INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ



Podobné dokumenty
INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Mami, pro nemáme peníze? D ti a my Projekt Rozumíme pen z m u í žáky zodpov dnému p ístupu k financím Školství

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

! "#$%&' ()*$) VÝRONÍ ZPRÁVA. za školní rok 2006/2007. Ve Vsetín dne 4. íjna PaedDr. Karel Kostka editel školy. výtisk. 1

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 6/2011

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

ÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDLÁVÁNÍ

Doplnní školního vzdlávacího programu ást: Charakteristika školního vzdlávacího programu

ŠKOLNÍ KNIHOVNY Hola, d ti, do knihovny! aneb Za ínáme s eštinou.. eský jazyk a literatura Školní knihovna není jen pro žáky

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

DOPADOVÁ STUDIE.16. Situace v odborném školství se zamením na poteby odvtví v zemdlství

Základní škola Šenov, Radniní námstí 1040,

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Základní škola Praha 10 Hostiva, Hornomcholupská 873, ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY PROVOZNÍ ÁD

ANALÝZA K NÁVRHU NA SPLYNUTÍ GYMNÁZIA, MORAVSKÁ TEBOVÁ, SVITAVSKÁ 310 A GYMNÁZIA, A. K. VITÁKA 452, JEVÍKO. Návrh zmn. Dvody

Plán výchovného poradce Základní škola Choltice šk. rok 2006/2007

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 1/2011

Výbr z nových knih 2/2011 pedagogika

Tematická sí pro Aplikované Pohybové Aktivity Vzd lávací a sociální integrace osob s postižením prost ednictvím pohybových aktivit Cíle

SBÍRKA PEDPIS ESKÉ REPUBLIKY

Výbr z nových knih 12/2011 pedagogika

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 3/2010

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání

Výbr z nových knih 3/2010 pedagogika

Výbr z nových knih 5/2011 pedagogika

KYBERŠIKANA Kyberšikana: ubližování bez hranic Psychologie dnes Do škol vtrhla kyberšikana Školství

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdlávání

Koncepce poradenských služeb ve škole

Systém škol a školských poradenských zařízení

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS . 9/2010

Výbr z nových knih 11/2010 pedagogika

INSPEKNÍ ZPRÁVA. j. ŠI-159/ Gymnázium J.S. Machara, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav. Pedmt inspekní innosti:

Finální verze žádosti (LZZ-GP)

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Základní škola a Mateská škola Frenštát pod Radhoštm, Tyršova 913, okres Nový Jiín

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

Organiza ní ád 1. POSTAVENÍ ŠKOLY

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

EA a státní podpora projektm úspor energie a OZE. Ing. Jií Bém eská energetická agentura erven 2005

2. roník 2 hodiny týdn, celkem 68 hodin

#$%&' +$ ! " #" $" % 5. $& '!( " ( ' 6. ) # 7. *# # ( + 8., 9. -( 10., *' # # 13. / " 14. # "

PEDÍTÁNÍ. Pedítání a pednes v literární výchov žák. [] / Jaroslav Toman -- eština In: Komenský -- [CZ] -- Ro. 114,.6 (1989/90), s

INSPEKNÍ ZPRÁVA. Stední odborná škola a Stední odborné uilišt technických obor, eská Tebová, Skalka Skalka 1692, eská Tebová

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok

Snížení nezamstnanosti Podpora rozvoje živností zamené na obanské služby

Výbr z nových knih 10/2009 psychologie

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ Č. 4/2010

AUTISMUS U D TÍ D tský autismus jako modelová porucha se sociálním deficitem esko-slovenská pediatrie

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Statut školního poradenského pracoviště

ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK

VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY

e s k á g y m n a s t i c k á f e d e r a c e KVALIFIKA NÍ ÁD

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

Spolen a kvalitn na ZŠ Tyršova

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

PRÁVNÍ POSTAVENÍ DÍTĚTE S DUŠEVNÍ PORUCHOU V SYSTÉMU ŠKOLSTVÍ JUDR.JANA MAREČKOVÁ

INFORMACE ZE ZAHRANINÍCH ASOPIS

3. Charakteristika ŠVP

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

SOCIÁLNÍ VYLOUENÍ. Otloukánek / [Outsider] / Nora Martincová -- eština In: Moderní vyuování -- [CZ] -- Ro. 6,.9 (2000), s

Vnitní ád školní družiny

Návrh novely vyhlášky. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích za ízeních a školských ú elových za ízeních, ve zn ní pozd jších p edpis

Statut školního poradenského pracoviště

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

MOTIVACE U ENÍ NA ZŠ Úsilí o inovaci vnit ní práce škol se základním vzd láváním Pedagogika U it se se zájmem, u it se pro život Komenský

KARLOVARSKÝ KRAJ ODBOR ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY KRAJSKÉHO ÚŘADU. Inkluze ve vzdělávání Sociálně znevýhodnění žáci Mgr.

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Pedagogicko-organizaní informace pro školní rok 2011/2012

MENDELOVA ZEMDLSKÁ A LESNICKÁ UNIVERZITA V BRN. ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLNÍHO LESNÍHO PODNIKU MASARYKV LES KTINY.j. 896/99

Kriteria pro hodnocení a klasifikaci žák Základní školy Moravská Tebová, Kostelní námstí 21, okres Svitavy

Plán práce výchovného poradce

1/3 Možnosti integrace dtí v mateské škole 1/3.1 Pojem integrace. PaedDr. Hana Sedláková

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Transkript:

INFORMACE PRO ÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ. 11/2010 Výbrová rešerše z Pedagogické bibliografické databáze. Plné texty lánk lze objednat v elektronické podob prostednictvím elektronické pedagogické knihovny (e-pk) http://www.epk.cz/ nebo v papírové podob e-mailem na adrese kubelkova@npkk.cz. 1. Speciální pedagogové k transformaci praktických škol / [Special educators to the transformation of practical schools] / Roman Pejša -- eština In: Týdeník školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 30 (2010), s. 3. Prohlášení Asociace speciálních pedagog Stedoeského kraje ke koncepci transformace základních škol praktických. Kritické výhrady k zámru plošné integrace i inkluze všech dtí s mentálním postižením vzdlávaných doposud v základních školách praktických do bžných základních škol. Podle asociace návrh koncepce nevychází ze skutených poteb žák. Další námitky: finanní náronost inkluze, nepipravenost bžných škol, osvdenost dosavadního systému vzdlávání takto postižených dtí. koncepce ; integrace žáka ; mentáln postižený ; základní škola ; postoj uitele ; speciální pedagog ; systém výchovy a vzdlávání ; názor ; uitelská organizace ; Asociace speciálních pedagog Stedoeského kraje ; základní škola praktická 2. Informace Ministerstva školství, mládeže a tlovýchovy právnickým osobám vykonávajícím innost stedních škol : [Information of the Ministry of Education for legal entities running secondary schools :: from July 7, 2010] / ze dne 7. 7. 2010 / Svatopluk Spurný, Miloš Rathouský ; Ministerstvo školství, mládeže a tlovýchovy - - eština In: Vstník Ministerstva školství, mládeže a tlovýchovy R -- Ro. 66,. 9 (2010), s. 2-3. Informace o doplnní nových obor vzdlání (v základním, stedním a vyšším odborném vzdlávání), pro nž byly vydány rámcové vzdlávací programy, a zárove stanoveno, které stávající obory vzdlání jsou jimi nahrazovány. Zápis zmn v rejstíku škol a školských zaízení, konkrétní postup. 1

základní škola ; stední škola ; vyšší odborná škola ; studijní obor ; uební obor ; rejstík ; soupis ; zmna 3. Vzdlávací nabídka IPPP R pro 1. pololetí školního roku 2010/2011 / [Offer of education by the Institute for Pedagogical-Psychological Counselling for the first five months of the 2010/2011 school year] / -- eština In: Pedagogicko-psychologické poradenství [Tištný text] -- ISSN 1214-7230, -- Ro. 2010,. 57 (erven 2010) (2010), s. 1-[37] pílohy. Nabídka vzdlávacích program pro 1. pololetí školního roku 2010/2011, které v rámci dalšího vzdlávání školních psycholog, speciálních pedagog, vychovatel a dalších zájemc pipravil Institut pedagogicko - psychologického poradenství R. Témata: vzdlávání a poradenská práce s nadanými žáky a žáky se speciálními vzdlávacími potebami, výchovné poradenství, prevence rizikového chování, etopedie atd. další vzdlávání ; vzdlávací program ; obsah výuky ; postižený ; nadaný ; speciální vzdlávací poteby ; žák ; vzdlávání ; školní psycholog ; výchovný poradce ; speciální pedagogika ; výchovné poradenství ; poradenská služba ; poradenství ; psychologická služba ; etopedie ; prevence ; Institut pedagogicko-psychologického poradenství R 4. Uit bez odpovídajícího vzdlání je jako léit bez absolvování medicíny / [Teaching without corresponding education is like curing without medical knowledge] / Olga Šedivá -- eština In: Týdeník školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 31 (2010), s. 3. Reakce editel škol na námty ministra školství Josefa Dobeše nechat adepty studia uitelství ped pijetím na pedagogickou fakultu dva roky na zkoušku vyuovat a zrušit 9. roníky základní školy z dvodu šetení financí. Argumenty proti návrhm. editel školy ; názor ; návrh ; ministr školství ; zaínající uitel ; nekvalifikovaný pracovník ; vyuující personál ; základní škola ; délka školní docházky ; nekvalifikovaný uitel 2

5. Pilotní srovnávací testy v 5. a 9. ronících bych chtl spustit již v ervnu 2011, íká ministr školství, mládeže a tlovýchovy Josef Dobeš / [I would like to launch pilot comparative tests in grades 5 and 9 as soon as in June 2011, says Minister of Education, Youth and Physical Education Josef Dobeš] / Josef Dobeš ; [Autor interview] Olga Šedivá -- eština In: Týdeník školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 32 (2010), s. 3. Rozhovor s ministrem Dobešem na téma zamýšleného zavedení srovnávacích test v 5. a 9. roníku základní školy. Argumenty pro jejich zavedení. Obsah test by ml být pedmtem široké diskuse. Vyuovací pedmty pipadající v úvahu k zahrnutí do test. Neúspšní žáci by mohli test opakovat po pl roce, po vyhodnocení dvod neúspchu více žák by mla škola upravit svj vzdlávací program. Plánovaný harmonogram pípravy a spuštní srovnávacích test. test ; standardizovaný test ; komparace ; žák ; úrove vdomostí ; základní škola ; základní vzdlání ; obsah zkoušky ; vyuovací pedmt ; návrh ; ministr školství ; roník 5 ; roník 9 ; srovnávací zkouška 6. Kvalifikace u pedagogických pracovník a proces jejího získávání / [Qualification of educators and the process of gaining it] / David Borovec -- eština In: ízení školy -- ISSN 1214-8679 -- Ro. 7,. 10 (2010), s. 7-9. Rozbor kvalifikaních pedpoklad pro výkon uitelského povolání, procesu vzdlávání a dalšího vzdlávání uitel z pohledu pracovnprávního ustanovení zákona. 262/2006 Sb. a jeho posledních novel. uitel ; kvalifikace ; pracovní kvalifikace ; vzdlávání uitel ; další vzdlávání uitel ; školská legislativa ; pracovní právo ; zákon 7. Organizaní kultura ve škole / [Organizational culture in school] / Milan Rymeš -- eština -- Obsahuje bibliografické odkazy: 5 In: ízení školy -- ISSN 1214-8679 -- Ro. 7,. 10 (2010), s. 23-25. Organizaní kultura školy uruje a ovlivuje standard kolegiálních vztah mezi uiteli, standard vztah mezi uiteli a žáky, zahrnuje kodex chování uitel a žák a zásady obecné komunikace školy s rodii a mimoškolním prostedím. Tím výrazn ovlivuje celkové klima školy, vytváí kritéria pro úrove vzájemných interakcí, 3

mže sloužit jako diferencující kritérium pro (ne)pijetí nových zamstnanc a pispívá k utváení povdomí o škole. klima školy ; škola ; uitel ; interpersonální vztahy ; kultura ; vztah uitel-žák ; vztah rodie-škola ; výchovn vzdlávací principy ; výchovn vzdlávací cíle ; psobení ; výchovné psobení ; organizaní kultura 8. Etická výchova jako školní pedmt? / [Ethics as a school subject?] / Labusová, Eva Jedelská -- eština In: Psychologie dnes -- ISSN 1212-9607 -- Ro. 16,. 10 (2010), s. 38-39. Eva Etická výchova se jako volitelný pedmt zaíná vyuovat na základních školách. Dvodem je neradostný stav souasné spolenosti. Jak by mla etická výchova vypadat. Polemiku o tom a také o správnosti zavedení tohoto pedmtu do škol vedou Simona Hoskovcová, psycholožka, Marie Oujezdská, editelka centra pro rodinu v Brn a Jií Unger, religionista. základní škola ; nepovinný pedmt ; mravní výchova ; etika ; cíl výchovy ; cíl výuky ; názor ; polemika 9. Sexuální výchova pohledem MŠMT / [Sex education through the eyes of the Ministry of Education] / Vladimíra Neklapilová -- eština In: ízení školy -- ISSN 1214-8679 -- Ro. 7,. 10 (2010), s. 26-28. Téma sexuální výchovy je na základních školách roztíštné v rzných vzdlávacích oblastech a uitelé asto nevdí, jak je vyuovat. Ministerstvo školství proto vydalo k realizaci tohoto tématu doporuení, jehož souástí je i píruka Sexuální výchova. V ní jsou uitelm nabízeny rzné didaktické námty, informace a náhledy odborník. pohlavní výchova ; obsah výchovy ; cíl výchovy ; základní škola ; metodická píruka ; metodika ; ministerstvo školství 10. Dvouletá praxe ped studiem uitelství? Nereálné! : [Two years of practice before teacher training? Unreal! :: pedagogical faculties say no to Education Minister's idea] / pedstavitelé pedagogických fakult jsou proti nápadu ministra školství / Lukáš Doubrava -- eština 4

In: Uitelské noviny : týdeník pro uitele a pátele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro. 113,. 31 (2010), s. 8-9. Pedstavitelé pedagogických fakult vysvtlují své odmítavé stanovisko k návrhu ministra školství, aby zájemci o uitelské povolání prošli ped zahájením studia dvouletou praxí. Obávají se, že jde o další snahu snižovat úrove vzdlanosti uitel, protože by asem mohlo dojít k situaci, že za nepítomné (teba nemocné) uitele budou zaskakovat maturanti. pedagogické povolání ; pedagogická praxe ; vzdlávání uitel ; podmínky pijetí ; uitel ; kvalifikace ; nedostatek ; nekvalifikovaný pracovník ; školská politika ; ministr školství ; pedagogická fakulta ; názor 11. Na pedagogy eká nová tarifní tabulka [Teachers will have a new salary table as of 2011] / -- eština In: Uitelské noviny : týdeník pro uitele a pátele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro. 113,. 32 (2010), s. 4. Návrh nové tarifní tabulky pro pedagogické pracovníky s plánovanou platností od 1. 1. 2011. Porovnání souasné nejastjší 12. tarifní tídy se stejnou tarifní tídou, která je navržena pro píští rok. uitel ; vyuující personál ; plat ; píjem ; mzdový index ; návrh ; školská politika ; komparace ; 2010 ; 2011 12. Profesní asociace k existenci 9. roníku ZŠ [School professional associations about the existence of the 9th grade in primary school] / -- eština In: Uitelské noviny : týdeník pro uitele a pátele školy -- ISSN 0139-5718 -- Ro. 113,. 32 (2010), s. 17-18. lánek pináší názory pedstavitel profesních asociací psobících v oblasti základního školství k pedbžnému návrhu ministerstva školství zrušit 9. roník základní školy. MŠMT svj zámr zdvoduje nutností úsporných opatení a argumentem, že žák v devátém roníku umí to samé, co žák v roníku osmém, že devátý roník je tedy zbytený. povinná školní docházka ; povinné vzdlávání ; délka školní docházky ; návrh reformy ; základní školství ; sdružení ; profesní organizace ; názor ; roník 9 ; zrušení ; zmna 5

13. Zrušte deváté tídy, ušetíte miliardy / [Cancel ninth grades, you will save milliards] / Olga Šedivá -- eština In: Týdeník školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 33 (2010), s. 1, 3. Reakce nkolika editel základních škol na doporuení poradce ministra školství Václava Klause ml. zrušit 9. roníky, aby se ušetily výdaje na vzdlávání. Argumenty proti: snížením délky vzdlávání se sníží i jeho kvalita, o dalším studiu by se žáci rozhodovali v nezralejším vku, vzrostl by poet nezamstnané mládeže, šetení na jedné stran se projeví vyššími výdaji jinde. návrh ; délka školní docházky ; základní škola ; náklady na vzdlání ; základní vzdlání ; kvalita vzdlání ; názor ; editel školy ; ekonomika školství ; základní školství ; roník 9 14. Zmní se práce eské školní inspekce? : [Will the work of Czech school inspection change? :: will it be a guarantee of education?] / bude garantem vzdlávání? / Olga Šedivá -- eština In: Týdeník školství [Tištný text] -- ISSN 1210-8316 -- Ro. 18,. 34 (2010), s. 3. Pedstava ministra školství Josefa Dobeše o funkci eské školní inspekce: mla by být poradním a metodickým orgánem, úetnictví a statistiky by mla penechat píslušným kontrolním orgánm. Kritické i pozitivní ohlasy editel škol na kvalitu práce inspektor. inspekce ; kvalita ; kontrola ; hodnocení školy ; poradní orgán ; metodická innost ; názor ; ministr školství ; editel školy ; eská školní inspekce Rešerši zpracovala: Mgr. Ludmila Kubelková 3. 12. 2010 6