16. Kolik slabik je ve slovu neuvěřitelný a) Čtyři b) Pět c) Šest d) Sedm 17. U zvýrazněného slova určete, o jaký větný člen se jedná Včera jsem procházel kolem. a) Doplněk b) Předmět c) Přívlastek d) Příslovečné určení 18. V kterém souvětí je vedlejší věta přívlastková a) Vznikla námraza, kterou nikdo nečekal. b) Zůstal stát, jako by ho přimrazil. c) Půjdeme, kam nás nohy ponesou. d) Co se v mládí naučíš, ve stáří jako když najdeš. 19. Ve kterém souvětí je správně doplněná interpunkce a) Tvářil se tak, že jsem se musel smát jakmile jsem ho uviděl. b) Tvářil se tak, že jsem se musel smát, jakmile jsem ho uviděl. c) Tvářil se tak že jsem se musel smát jakmile jsem ho uviděl. d) Tvářil se tak že jsem se musel smát, jakmile jsem ho uviděl. 0. Rozliš tato slova ve větách. Utvořené věty napiš pod zadání. Za každou správně vytvořenou větu získáš 1 bod celkem tedy 6 bodů. a) Opilovat opylovat b) Sírový sýrový c) Vít - výt