Výbr z nových knih 5/2011 pedagogika

Transkript

1 Výbr z nových knih 5/2011 pedagogika 1. eská základní škola : vícepípadová studie / Dominik Dvoák... [et al.] Praha : Karolinum (nakladatelství), s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 základní škola ; základní školství ; pípadová studie ; pedagogický výzkum ; klima školy ; vyuující personál ; srovnávací analýza ; esko ; autoevaluace Kniha je jedním z ucelenjších obraz aktuální podoby eského základního vzdlávání krátce po spuštní reformy. Vychází z rozsáhlého empirického šetení formou smíšených pípadových studií pti základních škol. Poskytuje plastický obraz každé z tchto typov odlišných škol vetn výpovdí žák, uitel a dalších aktér školního života i pohled na dní ve tídách. 2. eština jako cizí jazyk pro zaínající školáky : metodika pro uitele / Nadžda Gjurová Praha : Portál, s. :. -- eština. ISBN (váz.) : Sign.: II V1 eština ; cizí jazyk ; cizinec ; dít cizí národnosti ; první stupe Kniha obsahuje námty, jak by bylo možné využít pro výuku malých cizinc bžné školní pomcky. Zamuje se na zvládání mkení, ohýbání slov, jednotného a množného ísla, rod podstatných jmen a mnoho dalšího.

2 3. Integrované slovní úlohy pro primární školu : práce uitele se vzdlávacím obsahem / Alena Rakoušová Praha : Triton, s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 matematika ; mezipedmtové téma ; tvoivost ; první stupe ; pedmtová didaktika ; slovní úloha Autoriným cílem je zvýšit zájem žák o ešení slovních úloh, najít takový typ uebních úloh, který by žáky vhodn motivoval k ešení, provokoval je k pemýšlení, ale pitom je neodrazoval nepimenou nároností. Správn zvolená integrovaná slovní úloha sleduje cíle jednotlivých vyuovacích pedmt a zárove je prostedkem uitelovy práce se vzdlávacím obsahem. 4. Máš nadání na hádání / Zuzana Pospíšilová ; ilustrace Drahomír Trsan Praha : Portál, s :. -- eština. ISBN (váz.) : Sign.: II V1 eština ; slovní zásoba ; jazyková dovednost ; hra ; rozvoj osobnosti ; hádanka Soubor hádanek pro dti mladšího školního vku i šikovné pedškoláky, které jsou zameny na rozvoj jazykového citu a jazykového myšlení dtí. Cílem autorky je poutavým zpsobem seznámit dti s homonymy, píslovími, uit je ve slovech hledat jiná, ešit pesmyky, doplovat rýmy a hrát si se slovy.

3 5. Maturita M : základní úrove / [autorsky zpracovali Peter Krupka, Štpán Ledvinka] Brno : Didaktis, c s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: VI 10381V1 matematika ; uivo ; cviení ; test ; maturita Kniha reaguje na aktuální podobu státní maturitní zkoušky z matematiky v základní úrovni obtížnosti. 6. Maturita [2011] - J : základní úrove / [autorsky zpracovaly Ivana Dorovská... et al.] Brno : Didaktis, c s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: VI 10380V1 eština ; uivo ; maturita ; cviení ; test Publikace pináší vyerpávající informace o maturit z eštiny (obecné informace o zkoušce z eského jazyka a literatury, prvodce jednotlivými ástmi zkoušky didaktickým testem, písemnou prací, ústní zkouškou).

4 7. Mezi námi pedškoláky : všestranná píprava dítte do školy, pro dti od 5 do 7 let / Jiina Bednáová Brno : Computer Press (firma), s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: VI 10376V1 pedškolní dít ; rozvoj osobnosti ; grafomotorika ; vnímání prostoru ; e ; myšlení ; vk 5-7 Publikace je urena dtem k provení jejich znalostí, schopností a dovedností ped nástupem do školy, nejvhodnjší je pro vk 5 až 7 rok dítte. Knížka se zamuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, ei, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání asu a základních matematických pedstav. 8. Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula / Tomáš Janík, Petr Knecht, Petr Najvar a kol. Brno : Masarykova univerzita, s. :. -- eština. ISBN (Paido - Vladimír Jva : brož.) Sign.: II V1 kurikulum ; výuka ; hodnocení ; esko ; monitorování ; kvalita výuky Kvalita vzdlávání je jedním ze základních cíl ve strategických dokumentech o vzdlávání v zahranií i u nás. Autoi monografie rozpracovali teoreticko-metodologická východiska pro monitoring a evaluaci kvality kurikula a výuky v kontextu školního vzdlávání v eské republice a vytvoili píslušné diagnostické nástroje. Mezi ešenými tématy jsou nonverbální prvky v uebnicích, píležitosti k uení, mezipedmtová témata i strukturace vzdlávacícho obsahu v kurikulárních dokumentech.

5 9. Nová cesta k léb šikany / Michal Kolá Praha : Portál (vydavatelství), s. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 šikanování ; násilí ; agresivita ; zákrok ; sociální práce ; kyberšikana Kniha pináší nové poznatky o školní šikan a nové metody jejího ešení. Je zde srozumiteln, krok za krokem a prostednictvím ady pípad osvtlována úinná a minimáln riziková cesta k léb šikanování, jejímž základem jsou metody vnitní diagnostiky a alternativní nápravy, které respektují vývojová stadia a rzné formy šikanování. Pozornost autora se obrací také na nové skutenosti, jako je kyberšikana, šikana uitel, projevy šikany v mateských školách. 10. Rozvíjení sociálních dovedností lidí s poruchami autistického spektra : tipy a strategie pro každodenní život / Nancy J. Patrick ; [z anglického originálu... peložila Miroslava Jelínková] Praha : Portál (vydavatelství), s. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 autismus ; sociální dovednost ; komunikace ; interpersonální vztahy ; rozvoj osobnosti ; speciální pedagogika ; kazuistika ; Aspergerv syndrom lovk s autismem má potíže s tím, aby dobe porozuml tomu, co vidí, slyší a prožívá. Potíže vyplývající z poruchy autistického spektra výrazn ovlivují zvládání bžných sociálních situací, do kterých se lidé dostávají. Autorka nabízí tipy a strategie pro zvládání bžných situací. Všechny oblasti sociálního života, které jsou v knize zmínny, autorka dopluje píbhy lidí s autismem, na jejich základ pak nabízí možné scénáe ešení nebo pedcházení problém.

6 11. Státní maturita z eštiny - v testových otázkách a odpovdích / Helena Straková, František Kalandra Olomouc : Rubico, s. ;. -- eština. ISBN (brož.) : Sign.: II V1 eština ; uivo ; test ; cviení ; maturita Publikace pináší nejen testy, ale i jejich ešení. Všechny úkoly jsou vytvoené v novém pojetí maturitních zkoušek. Nedílnou souástí publikace je podrobné objasnní, pro zrovna tato možnost pi výbru variant je ta správná. Kniha pináší 55 test pojatých tak, aby studenti byli pipraveni na rznou obtížnostní úrove. Každý test zaíná textem rzného charakteru, na n navazují testové otázky, týkající se tenáské gramotnosti, komparatistiky a všech jazykových kategorií, nejsou opomenuty znalosti ze stylistiky i teorie literatury ani šíe souasné slovní zásoby. 12. Školství - vc (ne)veejná : názory veejnosti na školu a vzdlávání / Eliška Walterová... [et al.] Praha : Karolinum (nakladatelství), s. :. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 školství ; vzdlávání ; škola ; kurikulum ; uitel ; pedagogický výzkum ; veejné mínní ; esko Publikace pináší výsledky analýz názor a postoj eské veejnosti ke školství a vzdlávání vetn názor na jeho vývoj, reformy a souasné problémy. Výsledky jsou založeny na rozsáhlém reprezentativním sociologickém výzkumu dosplé eské veejnosti s drazem na pohled rodi.

7 13. Velký rádce prváka : [teme, díváme se, hrajeme si a dobe se bavíme] / Marie Tetourová ; [ilustrace] Edita Plicková Frýdek-Místek : Alpress, , 62 s. :. -- eština. ISBN (váz.) Sign.: III 37015V1 mladší školní vk ; rozvoj osobnosti ; tení ; roník 1 Výpravná knížka pro nejmenší školáky pináší pestré obrázky i rozmanité texty, které si dti mohou sami íst, anebo jim je zpoátku mže nkdo pedítat. 14. Velký rádce školáka / Marta Tetourová ; [ilustrace] Edita Plicková Frýdek-Místek : Alpress, , 61 s. :. -- eština. ISBN (váz.) Sign.: III 37016V1 mladší školní vk ; rozvoj osobnosti ; myšlení ; logika ; pam ; vyjadování ; vk 6-10 Malí školáci najdou v knize pouení, zábavu a hry. Hlavolamy, poetní úkoly, hádanky a básniky procvií logiku a pam. Jazykolamy a logopedická cviení napomáhají rozvoji správného vyjadování. 15. Výchovné malikosti : prvodce výchovou dítte do 12 let / Václav Mertin Praha : Portál, s. ;. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: II V1 výchova dítte ; pée o dít ; pedopsychologie ; vývojová psychologie ; vztah rodie-dít ; vk 0-12 psychologie. Kniha zprostedkovává pohled zkušeného dtského psychologa na adu situací, s nimiž se rodie pi výchov dítte musí vypoádat. Autor postupuje chronologicky od pípravy na narození dítte do mladšího školního vku. Nedává konkrétní návody, ale poskytuje rady a doporuení, které vycházejí z vývojové a pedagogické

8 16. Základy empirického výzkumu pedagogických jev / Jií Pelikán Praha : Karolinum, s. ;. -- eština. ISBN (brož.) Sign.: TT 1845V1 pedagogický výzkum ; empirický výzkum ; metodologie Publikace je úvodem do vdecké analýzy rzných pedagogických jev. Tžišt knihy spoívá ve vysvtlení procesu výzkumu, od formulace problému až po zpracování dat získaných výzkumným šetením. Pedstaveny jsou i konkrétní výzkumné metody a techniky.