Prvouka 1. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Září Místo, kde žijeme Škola prostředí školy a život ve škole, okolí školy Naše třída, učitelka, školní potřeby Naše škola Chování k dospělým Cesta do školy Základy dopravní výchovy Zná umístění třídy, pozná vyučovací hodinu a přestávku (a přizpůsobí jim své chování), zná a řekne své jméno a příjmení, pozná svou třídní učitelku, pojmenuje základní vybavení třídy, rozliší školní potřeby a hračky, udržuje pořádek na lavici a v lavici, zná, jak se má přihlásit o slovo Zná, kde je vchod do školy (šatna, WC, sousední třídy, školní družina), pozná vychovatelku (pokud navštěvuje školní družinu), ukáže ředitelnu Zná základní formy zdvořilého chování (pozdrav, poděkování, prosbu) a prakticky je užívá Dle svých schopností zná a popíše cestu z domova do školy Zná základní pravidla pro přecházení vozovky a pro pohyb na vozovce (chůze přes přechod), pozná semafor PT-OSV/1a, 1b, 1c průběžně v hodinách PT-OSV/6a,6b,6c průběžně v hodinách PT-OSV/7a,7b průběžně v hodinách Říjen Rozmanitost přírody Příroda v ročních obdobích podzim Listopad Člověk a jeho zdraví Péče o zdraví Ochrana zdraví Sbírá přírodniny Zná a ukáže v přírodě, na obrázcích viditelné proměny v přírodě na podzim (žloutnutí a padání listů, sklizeň ovoce, zeleniny a plodin v sadě, na poli, na zahradě, teplejší oděv vlivem ochlazení, odlet ptactva, délka dne, hry dětí ) Pozoruje přírodu a její proměny Dle svých schopností zvládá sebeobsluhu, zná význam osobní hygieny (mytí ráno a večer, čištění zubů, česání), zná význam otužování, účelného oblékání, větrání, dodržuje hygienické návyky (mytí rukou po použití WC, před jídlem a po jídle), zná a ukáže zařízení koupelny a pomůcky k udržování osobní hygieny, zná a dodržuje základní hygienické návyky při konzumaci ovoce a zeleniny (jí pouze ovoce, zeleninu umytou) poznávání okolí školy, sběr jeřabin pozoruje změny v přírodě na podzim v okolí školy, sběr přírodnin
Prvouka 1. ročník Časový Prosinec Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Lidé kolem nás Rodina a společnost Náš domov Zná nejdůležitější vybavení a zařízení bytu, ukáže na obrázku typ domu ve kterém bydlí, porovná velikost domů ve městě a na vesnici Rodiče a sourozenci Zná a správně nazve jednotlivé členy rodiny a jejich role, ukáže na obrázku základní domácí pracovní činnosti rodičů a sourozenců, ukáže, kterou domácí pracovní činnost umí, nebo se jí učí pravidelně vykonávat, popíše, ukáže na obrázku při které činnosti rodičům nebo sourozencům pomáhá Současnost a minulost v našem životě tradiční lidové svátky : Vánoce Zná a ukáže na obrázku, jak probíhaly přípravy na Vánoce (pečení cukroví, úklid, příprava dárků, nastrojení stromečku), zná některé lidové vánoční zvyky, popíše, ukáže na obrázku zimní sporty a hry, které provozoval v průběhu vánočních prázdnin Leden Rozmanitost přírody Příroda v zimě Zná a ukáže v přírodě, na obrázku viditelné proměny v přírodě v zimě (změny počasí mráz, sníh, led, změny krajiny, ptáci a zvířata v zimě zimní spánek a volně žijící zvířata), ukáže, popíše zimní oblečení, zná změnu v kalendářním roce Únor Rozmanitost přírody Pozoruje přírodu pozorování zimní krajiny (pole, les), pozorování ptáků na krmítku Příroda v zimě Březen Rozmanitost přírody Příroda na jaře Domácí zvířata Zná způsoby krmení lesní zvěře, zná pojem krmelec, ukáže, popíše zimní sporty a hry na sněhu, zná základní pravidla bezpečného chování při sportování a hrách, dle svých schopností poskytne pomoc při jednoduchém poranění (využití lékárničky) Zná a ukáže v přírodě, na obrázku viditelné proměny v přírodě v předjaří (změny počasí oteplování, tání), první jarní květy (kočičky, jehnědy a jejich význam pro včelky, sněženky, bledule, krokusy v zahradách), popíše oblékání v předjaří, nebezpečí nemocí Zná nejběžnější druhy domácích zvířat a jejich mláďata, ví, že lidé zvířatům neubližují, považují je za kamarády a pomocníky lidí Zná a dodržuje základní zásady chování v přírodě - přírodu neničíme, nelámeme větve, netrháme květiny, neodhazujeme odpadky pozorování předjarní přírody u vody a v lese, pozorování zahrádek první jarní květiny
Prvouka 1. ročník Časový Duben Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Příroda na jaře Zná a ukáže viditelné proměny přírody na jaře, zná, popíše změny počasí i oblékání, zná některé jarní hry kuličky, panák, zná a pojmenuje první jarní zeleninu a ovoce, zná a popíše základní zásady hygieny při konzumaci ovoce a zeleniny, zná význam vitamínů v potravě Pozoruje a popisuje přírodu pozorování jarní přírody na louce (u vody, v lese petrklíče, pomněnky, sedmikrásky, fialky, blatouchy, léčivé byliny, pozorování jarních prací na poli, v zahradách Květen Současnost a minulost v našem životě tradiční lidové svátky : Velikonoce Významné dny Svátek matek Zná a popíše některé velikonoční zvyky (pečení beránka, mazance, malování vajíček, pletení pomlázky, velikonoční pondělí ) Připraví dárek pro maminku, kterou má rád Orientace v čase Zná jednoduchou orientaci v čase den a jeho části a jejich využití, zná dny v týdnu Červen Rozmanitost přírody Příroda v létě Zná, ukáže v přírodě, na obrázku viditelné proměny v přírodě v létě (změny počasí teplé dny, slunce dlouho svítí, hřeje, voda se otepluje letní počasí, bouřky, popíše chování před bouřkou, za bouřky, ukáže bleskosvod, odkvétání ovocných stromů, zrání ovoce, luční květy, senoseč, dozrávání lesních plodů) Popíše, ukáže některé hry ve vodě, zná základní pravidla bezpečného chování při koupání a slunění Pozoruje a popisuje přírodu, jednoduše srovnává jednotlivá roční období pozorování letní přírody na poli, v lese, v sadu a na zahrádce V literární výchově učit děti říkanky k daným tématům, pohádky o zvířatech.
Prvouka 2. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Září Místo, kde žijeme Škola prostředí a život ve škole Zná vybavení třídy jeho účel a užití, určuje polohu věcí ve třídě, PT-OSV/1a, 1b, 1c průběžně v hodinách udržuje pořádek na lavici, v aktovce a pečuje o školní potřeby, PT-OSV/6a,6b,6c průběžně v hodinách hlásí se o slovo, pozdraví při vstupu a odchodu, pozdraví PT-OSV/7a,7b průběžně v hodinách příchozího při vstupu i odchodu ze třídy, dá ve dveřích přednost dospělým, pozná ředitele školy, některé učitele a zaměstnance školy, zdraví všechny dospělé osoby ve škole (poděkuje, poprosí), popíše důležité objekty u školy, dle svých schopností stručně popíše cestu z domova do školy Základy dopravní výchovy Říjen Rozmanitost přírody Příroda na podzim Zná základní pravidla při přecházení vozovky, křižovatky a pro pohyb na vozovce (chůze přes přechod), zná význam světelných signálů, zná, že hrát si může jen na místech k tomu vyhrazených mimo silniční provoz Zná a pojmenuje viditelné proměny v přírodě na podzim (padání listí, chladnější počasí, odlet ptáků, délka dne, výlov kaprů), zná podzimní měsíce, zná a pojmenuje podzimní práce na zahradě, v sadu, na poli, zná a pojmenuje podzimní zeleninu, ovoce, plodiny pozorování blízkých důležitých objektů v okolí školy, sledování dopravních značek pro chodce a dopravní situace na vozovkách a křižovatkách v praxi Vycházka Listopad Člověk a jeho zdraví Péče o zdraví Pozoruje a popisuje přírodu, její proměny Zná význam osobní hygieny a dodržuje hygienické návyky (mytí rukou), zná význam otužování, pohybu na čerstvém vzduchu a sportu, zvládá sebeobsluhu Vycházka pozorování změn v přírodě, sběr přírodnin Prosinec Člověk a jeho zdraví Lidské tělo Lidské tělo Ukáže a pojmenuje hlavní části lidského těla Ukáže a pojmenuje smyslová ústrojí Zdravá výživa Zná hlavní zásady zdravé výživy Tradiční lidové svátky : Vánoce Popíše přípravu na Vánoce a zdůrazní svou pomoc, účast na těchto přípravách, zná některé vánoční zvyky, koledy, zná možnost nebezpečí vzniku požáru při manipulaci s ohněm, popíše, jak využívá vánočního volna k provozování zimních sportů a her i jak dbá na bezpečnost, popíše prožívání vánočních svátků ve své rodině
Prvouka 2. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Leden Rozmanitost přírody Příroda v zimě Zná a pojmenuje viditelné změny v přírodě v zimě (změny počasí, změny krajiny, délka dne, zimní sporty, zimní oblékání), zná zimní měsíce, dle svých schopností porovná přírodu v zimě s přírodou na podzim, zná některá volně žijící zvířata a ptáky v zimě a péči o ně, zná některé způsoby přezimování některých savců, obojživelníků, hmyzu, zná některé činnosti dospělých související se zimním obdobím (práce na silnicích, v dopravě, v lese), ví o práci záchranářů Horské služby, zná pojem lavina Vycházka Únor Lidé kolem nás Rodina Společnost V obchodě Na poště U lékaře Pozoruje a popisuje změny v přírodě a činnosti lidí v souvislosti s ročním obdobím Dle svých schopností vyjmenuje jednotlivé členy rodiny a zná jejich jména a zaměstnání, zná své prarodiče a pojmy vnuk (vnučka), popíše domácí činnost jednotlivých členů rodiny a uvede, jak členům rodiny pomáhá, uvede, které práce pravidelně doma sám vykonává, zná základní pravidla společenského chování předvede, jak členy rodiny zdraví, požádá o něco nebo poděkuje, dle schopností zná adresu Zná jak se chovat při setkání s neznámými lidmi, dodržuje základní pravidla společenského chování Zná postup a chování při nakupování v obchodě, v samoobsluze, v obchodním domě, zná základní druhy obchodů (podle druhu prodávaného zboží) Zná pojmy balík, dopis, poštovní schránka, zná pracovní činnost poštovní doručovatelky Zná svého dětského lékaře a ví, kde má ordinaci, zná, kde je nejbližší nemocnice, vyjádří, čím se projevuje nemoc, nevolnost, bolest, ví, jak se chováme u lékaře, ošetří drobné poranění Vycházka pozorování změn v přírodě, sledování některých činností lidí v období zimy pro bezpečnost (odklízení sněhu, posyp silnic a chodníků, likvidace rampouchů, odvoz sněhu.. )
Prvouka 2. ročník Časový Březen Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Orientace v čase Zná části dne, pozná celou hodinu Člověk a jeho zdraví Péče o zdraví režim dne Zná jednotlivé části dne a jejich náplň, zná význam pohybu, sportování pro zdraví člověka (cyklistika, míčové hry ), zná základní pravidla silničního provozu pro chodce a cyklisty Lidé kolem nás Lidé a věci Zná nejběžnější povolání a pracovní činnosti, pozná z čeho jsou věci vyrobeny Duben Rozmanitost přírody Hasiči Příroda v předjaří Zná, jak se má chovat, aby nedošlo k požáru, ví kde jsou hasící přístroje v budově školy, zná jakou práci vykonává hasič, přivolá si pomoc dospělé osoby Zná a pojmenuje viditelné proměny v přírodě v předjaří (změny počasí oteplování, tání možnost povodní, chování při povodních, oblékání v předjaří nemoci z nachlazení, přílet ptáků a jejich hnízdění, zná význam ptactva v přírodě, první jarní květiny včelky), zná jarní měsíce Exkurze v místní hasičské zbrojnici Pozoruje a popisuje přírodu a přírodní děje pozorování předjarní přírody u vody, u lesa, v zahrádkách, poslouchání zpěvu ptáků Tradiční lidové svátky Velikonoce Popíše přípravu, průběh svátků a velikonoční zvyky Květen Rozmanitost přírody Pozdní jaro Významný den Svátek matek Zná, pojmenuje viditelné proměny na jaře, změnu počasí, popíše jarní práce na poli, v zahradě, zná některé jarní květy na louce a na zahradě Připraví dárek a přání pro svou maminku, kterou má rád Rozmanitost přírody Pozdní jaro Popíše kvetoucí stromy a zná význam včel, zná a pojmenuje první jarní ovoce a zeleninu, zná význam zeleniny a ovoce v potravě, popíše hygienu při konzumaci, zná, že přírodu neničíme, nevypalujeme trávu, neubližujeme zvířatům, ptákům a jejich mláďatům, zná a popíše některé jarní hry a činnosti dětí i bezpečnost, dle svých schopností porovná jaro s ostatními ročními obdobími Pozorování přírody a práce lidí v zahradách pozorování jarní přírody na louce, v zahradě, na poli
Prvouka 2. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Červen Rozmanitost přírody Příroda v létě Zná a pojmenuje viditelné proměny přírody v létě, letní počasí, bouřky, chování při bouřce, zrání letního ovoce, pojmenuje některé luční květiny, popíše senoseč, popíše práce na poli pojem žně, zná, pojmenuje lesní plody, zná nebezpečí jedovatých bobulí, plodů, hub apod., zná, pojmenuje některé letní činnosti lidí, výlety různými dopravními prostředky, koupání, slunění, zná nebezpečí při koupání a slunění, zná letní měsíce Pozoruje a popíše přírodu a její proměny pozorování letní přírody luční květiny, květiny v zahradách, ovoce, lesní plody, práce na poli, loukách senoseč, žně
Prvouka 3. ročník Časový Září Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Místo, kde žijeme Škola Základní pravidla silničního provozu Rozšíření a prohloubení učiva 1. a 2. ročníku Škola prostředí školy a život ve škole a jejím okolí Zná základní pravidla silničního provozu pro chodce a cyklisty, zná základní výstražné, zákazové a informativní značky pro chodce a cyklisty, zná a pojmenuje základní dopravní prostředky, popíše chování při nastupování, za jízdy a při vystupování z dopravních prostředků, popíše chování při dopravní nehodě, zná číslo záchranné služby PT-OSV/1a, 1b, 1c průběžně v hodinách PT-OSV/6a,6b,6c průběžně v hodinách PT-OSV/7a,7b průběžně v hodinách Širší okolí školy Zná významné objekty v okolí školy, zná názvy některých ulic a náměstí, zná názvy místních toků, rybníka, kopce, používá při určování polohy od školy výrazy vpravo, vlevo, blíže, dále Město poloha v krajině Jednoduše popíše členitost krajiny v okolí obce Říjen Lidé kolem nás Vycházka Rodina a společnost Pozoruje a popíše krajinu Zná svou adresu, pojmenuje členy rodiny, zná a řekne jejich jména a zaměstnání, zná základy společenského chování, popíše, jak se chová k rodičům a sourozencům, když něco potřebuje, vrací, jak se zdraví apod. Zná příbuzenské vztahy strýc, teta, bratranec, sestřenice, dle svých schopností zná jména příbuzných, popíše, jak pomáhá členům rodiny a jak si pomáhají členové rodiny navzájem Vycházka popis členitosti krajiny v okolí města z vyvýšeného stanoviště PT-VMEGS/1a PT-MKV/5a Listopad Rozmanitost přírody Člověk a jeho zdraví Příroda na podzim Lidské tělo Zná a pojmenuje podzimní měsíce, zná a popíše viditelné proměny v přírodě na podzim (rozšíření a prohloubení učiva 1. a 2. ročníku), ochlazení, deště, mlhy, délka dne, padání listí, rozliší základní druhy ovoce Popíše sklizeň ovoce v sadě, popíše sklizeň zeleniny a plodin na poli, zahradě a roztřídí zeleninu podle částí pro kterou se pěstuje (kořen, stonek, list, plod), zná význam ovoce a zeleniny pro zdraví,popíše odlet stěhovavých ptáků a uvede příklady ptáků odlétajících a těch, kteří zde zůstanou, sleduje a popíše přírodu, společně se spolužáky vedou kalendář přírody, popíše péči o přírodu na podzim Pozoruje činnosti lidí v souvislosti s ročním obdobím Zná a popíše hlavní části lidského těla, dle situace ve třídě popíše rozdíly mezi mužem a ženou, popíše smyslové orgány zrak a sluch a péči o ně pozorování podzimních prací na poli, zahrádkách, pozorují změny v přírodě, výstavka ovoce a zeleniny
Prvouka 3. ročník Časový Prosinec Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Péče o zdraví Zná svého dětského lékaře a ví, kde má ordinaci, popíše práci zdravotní sestry, zná, kde je nejbližší nemocnice, zná pojem sanitka (sanitní vůz), popíše, jak se chováme u lékaře, vyjádří pociťovanou nevolnost, zdravotní potíže, bolest, přivolá první pomoc, zná co znamená vyšší a nižší teplota, teplotu změří, zná hlavní zásady chování v době nemoci, zná, jak má zacházet s léky, dle svých schopností zvládá ošetřování člena rodiny v případě nemoci, poskytne první pomoc při drobném poranění (vyčistit a přiložit rychloobvaz), zná zásady poskytnutí první pomoci při bodnutí hmyzem, při uštknutí zmijí Leden Rozmanitost přírody Příroda v zimě Tradiční lidové svátky : Vánoce Popíše přípravu a průběh Vánoc, zná některé vánoční zvyky, koledy, popíše využití vánočního volna hry, sport, bezpečnost, popíše začátek kalendářního roku Prohloubení učiva 1. a 2. ročníku, zná a pojmenuje zimní měsíce, popíše viditelné proměny v přírodě v zimě, porovná přírodu v zimě s přírodou na podzim, vyjmenuje zimní sporty, zdůrazní bezpečnost, popíše společné a rozdílné vlastnosti sněhu a ledu, popíše péči o ptáky, kteří u nás přezimují, zná, popíše nejznámější lesní zvěř a zná nebezpečí přenosu vztekliny, popíše listnaté a jehličnaté stromy v zimě, popíše, jak člověk pečuje o zimní přírodu PT-MKV/1b Vycházka Pozoruje přírodu a probíhající děje, počasí Únor Orientace v čase Zná a pojmenuje dny v týdnu, měsíce, roční období, rozliší na hodinách celou hodinu, půlhodinu, čtvrthodinu, zná časové jednotky hodina, den, týden, měsíc, rok, zná, kdy začíná kalendářní rok a školní rok, rozliší děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti, zná funkci kalendáře, spolu s dětmi vede kalendář přírody Vycházka pozorování zimní přírody na poli, u lesa, pozorování ptáků, stop zvířat ve sněhu PT-MV/3d
Prvouka 3. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Březen Rozmanitost přírody Příroda na jaře Vycházka Prohlubování učiva 1. a 2. ročníku předjaří, zná a pojmenuje jarní měsíce, zná a popíše viditelné proměny v přírodě na jaře, zná některé jarní květiny a popíše jejich části (květ, list, stonek), zná význam včel, zná a popíše návrat ptáků, hnízdění a péči o mláďata, zná rozdíl mezi budkou a hnízdem, porovná přírodu na jaře s přírodou na podzim a v zimě, zná jaké jsou možnosti v péči o jarní přírodu Pozorování změn v přírodě, pozorování a popis a činností lidí Vycházka pozorování jarní přírody květiny, pojmenovávání jarní zeleniny ve skleníku, na trhu, pozorování jarních prací na poli, zahradě Duben Lidé kolem nás Rodina a společnost Zná a pojmenuje nejběžnější pracovní činnosti a nejběžnější povolání Stavba domu Zná základní stavební materiály, pojmenuje stroje, které se na stavbě nejvíce používají Hasiči Zná některé příčiny požárů, popíše, jak se chováme při požáru, zná číslo 150, hasičskou zbrojnici, ví a předvede, jak přivolat pomoc V pekárně Popíše práci pekaře, pojmenuje základní druhy pečiva Květen Tradiční lidové svátky : Velikonoce Významný den : Svátek matek Popíše přípravu a průběh velikonočních svátků, popíše velikonoční tradice a zvyky Připraví dárek a přání pro maminku, kterou má rád a které si váží Rozmanitost přírody Příroda v létě Prohloubení a rozšíření poznatků z 1. a 2. Ročníku zná a pojmenuje letní měsíce, zná a popíše viditelné změny v přírodě v létě, zná a popíše opylování květů včelou, čmelákem, motýlem, zná účinky slunce na člověka ochranné opalovací krémy a sluneční brýle, zná a pojmenuje některé květiny, které rostou v našem okolí, zná a pojmenuje zeleninu, která se pěstuje v našem kraji, zná a pojmenuje stromy, keře v našem okolí
Prvouka 3. ročník Časový Červen Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka Zná a pojmenuje některé jedlé a jedovaté houby, které rostou v našem kraji, zná některé rozdíly mezi dřevinami a bylinami, pozná některé zástupce hmyzu mravence, kobylku, včelu, motýla, spolu s ostatními spolužáky ukončí kalendář přírody, popíše a porovná jednotlivá roční období, zná základní zásady chování v přírodě Opakování a procvičování učiva Vycházka Závěrečné opakování učiva Pozoruje, popisuje a srovnává přírodu a v ní probíhající děje, činnosti lidí v souvislosti s ročními obdobími Vycházka pozorování, pojmenovávání známých druhů květin, zeleniny, stromů, keřů, hmyzu PT-VMEGS/1c