VIII. Populace a populační charakteristiky
|
|
- Adéla Vacková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VIII. Populace a populační charakteristiky Populační ekologie Zabývá se strukturou a dynamikou populací a procesy, které je determinují Většina její teorie je v současnosti formalizovaná prostřednictví matematického jazyka (rovnice, grafy) Populační ekologie rostlin vznikla později než živočichů Demografie Tvoří teoretické jádro populační ekologie Řeší vztah populačních struktur (např. věkové struktury) a populačního růstu Vznikla v souvislosti s lidskými populacemi zobecněna Teorie životních strategií (life-history theory) Zformována na základě detailního teoretického výzkumu demografických vztahů v populaci Zkoumá proměnlivost v životně důležitých znacích (life-history traits) a jejich společný vliv na fitness jedince Populace Soubor jedinců téhož druhu, žijících na určitém místě v určitém čase Přesnější definice prostorového rozměru populace skupina jedinců stejného druhu žijící spolu na území dostatečné velikosti, které uspokojuje požadavky na reprodukci, přežívání a migraci (Huffaker et al. 1984) Patří do ní všechna vývojová stadia daného druhu Kohorta soubor jedinců stejného stáří v rámci populace Výskyt v prostoru Otevřené obývají rozsáhlá území bez jasně zřetelných hranic Generalisté s málo vyhraněnými nároky na prostředí Uzavřené Prostorově vyhraněné kolonie na striktně vymezených stanovištích Ekologičtí specialisté Prostorově bývá ohraničena buď přirozeně (např. rybník), nebo uměle. Území obývané všemi populacemi určitého druhu tvoří areál rozšíření druhu Populace jako systém Populace tvoří systém jedině společně s dalšími komponentami prostředí Hlavní součásti populačního systému o Populace jedinci seskupení do struktur podle věku, vývojového stadia, hmotnosti, pohlaví o Podmínky prostředí teplota, vlhkost, proudění vzduchu, salinita, ph
2 o Zdroje potrava, úkryty, hnízdní dutiny, prostor, voda, světlo, CO 2 regulace zdola (bottom-up regulation) o Ostatní organismy nepřátelé s negativními účinky na populaci (predátoři, patogenní mikroorganismy, paraziti, kompetitoři) regulace shora (top-down regulation) Populace je otevřený systém charakterizovaný Vlastnostmi společnými s jedinci (růst, vývoj, stárnutí) Vlastnostmi specifickými (struktura, množivost, úmrtnost, hustota) Výhodné pojetí možné použít matematické modelování Procesy působící V rámci populace (kooperace, kompetice, narození) Přes hranice populace (smrt, potrava, ochrana, imigrace, emigrace) Principy rovnováhy a stability populace Stabilita = schopnost se po narušení vrátit zpět do původního stavu Stabilní populace je dlouho ve stejném stavu
3 Nestability znamená kontinuální změnu stálý růst nebo klesání velikosti populace dlouhodobě nemožné Populace stabilní Populace nestabilní Globálně lokálně globálně lokálně Populace stabilně neutrální Př. lovné mořské ryby při poklesu pop. hustoty nadále existují, ale ne jako hejna je těžké překročit nestabilní práh O rovnovážném stavu populace rozhoduje zpětná vazba Pozitivní vede k nestabilitě Negativní reguluje populaci a udržuje stabilitu Populace jsou složeny z jedinců Definice jedince je někdy složitá, zejména u modulárních organismů Unitární organismy Tvar jedince je do značné míry určen Zygota se vyvíjí podle geneticky daného plánu, posloupnost a forma jednotlivých stadií jsou dány obratlovci Modulární organismy Konečný tvar organismu není striktně dán Zygota se vyvíjí v modul, jež je stavebním prvkem, z něhož se vyvíjejí další moduly Jedinec je složen z vysoce proměnlivého počtu základních modulů, jejichž vývojový program závisí na interakci s prostředím Většina rostlin, mnoho hub, nižší živočichové Geneta genetický jedinec vzniklý z jedné zygoty Životní procesy (vznik, stárnutí, smrt) se projevují na úrovni modulu i genety jako celku tělo modulárního organismu má věkovou strukturu Smrt celé genety není naprogramována a nastává vlivem choroby nebo přílišné velikosti
4 Základní charakteristiky populace Hustota (denzita) Počet jedinců populace obývající určitý prostor, vztažený na jednotku tohoto prostoru (m 2, m 3 ) Možno vyjádřit také v jednotkách hmotnosti biomasy (čerstvé, sušiny) nebo jako množství organicky vázaného některého biogenního prvku Hrubá populační hustota Nebere ohled na to, zda se příslušníci populace na daném území vyskytují všude, nebo jen v některých částech Ekologická populační hustota Počítá s územím, které daná populace přímo, fyzicky obývá Závisí zejména na 4 populačních parametrech Natalita (porodnost, množivost) Mortalita (úmrtnost) Emigrace imigrace Natalita Počet narozených jedinců v populaci za jednotku času Závisí na vnitřních faktorech populace (věková skladba, poměr pohlaví) i na faktorech prostředí (ekologické faktory) Podle stupně působení ekologických faktorů rozlišujeme natalitu Fyziologickou (maximální, absolutní) druhově specifická schopnost rozmnožování, nelze ji dále navýšit Ekologickou (uskutečněná, realizovaná) skutečná porodnost, realizovaná pod tlakem podmínek prostředí Mortalita Počet jedinců uhynulých v populaci za jednotku času Ekologická a fyziologická (všichni by zemřeli přirozenou smrtí sešlostí věkem) Vzájemný poměr natality a mortality informuje o stavu populace Natalita > mortalita populace roste, zdrojové lokality Natalita < mortalita populace vymírá, propadové lokality, závislé na imigraci ze zdrojových Křivky přežívání Typ I: vysoká míra přežívání do pozdního věku (lidé v rozvinutých zemích) Typ III: vysoká mortalita ve stadiu larev, později malá (ústřice) Typ II: v každém věku umírá stálý podíl jedinců
5 Tabulky přežívání (life tables) Vyjadřují průběh výše úmrtnosti v populaci v jednotlivých věkových kategoriích Na jejich základě můžeme sestrojit křivku přežívání (pokles počtu ve skupině nově narozených jedinců v určitém časovém období pravděpodobnost délky přežití pro nově zrozeného jedince) Mortalita je totiž věkově závislá (stejně tak i natalita) Migrace Přemísťování v prostoru, za hranice svého domovského okrsku Aktivní a pasivní Nejednotná terminologie Migrace (migration) - pravidelné přesuny v rámci sezónních životních projevů Rozptyl (dispersal) - únik jedinců následující generace z prostor obývaných generací předchozí Disperze (dispersion) = rozmístění jedinců v prostoru ALE = distribuce? A disperze = rozptyl? Dormance šíření v čase Nomádismus toulavé pohyby po krajině Rozptyl (disperze) Únik jedinců následující generace z prostor obývaných generací předchozí Pasivní nejsou cílené a řízené vlastním organismem, náhoda, zda se dostane do příznivého prostředí o Zoochorie pasivní přenos semen rostlin aktivně se pohybujícími živočichy (přichycení na srsti háčky, v trávicím traktu, tvorba zásob) o Forézie komensální vztah, přičemž jeden druh má výhodu disperze Aktivní šíření je cílené, má objevný charakter Podstatný vliv na populační dynamiku Mezipohlavní rozdíly (ptáci více se šíří samice, savci samci) Zabraňuje inbreedingu Rozptyl v čase dormance u rostlin Evoluční aspekty rozptylu o Riziko zániku stanoviště Výhoda rozptylu roste v prostředí nestabilním, proměnlivém, kde často zanikají stanoviště o Kompetice mezi příbuznými jedinci Výhoda rozptylu roste tam, kde snižuje kompetici mezi rodiči a potomky o Prostorová variabilita v kvalitě prostředí Snižuje výhodnost rozptylu izolace populací o Náklady na rozptyl Vysoké náklady (vysoká mortalita migrantů) snižují výhodnost rozptylu o Inbreeding Riziko inbreedingu zvyšuje výhodnost rozptylu
6 Migrace Emigrace jako záporný parametr a imigrace jako kladný Termín často používán pro pravidelné přesuny v rámci sezónních životních projevů Migrace Hromadné z důvodů působení vnějších činitelů Individuální z vnitropopulačních příčin Důvody o Potrava Hlavně stepní, savanové a tundrové druhy býložravých savců, ptáci o Rozmnožování Ryby, obojživelníci, mořští obratlovci (želvy, ploutvonožci, kytovci), hmyz (motýli) o Klimatické faktory Působí v kombinaci s předchozími, často určuje potravní nabídku (a ta potom i možnost rozmnožení) Orientace o Schopnost určit správný směr na základě vnějších podnětů Navigace o Správné zaměření své pozice a proces nalezení cesty ke specifickému vzdálenému cíli o Vizuální podněty Selesciální orientace podle nebeských těles (Slunce, Měsíc, Polárka Ptáci, včely, obojživelníci) Integrace dráhy propojování jednotlivých drah a jejich směrů při stálém udržení hrubé představy o výsledné poloze a směru k výchozímu bodu trasy (hlodavci, mravenci) Pilotáž, navigace podle známých krajinných prvků orientační body (pobřežní linie, řeky, okraje lesa Ptáci, hmyz) o Fyzikální podněty Magnetické pole Země ptáci, kytovci, lososi, langusty, želvy o Chemické podněty Olfaktorické a chuťové vjemy majáková navigace gradient v podnětu (lososi, ptáci) Způsoby a typy migrace Denní pohyby a pohyby vyvolané přílivem a odlivem o Pohyb krabů po pobřežní linii o Vertikální pohyb planktonu během dne o Střídání míst odpočinku a aktivity u řady mobilních živočichů (netopýři, ptáci, plži) Sezónní přesuny mezi stanovišti (stěhování, tahy) o Výšková migrace v horských oblastech o Migrace obojživelníků na místa rozmnožování Migrace na velké vzdálenosti o Většinou mezi oblastmi, kde se střídají období nadbytku potravy s obdobími nedostatku
7 o Jarní stěhování na sever a podzimní na jih u suchozemských živočichů severní polokoule o Keporkak, kareta obrovská, vlaštovka obecná, rybák dlouhoocasý Migrace typu jednou tam a zpět Řada migrujících živočichů absolvuje během svého života pouze jednu zpáteční cestu Úhoř říční, losos obecný Jednosměrná migrace Některé druhy motýlů žijících v Evropě se rozmnožují na obou koncích své migrační cesty Jedinci, sídlící v létě v Británii, se zde i rozmnoží. Jejich potomci odlétají na podzim na jih a množí se v oblasti Středozemního moře. Jejich potomci znovu v létě putují na sever Jednosměrná migrace sarančí Saranče pustinná (Schistocerca gregaria) Saranče stěhovavá (Locusta migratoria) Fázový polyfenismus fenotypová plasticita závislá na hustotě populace Solitérní a gregarická fáze změna barvy (z kryptické na aposematické), fyziologie, chování a vývoje Gregarizace a migrace orientace podle Slunce, ale směr ovlivněn větrem místa s dešťovými srážkami rozmnožení, v případě příznivých podmínek i více generací Invaze o náhlé migrační cesty hromadného charakteru na dosud neosídlená území o Úspěšnost závisí na faktorech vnitřních i vnějších výsledek Fluktuace (brkoslav severní Bombycilla garrulus) Trvalé osídlení (hrdlička zahradní) Následky invazí způsobených člověkem (ropucha obrovská, potkan X haterie novozélandská, hroznýšovka maskarénská, vakovlk) Další populační parametry Poměr pohlaví o Primární o poměr samčích a samičích zygot bezprostředně po oplození vajíček o často posunut ve prospěch toho pohlaví, jehož embrya více umírají před narozením o Člověk na 100 samičích zygot 160 samčích (1,6 : 1) o Sekundární o narozená mláďata o Nápadně často se blíží hodnotě 1 o výhodný z hlediska efektivnosti procesů genetické rekombinace o výhoda vzácnějšího pohlaví
8 o Člověk na 100 narozených holčiček 106 chlapečků o Terciární o dospělí jedinci, o řada faktorů vnitřních i vnějších, rozdílná mortalita pohlaví Věková struktura o Závisí na přežívání jednotlivých věkových kategorií (life tables) o Věková pyramida Sociální struktura o Vnitropopulační vztahy, druhově specifická Prostorové rozmístění o Distribuce jedinců v prostoru
9 Shlukování jedinců Migrace vede ke shlukování jedinců, životní cykly jsou navíc synchronizovány shlukování daném čase Důvody shlukování o Simultánní, ale nezávislé sdružování velkého počtu jedinců ve vhodném ročním období nebo na vhodné lokalitě o Hamilton 1971: sobecké stádo. Nebezpečí predace uprostřed stáda je nižší než na kraji o Přesycení predátorů v čase (semenné roky jehličnanů, cikády) Výhody o Účinnější vyhledávání potravy o Menší odpor při letu ptáků či plavání ryb Nevýhody o Vyšší hustota větší kompetice o Přitáhnutí pozornosti predátora Distribuce populace je kompromisem Literatura navíc: Nentwig W. (ed.) (2014): Nevítaní vetřelci, Academia, Praha, 284 str. Mlíkovský, J., Stýblo, P. (eds.).(2006): Nepůvodní druhy fauny a flóry České republiky. Praha: Český svaz ochránců přírody, 496 s.
Rozptyl a migrace. Petra Hamplová
Rozptyl a migrace Petra Hamplová Terminologie Rozptyl a migrace jsou dva nejčastější termíny k označení prostorových pohybů ROZPTYL Krátká vzdálenost Individuální Zpravidla bez návratu Nesměrované Nepravidelné
VícePopulace. Rozmístění jedinců v populaci = DISPERZE
Populace = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové. = homotypický soubor jedinců všech vývojových stádií v určitém prostoru, ten lze
VícePopulace, populační dynamika a hmyzí gradace
Populace, populační dynamika a hmyzí gradace Zdeněk Landa sekce rostlinolékařství KRV ZF JU Populace definice Skupina jedinců téhož druhu Subjednotka druhu Odlišnosti populace od druhu: omezení areálem
VícePopulace 2. = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové.
Populace 2 = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové. = homotypický soubor jedinců všech vývojových stádií v určitém prostoru, ten lze
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné
VíceSSOS_ZE_1.14 Jedinec, druh, populace
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Vícevěda zkoumající vzájemné vztahy mezi organismy a vztahy organismů k prostředí základní biologická disciplína využívá poznatků dalších věd - chemie, fyzika, geografie, sociologie rozdělení ekologie podle
VíceDormance Migrace, orientace a navigace
Dormance Migrace, orientace a navigace Bc. Zuzana Literáková Dormance Jedinci se mohou rozptylovat nejen v prostoru ale i v čase odložení vývoje dormance = Inaktivní stav s pozastaveným vývojem k přečkání
VíceEkologie živočichů, téma 24 : Parasitismus
Ekologie živočichů, téma 24 : Parasitismus Parazitismus: jedna z forem predace v širším pojetí parazit je na hostitele vázán jeho existence závisí na živém hostiteli Když hostitel uhyne: parazité se musí
VíceWorld of Plants Sources for Botanical Courses
Prostorové šíření organismů Bariéry šíření a prostory pro šíření Bariéry šíření veškeré jevy znesnadňující prostorové šíření nemusí nutně znemožňovat šíření působí jako filtr závisí na prostředí závisí
VíceDORMANCE, NAVIGACE, MIGRACE
DORMANCE, NAVIGACE, MIGRACE Populační ekologie živočichů 2016 Barbora Loskotová Dormance http://www.123rf.com/photo_15329059_stop-time.html = stav, kdy organismus setrvává v inaktivním stavu s pozastaveným
VíceDynamika populace. - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp.
POPULAČNÍ DYNAMIKA Dynamika populace - výkyvy populační hustoty (jakékoliv změny početnosti populace) - rozhodující faktory jsou natalita, mortalita, příp. migralita velikost populace N t+1 = N t + N a
VíceNIKA A KOEXISTENCE. Populační ekologie živočichů
NIKA A KOEXISTENCE Populační ekologie živočichů Ekologická nika nároky druhu na podmínky a zdroje, které organismu umožňují přežívat a rozmnožovat se různé koncepce: Grinell (1917) stanovištní nika, vztah
VíceZáklady ekologie pro KPT Definice populace
Základy ekologie pro KPT Definice populace = soubor jedinců určitého druhu obývající určité území v určitém čase 1 jedinec : 1. Unitární organismus (ptáci, savci, hmyz atd.) = jeho podoba je determinovaná
VíceTechnická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.
Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE Studijní texty 2010 Struktura předmětu 1. ÚVOD 2. EKOSYSTÉM MODELOVÁ JEDNOTKA 3.
VíceVyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE 0115 0309
Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 09 VY 32 INOVACE 0115 0309 VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor
Vícedemekologie autekologie,. synekologie (fytocenologie), krajinná ekologie Vladimír Láznička, ZF MZLU v Brně, Ústav biotechniky zeleně
demekologie autekologie,. synekologie (fytocenologie), krajinná ekologie Vladimír Láznička, ZF MZLU v Brně, Ústav biotechniky zeleně demekologie population ecology demekologie populační ekologie Srovnej:
VíceZákladní trendy aktuálního populačního vývoje ČR
Demografický výhled České republiky a očekávané trendy populačního vývoje Boris Burcin Tomáš Kučera Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Katedra demografie a geodemografie Perspektiva českého
VíceTEORIE OSTROVNÍ BIOGEOGRAFIE (TOB)
Organismy v krajině krajinné uspořádání a jeho vliv na organismy, populace a společenstva teorie ostrovní biogeografie metapopulační teorie zdroje a propady 34 TEORIE OSTROVNÍ BIOGEOGRAFIE (TOB) MacArthur
VíceŠíření = disperze (dispersal) Aktivní tah. Pravidelné migrace. Aktivní tah. fundamentální biogeo procesy: evoluce, šíření & extinkce
Šíření = disperze (dispersal) fundamentální biogeo procesy: evoluce, šíření & extinkce Aktivní tah organismy mobilní vs sesilní šíření aktivní vs pasivní Pravidelné migrace Aktivní tah Pravidelné migrace
VícePopulace. Rozmístění jedinců v populaci = DISPERZE
Populace = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové. = homoitypický soubor jedinců všech vývojových stádií v určitém prostoru, ten lze
VíceNika důvod biodiverzity navzdory kompetici
Brno, 2015 Dana Veiserová Nika důvod biodiverzity navzdory kompetici Co je to nika? Souhrn ekologických nároků daného druhu na prostředí, umožňující organismu žít a rozmnožovat se Fundamentální nika potencionální,
VíceZáklady genetiky populací
Základy genetiky populací Jedním z významných odvětví genetiky je genetika populací, která se zabývá studiem dědičnosti a proměnlivosti u velkých skupin jedinců v celých populacích. Populace je v genetickém
VíceTento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. 26.2.2010 Mgr.
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 26.2.2010 Mgr. Petra Siřínková ABIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA SLUNEČNÍ ZÁŘENÍ TEPLO VZDUCH VODA PŮDA SLUNEČNÍ
VíceŽP - EKOLOGIE (K143EKOL)
ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL) Vztahy mezi jedinci a druhy konkurence vnitrodruhová x mezidruhová vývoj společenstev sukcese + klimax vztahy jednotlivci druhy populace koexistence predace parazitizmus symbióza
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Genetika populací Studium dědičnosti a proměnlivosti skupin jedinců (populací)
VíceEKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6:
EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6: Prezentace vybraných významných biotických interakcí v lesních ekosystémech aplikace v lesním hospodářství Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VícePROSTOROVÁ EKOLOGIE, metapopulace, kvantitativní změny populace
Partnerství pro rozvoj vzdělávání a komunikace v ochraně přírody reg. číslo: CZ.1.07/2.4.00/17.0073 PROSTOROVÁ EKOLOGIE, metapopulace, kvantitativní změny populace Filip Harabiš Katedra ekologie, FŽP,
VíceEkologická společenstva
Ekologická společenstva Společenstvo Druhy, které se vyskytují společně v prostoru a čase Složená společenstva jsou tvořena dílčími společenstvy soubory druhů spojené s nějakým mikroprostředím nebo zdrojem
VícePřírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika
list 1 / 8 Př časová dotace: 1 hod / týden Přírodopis 8. ročník P 9 1 01 P 9 1 01.5 P 9 1 01.6 P 9 1 01.7 P 9 1 01.9 P 9 1 03 P 9 1 03.1 P 9 1 03.3 rozliší základní projevy a podmínky života, orientuje
VíceHardy-Weinbergův zákon - cvičení
Genetika a šlechtění lesních dřevin Hardy-Weinbergův zákon - cvičení Doc. Ing. RNDr. Eva Palátová, PhD. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU Brno Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VícePredace - její konsekvence pro dynamiku a evoluci společenstev
Predace - její konsekvence pro dynamiku a evoluci společenstev Jak utéci predátorovi: stát se nepoživatelným stát se podobným nepoživatelnému stát se odlišným od majoritní kořisti (nerozlišitelným) jít
VíceRole živočichů v ekosystémech a faktory ovlivňující jejich výskyt a početnost
Role živočichů v ekosystémech a faktory ovlivňující jejich výskyt a početnost David Storch Centrum pro teoretická studia UK a AV ČR & Katedra ekologie PřF UK Konsekvence různé tělesné velikosti Velká vs.
VíceProjevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost
Projevy života přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost Projevy života přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost zbavení
VíceAmensalismus Komensalismus Mutualismus
Amensalismus Komensalismus Mutualismus Interspecifické interakce = vzájemné působení dvou a více populací/druhů/organismů Klasifikace působení na velikost populace, populační růst, fitness jedince +, -,
VíceZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.
ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. Pohyby Země Země vykonává tyto pohyby: otáčí se kolem své
VíceTento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 12.2.2010 Mgr.Petra Siřínková BIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA Populace Biocenóza Ekosystém Biosféra POPULACE
Vícea) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí
1. Praví predátoři: a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí b) konzumují část kořisti, kořist zpravidla neusmrtí,
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Přírodopis 3. období 7. ročník D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2. část Očekávané
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/..00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG) Tento
VícePrognóza počtu a věkové struktury obyvatel MČ Praha-Satalice do roku 2025
Prognóza počtu a věkové struktury obyvatel MČ Praha-Satalice do roku 2025 Březen 2016 Zpracoval: RNDr. Tomáš Brabec, Ph.D. Institut plánování a rozvoje hl. m. Prahy Sekce strategií a politik, Kancelář
VícePředmluva Hodnota biodiverzity 71 Ekologická ekonomie 74 Přímé ekonomické hodnoty 79
Předmluva 13 1 Definice biologie ochrany přírody 15 Podstata a původ biologie ochrany přírody 17 Filozofické základy biologie ochrany přírody 19 Význam biologie ochrany přírody 22 Mezioborový přístup -
VíceGlobální problémy-růst lidské populace
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 16 Globální problémy-růst lidské
VíceJ i h l a v a Základy ekologie
S třední škola stavební J i h l a v a Základy ekologie 13. Některé důležité jevy v ekosystémech Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284
VíceNázev: Zimní spánek. Seznam příloh. Obrázky pro náhodné rozdělení do skupin. Motivační obrázky. Motivační texty. Pracovní list Zimní spánek
Název: Zimní spánek Tradiční a nové způsoby využití energie Seznam příloh Obrázky pro náhodné rozdělení do skupin Motivační obrázky Motivační texty Pracovní list Zimní spánek Obrázky pro náhodné rozdělení
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceTematický plán učiva BIOLOGIE
Tematický plán učiva BIOLOGIE Třída: Prima Počet hodin za školní rok: 66 h 1. POZNÁVÁME PŘÍRODU 2. LES 2.1 Rostliny a houby našich lesů 2.2 Lesní patra 2.3 Živočichové v lesích 2.4 Vztahy živočichů a rostlin
VíceKteré náboženství je v Evropě nejrozšířenější?
Ze kterých oblastí Země přichází do Evropy nejvíce lidí? Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější? Roste počet obyvatel v Evropě? Kolik obyvatel má Evropa?? Která evropská města jsou nejlidnatější?
VíceO O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I
Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS_03 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Autor: Pavlína Sedláková NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS _ 09 Vzdělávací oblast:
VíceOčekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu
Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky Konkretizované tematické okruhy realizovaného průřezového tématu Poznáváme přírodu
VíceKYSLÍKOVÉ DEFICITY - PROJEV NESTABILITY RYBNIČNÍHO EKOSYSTÉMU? Ing. Ivana Beděrková Ing. Zdeňka Benedová doc. RNDr. Libor Pechar, CSc.
KYSLÍKOVÉ DEFICITY - PROJEV NESTABILITY RYBNIČNÍHO EKOSYSTÉMU? Ing. Ivana Beděrková Ing. Zdeňka Benedová doc. RNDr. Libor Pechar, CSc. Úvod do problematiky Fytoplankton=hlavní producent biomasy, na kterém
VíceANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a
Více4. Populace. 4. Populace
4. Populace Definice populace: soubor všech jedinců jednoho druhu, kteří se společně vyskytují na určitém omezeném území. Důležitá je podmínka, že jedinci musí patřit stejnému druhu (tvoří je tzv. homotypický
VíceNIKA A KOEXISTENCE. Populační ekologie 2014 Monika Hloušková
NIKA A KOEXISTENCE Populační ekologie 2014 Monika Hloušková Ekologická nika Je abstraktní pojem, který určuje nároky na zdroje a podmínky daného organismu, které mu umožňují přežívat a rozmnožovat se.
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
VíceProblémy malých populací
Problémy malých populací Rozložení velikostí populací Velikost populace Pocet pripadu 1 2 3 4 5 6 7 3 52 12 151 21 25 3 349 399 448 497 547 596 646 695 745 794 843 893 942 992 141 191 114 119 1239 1288
VíceKooperace a Aleeho efekt. Kristýna Kopperová
Kooperace a Aleeho efekt Kristýna Kopperová Kooperace uvnitř populace Chování dvou a více jedinců, které je ve výsledku výhodné Může zlepšit přežívání a plodnost (a tím zvýšit populační růst) Altruismus
VíceOBYVATELSTVO. G. Petříková, 2006
OBYVATELSTVO G. Petříková, 2006 Vývoj počtu obyvatel 1830 1930 1960 1975 1987 1999 1 miliarda 2 miliardy 3 miliardy 4 miliardy 5 miliard 6 miliard za 100 let za 30 let za 15 let za 12 let za 12 let Prostudujte
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28.
VíceČeský svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka
Český svaz ochránců přírody Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka Obojživelníci a jejich funkce v přírodě Ukazatelé čistoty vod a prostředí Jako první reagují na změny životního prostředí Patří do potravy
VíceHLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ
HLAVNÍ PROBLÉMY V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ Současná etapa je charakterizována: populační explozí a nebývalým rozvojem hospodářské činnosti společnosti řadou antropogenních činností s nadměrnou produkcí škodlivin
Více8. Rozmnožování a vývoj živočichů: vývoj, růst, stárnutí a smrt
8. Rozmnožování a vývoj živočichů: vývoj, růst, stárnutí a smrt Morfologie, histologie a ontogeneze rostlin a živočichů: Část 2: histologie a vývoj živočichů Typy vývoje = vývojové strategie ONTOGENEZE
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
VíceČím se ekologie zabývá
Čím se ekologie zabývá Čím se ekologie zabývá Ekologie je věda zabývající se studiem vztahů mezi organismy a jejich prostředím a mezi organismy navzájem. Obsahové příklady tolerance organismů k prostředí
VíceEkologie (převážně zpracováno podle knihy Begon, Harper, Towsend: Ekologie)
Ekologie (převážně zpracováno podle knihy Begon, Harper, Towsend: Ekologie) Součásti vztah organismů a prostředí vývoj, vzájemné ovlivňování, současnost životní niky organismů zdroje pro organismy organismy
VíceBiologie - Sexta, 2. ročník
- Sexta, 2. ročník Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence občanská Kompetence sociální a personální Kompetence k podnikavosti Kompetence
VícePřírodopis Společenstva organismů a populace
Přírodopis Společenstva organismů a populace Anotace: Tato prezentace slouží jako učební materiál pro seznámení s pojmy společenstvo organismů, biodiverzita a populace. U pojmů jsou uvedeny konkrétní příklady,na
VíceZemě živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety
Vyučovací předmět Přídopis Týdenní hodinová dotace 2 hodiny Ročník Prima Roční hodinová dotace 72 hodin Výstupy Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy Žák porozumí rozdělení nebeských těles ve vesmíru
VícePracovní list č. 3 Obojživelníci obecně - starší
Pracovní list č. 3 obecně - starší Věková skupina: 4. 5. třída Počet stran: 6 Časová náročnost: Vzdělávací cíl: Postup při vypracování: Zpracovala: Ilustrátor: 30 minut Děti dle textu správně přiřadí k
VíceGeografická variabilita
Geografická variabilita (teplota, fyziologický čas) Lucie Panáčková Geografická variabilita = výskyt rozdílů mezi prostorově oddělenými populacemi jednoho druhu Disjunktní- geograficky oddělené populace
VíceBiologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)
- Oktáva, 4. ročník (humanitní větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti
VícePROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY
PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Problémy životního prostředí - organismy V této kapitole se dozvíte: Co je to organismus. Z čeho se organismus skládá. Jak se dělí
VíceMOŘSKÉ POBŘEŽÍ LITORÁL
MOŘSKÉ POBŘEŽÍ LITORÁL NÁPLŇ TÉTO LEKCE Přechodné prostředí mezi souší a vodou Typy mořského pobřeží s ohledem na abiotické parametry Specifika pro život organizmů Základní zástupci jednotlivých biotopů
VíceZkoumá: Obory ekologie:
Základy ekologie Ekologie se zabývá vzájemnými vztahy mezi organismy a prostředím. Zkoumá: - vliv organismu na prostředí a zpětný vliv prostředí na celkový stav a způsob života organismu - vztahy v prostředí,
VíceDědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování
Dědičnost pohlaví Vznik pohlaví (pohlavnost), tj. komplexu znaků, vlastností a funkcí, které vymezují exteriérové i funkční diference mezi příslušníky téhož druhu, je výsledkem velmi komplikované série
VíceČesko a Slovensko 20 let samostatnosti z pohledu demografického vývoje. Tomáš Fiala Jitka Langhamrová
Česko a Slovensko 20 let samostatnosti z pohledu demografického vývoje Tomáš Fiala Jitka Langhamrová 1 Připravovaná stejnojmenná publikace: Úvod autorský tým za : katedra demografie fakulty informatiky
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28.
Více2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín
2.1. EKOSYSTÉMY Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín Obsah přednášky 1) Ekosystém, zákl. pojmy 2) Ekologické faktory, nika, valence 3)
VíceRybářství 4. Produktivita a produkce. Primární produkce - rozdělení. Primární produkce - PP 27.11.2014
Rybářství 4 Produktivita a produkce Vztahy v populacích Trofické vztahy Trofické stupně, jejich charakteristika Biologická produktivita vod (produkce, produktivita, primární produkce a její měření) V biosféře
VíceDemografická analýza a prognóza okresu Beroun pro rok 2001
Demografická analýza a prognóza okresu Beroun pro rok 2001 Zpracoval: Jiří Horník 820501/0077 E-mail: xhorj37@vse.cz Pro předmět: DEM201 - Základy demografie. LS 2003/2004 Květen 2004 Jiří Horník Obsah
VícePotravní síť Společenstvo
Potravní síť Společenstvo Potravní řetězec Predátor 2 Predátor 1 Predátor 3 Herbivor 2 Herbivor 3 Herbivor 4 Herbivor 5 Herbivor 1 Producent 1 Producent 2 Potravní síť potravní síť Topografická potravní
VícePřírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika
list 1 / 7 Př časová dotace: 2 hod / týden Přírodopis 6. ročník (P 9 1 01) (P 9 1 01.1) (P 9 1 01.4) (P 9 1 01.5) (P 9 1 01.6) (P 9 1 01.7) (P 9 1 02) P 9 1 02.1 rozliší základní projevy a podmínky života,
VíceSSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty
Číslo a název projektu Číslo a název šablony CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT DUM číslo a název SSOS_ZE_1.10
Více2. Kteří z odborníků mohli vyslovit následující tvrzení?
1. Vysvětli pojmy: - EKOLOGIE, OCHRANA PŘÍRODY, ZDROJ, PODMÍNKA Ekologie věda, která se zabývá zkoumáním vztahů mezi organismy a prostředím a mezi organismy vzájemně. 1 bod Ochrana přírody lidská péče
VíceCvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací. KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek
Cvičeníč. 9: Dědičnost kvantitativních znaků; Genetika populací KBI/GENE: Mgr. Zbyněk Houdek Kvantitativní znak Tyto znaky vykazují plynulou proměnlivost (variabilitu) svého fenotypového projevu. Jsou
VíceWorld of Plants Sources for Botanical Courses
obrázek: Enrique Flouret, CC BY 2.0 Chorologie (areography) Areál velikost, struktura, stabilita, centra, disjunkce Areál území, na němž se vyskytují jedinci konkrétního taxonu je to tedy plocha mající
Vícefytopatogenů a modelování
Mapování výskytu fytopatogenů a modelování škod na dřevinách v lesích ČR Dušan Romportl, Eva Chumanová & Karel Černý VÚKOZ, v.v.i. Mapování výskytu vybraných fytopatogenů Introdukce nepůvodních patogenů
VíceDORMANCE, MIGRACE, NAVIGACE
DORMANCE, MIGRACE, NAVIGACE (Zdroj: www.agoafrika.cz) (Zdroj: www.cnrs.fr) (Zdroj: 21stoleti.cz) Iva Pospíš íšilová,, 24.11.2015 Populační ekologie živočichů DORMANCE využití strategie rozptylu v čase
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Populační genetika (KBB/PG)
Více3.9 SPOLEČENSTVO 3.9.1. VZTAHY MEZI ORGANISMY 3.9.2. KONKURENCE. Vztahy mezi druhy. Konkurence. Nika. Vztahy mezi organismy dvou druhů: 1.
3.9.1. VZTAHY MEZI ORGANISMY 3.9 SPOLEČENSTVO Vztahy mezi druhy Vztahy mezi organismy dvou druhů: 1. Neutrální 3.9.2. KONKURENCE 2. Záporné -konkurence -parasitismus -predace 3. Kladné -komensalismus -protokoopreace
VíceVýstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Z-planeta Země projevy života
1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda PŘÍRODOPIS ročník: šestý Výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy - zná základní podmínky a Poznávání přírody(přír.soustavy- ekosystémy) Z-planeta Země projevy života -
VíceEnergetické problémy
Energetické problémy Zdroje energie 1) Obnovitelné zdroje energie, které jsou prakticky nevyčerpatelné částečně a nebo úplně se obnovují (sluneční energie, voda, vítr, biomasa) Zdroje energie 2) Neobnovitelné
Více1. Počet, pohyb a věková struktura obyvatelstva
196 1965 197 198 199 2 25 21 196 1965 197 198 199 2 25 21 Počet obyvatel (stav k 31.12., v tis.) Počet cizinců (stav k 31.12. v tis.) Podíl z celkového obyvatelstva 1. Počet, pohyb a věková struktura obyvatelstva
Víceprimární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka
primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka přirozená jezera (ledovcová, tektonická, ) tůně rybníky přehradní nádrže umělé tůně (lomy, pískovny) Dělení stojatých
VíceBiotické podmínky života
Variace 1 Biotické podmínky života Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Biotické podmínky života
VíceBIORYTMY. Rytmicita procesů. Délka periody CZ.1.07/2.2.00/ Modifikace profilu absolventa biologických studijních oborů na PřF UP
BIORYTMY EKO/EKŽO EKO/EKZSB Ivan H. Tuf Katedra ekologie a ŽP PřF UP v Olomouci Modifikace profilu absolventa : rozšíření praktické výuky a molekulárních, evolučních a cytogenetických oborů Rytmicita procesů
VíceEtologie hospodářských zvířat. Rozdělení etologie. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zemědělská fakulta, Katedra speciální zootechniky
Etologie hospodářských zvířat Rozdělení etologie Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zemědělská fakulta, Katedra speciální zootechniky Rozdělení etologie 1. Obecná etologie =zabývá se studiem
VíceBiologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)
- Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k
VíceOchrana na úrovni druhů a populací
Ochrana na úrovni druhů a populací NÁCHYLNOST DRUHŮ K VYMÍRÁNÍ malý areál - endemiti malý počet populací - přírodní faktory (zemětřesení, požáry, nákazy), vliv člověka malá velikost populace paradigma
Více