DUM VY_52_INOVACE_12CH15



Podobné dokumenty
DUM VY_52_INOVACE_12CH06

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

DUM VY_52_INOVACE_12CH07

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

DUM VY_52_INOVACE_12CH05

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

O X I D Y. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

DUM VY_52_INOVACE_12CH29

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DUM VY_52_INOVACE_12CH31

DUM VY_52_INOVACE_12CH26

VÝZNAMNÉ OXIDY. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiřina Borovičková

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

Obecná a anorganická chemie

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

II. Chemické názvosloví

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

DUM VY_52_INOVACE_12CH24

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Názvosloví kyselin a hydroxidů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DVOUPRVKOVÉ SLOUČENINY jsou složeny z atomů 2 prvků.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

DUM VY_52_INOVACE_12CH18

hl. část žáci pracují s chybou 1. Testík, test ve 3 fázích 2. Kontrola výsledků testu 3. Reflexe, diskuse se žáky

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Názvosloví anorganických sloučenin

DUM VY_52_INOVACE_12CH35

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

OXIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

DUM VY_52_INOVACE_12CH32

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

DUM VY_52_INOVACE_12CH36

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Mezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole.

VY_32_INOVACE_211. Škola Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:


SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Názvosloví. Názvosloví binárních sloučenin. Struktura prezentace: DOPORUČENÍ OXIDAČNÍ ČÍSLA. Při cvičení se vzorci a názvy si vždy pište

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

2 Cu + S Cu 2 S n(cu)=2mol n(cu 2 S)=1mol M(Cu)=63,5 g mol M(Cu 2 S)=159 g mol

SOLI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Ch - Oxidy. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

CZ.1.07/1.5.00/ pracovní list. Anorganická chemie. Síra. Mgr. Alexandra Šlegrová

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1

HALOGENIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

Do baňky s několika mililitry 15% kyseliny chlorovodíkové vložíme hořící třísku. Pozorujeme, že tříska v baňce hoří. Hořící třísku z baňky vyndáme a

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

zadání příkladů 10. výsledky příkladů 7. 3,543 litru kyslíku

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Názvosloví anorganických sloučenin

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

DUM č. 7 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ŘEŠENÍ KONTROLNÍHO TESTU ŠKOLNÍHO KOLA

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

VY_32_INOVACE_148. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Milena Švagerová. Člověk a příroda. Chemie. Opakování učiva chemie

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Ch - Hydroxidy VARIACE

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Příklad Sestavte rovnice následujících dějů: reakce hydroxidu sodného s kyselinou tetrahydrogendifosforečnou 4NaOH + H 4 P 2 O 7 Na 4 P 2 O 7

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

Obecná a anorganická chemie

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

Základy chemického názvosloví

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

VY_32_INOVACE_30_HBENO8

Soli kyslíkatých kyselin

Transkript:

Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH15 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: tematický okruh: téma: člověk a příroda chemie anorganická chemie oxidy anotace: Pracovní list s řešením je určen k procvičování vzorců a názvů oxidů, vlastností a použití některých oxidů. Materiál je možno použít při opakování látky a také jako test. druh učebního materiálu: pracovní list Literatura a internetové odkazy 1. Základy chemie 1, P. Beneš, V. Pumpr, J. Banýr, Nakladatelství FORTUNA Praha, 1993 2. Chemie I, I. Karger, D Pečová, P. Peč, Nakladatelství PRODOS 3. Odmaturuj z chemie, M. Benešová, H. Satrapová, Nakladatelství DIDAKTIK 4. Chemie 8, Jiří Škoda, Pavel Doulík, Nakladatelství FRAUS 2006 5. Encyklopedie Wikipedia www.wikipedia.cz

Oxidy 1. Oxidy jsou dvouprvkové sloučeniny. a dalšího prvku. 2. Název oxidu je dvouslovný. Podstatné jméno je tvořeno slovem. Přídavné.. je tvořeno názvem prvku a příponou podle příslušného. čísla. 3. V oxidech má kyslík vždy oxidační číslo 4. Součet všech oxidačních čísel ve vzorci musí být. 5. Ve vzorci je pořadí sloučených atomů prvků. než v názvu. 6. Vytvoř vzorec oxidů: Oxid hořečnatý Oxid rtuťný Oxid olovičitý Oxid fosforečný Oxid manganistý Oxid chromitý Oxid osmičelý Oxid sírový 7. Zapiš oxidační čísla atomů prvků v těchto oxidech a napiš i název oxidů. Na 2 O Ca O Si Zn O Cl 2 O 5 Au 2 O 3 Br 2 O 7 Ni O 8. Z uvedených látek vyber oxidy. Zapiš u jejich atomů oxidační čísla a pojmenuj tyto oxidy/napiš jejich vzorec: PbS, XeBr 8, Li 2 S, Ag 2 SO 4, Cr 2 O 3, hydroxid manganatý, CuS, kyselina uhličitá, Ca(OH) 2, NH 4 N, oxid draselný, HFO, NaNO 3, I 2 O 7, oxid rtuťnatý, NH 4 OH, KN, fluorid fosforečný, Fe(OH) 3, H 2 S, MgI 2, Pb(OH) 4 Cr 2 S 3

9. Doplň chybějící údaje v tabulce: Vzorec Název Vlastnosti, výskyt Příklady využití oxidu CO oxid uhličitý S oxid dusnatý N stavebnictví výroba hašeného vápna výroba porcelánu, hliníku 10. Napiš reakce při získávání těchto oxidů z prvků: a) oxid chlorný b) oxid uhelnatý

Řešení: 1. Oxidy jsou dvouprvkové sloučeniny kyslíku a dalšího prvku. 2. Název oxidu je dvouslovný. Podstatné jméno je tvořeno slovem oxid. Přídavné jméno je tvořeno názvem prvku a příponou podle příslušného oxidačního čísla. 3. V oxidech má kyslík vždy oxidační číslo -II. 4. Součet všech oxidačních čísel ve vzorci musí být 0. 5. Ve vzorci je pořadí sloučených atomů prvků opačné než v názvu. 6. Oxid hořečnatý MgO Oxid rtuťný Hg 2 O Oxid olovičitý Pb Oxid fosforečný P 2 O 5 Oxid manganistý Mn 2 O 7 Oxid chromitý Cr 2 O 3 Oxid osmičelý OsO 4 Oxid sírový SO 3 7. Na I 2O -II oxid sodný Si IV -II Zn II O -II Cl 2V O -II 5 Ca II O -II III -II Au 2 O 3 VII Br 2 O II 7 Ni II O -II oxid křemičitý oxid zinečnatý oxid chlorečný oxid vápenatý oxid zlatitý oxid bromitý oxid nikelnatý

8. Cr III 2O -II 3 oxid chromitý oxid draselný K I 2O -II I VII 2O -II 7 oxid jodistý oxid rtuťnatý Hg II O -II 9. Vzorec oxidu C II O -II Název Výskyt, význačné vlastnosti Příklady využití oxid uhelnatý hoření uhlíkatých látek při nedostatku kyslíku, velmi jedovatý, bezbarvý plyn palivo C IV -II S IV -II oxid uhličitý oxid siřičitý hoření uhlíkatých látek při dostatku kyslíku, při dýchaní organismů, bezbarvý, nedýchatelný plyn, bez chutí a bez zápachu hoření síry ve vzduchu, jedovatý, bezbarvý, ostře zapáchající plyn chladící látka, sycení nápojů, hasicí přístroje při výrobě celulózy a papíru ze dřeva, k bělení vlny, bavlny, slámy, k dezinfekci sudů N II O -II oxid dusnatý hoření dusíku ve vzduchu, jedovatý, bezbarvý plyn při výrobě kyseliny dusičné N IV -II Oxid dusičitý hoření dusíku ve vzduchu, jedovatý, hnědočervený plyn, leptající účinky při výrobě kyseliny dusičné Ca II O -II Oxid vápenatý tepelným rozkladem uhličitanu vápenatého, bílá prášková nebo kusová látka stavebnictví výroba hašeného vápna Al 2 III O 3 -II Oxid hlinitý v přírodě se vyskytuje jako tvrdý nerost korund, bílá práškovitá látka výroba porcelánu, hliníku 10. a) oxid chlorný 2 Cl 2 + 2Cl 2 O b) oxid uhelnatý 2 C + 2CO