Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123. Výroční zpráva. o činnosti školy. za školní rok 2012/2013

Transkript

1 Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2012/2013 Podle 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. a 7 vyhlášky MŠMT ČR č. 15/2005 Sb. ve znění 225/2009 Sb.

2 I. Základní charakteristika školy Dle zřizovací listiny příspěvková organizace Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123, vykonává činnost základní školy a školní družiny. Jejím hlavním účelem je výchova a vzdělávání žáků se zdravotním postižením, poskytuje speciálně pedagogickou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje jim zájmové vzdělávání. IČO: Zřizovatel: Královéhradecký kraj Pivovarské náměstí 1245 Hradec Králové Ředitelka školy : Mgr. Hana Dvořáčková E. Beneše 1537 Hradec Králové Součásti školy : ZŠ praktická, kapacita 70 žáků Školní družina, kapacita 30 žáků ZŠ speciální, kapacita 6 žáků Zařazení do školského rejstříku: , poslední změna k Obory vzdělání: C/01 Základní škola, podle RVP ZV, příloha LMP B/01 Základní škola speciální B/001 Pomocná škola Vzdělávací programy: Školní vzdělávací program Kompas, č.j. 129/2007 Školní vzdělávací program Korálek, č.j. 78/2010 Pomocná škola, č.j /97-22 Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [2]

3 Počty žáků Údaje z konce školního roku Školní rok Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na třídu Počet žáků na učitele 2012/ ,5 Školská rada Školská rada plní funkce, které jí předepisuje školský zákon. Během školního roku se školská rada sešla dvakrát, a to a Zájmová a občanská sdružení při škole Při škole pracuje pododdíl sportovního oddílu INTEGRA Hradec Králové. Oddíl je organizační jednotkou Českého svazu mentálně postižených sportovců (ČSMPS). Členové oddílu se účastní soutěží ČSMPS na regionální i republikové úrovni. V tomto školním roce jsme se zúčastnili soutěží ve stolním tenisu, nohejbalu, florbalu, přespolním běhu a malé kopané. V regionálním kole ve stolním tenisu se naši žáci pravidelně dobře umísťují a někteří postupují na mistrovství republiky. Občanské sdružení MOST - sdružení na podporu výchovně-vzdělávací práce školy. Z členských příspěvků a sponzorských darů hradí dopravu na soutěže, přispívá na sportovní a turistické kurzy, na dopravu do plavecké školy, organizuje nákup školních potřeb (sešity, kreslící kartony, barevné papíry) a mimočítankové četby, nakupuje potřeby pro výtvarné a pracovní činnosti, např. keramickou hlínu, glazury, různé barvy, pomáhá škole se sportovním vybavením a nakupuje odměny na soutěže. Díky občanskému sdružení získala škola v letošním školním roce pomůcky podporující pohybové schopnosti a rozvoj hrubé i jemné motoriky. Záměry školy, předpoklady a trend dalšího vývoje Podle zákona č. 561/2004 Sb. je škola druhem školy základní. Hlavní činností školy je základní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením, kteří nemají předpoklady úspěšně zvládat běžnou základní školu a připravovat je pomocí speciálních postupů a pomůcek na další vzdělávání pro příští profesní uplatnění. Výchovná práce směřuje žáky tak, aby byli schopni se v co největší míře samostatně zapojit do společnosti. Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [3]

4 Škola pracuje i s dětmi se středním a těžkým mentálním postižením a vzdělává je v desetiletém vzdělávacím programu. V tomto školním roce jsme měli 2 žáky v tomto programu, kteří byli v samostatné třídě spolu se 2 žáky s autismem. Podle školního vzdělávacího programu se škola zaměřuje především na efektivní výuku matematiky a českého jazyka, výuku praktických pracovních dovedností, informační technologie a prevenci rizikového chování. Praktické zaměření školy vyžaduje dobré zázemí pro pracovní činnosti. Máme samostatnou cvičnou kuchyň, která je využívána i jako pracovna dívek, a prostornou dílnu s keramickou pecí. K výuce pěstitelských prací slouží školní pozemek, děti se také učí udržovat zahradu kolem školy. V hodinách pracovního vyučování se žáci podílejí na údržbě okolí školy a parčíku u Klicperova domu. Škola má nad parčíkem patronát, žáci za to mají podle dohody s radou města 20% slevy na školní představení. V rámci environmentální výchovy se děti učí sbírat léčivé byliny, sbírají plody lesních stromů pro výsadbu a krmení zvěře. Učí se důsledně třídit odpad a ukládat ho na určená místa. V oblasti materiálního vybavení nemá škola již několik let možnost nakupovat potřebné nové zařízení. Důvodem jsou rostoucí ceny energií a služeb při současném snižování příspěvků. V tomto školním roce jsme nakoupili 4 křesílka se stolkem a nové regály se zásobníky na hry do školní družiny, pořídili jsme i nové sportovní potřeby a učební pomůcky. Pravidelně aktualizujeme náš web Na webu vyvěšujeme informace, které mají být podle zákona veřejně přístupné, ale i aktuality ze života školy. Na obsahu webu spolupracují i žáci. Ve školní družině bylo zapsáno 25 žáků. ŠD plnila své základní poslání - výchova v době mimo vyučování. Zde mohou trávit děti čas před a po vyučování a v době, kdy čekají na zájmové kroužky, což je významným preventivním prvkem rizikového chování. Vychovatelka připravuje žákům zaměstnání v rozmanitých činnostech. Po celý rok jsme pro žáky objednávali mléčné výrobky v rámci projektu Školní mléko. Ze strany žáků je o tyto výrobky velký zájem. S ohledem na výchovu ke zdravému životnímu stylu tento druh svačin budeme podporovat i nadále. Výdej potravin organizuje vychovatelka ŠD. I v tomto školním roce jsme se opět zapojili do projektu Ovoce do škol, který se týkal pouze žáků ročníku. Žáci dostávali každý týden různé druhy ovoce nebo ovocných šťáv. Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [4]

5 Prevence projevů rizikového chování Mezi rizikové projevy chování u dětí a mládeže zařazujeme širokou škálu výchovných problémů, výchovných poruch a poruch chování, a to včetně zneužívání návykových látek. V rámci prevence projevů rizikového chování má škola zpracovaný minimální preventivní program, který byl vytvořen pro potřeby naší školy a při jeho vypracování bylo čerpáno z předchozích preventivních akcí školy, z konkrétních potřeb jednotlivých ročníků a dále z připomínek a návrhů jednotlivých pedagogů. Konkrétní projevy rizikového chování jsou průběžně sledovány a vyhodnocovány. Tento program se vzhledem k vyvíjejícím se situacím může modifikovat a upravit podle potřeb žáků, rodičů a pedagogického sboru. V tomto školním roce jsme v oblasti primární prevence pokračovali ve spolupráci s O. S. Prostor z Kolína. Program primární prevence O. S. Prostor se zaměřuje na specifickou formu prevence projevů rizikového chování s cílem předat cílové skupině takové znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl, které dokáže uplatnit ve svém chování nejen v době realizace programu, ale i v budoucnosti. Práce se skupinou probíhala výhradně interaktivní formou. Třída i třídní učitele jsou tak motivováni ke společnému řešení problémových témat a vzájemné interakci. Mezi další aktivity v oblasti primární prevence lze zařadit podzimní Kohezivní pobyt žáků 6. a 7. ročníku. Přehled termínů a aktivit v primární prevenci - žáci Kohezivní pobyt Pecka ( ročník) Bezpečně po mediálním světě ( ročník) Šikana není hra ( ročník) Vztahy mezi námi ( ročník) Prosazení se ( ročník) Nikotin, marihuana ( ročník) Bezpečně po mediálním světě ( ročník) Týden proti drogám ( ročník) Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [5]

6 Kulturní akce V rámci výchovy ke kulturním hodnotám navštívili naši žáci celkem 13 kulturních představení. Byla to divadelní představení, výchovné koncerty, výstavy a vzdělávací pořady. Do výchovně vzdělávací práce byly zařazeny i exkurze, především do odborných učilišť v Hořicích a Městci Králové. Každoročně připravujeme vystoupení ke Dni matek. Letos jsme tímto představením opět potěšili i staré občany v Domově důchodců v Chlumci nad Cidlinou. Žáci 6. a 7. ročníku se zúčastnili v Domově důchodců 2 pracovních dílen. Žáci si připravili pro klienty DD ukázku výroby jednoduché práce z papíru a dřevěných kolíčků. Protože šlo o úplně první setkání, měli jsme trochu obavy, jak bude spolupráce mezi dětmi a starší generací probíhat. Vše dopadlo výtečně, děti svým babičkám bez problémů vysvětlily postup práce a podle potřeb jim i pomáhaly. Na druhém setkání vyráběli velikonoční kraslice. Setkání proběhla v příjemné atmosféře a my se těšíme na další spolupráci. Datum pořady Dožínky O pejskovi a kočičce Láska ano, děti ještě ne Králíci z klobouku Beseda s p. Richterem Loutkobraní Mrazík Vánoční výstava v OU Městec Králové U kanónu stál aneb Bitva u Hradce Králové Matylda zasahuje aneb Povídačky naší Kačky Tonda obal na cestách Princezna na hrášku Vystoupení ZUŠ Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [6]

7 II. Učební plány Výuka probíhala podle vzdělávacích programů: Pomocná škola, MŠMT ČR, č.j /97-22, platnost od Školní vzdělávací program Kompas, č.j. 129/2007, platnost od Školní vzdělávací program Korálek, č. j. 78/2010, platnost od ŠVP Kompas Pomocná škola 4. ŠVP Korálek ČJ Čtení 3 Čtení 3 M Psaní 2 Psaní 2 PRV Počty 3 M 5 VLAST 1 1 VU 2 VLAST 2 PŘÍR 2 2 PV a VV 5 PŘÍR 3 HV TV 5 Inf 1 VV HV 2 VkZ 1 PV ŘV 1 Řv 1 TV Volit. př. 2 Tv 3 AJ Hv 1 INF PV 6 D Vv 1 Z PŘ F VkO 1 1 VkZ 1 1 CH 1 Volit. př Disp. h Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [7]

8 Ve všech ročnících základní školy praktické probíhala výuka podle Školního vzdělávacího programu Kompas, č. j. 129/2007. Žáci docházeli na výuku do skupin (ročníků), kam byli zařazeni s ohledem na jejich schopnosti a dovednosti. Žák 4. ročníku základní školy speciální byl vyučován podle vzdělávacího programu Pomocná škola č.j / Žákyně 9. ročníku se učila podle Školního vzdělávacího programu Korálek, č. j. 78/2010. Diferencovaná výuka Diferencovaná výuka matematiky, českého a anglického jazyka je realizována u vzdělávacího programu ŠVP Kompas. Vyučování matematiky, českého a anglického jazyka žáci absolvují v ročníku, jehož učivo zvládají. Při této organizaci vyučování je žákům poskytována maximální speciálně pedagogická péče vzhledem k jejich schopnostem a dovednostem. Pozitivem je, že žáci takto tvoří skupiny, které jsou oproti klasickým třídám více homogenní. Pokud má žák potíže v jednom předmětu, navštěvuje skupinu, kde učivo zvládá a nemusí opakovat ročník. V matematice, českém a anglickém jazyce je na vysvědčení používána klasifikace formou širšího slovního hodnocení. U ostatních předmětů se používá klasifikace stupni 1-5. U pomocné školy je používáno širší slovní hodnocení v souladu s příslušným metodickým pokynem. Počet žáků, kterým je věnována péče v jiném ročníku, jsou uvedeny v tabulce a vztahují se k poslednímu čtvrtletí. Ročník Celkem Žáků ve třídě ČJ V kmenové třídě Ve vyšším ročníku V nižším ročníku Ročník Celkem Žáků ve třídě M V kmenové třídě Ve vyšším ročníku V nižším ročníku Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [8]

9 Ročník Celkem Žáků ve třídě AJ V kmenové třídě Ve vyšším ročníku V nižším ročníku Volitelné předměty Žáci ročníku měli povinnost zapsat se do některého z volitelných předmětů: Sportovní hry Mgr. Horniková, Mgr. Blažek Pěvecké činnosti Mgr. Dvořáčková D. Keramické činnosti Mgr. Lebdušková Pracovní činnosti Mgr. Valentová Volitelné předměty jsou součástí učebního plánu a jsou klasifikované. Zájmové útvary Ve škole byly otevřeny 4 zájmové útvary: Sportovní kroužek Mgr. Horniková Pěvecký kroužek Mgr. Dvořáčková D. Keramický kroužek Mgr. Lebdušková Kroužek pracovních činností Mgr. Valentová Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [9]

10 III. Pracovníci školy Ve škole pracovalo 12 pracovníků, z toho 10 pedagogických. Nepedagogičtí pracovníci uklizečka a účetní. Údaje o pedagogických pracovnících Pracovník ředitelka Absolvovaná škola, titul PdF Hradec Králové; Mgr. Kvalifikace Odborná způsobilost uč. 1. st.; spec. ped. Délka pedagogické praxe 28 let zástupkyně PdF UP Olomouc; Mgr. uč. 1. st.; spec. ped. 7 let učitelka učitelka učitelka učitelka PdF Hradec Králové; Mgr. PdF Hradec Králové; Mgr. PdF Hradec Králové; Mgr. PdF Ústí n. Labem; Mgr. uč. 1. st.; spec. ped. uč. 1. st.; spec. ped. uč. Bi-Ch; spec. ped. uč. 1. st.; spec. ped. 21 let 29 let 32 let 26 let učitelka PdF UK Praha; Mgr. spec. ped. - učitelství 29 let učitel vychovatelka PdF Hradec Králové; Mgr. SŠ, PdF UK Praha doplň. vzděl. pro vych. uč. 1. st. 22 let 16 let asistent pedagoga Stř. ped. škola 6 let Údaje o nepedagogických pracovnících Pracovník Stupeň vzdělání Odborná způsobilost Pracovní poměr hospodářka - účetní USO ano 0, 5 uklizečka SO _ 1, 0 mzdová účetní USO ano DPČ Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [10]

11 Nekvalifikovaní pracovníci pedagogové 1, 27 nepedagogové 0 Jeden učitel v hlavní činnosti nesplňuje předepsané kvalifikační předpoklady, nemá speciálně pedagogické vzdělání. Vychovatelka ve školní družině je pro ŠD plně kvalifikována včetně ukončeného studia speciální pedagogiky. Má však souběžně úvazek 0, 27 jako učitelka a nemá předepsané VŠ vzdělání učitelského směru. Absolventi škol V tomto školním roce na školu nenastoupil žádný absolvent VŠ pedagogického směru. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Studium pro ICT koordinátory Enviromentální výchova Druh studia, kurzu Ovlivnění zdravotního stavu výživou Setkání výchovných poradců Školní poradenství Zážitková pedagogika Hrové činnosti v matematice Interaktivní metody ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ Monitoring a prevence rizikových jevů spojených s novými technologiemi Komunikace v praxi ředitele Spisová služba Právo ve škole Hravá finanční matematika pro 1. stupeň ZŠ Jazyk pro život učitele v zahraničí Pořadatel UHK Ochrana fauny ČR IDV UHK ÚP HK KÚ KHK Čmelák Liberec ŠZ pro DVPP HK PdF UHK NIDV HK ŠZ pro DVPP HK SCIENS Krtěnov ŠZ pro DVPP HK ŠZ pro DVPP HK MAGIC ENGLISH s.r.o. Náchod Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [11]

12 Zástupkyně ředitelky dokončila v lednu studium pro ICT koordinátory. Škola odebírá odborné časopisy Prevence, Rodina a škola, Speciální pedagogika a pro přípravu na vyučování odebíráme časopisy Sluníčko, Mateřídouška, Pastelka, Tvořivý Ámos. Do učitelské knihovny jsme v letošním roce zakoupili 1 titul. IV. Přijímací řízení Přehled o vycházejících žácích ukončili pov. škol. docházku podali přihlášku na OU byli přijati na zvolený obor nepokračují ve vzdělávání pokračují v 9. roč. 2013/ ročník ročník Celkem V. Údaje o výsledcích vzdělávání Prospěch žáků Na konci školního roku neprospěl 1 žák 9. ročníku ze 2 předmětů. Po vykonání opravné zkoušky neprospěl z 1 předmětu. Dva žáci 8. ročníku měli z důvodu velké absence odloženou klasifikaci. Jeden žák vykonal zkoušku úspěšně, druhý žák neuspěl ani v jednom z klasifikovaných předmětů a opravné zkoušky odmítl. Oba žáci 8. ročníku splnili povinnou školní docházku, na učiliště přihlášku nepodali. Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [12]

13 Přehled prospěchu ve 2. pololetí Ročník počet žáků 1. 0 prospěl s vyznamenáním prospěl neprospěl PŠ PŠ 1 1 Celkem Zameškané hodiny Zameškané hodiny ročník počet žáků omluvené neomluvené průměr. počet zameš. hodin na žáka , , , , , ,5 PŠ Celkem ,7 Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [13]

14 Počet zameškaných hodin je uveden za celý školní rok. Ve srovnání s minulým školním rokem počet omluvených hodin klesl. Došlo také k výraznému snížení počtu neomluvených hodin. Jednalo se o chybějící omluvenky nebo o neuznané omluvenky za dobu, kdy se někteří žáci v době nemoci pohybovali venku. Počet žáků v tabulce je odlišný od počtu žáků na konci školního roku, jelikož během roku dochází k migraci žáků. Snížený stupeň z chování V chování se objevovaly běžné problémy jako neplnění školních povinností, porušování školního řádu a neomluvené absence. Kromě výchovných opatření byla použita i klasifikace chování sníženým stupněm. Závěrečná klasifikace chování stupeň z chování počet z celku % % % VI. Údaje o inspekcích ČŠI a kontrolách Ve školním roce navštívili naši školu pracovníci České školní inspekce. Škola byla hodnocena ve všech oblastech kladně, nebylo shledáno žádné porušení právních předpisů. Proběhly také dvě veřejnosprávní kontroly: 1. Použití finančních prostředků kontrola proběhla bez nálezu. 2. Hospodaření s majetkem a veřejnými prostředky zjištěny drobné formální nedostatky při provedení inventarizace. Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [14]

15 VII. Mimoškolní aktivity Okresní, oblastní a celostátní soutěže V tomto školním roce naše škola organizovala následující soutěže okresního a krajského formátu: datum soutěž místo ročník Přespolní běh ZŠ praktických krajský přebor Atletický čtyřboj okresní kolo Atletický čtyřboj krajské kolo Turnaj v kopané a vybíjené ZŠ praktických Zámecký park v Chlumci n. C. Chlumec n. C. Stadion SOKOL Hradec Králové Chlumec n. C. 6. ročník 23. ročník Příprava a účast žáků školy na různých soutěžích Datum soutěž místo Turnaj v kopané Nový Bydžov Kopidlenské poupě Kopidlno Regionální přebor ve stolním tenisu Hradec Králové Turnaj v kopané Trutnov MČR ve stolním tenisu Hradec Králové Regionální kolo v nohejbale Hradec Králové MČR v nohejbale Údlice Přátelské utkání ve florbalu Hradec Králové Regionální kolo ve florbalu Hradec Králové Turnaj ve vybíjené Trutnov Turnaj ve stolním tenisu Městec Králové Dílenská soutěž Hradec Králové Krajský přebor v přespolním běhu Chlumec nad Cidlinou Školní kolo Atletického čtyřboje Chlumec nad Cidlinou Regionální kolo v malé kopané Hradec Králové Okresní kolo Atletického čtyřboje Chlumec nad Cidlinou Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [15]

16 Taneční soutěž Skok za krokem Chlumec nad Cidlinou Krajské kolo Atletického čtyřboje Hradec Králové Kouřimská stezka Kouřim Turnaj v kopané a vybíjené Chlumec nad Cidlinou Další aktivity Žáci 3. a 4. ročníku absolvovali povinnou plaveckou výuku v Plavecké škole ZÉVA v Hradci Králové. 3 žáci se zúčastnili soustředění ve stolním tenisu v Hradci Králové a 2 žákyně v Tanvaldu V rámci sportovního kroužku jsme uspořádali během školního roku 3 přátelská utkání ve vybíjené a kopané se žáky ZŠ z Nového Bydžova jsme pro žáky zajistili školní výlet do lanového centra v Hradci Králové. Všichni žáci se zúčastnili projektu Zdravá pětka. Žáci 9. ročníku se opět zapojili do projektu Příběhy bezpráví. VIII. Projekty V letošním školním roce pokračoval projekt EU peníze školám. Během roku jsme vytvořili a ve vyučovacích hodinách ověřili zbývající digitální učební materiály. Odeslali jsme 2. a 3. monitorovací zprávu, které prošly schvalovacím procesem bez jediné chyby. Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [16]

17 Základní údaje o hospodaření školy Škola zpracovává samostatnou výroční zprávu o hospodaření za kalendářní rok, kterou odevzdává zřizovateli a předkládá školské radě vždy po uzavření účetního období roku. Kopie základního rozboru hospodaření za rok 2012 je přiložena. Znění výroční zprávy projednala pedagogická rada dne V Chlumci nad Cidlinou 9. října 2013 Mgr. Hana Dvořáčková ředitelka školy Výroční zprávu projednala a schválila školská rada dne Mgr. Václava Horniková předsedkyně školské rady Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 Výroční zpráva za rok 2012/2013 [17]