9. Kombinatorika, pravd podobnost a statistika



Podobné dokumenty
výška (cm) počet žáků

výška (cm) počet žáků

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!

SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH MATEMATIKA

1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST

Digitální učební materiál

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!

Digitální učební materiál

Statistika. 2) U 127 zaměstnanců firmy byl zjištěn počet jejich rodinných příslušníků a výsledek shrnut v tabulce:

L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky:

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ

Státní maturita 2011 Maturitní testy a zadání jaro 2011 Matematika: didaktický test - základní úrove obtíºnosti MAMZD11C0T02 e²ené p íklady

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

R O V N O B Ž N Í K (2 HODINY)

A 2.C. Datum:

Digitální učební materiál

Obsah Úvod...2 Slovníek pojm Popis instalace...3 Nároky na hardware a software...3 Instalace a spouštní...3 Vstupní soubory

PROPOZICE. Divize Zábhlice A. eské Amatérské Bowlingové Ligy ABL. 7.roník 2006 podzim

Od pijetí k promoci. aneb. Jak úspšn vystudovat FPE

Statistika. Počet přestupků počet odebraných bodů za jeden přestupek. Statistický soubor 1

TopoL sbr bod pro AAT

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

22. Pravděpodobnost a statistika

0 KOMBINATORIKA OPAKOVÁNÍ UIVA ZE SŠ. as ke studiu kapitoly: 30 minut. Cíl: Po prostudování této kapitoly budete umt použít

5) Ve třídě 1.A se vyučuje 11 různých předmětů. Kolika způsoby lze sestavit rozvrh na 1 den, vyučuje-li se tento den 6 různých předmětů?

Przkum kvality služby v Mstském dopravním podniku Opava, a.s. v roce 2007

MATEMATIKA MATEMATIKA

Párování. Nápovdu k ostatním modulm naleznete v "Pehledu nápovd pro Apollo".

Dlitel, násobek Znak dlitelnosti Prvoíslo, íslo složené, rozklad na prvoinitele Nejvtší spolený dlitel, nejmenší spolený násobek

Pravidla orientaního bhu

Záznam zkušební komise Jméno a píjmení Podpis Vyhodnocení provedl INSTRUKCE

Cykly Intermezzo. FOR cyklus

Vysoká škola báská Technická univerzita Ostrava Institut geoinformatiky. Analýza dojíždní z dotazníkového šetení v MSK. Semestrální projekt

MATEMATIKA vyšší úrove obtížnosti MAMVD12C0T04

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

Píklad : Kolik procent základu : a) jsou jeho 4 5 ; b) je 0,7 celku ( základu ); c) je 1 1 4

2-4 hrá, 10+, 60 min pravidla peložil Prokop Opletal Reiner Knizia

Zimní pikrmování pták

Sítání dopravy na silnici II/432 ul. Hulínská Osvoboditel v Kromíži

Test z matematiky. Přijímací zkoušky na bakalářský obor Bioinformatika

Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta managementu v Jindichov Hradci. Bakaláská práce. Iva Klípová - 1 -

MATEMATIKA. základní úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAGZD10C0T01. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn! Didaktický test obsahuje 20 úloh.

DRUHY ROVNOBŽNÍK A JEJICH VLASTNOSTI 1 HODINA

Statistické ízení finanních tok

Pedání smny. Popis systémového protokolování. Autor: Ing. Jaroslav Halva V Plzni Strana 1/6

KOMBINATORIKA - SLOVNÍ ÚLOHY (BEZ OPAKOVÁNÍ) Variace

Statistické šetření: programová nabídka televizních stanic

Kvarteto Minerály známé neznámé

Pídavný modul rozvaha lze vyvolat z hlavní nabídky po stisku tlaítka Výkazy / pídavné moduly.

ZOBRAZOVACÍ ROVNICE OKY A KULOVÉHO ZRCADLA

Univerzální ovlada LP20 DÁLKOVÝ OVLADA S MOŽNOSTÍ UENÍ SE OD PVODNÍCH OVLADA

VYHODNOCENÍ ODCHYLEK A CLEARING TDD V CS OTE JAROSLAV HODÁNEK, OTE A.S.

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ

ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK

1 VERZE DOKUMENTU VERZE SOFTWARE ZÁKLADNÍ POPIS ZÁKLADNÍ P EHLED HYDRAULICKÝCH SCHÉMAT HYDRAULICKÁ SCHÉMATA...

VYTVÁENÍ VÝBROVÝCH DOTAZ

SPORTOVNÍ DEN závod na kolekových bruslích

DÝCHACÍ SOUSTAVA. ANATOMICKÉ SOUÁSTI DÝCHACÍ SOUSTAVY (viz obr.. 1 a 2)

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

Při určování počtu výběrů skupin daných vlastností velmi často používáme vztahy, ve kterých figuruje číslo zvané faktoriál.

Dodatek dokumentace KEO-Moderní kancelá verze 7.40

Metodika stanovení výše náhrad škod pro vydru íní (Lutra lutra)

Splajny a metoda nejmenších tverc

WWW poštovní klient s úložištm v MySQL databázi

Statut Soutžního ádu LRU - pívla. Soutžní ád pro lov ryb udicí pívla r a dále Schválený SO LRU pívla dne

Zjištní chybjících údaj o biologii a ekologii vydry íní: vytvoení modelu vývoje populace

PRAVDĚPODOBNOST A JEJÍ UŽITÍ

Každý datový objekt Pythonu má minimáln ti vlastnosti. Identitu, datový typ a hodnotu.

( ) ( ) 2 2 B A B A ( ) ( ) ( ) B A B A B A

Základní škola, Staré Město, okr. Uherské Hradiště, příspěvková organizace. Komenské 1720, Staré Město, Metodika

D i p l o m o v á p r á c e

1)! 12 a) 14 a) K = { 1 }; b) K = { 6 }; c) K ={ 2 }; d) K ={ 3 }; e) K ={ 4 }; f) K = 0 ! ; N; 17 a) K =N; b) K ={ 2; 3;

a) 7! 5! b) 12! b) 6! 2! d) 3! Kombinatorika

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA TŘETÍ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: KOMBINACE, POČÍTÁNÍ S KOMBINAČNÍM ČÍSLY

SBÍRKA PEDPIS ESKÉ REPUBLIKY

SHOPTRONIC SERVIS - ZAKÁZKA

Kapacitní posouzení dopravního napojení obytné zástavby na ul. Švermova v Liberci

KUSOVNÍK Zásady vyplování

Pednáška mikro 07 : Teorie chování spotebitele 2

Zamení fasády stavebního objektu

TEORIE ZÁVISLOSTI, VZTAHY, PRÁCE S DATY ČTENÍ A INTERPRETACE DAT - TŘÍDĚNÍ A EVIDENCE

DÉLKA A USPO_ÁDÁNÍ PRACOVNÍ DOBY AD HOC MODUL 2001

2 ELEMENTÁRNÍ POET PRAVDPODOBNOSTI. as ke studiu kapitoly: 70 minut. Cíl: Po prostudování této kapitoly budete umt

4. EZY NA KUŽELÍCH 4.1. KUŽELOVÁ PLOCHA, KUŽEL

Definice : Jsou li povrchové pímky kolmé k rovin, vzniká kolmá kruhová válcová plocha a pomocí roviny také kolmý kruhový válec.

Vaše uživatelský manuál NAV N GO EVOLVE COOLTRAXX3D

2. EZY NA JEHLANECH. Píklad 47 : Sestrojte ez pravidelného tybokého jehlanu ABCDV rovinou.

Statistická analýza volebních výsledk

POPIS TESTOVACÍHO PROSTEDÍ 1 ZÁLOŽKA PARSER

Vyhodnocování úspšnosti

NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY

Základní pojmy klasického sudoku hlavolamu. Techniky odkrývání bunk. Technika Naked Single. Technika Hidden Single

Řešené příklady z pravděpodobnosti:

Autem: Hromadnou dopravou: Bydlení a ob erstvování: Lezecká omezení: Nesla ovat od borovi ky na balkón nad Malou poštolkou!!

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Server Internetu prostøednictvím slu eb (web, , pøenos souborù) poskytuje data. Na na í pracovní stanici Internet

Server Internetu prostøednictvím slu eb (web, , pøenos souborù) poskytuje data. Na na í pracovní stanici Internet

ŠANCE PRO SPOLENOST, obanské sdružení

edokumentace: Simulátor investiního rozhodování

Obr. 1: Elektromagnetická vlna

Transkript:

9. Kombinatorika, pravdpodobnost a statistika VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 1 V kódu je na prvním míst jedno z písmen A, B, C nebo D. Na dalších dvou pozicích je libovolné dvojciferné íslo od 11 do 45. (Existují nap. kódy B22, A45 apod.) 1 Urete poet všech takto vytvoených kód. 2 Urete neznámé íslo, jestliže platí: 3 Urete neznámé íslo, jestliže platí: VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 4 Cesta prochází nkolika kižovatkami. Na každé kižovatce je možné zahnout doleva (L), doprava (P), nebo pokraovat v pímém smru (S). Prjezd dvma kižovatkami je možné zapsat dvojicí znak, nap. PP. 4 Kolika možnými zpsoby lze projet dvma kižovatkami? A) 9 B) 8 C) 6 D) 5 E) 4 Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 52

VÝCHOZÍ TEXT A OBRÁZEK K ÚLOZE 5 Na šachovnici, která má 5 x 5 polí, je vyznaena hlavní a vedlejší diagonála. 5 Kolika zpsoby je možné na polích šachovnice rozmístit ti stejné figury tak, aby byly všechny ti bu jen na hlavní, nebo jen na vedlejší diagonále? A) 16 B) 20 C) 30 D) 32 E) 33 VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 6 Frontu na lístky tvoí tyi dívky a šest chlapc. 6 Kolika rznými zpsoby se mohou osoby ve front seadit? A) B) C) D) E) VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 7 Pi zkoušce se zadávají ti otázky. První otázka se vybírá ze skupiny 10 otázek. Další dv otázky se vybírají z jiné skupiny 20 otázek. 7 Kolik rzných trojic otázek lze pi zkoušce zadat? A) 4 600 B) 4 000 C) 3 800 D) 1 900 E) jiný poet Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 53

VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 8 Dtské soutže se pravideln úastní malí i velcí chlapci a malá i velká dvata. Pravdpodobnost, že zvítzí dívka, je 0,6. Pravdpodobnost, že zvítzí malá dívka, je 0,4. Malý chlapec zvítzí s pravdpodobností 0,3. Jen obas zvítzí velký chlapec. 8 Piate ke každé otázce (8.1 8.4) správnou odpov (A F). 8.1 8.2 8.3 8.4 Jaká je pravdpodobnost, že zvítzí chlapec (malý nebo velký)? Jaká je pravdpodobnost, že zvítzí velká dívka? Jaká je pravdpodobnost, že zvítzí malé dít (chlapec nebo dívka)? Jaká je pravdpodobnost, že nezvítzí malá dívka? A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4 D) 0,5 E) 0,6 F) 0,7 VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 9 V osudí jsou 2 bílé a 3 erné koule. Koule se vytahují po jedné a do osudí se nevracejí. 9 Piate ke každému jevu (9.1 9.3) pravdpodobnost (A E), s níž mže nastat. 9.1 9.2 9.3 První tažená koule bude bílá. První dv tažené koule budou erné. V první tažené dvojici koulí budou zastoupeny ob barvy. A) B) C) D) E) Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 54

VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 10 Souet dvaceti položek je 6 000 korun. Po odebrání dvou položek v celkové hodnot 960 korun se prmrná hodnota položky zmní. 10 Vypotte, o kolik korun se zmní prmrná hodnota. VÝCHOZÍ TEXT A TABULKA K ÚLOZE 11 V obchodním centru zákaznice testovaly ti druhy parfém A, B, C. Svj hlas mohly dát pouze jednomu z parfém. Nkteré zákaznice se nedokázaly rozhodnout. Preference zákaznic jsou zaznamenány v tabulce. A B C nerozhodnuté Celkem etnost 40 20 200 Relativní etnost 20 % 11 Vypotte, kolik zákaznic preferovalo vítzný parfém. VÝCHOZÍ TEXT A TABULKA K ÚLOHÁM 12 13 Celkem 20 student psalo dva závrené testy A a B. V tabulce jsou uvedeny výsledky test, chybí pouze poet jedniek a dvojek v testu B. Známky 1 2 3 4 etnost známek Poet žák Prmr Medián Modus Test A 3 8 9 0 20 Test B 9 2 20 12 Urete medián a modus známek z testu A. 13 V obou testech bylo dosaženo stejné prmrné známky. Vypotte prmrnou známku z testu A a poet jedniek v testu B. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 55

VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 14 Divadlo nabízí pro každé pedstavení celkem 220 vstupenek po 300 korunách a 80 vstupenek po 500 korunách. Bhem deseti pedstavení bylo šestkrát zcela vyprodáno a tyikrát se neprodala práv polovina dražších lístk. 14 Jaká je prmrná tržba na jedno z deseti pedstavení? A) 98 000 K B) 97 000 K C) 96 000 K D) 95 000 K E) jiná tržba VÝCHOZÍ TEXT A GRAF K ÚLOZE 15 V grafu jsou uvedeny prmrné poty filmových divák v milionech (sledujte na ose vpravo) a prmrná výše vstupného do kina v dob od r. 1988 do r. 2004 (sledujte na ose vlevo). Návštvnost klesala, ale vstupné se prbžn zvyšovalo. K 110 55 100 50 90 45 80 40 70 35 60 30 50 25 40 20 30 15 20 10 10 5 0 0 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 mil. divák prmrné vstupné poet divák 15 Prmrná roní tržba za vstupné do kina se od roku 1990 do roku 2000: A) v podstat nezmnila. B) zvýšila jen velmi mírn, nejvýše o 20 %. C) zhruba zdvojnásobila. D) zvýšila tém ptkrát. E) zvedla více než o 500 %. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 56

VÝCHOZÍ TEXT A DIAGRAM K ÚLOZE 16 Na druhý stupe základní školy v Postrkov chodí místní pšky, ale všech 56 žák, kteí jsou z okolních obcí, dojíždí. V diagramu je uvedeno rozložení potu žák podle místa bydlišt. 16 Kolik žák dojíždí z Nemanína? A) 14 žák B) 18 žák C) 20 žák D) 24 žák E) jiný poet žák Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 57

VÝCHOZÍ TEXT A TABULKA K ÚLOZE 17 Každý z 20 hrá provádl ti trestné hody na koš a tikrát stílel po otoce. V tabulce jsou hrái rozdleni podle úspšnosti v obou steleckých disciplínách. (Napíklad tyem hrám se podailo promnit jeden trestný hod a dva hody po otoce.) 17 Piate ke každé otázce (17.1 17.4) odpovídající výsledek (A F): 17.1 17.2 17.3 17.4 Kolik hrá dalo stejný poet koš v obou disciplínách? Kolik hrá dalo celkem 4 koše? Kolik hrá udlalo alespo 4 chyby? Kolik hrá bylo lepších pi trestných hodech než ve stelb po otoce? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 F) 9 Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 58

VÝSLEDKY ÚLOH Kombinatorika, pravdpodobnost a statistika 1 2 3 4 A 5 B 6 A 7 D 8 C, A, F, E 9 B, E, D 10 klesne o 20 korun 11 100 12 medián 2; modus 3 13 prmrná známka 2,3; poet jedniek 7 14 A 15 C 16 C 17 E, C, D, A Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání CERMAT 59