Historie AP v Brně začala na VA v roce 1951

Podobné dokumenty
CO JE A NENÍ NOVÉHO V MODELOVÁNÍ DYNAMICKÝCH SPOJITÝCH SYSTÉMŮ NA POČÍTAČI ZA PŮL STOLETÍ

HISTORIE AP V BRNĚ. Historie AP na VA v Brně. Historie skupiny AP na FE VUT v Brně

NULTÁ GENERACE reléové obvody 30. a 40. let minulého století Harvard Mark I Harvard Mark II Konráda Zuseho Z2 SAPO

ZÁKLADY AUTOMATICKÉHO ŘÍZENÍ

T-DIDACTIC. Motorová skupina Funkční generátor Modul Simatic S7-200 Modul Simatic S7-300 Třífázová soustava

Elektronické obvody analýza a simulace

2.1 Historie a vývoj počítačů

VÝVOJ ŘÍDICÍCH ALGORITMŮ HYDRAULICKÝCH POHONŮ S VYUŽITÍM SIGNÁLOVÉHO PROCESORU DSPACE

U Úvod do modelování a simulace systémů

Praha technic/(4 -+ (/T'ERATU"'P. ))I~~

Předmluva 9 Obsah knihy 9 Typografické konvence 10 Informace o autorovi 10 Poděkování 10

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Vozíky Graf Toku Výkonu

MODERNIZACE VÝUKY PŘEDMĚTU ELEKTRICKÁ MĚŘENÍ

Logické řízení. Náplň výuky

ZÁKLADY AUTOMATICKÉHO ŘÍZENÍ

První počítače mechanické kalkulátory Nejstarší počítač: Abakus

A45. Příloha A: Simulace. Příloha A: Simulace

Architektury počítačů

PŘECHODOVÝ DĚJ VE STEJNOSMĚRNÉM EL. OBVODU zapnutí a vypnutí sériového RC členu ke zdroji stejnosměrného napětí

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

PŘÍKLAD PŘECHODNÝ DĚJ DRUHÉHO ŘÁDU ŘEŠENÍ V ČASOVÉ OBLASTI A S VYUŽITÍM OPERÁTOROVÉ ANALÝZY

Kritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů

Modelování a simulace Lukáš Otte

OVLÁDACÍ OBVODY ELEKTRICKÝCH ZAŘÍZENÍ

Modelování a simulace

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Souborná zkouška z odborných elektrotechnických předmětů (elektronická zařízení, elektronika)

Přednáška 4 - Obsah. 1 Základní koncept přesného návrhu Koncept přesného operačního zesilovače... 1

Přípravek pro demonstraci řízení pohonu MAXON prostřednictvím

MĚŘENÍ A DIAGNOSTIKA

Práce v textovém editoru

CITLIVOSTNÍ ANALÝZA DYNAMICKÝCH SYSTÉMŮ I

Výukové texty. pro předmět. Měřící technika (KKS/MT) na téma. Tvorba grafické vizualizace principu měření polohy a vzdálenosti

Kritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů

Bonn, Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität

Vlastnosti členů regulačních obvodů Osnova kurzu

Bakalářské a diplomové práce. katedra matematiky

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Jak to celé vlastně začalo

ETC Embedded Technology Club 7. setkání

MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ELEKTROTECHNICKÝCH MĚŘENÍ

MODAM Popis okna. 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, VŠB - TU Ostrava

Témata profilové maturitní zkoušky

Historie výpočetní techniky. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1121_Histrorie výpočetní techniky_pwp

Nalezněte hladiny následujících funkcí. Pro které hodnoty C R jsou hladiny neprázdné

Řízení asynchronních motorů

Základy algoritmizace

Manuální, technická a elektrozručnost

Martin Hejtmánek hejtmmar

Navazující magisterské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2016/2017 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:

Teoretická elektrotechnika - vybrané statě

APLIKACE SIMULAČNÍHO PROGRAMU ANSYS PRO VÝUKU MIKROELEKTROTECHNICKÝCH TECHNOLOGIÍ

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

metoda Regula Falsi 23. října 2012

Fakt. Každou soustavu n lineárních ODR řádů n i lze eliminací převést ekvivalentně na jednu lineární ODR

Aplikovaná numerická matematika

1 Funkce dvou a tří proměnných

25. KONFERENCE O GEOMETRII A POČÍTAČOVÉ GRAFICE

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Nelineární obvody. V nelineárních obvodech však platí Kirchhoffovy zákony.

Trocha obrázků na začátek..

01 Teoretické disciplíny systémové vědy

Pro tvorbu samostatně spustitelných aplikací je k dispozici Matlab library.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017

Modelování polohových servomechanismů v prostředí Matlab / Simulink

Abyste mohli dělat věci jinak, musíte je jinak i vidět Paul Allaire

Měření neelektrických veličin. Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Virtuální přístroje. Matlab a Instrument Control Toolbox. J.Tomek, A.Platil

Úvod do modelování a simulace. Ing. Michal Dorda, Ph.D.

Elektronické praktikum EPR1

V t í á t V á V s ČVU V T v v P r P a r ze

Teoretický úvod: [%] (1)

Software pro modelování chování systému tlakové kanalizační sítě Popis metodiky a ukázka aplikace

Typy předmětů a pravidla jejich zařazování do studijního plánu

1. Regulace proudu kotvy DC motoru

Motivační aktivity. Doc.Ing. Bohumil Horák, Ph.D., Ing. Kristýna Friedrischková

Technické vzdělávání na Jihočeské univerzitě

EXPERIMENTÁLNÍ METODY I

MODAM Popis okna. 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, VŠB - TU Ostrava

Měřicí automatizované systémy

NÁZEV HABILITAČNÍ PRÁCE: Využití diskriminační analýzy pro predikci budoucího vývoje firmy

Identifikátor materiálu: ICT-1-05

Studium informatiky: přehled českých vysokých škol

KATEDRA ELEKTRICKÝCH MĚŘENÍ

VOLTAMPÉROVÉ CHARAKTERISTIKY DIOD

ÚVOD DO NC TECHNIKY VELKOSÉRIOVÁ A HROMADNÁ VÝROBA MALOSÉRIOVÁ A KUSOVÁ VÝROBA

VUT FSI v Brně SIMULACE SYSTÉMŮ RNDr.Ing. Jiří Šťastný, CSc.

Středoškolská technika SCI-Lab

VY_32_INOVACE_INF.15. Dějiny počítačů II.

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Letectví a kosmonautika Obor Avionika

CW01 - Teorie měření a regulace

Název prezentace Michal Krátký

4EK311 Operační výzkum. 1. Úvod do operačního výzkumu

Matematický seminář. OVO ŠVP Tématický celek Učivo ŠVP Integrace Mezipředmětové vztahy. jejich soustavy. Spojitost funkce v bodě. Limita funkce v bodě

Transkript:

1

Historie AP v Brně začala na VA v roce 1951 Výuka byla zaměřena na jednoúčelové mechanické analogové počítače, které armáda užívala pro řízení protiletadlové střelby. Sestava kanony, počítač, dálkoměr - komponenty spojeny servomotory Počítač PUAZO3 2

Dálkoměr (koincidenční optika) (MTC Cairo 1962) 3

PUAZO byl jednoúčelový počítač pro řešení úlohy střetnutí střely a letadla Úloha představuje řešení soustavy nelin. dif. rovnic. Všechny výpočetní úkony byly realizovány mechanickými prvky Př. Mechanické integrátory a funkční měniče (generátory, zapisovače) 4

Př. Hříbkový integrátor (PUAZO) 5

Př. Funkční měniče (PUAZO) Konoidy Z=f(x,y) y= f(x) 6

Civilní verze univerzálního mechanického diferenciálního analyzátoru Podobný AP byl postaven ve VÚMS Praha (později přemístěn na VA do Brna) 7

Pro rychlé cíle byl naváděcí mechanický počítač pomalý!!! Proto byla vyvíjena rychlá elektronická verze AP, kterou postupně nahradil ČP a samonaváděné rakety. Základem elektronického AP byl stejnosměrný zesilovač. (Publikace - G. Korn - MIT- odtajněné materiály ruský překlad na VA) S připojenými obvody dovoloval ss. zesilovač realizaci všech potřebných matematických operací. Př1. Elektronický analogový integrátor Nezávisle proměnná je čas!!! Transformace času. Elektronky X tranzistory Rychlost X přesnost!!! 8

Př2. Přesný spirálový potenciometr. Násobení konstantou y = Kx násobení proměnných z = yx 9

Programy pro AP byly ve formě blokových schémat Př. Řešení dif. rovnice čtvrtého řádu Pozn. Výpočetní jednotky byly propojovány káblíky na zdířkovém poli. 10

Zápis systému blokovým schématem byl inženýrsky názornější než řádky rovnic (resp. matice) a byl v řadě oborů oblíben Každý blok mohl být na AP vyšetřován (programován) samostatně. 11

Souběžně probíhal vývoj ČP ve VÚMS. Děrnoštítkové stroje a později reléové počítače (ZPA, VÚMS) SAPO VÚMS Praha Pozn. Rychlost za přesnost 12

V roce 1957 se na VA vyčleňuje výuka univerzálních analogových počítačů. Vzniklá katedra počítačů postupně rozšiřuje výuku počítačů do všech studijních oborů školy. V roce 1961 vznikají laboratoře analogových, děrnoštítkových a číslicových počítačů, které zajišťují výzkum a výuku. Konkurzní řízení Laboratoř AP mimo výuku zajišťuje výpočetní služby pro ostatní katedry VA. Pro výuku vznikají skripta (ing. pplk. Bobek a ostatní). Různorodé požadavky vyžadovaly neustálý teoretický rozvoj a zároveň vývoj speciálního přístrojového vybavení (funkční generátory, šumové generátory, zařízení pro repetiční výpočty až po propojení AP a ČP) Zdroj zadání diplomových a aspirantských prací. Vznikala tak banka zkušeností, kterou VA nabídla brněnským institucím. Kybernetika již není buržoazní pavěda! Vznikají pracoviště ASŘ. Pozn. V Brně se staví síťové analyzátory pro řešení parciálních dif. rovnic. - VA pro úlohy pružnosti a pevnosti (prof. Farlík 1957) - VÚN (GEOFYZIKA) pro geofyzikální úlohy (1959) 13

Padesátá/šedesátá léta přinášejí celosvětový rozvoj výroby AP. U nás: VÚMS, ÚTIA, Aritma Praha a Tesla Pardubice (záv. Opočínek) AP ARITMA (ZPA MHTS) MEDA a MEDA T 14

Konkurenční vývoj a výroba AP TESLA Pardubice AP1, AP3, AP4 Tesla Opočínek kvalitní školení prvních uživatelů (Matyáš, Borský). VA preferuje tyto výrobky AP 4 (AP 1 instalace na VA 1962 instalace na VA 1959) 15

AP3 M instalace na VA v roce 1964 16

17

Po roce 1968 se aktivity (i lidé?!) přesunují z VA na VUT Brno. Spolupráce s VÚMS se posiluje. AP Solartron 18

Vznikla řada laboratoří AP v praxi a akademickém světě. Nastupuje modelování a simulace dynamických systémů. Požadavky na výstupy inženýrských výpočtů se kvalitativně mění!!! (Co se stane když ) Vznik celosvětových a národních společností pro simulaci systémů. Organizování seminářů a školení (Praha, Fačkovské sedlo, Hradec n. M. Mezník: 7. Kongres AICA v Praze v roce 1973 Účast špiček v oboru věštba R. Vichnevetského, nekrolog G. Korna. Domácí i dovezené ČP již dovolují realizaci simulačních programů. První přednášky z číslicového modelování spojitých systémů I. Serba VUT Brno (skripta 1971, 72, 74), P. Nevřiva VŠB Ostrava. Přesah souběžné existence AP i ČP simulačních laboratoří je několikaletý. Díky číslicovým minipočítačům vznikají hybridní systémy. Dovozový EAI v ÚHKT Praha, domácí ADT 7000 19

Hybridní systém ADT 7000 (ADT 300 + ADT 4000) ARITMA Praha 1987 20

Simulační systém CSMP IBM minipočítač + děrné štítky = vzor!!! 21

Co grafický výstup? AP má výstupní osciloskop a souřadnicový zapisovač (popis???). (Repetiční AP doc. J Kunovský) 22

Výstup na ČP - pseudografika Grafický výstup řeší až počítačová grafika s odpovídajícím hardware. 23

Poznámka: Záznamy řešení nelin. dif. rovnic jsou někdy výtvarně produktivní. 24

Autorův zárodek předmětu Výtvarná informatika na FIT MU Brno (1999)??? 25

Nástup oso obních počítačů ů kard dinální změna pro techn nické vý ýpočty. 26

Již nepotřebujeme simulační laboratoře (jen jejich know how!!!). 27

28