DENTÁLNÍ HYGIENA - PREVENCE VE STOMATOLOGII A ZÁKLADY DENTÁLNÍ HYGIENY PRO NESLYŠÍCÍ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "DENTÁLNÍ HYGIENA - PREVENCE VE STOMATOLOGII A ZÁKLADY DENTÁLNÍ HYGIENY PRO NESLYŠÍCÍ"

Transkript

1 DENTÁLNÍ HYGIENA - PREVENCE VE STOMATOLOGII A ZÁKLADY DENTÁLNÍ HYGIENY PRO NESLYŠÍCÍ Tento studijní text je nedílnou součástí on-line publikace Prevence ve stomatologii a základy dentální hygieny pro neslyšící, která je dostupná na Střední škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Výmolova 169, Ulicentrum stanice zájmových činností, 2012 Publikace vznikla díky podpoře Magistrátu hlavního města Prahy.

2 OBSAH 1. ÚVODNÍ SLOVO OBECNÉ POJMY Zubní plak Zubní kámen Zubní kaz Onemocnění dásní POMŮCKY K ČIŠTĚNÍ ZUBŮ A ÚSTNÍ DUTINY Zubní kartáček Mezizubní kartáček Zubní nit DOPLŇKY ÚSTNÍ HYGIENY Zubní pasty Ústní vody Žvýkačky TECHNIKA ČIŠTĚNÍ ZUBŮ Čištění zubů zubním kartáčkem Čištění zubů mezizubním kartáčkem Čištění zubů zubní nití POTRAVINY OVLIVŇUJÍCÍ VZNIK ZUBNÍHO KAZU PÉČE O CHRUP DĚTÍ NÁVŠTĚVA V ORDINACI DENTÁLNÍ HYGIENISTKY OPAKOVÁNÍ

3 1. ÚVODNÍ SLOVO Publikace Prevence ve stomatologii a základy dentální hygieny pro neslyšící je další z řady multimediálních publikací Ulicentra školy Výmolova. Je určena především neslyšícím a nedoslýchavým žákům oboru Asistent zubního technika. Publikaci mohou žáci využít jak při výuce, tak při samostudiu. Své využití jistě najde také u neslyšící i slyšící veřejnosti. Vydání publikace podpořil Magistrát hlavního města Prahy, společnost TEVA Pharmaceuticals CR, a. s. a společnost Curaprox. Udržet si zdravé zuby po celý život je přáním každého z nás. To, jak pečujeme o své zuby, je často vidět už na první pohled. Obr. 1 - zdravé zuby Obr. 2 - špatné zuby V následujících kapitolách jsme pro vás připravili základní informace o tom, proč a jak vzniká zubní kaz, jak správně pečovat o chrup, jaké pomůcky jsou potřebné ke správné dentální hygieně, jaké potraviny mohou poškodit naše zuby a řadu dalších zajímavých a důležitých informací. Pamatuj! Před vznikem zubního kazu a zánětem dásní se můžeme účinně chránit. Dokonce je to velice jednoduché. Stačí dodržovat určitá pravidla, která se dozvíte v následujících kapitolách. 2

4 2. OBECNÉ POJMY 2.1 Anatomie zubu Zub se skládá z: zubní korunky funkčně tvarovaná část zubu, pokrytá sklovinou zubního krčku malý úsek mezi korunkou a kořenem zubu, je pokryt dásní zubního kořene část zubu uložená v zubním lůžku alveolární kosti Na povrchu zubu je sklovina, pod ní zubovina a uvnitř dutiny zubu je zubní dřeň. Pomocí periodontálních vazů je kořen zubu spojen s alveolární kostí. Obr. 3 - anatomie zubu 3

5 Sklovina (enamelum) nejtvrdší tkáň lidského těla obsahuje % minerálních látek, zbytek tvoří voda tvoří ochranný obal zubní korunky odolnost zubu proti zubnímu kazu, chrání jej před mechanickými, termickými a chemickými vlivy Chcete vědět více? Sklovina má různou tloušťku. Na řezacích plochách je nejvíce namáhána a může být zde silná až 2,5 mm. Zubovina (dentinum) tvoří největší část zubu obsahuje 70 % minerálních látek, organické látky a vodu je méně tvrdá než sklovina obsahuje vlákna, která vnímají bolest a reakci na vnější podměty (teplo, chlad, chemické podráždění) Zubní dřeň (pulpa dentis) vazivová tkáň, obsahuje velké množství cév a nervů vyplňuje dřeňovou dutinu uloženou v korunce zubu a kořenovém kanálku vyživuje zubovinu a zajišťuje inervaci zubu Cement (cementum) pokrývá povrch kořene zubu nejsilnější je u hrotu kořene, nejslabší u krčku korunky jsou zde ukotveny vazy (periodontální vlákna), která připevňují zub ke kosti zubního lůžka Ozubice (periodontinum) vazivo mezi kořenem zubu a stěnou zubního lůžka tvoří ji cévy, nervy a vazivová vlákna, která fixují kořen zubu ke stěně zubního lůžka Chcete vědět více? Sklovina se skládá ze sklovinných hranolů prizmat, každý hranol obsahuje krystalický materiál jeho důležitou složku tvoří tzv. hydroxyapatit. Zabudováním fluoridových iontů do skloviny vzniká tzv. fluoroapatit, který zvyšuje odolnost skloviny proti působení kyselin a zvyšuje odolnost proti zubnímu kazu. 4

6 Fyziologický dásňový chobot (žlábek) prostor mezi volným okrajem dásně a povrchem zubu u zdravého člověka je hluboký 0,5 mm onemocnění fyziologického dásňového žlábku se nazývá parodontální chobot (vypadá jako hlubší kapsa u krčku zubu) Obr. 4 - parodontální chobot a fyziologický dásňový žlábek 2.2 Zubní plak Zubní plak je měkká bílá hmota, která se tvoří na povrchu zubů. Zubní plak obsahuje zbytky jídla, částice ze slin a bakterie, které jsou přítomné v dutině ústní. Tvorba zubního plaku začíná již krátce po vyčištění zubu. Nejčastěji se zubní plak tvoří a hromadí v místech, která jsou hůře dostupná při čištění (krčky zubů, mezizubní prostory, zubní rýhy a jamky). Zubní plak obsahuje bakterie, které přeměňují cukry na kyseliny a jsou příčinou vzniku zubního kazu. Bakterie zubního plaku také produkují toxické látky, které způsobují onemocnění dásní. Zkuste si jazykem přejet po všech zubech. Zubní plak ucítíte jako drsný a chlupatý povlak na povrch zubu. Obr. 5 zubní plak Zubní plak je přichycen na zubu, ale správným čištěním zubů pomocí zubního kartáčku jej můžeme snadno odstranit. 5

7 Obr. 6 - následky špatného čištění 2.3 Zubní kámen Do zubního plaku, který není pravidelně zubním kartáčkem odstraňován, se začnou ukládat minerální látky ze slin. Zubní plak začne mineralizovat (kamenět) a přemění se na zubní kámen. Zubní kámen už není měkký, ale je to vrstva, která je pevně přichycena na zubech. Má žlutohnědou až hnědočernou barvu. Zubní kámen už není možné odstranit doma běžným čištěním pomocí zubního kartáčku, ale je nutné, aby ho profesionálně odstranila dentální hygienistka nebo zubní lékař. Na odstranění zubního kamene se používají speciální ruční nástroje nebo ultrazvuk (viz kapitola 8). Velmi často bývá zubní kámen zbarven pigmentem z potravin (černý a zelený čaj, káva, červené víno ) a vlivem kouření. Obr.7 - pigmentové skvrny a zubní kámen Pamatuj! Zubní plak stojí na počátku vzniku zubního kazu a zánětu dásní! Jediná účinná metoda jak se zbavit zubního plaku je jeho správné mechanické odstranění pomocí zubního kartáčku. Přítomnost zubního plaku a zubního kamene v dutině ústní je důsledkem špatného čištění zubů! 2.4 Zubní kaz Bakterie, které jsou součástí zubního plaku, přeměňují cukry získané z potravy na kyseliny. Kyseliny pronikají do vrchní vrstvy zubu (skloviny) a narušují ji. Narušování zubní skloviny je proces, který se nazývá demineralizace - ztráta minerálů. Na sklovině zubu vzniká bílá skvrna, která je první známkou vzniku zubního kazu. Zubní kaz je nutné zastavit a zabránit jeho šíření do dalších vrstev zubu. Lékař kazivou hmotu odstraní a zhotoví výplň (plombu). Pokud není zubní kaz včas zastaven 6

8 a ošetřen, šíří se dále dovnitř zubu. Přes tvrdé zubní tkáně postupuje do nervové tkáně zubu. Obr vznik zubního kazu Zasáhne-li kaz až do nervové tkáně zubu, ta odumře a lékař jí musí odstranit. Speciálními nástroji pročistí kořenové kanálky a odstraní odumřelé nervy. Poté kořenové kanálky zaplní pomocí vhodných materiálů. Zub nám zůstává v ústech, ale hovoříme o tzv. mrtvém (devitalizovaném) zubu. Někdy se nepodaří i přes veškerou snahu zub zachránit a lékař ho musí vytrhnout extrahovat. Chcete vědět více? Zubní kaz patří mezi nejrozšířenější onemocnění na světě. Počáteční zubní kaz, se může za jistých okolností sám zastavit. Zubní kaz lze zastavit pouze v případě, že je malý a je pouze na povrchu zubu, v zubní sklovině. Tento proces se nazývá remineralizace zpětné ukládání minerálních látek do skloviny. Významné jsou zejména fluoridové ionty, které jsou obsaženy např. v zubních pastách, minerálních vodách nebo dalších stomatologických přípravcích. Chcete vědět více? Zubní kaz můžeme rozdělit z několika hledisek: 1. podle místa vzniku primární kaz (na ještě neporušených místech) sekundární kaz (vedle zubních výplní) 2. podle způsobu šíření podmiňující (postupuje do šířky zubu pod sklovinu) penetrující (postupuje přímo ke dřeni zubu) 3. podle rychlosti průběhu akutní (rychle postupující mladší lidé) chronický (pomaleji postupující - starší lidé) 4. podle místa výskytu (dělení dle G. V. Blacka na 5 tříd) 7

9 Obr zubní kaz 2.5 Onemocnění dásní Zubní plak, který není ze zubů odstraněn, začne produkovat toxické látky, které dráždí dásně. Vzniká tak zánět dásní, který se projeví zduřením dásně a jejím krvácením při čištění zubů. Pokud zánět dásní přetrvává, vzniká tzv. parodontitida. Ta postihuje okolní tkáně zubu, především dáseň a kost, ve které je zub uložen. Důsledkem parodontitidy je úbytek dásně a kosti, odhalování zubních krčků a viklavost zubů. Tento stav je již neměnný a nedá se vrátit. Obr zdravá dáseň Obr nemocná dáseň Obr parodontitida 8

10 Chcete vědět více? parodontitida x paradentóza Leckdy se můžeme setkat s nesprávným označením paradentóza. Správný název je parodontitida. Parodontitida je zánětlivé onemocnění tkání v okolí zubu (latinsky parodont). Parodont = dáseň, alveolární kost a závěsné vazy zubu. Stomatologický obor, který se zabývá léčením parodontu, se nazývá parodontologie. Pamatuj! Vznik a šíření zubního kazu je dlouhodobý proces, který může trvat i několik let. Pravidelné návštěvy zubního lékaře pomohou odhalit počáteční i hluboké zubní kazy. Lékař na rentgenovém snímku odhalí i kazy v mezizubním prostoru, které nejsou pouhým okem vidět. Správným a včasným ošetřením zubního kazu se předchází ztrátě životnosti zubu!!! Zánětu dásní se dá předejít správným čištěním zubů, kdy odstraníme zubní plak, který se na zubech vytvořil. Kritická místa pro vznik zubního kazu a zánětu dásní jsou mezizubní prostory, kde se často hromadí právě zubní plak. 9

11 3. POMŮCKY K ČIŠTĚNÍ ZUBŮ A ÚSTNÍ DUTINY Mezi pomůcky, které potřebujeme ke správnému čištění zubů a ústní dutiny, patří: zubní kartáček mezizubní kartáček zubní nit 3.1 Zubní kartáček Kartáčky v obchodech se liší svým tvarem, velikostí, hustotou, zastřižením vláken, ale i cenou. Jak má vypadat správný zubní kartáček? Zubní kartáček má odstranit zubní plak z plošek zubů a oblasti krčku zubů. Tomu napomáhá i správný tvar zubního kartáčku. Obr nevhodný kartáček Obr správný kartáček Nejdůležitější součástí kartáčku je jeho horní část, které se říká pracovní hlava s vlákny. Hlava kartáčku má být malá, vlákna mají být rovně zastřižená, hustá a měkká. Jak poznáme správný zubní kartáček? hustá vlákna měkká vlákna krátká a rovně střižená vlákna Zubní kartáček vyměňujeme za nový podle potřeby, když jsou vlákna kartáčku roztřepená, minimálně však 1x za 2 měsíce. Měkká vlákna můžeme ještě dále rozlišit na: soft (měkký, jemný) extra soft (extra jemný, měkký) ultra soft (ultra jemný, měkký) 10

12 Vlákna kartáčku s označením střední (medium) nebo tvrdý (hard) se nedoporučují, protože při čištění pod velkým tlakem mohou poškodit nevratně zubní sklovinu i dáseň zubu. Při čištění tvrdým kartáčkem může dojít k poškození zubních krčků (vznikají tzv. klínovité defekty rýhy v oblasti krčku zubů). 3.2 Mezizubní kartáček Mezizubní prostor je prostor mezi zuby, kde nám často zůstávají zbytky jídla, vytváří se zde zubní plak a posléze v těchto místech vzniká zubní kaz a zánět dásní. Tento prostor se nedá vyčistit klasickým zubním kartáčkem! Musíme použít mezizubní kartáček. Obr mezizubní kartáčky Mezizubní kartáčky mají různé velikosti a tvary. Vhodný mezizubní kartáček vám pomůže vybrat dentální hygienistka. Pomocí sondy, kterou vloží do úst, vám dentální hygienistka změří mezizubní prostory a určí správnou velikost mezizubního kartáčku. Mezizubní kartáčky mají různou barvu podle toho, jakou mají velikost. Obr mezizubní sonda Obr.21 - měření mezizubní sondou 11

13 Mezizubní kartáček se používá při čištění zubů 1x denně. Štětiny mezizubního kartáčku jsou náchylnější k opotřebení, jeden mezizubní kartáček nám vydrží zhruba 1-3 týdny. 3.3 Zubní nit Zubní nit se používá v místech, kde nemůžeme použít mezizubní kartáček. Většinou se jedná o přední zuby a zuby, které jsou stěsnané (překřížené). Zubní nitě můžeme koupit voskované nebo nevoskované. Voskované zubní nitě se lépe zavádějí do mezizubního prostoru a doporučují se pro začátečníky. Nevoskované zubní nitě lépe stírají zubní plak. Správné použití zubní nitě nás opět naučí dentální hygienistka nebo zubní lékař. Obr zubní nit Pamatuj! Pouze zubní kartáček nám na čištění zubů rozhodně nepostačí. Nedokáže odstranit zubní plak z mezizubních prostorů!!! Ke správnému a dokonalému čištění zubů je nutné použít také mezizubní kartáček a zubní nit. Chcete vědět více? Také péče o jazyk je důležitou součástí péče o ústní dutinu. Na jazyku se během dne vytváří povlak, ve kterém se množí bakterie a způsobují nepříjemný zápach z úst. Povlak na jazyku můžete snadno odstranit škrabkou na jazyk. 12

14 4. DOPLŇKY ÚSTNÍ HYGIENY Mezi doplňky ústní hygieny řadíme: zubní pasty ústní vody žvýkačky 4.1 Zubní pasty Zubní pasty patří neodmyslitelně k čištění zubů. Bez zubní pasty si většina z nás čištění zubů neumí představit. Skutečnost je trochu jiná: Zubní pasty se řadí mezi doplňky ústní hygieny, protože se bez nich při čištění zubů můžeme obejít. Samotná zubní pasta nám zuby nevyčistí! Zubní pasta nedokáže odstranit zubní plak, k tomu potřebujeme zubní a mezizubní kartáček a správnou techniku čištění zubů. Obr zubní pasta Obr zubní pasty Zubní pasty ale obsahují řadu látek, které nám zpříjemní čištění zubů a osvěží dech. Některé zubní pasty obsahují i léčebné látky (např. látky na snížení citlivosti zubů, látky na ochranu zubní skloviny, látky pomáhající při zánětu dásní apod). Z tohoto důvodu se zubní pasty staly součástí každodenní péče o chrup a jsou vhodným doplňkem při čištění zubů zubním kartáčkem. Mezi důležité látky, které obsahují zubní pasty, patří fluoridové ionty. Fluoridové ionty dokážou zvýšit odolnost zubní skloviny vůči zubnímu kazu. Množství fluoridových iontů se v zubních pastách liší. Pro děti je nutné používat dětské zubní pasty se sníženým obsahem fluoridových iontů. Děti často zubní pastu polykají, a proto mohou mít zažívací potíže. Pozor na zubní pasy s vysokým obsahem abrazivních (obrušujících) látek, které mohou poškodit zubní sklovinu. Tyto látky jsou součástí bělících zubních past. Chcete vědět více? Fluoridové ionty dostáváme do těla i z potravy a vody. Nadbytek fluoru u dětí může vést ke vzniku tzv. fluorózy, která se projeví bílými skvrnami na sklovině. 13

15 4.2 Ústní vody Ústní vody se používají k výplachům dutiny ústní. Jejich přínosem je především osvěžení dechu. Není nezbytně nutné ústní vody používat. Některé ústní vody obsahují léčivé látky, např. chlorhexidin (látka s protizánětlivým účinkem). Použití této ústní vody by mělo být na doporučení zubního lékaře. Obr ústní voda 4.3 Žvýkačky Žvýkačky bez cukru podporují tvorbu slin a snižují tak kyselé prostředí v ústech. Při žvýkání se zvyšuje množství slin, které ředí potravu a pomáhají tak odstranit zbytky potravin z úst. Sliny se podílí na omývání zubů od zbytků potravy a na jejich samočištění. Žvýkačka nám ale rozhodně nenahradí čištění zubů. Obr žvýkačky Pozor! Dlouhodobé žvýkání žvýkaček může způsobit přetěžování čelistního kloubu. Chcete vědět více? Žvýkačka byla poprvé představena veřejnosti v roce 1911 v USA. Pamatuj! Žvýkání má pravidla! Nežvýkáme: s otevřenými ústy během rozhovoru s učiteli, kolegy u jídelního stolu při představování, vítání hostů, při tanci a jiných oficiálních akcích v ordinaci lékaře a na úřadech ] 14

16 5. TECHNIKA ČIŠTĚNÍ ZUBŮ Cílem čištění zubů je odstranění zubního povlaku z povrchu zubů. Nejvíce se zubní povlak hromadí v mezizubních prostorech a u zubního krčku. Souvislou vrstvu zubního plaku na zubu je potřeba mechanicky narušit a poškodit. K tomu je potřeba použít správné pomůcky, tj. zubní kartáček, mezizubní kartáček a zubní nit. Jak dlouho a jak často čistíme zuby? Není nutné si čistit zuby po každém jídle! Je zvykem si čistit zuby 2x denně ráno a večer. Čištění zubů ráno nám pomůže odstranit nepříjemný pocit v ústech. K rannímu čištění používáme z pomůcek nejčastěji jen zubní kartáček. Alespoň 1x denně (nejlépe večer) je nutné provést důkladné čištění zubů se všemi pomůckami (zubní kartáček, mezizubní kartáček, zubní nit). Každý člověk potřebuje ke správnému vyčištění zubů různě dlouhou dobu. Neexistuje žádná předepsaná doba pro důkladné vyčištění zubů. 5.1 Čištění zubů zubním kartáčkem Nejčastější metodou, která se používá na čištění zubů, je tzv. Bassova metoda. Vlákna kartáčku zavedeme mezi dáseň a zub pod úhlem 45 stupňů. Kartáčkem provádíme drobné krouživé pohyby. Začínáme na vnějších ploškách zadních zubů a pomalu se posouváme směrem na druhou stranu zubního oblouku. Stejný postup opakujeme i z vnitřní strany. Správnou techniku čištění zubů je nutné nacvičit s dentální hygienistkou nebo zubním lékařem. Obr čištění zubů zubním kartáčkem 15

17 5.2 Čištění zubů mezizubním kartáčkem Čištění zubů mezizubním kartáčkem správné velikosti provádíme jednou denně, pohybem sem a tam. Obr čištění zubů mezizubním kartáčkem 5.3 Čištění zubů zubní nití Používání zubní nitě vyžaduje určitou zručnost! Její správné použití nás opět naučí dentální hygienistka nebo zubní lékař. Při nesprávném použití zubní nitě hrozí poranění dásně! Obr čištění zubů zubní nití 16

18 Pamatuj! Při čištění zubů nezáleží na délce čištění, ale na výsledku čištění zubů! Správně vyčištěné zuby jsou hladké. Po každém čištění zubů si přejeďte jazykem po zubech a zkontrolujte, zda máte všechny dostupné plošky zubů hladké. Žádné video ani kniha vás nenaučí si správně čistit zuby. Pouze použitím správných pomůcek a přímým nácvikem pod kontrolou dentální hygienistky nebo zubního lékaře se naučíte správnému čištění zubů! Chcete vědět více? Nepravdivá tvrzení: parodontóza a zubní kaz jsou dědičné mléčné zuby se nemusejí čistit tvrdý kartáček čistí účinněji jablko pomůže vyčistit zuby 17

19 6. POTRAVINY OVLIVŇUJÍCÍ VZNIK ZUBNÍHO KAZU Potrava, kterou přijímáme, musí obsahovat vyvážené a potřebné množství živin, minerálů a vitamínů. U dětí v době růstu je důležitý vápník, který se podílí na stavbě zubních tkání. Příčiny kazivosti zubů z hlediska příjmu potravy: a) nadměrný přísun cukrů v potravě Obr potraviny obsahující cukr Cukry v potravě jsou bakteriemi dutiny ústní přeměněny na kyseliny, které narušují zubní sklovinu. Čím déle zůstávají cukry v dutině ústní, tím více je sklovina narušena a naleptávána. Z toho důvodu jsou sladkosti, slazené potraviny a nápoje pro zuby tak nebezpečné. b) konzumace nápojů a potravin, které obsahují kyseliny Některé druhy ovoce obsahují ve své přírodní formě kyseliny (např. citrusové plody citron, pomeranč, grep atd.). Tím, že toto ovoce jíme, nebo pijeme z něj připravené nápoje (100% ovocné šťávy, džusy apod.), dochází k tomu, že kyseliny v ovoci obsažené se dostávají do styku se zubní sklovinou, kterou narušují. Do některých oblíbených nápojů se kyseliny přidávají uměle během výroby nápoje (např. Coca-Cola, Pepsi apod.). Kyseliny v těchto nápojích rovněž narušují zubní sklovinu. Je důležité, abychom tyto nápoje dlouho nezadržovali v ústech. Bezprostředně po požití kyselých nápojů či potravin se Obr džus nedoporučuje čistit si zuby. Kyselé látky spolu s pohyby zubního kartáčku mohou zubní sklovinu ještě více poškodit. Ovocné šťávy a džusy je vhodné pít naředěné vodou! 18

20 c) konzistence potravy Pozor na lepivé potraviny, které ulpívají na zubech čím je potravina lepivější, tím je potřeba více času na její odstranění z dutiny ústní a zvyšuje se tak riziko vzniku zubního kazu (např. bonbóny, med, kukuřičné křupky, müsli apod.). V dnešní době je těžké zakázat dětem i dospělým, aby nejedli cukrovinky a nepili slazené nápoje, které jsou jim neustále v obchodech a reklamách nabízeny. Obr med Je však nutné dodržovat určitá pravidla: Obr sladkosti nepodávat nadbytečné množství sladkostí (čokolády, bonbóny, sušenky, sladké pečivo) podávání sladkostí je lepší jednorázově jako součást hlavního jídla, mnohem škodlivější je pojídání sladkostí po malých částech v průběhu celého dne pozor na bonbony a lepivé potraviny, které se přilepí na zuby omezit pití slazených nápojů a ovocných džusů (ovocné šťávy je vhodné naředit vodou) omezit kupované slazené nápoje, které obsahují často velké množství cukru, to platí i pro kupované dětské nápoje jako nejvhodnější lze doporučit neslazené čaje a vodu (pitná voda z vodovodu je mnohdy lepší než kupované balené vody) u malých dětí nedávat slazené nápoje do lahvičky, ze které upíjejí během celého dne, vhodnější je pití z hrnečku nenamáčet dudlík do medu Velmi důležité je večer po vyčištění zubů již nejíst a nepít žádné slazené nápoje (v případě potřeby pouze vodu)! 19

21 7. PÉČE O CHRUP DĚTÍ Pečovat o dětský chrup je velmi důležité. Malým dětem se musí čistit zoubky již od útlého věku, kdy se jim prořeže první zoubek. Dětské zoubky jsou také náchylné k tvorbě zubního kazu a je tedy nutné o ně řádně pečovat. Opravdu velmi nepříjemné zážitky si nesou děti po celý život, pokud během dětství zažily nepříjemné ošetřování či trhání zkažených zubů! Předčasná ztráta dětských zubů vlivem zubního kazu nebo úrazu může ovlivnit vývoj a prořezávání stálých zubů a vývoj řeči u dětí v předškolním věku! Péče o dětské zoubky s sebou nese i řadu dalších sociálních aspektů. Děti si zvyknou pečovat o své zoubky a berou tuto skutečnost jako samozřejmost. Je velmi důležité zdůraznit, že za své děti a jejich přístup k čištění zubů jsou odpovědni rodiče. Jen správně poučený rodič může být dítěti dobrým příkladem, motivovat jej a vést jej ke správnému čištění zubů. Rodiče by měli kontrolovat čištění zubů u svých dětí minimálně do jejich 8 10 let. Péče o chrup u dětí: 0 1,5 roku První zoubky stírejte látkovým kapesníčkem odstraní se z nich lepivý povlak. Obr kousátko Curaprox 1,5 3 roky Začněte používat měkký dětský kartáček a veďte dítě k jeho používání 2x denně, ráno po snídani a večer po večeři. Dítě si samozřejmě zoubky samo čistit nebude, pouze si s kartáčkem pohraje. U dětí pěstujeme každodenní návyk na čištění zoubků. Zoubky jemně, drobnými krouživými pohyby dítěti vyčistí rodiče. Pastu nepoužíváme, dítě ji neumí vyplivnout. 20

22 3 5 let Dítě vedeme k používání zubní pasty. Je nutné používat dětské pasty, které obsahují menší množství fluoridových iontů. Dítě už používá zubní kartáček samo a učí se vyplivovat pastu. Dítě necháme vyčistit si zuby a pak je zkontrolujeme a dočistíme. Pro děti je velmi motivující, když si čistíte zuby společně s nimi. Obr dítě na pravidelné zubní prohlídce 6 9 let Dítě si již samo umí vyčistit zuby. Na radu zubního lékaře a podle zručnosti dítěte začínáme zavádět další dentální pomůcky (zubní nit, mezizubní kartáček). Stále je velmi důležitá kontrola a dočištění zubů rodiči. Nezapomínejte na pravidelné návštěvy zubního lékaře! Děti by měly navštívit zubního lékaře nejpozději ve svých 2 letech a poté k němu chodit pravidelně každých 6 měsíců. 21

23 8. NÁVŠTĚVA V ORDINACI DENTÁLNÍ HYGIENISTKY Práce dentální hygienistky 1. vyšetření pacienta vyšetření stavu dutiny ústní, vyšetření stavu a krvácivosti dásní pomocí vyšetřovacích nástrojů sonda, pinzeta a zrcátko, parodontologická sonda Pro lepší motivaci může dentální hygienistka použít intraorální kameru, která snímá vnitřek úst pacienta. Pacient díky této kameře vidí na monitoru počítače své jednotlivé zuby, stav dásní, přítomnost zubního kamene, zbarvení zubů atd. Obr návštěva v ambulanci dentální hygienistky 2. ošetření pacienta provádí se pomocí ručních nástrojů kyret nebo pomocí ultrazvuku Kyretami se odstraňuje zubní kámen, který je pod dásní. Ultrazvukem se odstraňuje zubní kámen nad dásní. Obr kyrety Obr ošetření kyretou Ošetření pomocí ultrazvuku nebolí (pouze v případě odhalených zubních krčků může být jejich ošetření citlivé). Ultrazvuk je chlazen vodou, která stříká do dutiny ústní, proto se při ošetřování ultrazvukem používá savka, která vodu z dutiny ústní odsává. Obr kyreta Obr ošetření kyretou 22

24 Ošetření ultrazvukem se neprovádí u pacientů, kteří mají kardiostimulátor. Tito pacienti se ošetřují pouze ručními nástroji (např. kyretami). Po odstranění zubního kamene se zuby přeleští rotačním kartáčkem a speciální pastou. Obr rotační kartáček Na odstranění pigmentů z potravy a kouření se může použít také pískování, tzv. airflow. Na zuby se stříká jemný prášek pod tlakem, který odstraní usazené pigmenty. Pacient je chráněn brýlemi a také hygienistka používá ochranné brýle a štít. 3. motivace pacienta hygienistka vysvětlí pomocí názorných pomůcek pacientovi, jak vzniká zubní plak, zubní kámen, zubní kaz, onemocnění dásní atd. Vysvětlí pacientovi také správnou techniku čištění zubů a nacvičí s ním, jak správně zuby čistit. Pacient se naučí správné pohyby zubním kartáčkem přímo ve svých ústech. Obr instruktáž 23

25 Dále mu hygienistka změří velikost mezizubních prostorů a doporučí správnou velikost mezizubních kartáčků. Nacvičí s ním používání zubní nitě. Doporučí pacientovi také vhodnou pastu apod. Obr výběr vhodného mezizubního kartáčku Také při léčbě pacientů, kteří potřebují zuby narovnat, a mají například nasazené zámky (tzv. fixní rovnátka), je velmi důležité správné čistění zubů. I zde hygienistka poradí, jak zuby správně čistit a jaké pomůcky jsou nejvhodnější. Léčbě těchto pacientů se říká ortodontická léčba. Toto vše nejde většinou stihnout při jedné návštěvě, proto pacient zpravidla musí navštívit dentální hygienistku opakovaně. Postupně se pacienti naučí správným způsobem pečovat o svůj chrup. Poté stačí kontrolní návštěva dentální hygienistky 1x za půl roku. Obr dentální hygienistka Při kontrolní návštěvě hygienistka zjistí stav pacientových dásní, odstraní zbytky zubního kamene a zkontroluje správné čištění zubů. Návštěvy dentální hygienistky jsou velmi důležité a dnes jsou součástí každé moderní stomatologické praxe. Za návštěvu dentální hygienistky se platí, toto ošetření nehradí zdravotní pojišťovna. 24

26 9. OPAKOVÁNÍ 1. Zub se skládá z: a) zubní korunky, zubní větve a kořene b) zubní korunky, krčku a kořene c) zubního betonu, vazelíny a skloviny 2. Fyziologický dásňový chobot: a) se nachází mezi volným okrajem dásně a povrchem zubu b) je hluboký 2 cm c) patří mezi závažná onemocnění 3. Sklovina: a) je měkčí než kost b) je z více než 50 % tvořena vodou c) tvoří ochrannou vrstvu zubu 4. Zubovina: a) tvoří méně než 20 % zubu b) je tvrdší než sklovina c) je citlivá na podráždění 5.Povrch kořene zubu pokrývá: a) cement b) ozubice c) zubní dřeň 6. Mrtvý zub vznikne: a) po odumření zubní dřeně b) při podráždění zuboviny c) po vytržení zubu 7. Po jaké době máme vyměnit zubní kartáček? a) až si vzpomenu b) až budou vlákna kartáčku roztřepená c) za 3 měsíce 8. Co označují barvy mezizubních kartáčků? a) velikost kartáčku b) životnost kartáčku c) pro koho je kartáček určen (děti, dospělí) 9. Označení soft u kartáčku znamená: a) měkký, jemný b) extra jemný, měkký c) ultra jemný, měkký 25

27 10. Správný kartáček má: a) tvrdá a různě střižená vlákna b) hustá, měkká, krátká a rovně střižená vlákna c) krátká, tvrdá a rovně střižená vlákna 11. Ústní voda: a) je hrazena zdravotní pojišťovnou b) osvěžuje dech c) zabraňuje odvápnění kostí 12. Žvýkačka: a) snižuje kyselé prostředí v ústech b) zvyšuje chuť k jídlu c) snižuje zásadité prostředí v ústech 13. Zubní pasta: a) odstraní zubní plak i bez zubního kartáčku b) obsahuje fosforečné ionty c) obsahuje fluoridové ionty 14. Jak dlouho je správné si čistit zuby? a) 3 minuty b) 10 minut c) do doby, než jsou všechny plošky zubů hladké 15. Večer si nejlépe vyčistíme zuby: a) když sníme jablko b) žvýkačkou c) zubním a mezizubním kartáčkem, zubní nití a pastou 16. Kde nám nejlépe poradí jak pečovat o zuby? a) v ordinaci zkušeného praktického lékaře b) v ordinaci dentální hygienistky c) v zubní laboratoři 17. Z těchto potravin může zubní sklovině uškodit: a) mrkev a paprika b) med c) jablko a banán 18. Cukry v dutině ústní: a) narušují a naleptávají zubní sklovinu b) způsobují zápach z úst c) se přeměňují na fluoridové ionty 19. Který z těchto nápojů uškodí zubům nejméně: a) voda z kohoutku b) zelený čaj c) Coca-Cola 26

28 20. Zubní pastu u dětí používáme: a) od 1 roku b) od 3 let c) od 6 let 21. Poprvé by měly děti navštívit zubního lékaře: a) do dvou měsíců po narození b) do dvou let c) před zápisem do základní školy 22. Návštěva v ordinaci dentální hygienistky: a) je hrazena zdravotní pojišťovnou b) probíhá jednou ročně c) se doporučuje jako doplnění k pravidelným návštěvám zubního lékaře 23. Kyretami se odstraňuje: a) zubní kaz b) zubní kámen c) zubní krček 24. Pacienti, kteří mají kardiostimulátor: a) nejsou ošetřeni u dentální hygienistky ultrazvukem b) nehradí péči u dentální hygienistky c) nemohou používat zubní pastu s fluoridovými ionty 25. Intraorální kamera: a) zobrazí ústní dutinu pacienta b) může ošetřit i zubní kaz c) vybělí zuby Správné odpovědi: 1b, 2a, 3c, 4c, 5a, 6a, 7b, 8a, 9a, 10b, 11b, 12a, 13c, 14c, 15c, 16b, 17b, 18a, 19a, 20b, 21b, 22c, 23b, 24a, 25a 27

29 28

30 Prevence ve stomatologii a základy dentální hygieny pro neslyšící Odborný text: Bc. Renata Jirmanová Supervize odborného textu: Ing. MUDr. Radek Jirman, MBA Odborná supervize pro neslyšící uživatele: Bc. David Jorda Jazyková úprava textu pro neslyšící: Mgr. Helena Andrejsková, Mgr. Klára Herčíková Překlad textů do českého znakového jazyka: Bc. David Jorda Korektura českého znakového jazyka: Bc. Kateřina Pešková Tvorba a sběr ilustrací: Milena Čámková Grafické práce a software: me2design.cz Střední škola, Základní škola a Mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Výmolova 169, Ulicentrum stanice zájmových činností,

Dutina ústní, hygiena dutiny ústní. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Dutina ústní, hygiena dutiny ústní. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Dutina ústní, hygiena dutiny ústní Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2011 Mgr. Radka Benešová ZUBY HYGIENA DUTINY ÚSTNÍ Základem zdravých

Více

Péče na úseku stomatologie I.

Péče na úseku stomatologie I. Péče na úseku stomatologie I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2011 Bc. Zouharová Klára Stomatologie lékařský obor, zabývající se

Více

Péče na úseku stomatologie II.

Péče na úseku stomatologie II. Péče na úseku stomatologie II. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje květen 2011 Bc. Zouharová Klára Příznaky stomatologických onemocnění změny

Více

Dokumentace pro informovaný souhlas klienta před bělením zubů

Dokumentace pro informovaný souhlas klienta před bělením zubů Dokumentace pro informovaný souhlas klienta před bělením zubů Zdravotnické zařízení:, Lomená 574/17, Havířov 3 Ošetřující lékař/dh: Vážení klienti, k otázce techniky bělení zubů jsme pro Vás připravili

Více

UNIKÁTNÍ KOMBINACE CHLORHEXIDINU A FARMACEUTICKÝCH BYLINEK BEZ ALKOHOLU

UNIKÁTNÍ KOMBINACE CHLORHEXIDINU A FARMACEUTICKÝCH BYLINEK BEZ ALKOHOLU UNIKÁTNÍ KOMBINACE CHLORHEXIDINU A FARMACEUTICKÝCH BYLINEK CHLORHEXIDIN Široká škála antibakteriálního působení, stejně jako schopnost být absorbováno do zubní tkáně a sliznice dutiny ústní a postupně

Více

O zubech trochu jinak

O zubech trochu jinak O zubech trochu jinak 1 Od klacíků po nylonové kartáčky První zubní kaz byl zaznamenán již před 25000 lety, kdežto zmínka o zubní péči je známá až od Babyloňanů. Ti udržovali svůj chrup zdravý pomocí žvýkání

Více

Výživa při onkologických onemocněních. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Výživa při onkologických onemocněních. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové Výživa při onkologických onemocněních Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové Zásady výživy 1 energeticky bohatá zároveň vysoce biologicky hodnotná zajištěno pestrostí dieta proto: dostatek bílkovin

Více

Bude to významný den se Sirona

Bude to významný den se Sirona SIROLaser Advance Spektrum aplikací modulu Bude to významný den se Sirona HDT s.r.o. Agenda Spektrum aplikací modulu Rozsah klinických aplikací Přednastavené programy Endodoncie Paradontologie Chirurgie

Více

Zubní ordinace Dr. M. Kosteniuk. Ceník zubní péče pro pacienty

Zubní ordinace Dr. M. Kosteniuk. Ceník zubní péče pro pacienty Zubní ordinace Dr. M. Kosteniuk Ceník zubní péče pro pacienty Prohlídky a vyšetření: Vstupní prohlídka (komplexní vyšetření zubů a dásní, včetně zhotovení RTG a vytvoření plánu terapie) První/ druhá prohlídka

Více

6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY

6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY 6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY VODA // ODKYSELENÍ TĚLA (UDRŽENÍ SPRÁVNÝCH HODNOT PH V TĚLE) // BÍLKOVINY SACHARIDY TUKY VLÁKNINA MIKRO-ŽIVINY (VITAMÍNY, MINERÁLY, ENZYMY ) VODA NAPROSTO ZÁSADNÍ

Více

Forenzní stomatologie. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. Ústav soudního lékařství a toxikologie 1. LF UK a VFN v Praze

Forenzní stomatologie. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. Ústav soudního lékařství a toxikologie 1. LF UK a VFN v Praze Forenzní stomatologie doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. Ústav soudního lékařství a toxikologie 1. LF UK a VFN v Praze PČR Vyšetřování trestných činů Forenzní vědy Státní zástupce Forenzní stomatologie Trestní

Více

Výukový program. péče o chrup pro 1. stupeň ZŠ

Výukový program. péče o chrup pro 1. stupeň ZŠ Výukový program péče o chrup pro 1. stupeň ZŠ 1 Výukový program péče o chrup pro 1. stupeň ZŠ MUDr. Iva Lekešová, CSc. Doc. MUDr. Sylvie Fialová, CSc. MUDr. Romana Ivančáková, CSc. PaedDr. Lenka Kubrichtová

Více

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Kód Text kódu Pojištěný Nepojištěný 900. Komplexní vyšetření stomatologem při registraci pojištěnce 0,00 Kč 798,00 Kč 00901. Vyšetření a ošetření

Kód Text kódu Pojištěný Nepojištěný 900. Komplexní vyšetření stomatologem při registraci pojištěnce 0,00 Kč 798,00 Kč 00901. Vyšetření a ošetření Kód Text kódu Pojištěný Nepojištěný 900. Komplexní vyšetření stomatologem při registraci pojištěnce 0,00 Kč 798,00 Kč 00901. Vyšetření a ošetření registrovaného pac. - 1. roční prohlídka 0,00 Kč 798,00

Více

Vestibulární clona k odstranění zlozvyků u dětí

Vestibulární clona k odstranění zlozvyků u dětí Vestibulární clona k odstranění zlozvyků u dětí - cucání palce - sání rtů - navyklé dýchání ústy - používání dudlíku - cpaní jazyka mezi zuby Sací zlozvyky deformují dentální oblouk, a to především do

Více

NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH

NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH Právní výklad V zubní péči je základem úspěchu sehraný dentální tým, v němž má každý člen svoji jasnou roli. Výsledkem jejich spolupráce je pak spokojený

Více

VY_52_INOVACE_02_37.notebook May 21, 2014. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo.

VY_52_INOVACE_02_37.notebook May 21, 2014. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1044 Název projektu: Šablona číslo/název: Inovace školství V/2 Inovace

Více

Ošetřování N se zánětem VDN

Ošetřování N se zánětem VDN Ošetřování N se zánětem VDN Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2010 Bc. Zouharová Klára Charakteristika onemocnění: sinusitis = zánět

Více

Ceník s objednávkou. mezizubní kartáčky OrHit. zubní nitě OrHit. dentální tyčinky OrHit

Ceník s objednávkou. mezizubní kartáčky OrHit. zubní nitě OrHit. dentální tyčinky OrHit Ceník s objednávkou mezizubní kartáčky OrHit zubní nitě OrHit dentální tyčinky OrHit Dále dodáváme zubní gely FAON a PRIMAdent, a mnohé dalších dentální výrobky! 1,9 2,5 0,35 0,5 2,0 3,0 0,4 0,5 2,0 2,0-4,0

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) U Studny, Karviná

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 327

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 327 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 327 Název projektu: Číslo projektu: Název školy: Číslo materiálu: Autor: Předmět: Název materiálu: Cílová skupina: Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín CZ.1.07/1.5.00/34.0829 Střední

Více

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy

Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy Pracovní listy Pro žáky 1. - 3. třídy 1. Urči, které potraviny jsou rostlinného a které živočišného původu. Potraviny vybarvi, vystřihni a nalep. Potraviny rostlinného původu dej do koše, živočišného původu

Více

Složky potravy a vitamíny

Složky potravy a vitamíny Složky potravy a vitamíny Potrava musí být pestrá a vyvážená. Měla by obsahovat: základní živiny cukry (60%), tuky (25%) a bílkoviny (15%) vodu, minerální látky, vitaminy. Metabolismus: souhrn chemických

Více

STOMATOLOGIE ENÍK CENÍK CENÍK STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE CENÍK CENÍK CENÍK CENÍK STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE CENÍK STOMATOLOGIE

STOMATOLOGIE ENÍK CENÍK CENÍK STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE CENÍK CENÍK CENÍK CENÍK STOMATOLOGIE STOMATOLOGIE CENÍK STOMATOLOGIE ENÍK TOMATOLOGIE 2013 Vážení klienti, připravili jsme pro Vás ceník základních stomatologických úkonů poskytovaných na naší klinice. Podrobnější informace Vám o cenách poskytne ošetřující zubní lékař nebo

Více

NEZAPOMÍNEJME NA PREVENTIVNÍ PROHLÍDKY ANEB ZDRAVÍ NAPROTI

NEZAPOMÍNEJME NA PREVENTIVNÍ PROHLÍDKY ANEB ZDRAVÍ NAPROTI www.mzcr.cz www.centrumprevence.cz Tato informační příručka byla vydána Centrem prevence, o. s. za podpory Ministerstva zdravotnictví, k rozšíření povědomí o preventivních programech, na které máme nárok

Více

Psychomotorické: žáci: - vyrobí si talířek - nakreslí, vystřihnou a nalepí potraviny

Psychomotorické: žáci: - vyrobí si talířek - nakreslí, vystřihnou a nalepí potraviny Zdravá strava Vypracovaly: Anna Matušková, Jana Pavelová Typ studia: PS Obor: Učitelství pro I. stupeň ZŠ Skupina: E Ročník: 5. Školní rok: 2007/2008 I. NÁVRH PROJEKTU Název: Zdravá strava Autoři: Anna

Více

5/8.3 Úrazy zubů v dočasné dentici

5/8.3 Úrazy zubů v dočasné dentici Úrazy zubů u dětí 5/8.3 str. 1 5/8.3 Úrazy zubů v dočasné dentici MUDr. Romana Ivančaková, CSc. Úvod Ošetření úrazů zubů v dočasné dentici V průběhu vývoje dentice jsou zárodky stálých řezáků uloženy palatinálně

Více

GDA navigace ve světě živin a kalorií, http://www.gda.cz/data/sharedfiles/brozura_gda.pdf, cit., 26.4. 2011

GDA navigace ve světě živin a kalorií, http://www.gda.cz/data/sharedfiles/brozura_gda.pdf, cit., 26.4. 2011 Předmět Přírodověda Třída 5. Autor Dagmar Šnajdarová Anotace Práce s textem týkající se živin a kalorií v potravinách. Soubor obsahuje 5 stran pro žáky a 4 strany pro učitele s řešením. Očekávaný výstup

Více

OPALESCENCE PF 10%, PF 16%

OPALESCENCE PF 10%, PF 16% NÁVOD K POUŽITÍ OPALESCENCE PF 10%, PF 16% Podle instrukcí stomatologa naneste plynulou linku gelu dovnitř nosiče tak, aby po nasazení nosiče byl gel v kontaktu s přední plochou povrchu zubu. Linku gelu

Více

Závěrečný report sub-projektu Dětský úsměv Metodika

Závěrečný report sub-projektu Dětský úsměv Metodika Závěrečný report sub-projektu Dětský úsměv Metodika Děti v České republice mají 2,5x více zkažených zubů než děti stejného věku např. ve Švýcarsku. Přitom jednoznačně platí, že: Zkažené zuby představují

Více

Střední odborné učiliště Domažlice. Mastná pleť

Střední odborné učiliště Domažlice. Mastná pleť Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Ročník Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tématický okruh Téma Jméno autora CZ.1.07./1.5.00/34.0639 VY_52_INOVACE_04.04 Střední odborné učiliště Domažlice 2.ročník

Více

Šablona č. 01.33. Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

Šablona č. 01.33. Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka Šablona č. 01.33 Přírodopis Opakování: Kosterní soustava člověka Anotace: Opakování učiva o kosterní soustavě člověka Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Písemné opakování učiva o kosterní soustavě.

Více

CUKROVKA /diabetes mellitus/

CUKROVKA /diabetes mellitus/ CUKROVKA /diabetes mellitus/ CUKROVKA /diabetes mellitus/ Řadíme ji mezi neinfekční chronická onemocnění Na jejím vzniku se podílí nezdravý způsob života Významnou úlohu sehrává dědičnost Významným rizikovým

Více

Monitoring nabídky potravin ve školách

Monitoring nabídky potravin ve školách Monitoring nabídky potravin ve školách MUDr. Jarmila Rážová, Ph.D. MUDr. Zdenka Trestrová Ministerstvo zdravotnictví MUDr. Jana Pilnáčková KHS Libereckého kraje se sídlem v Liberce Předpoklady úkolu HH

Více

Tvrdost pitné vody. Potřebujete-li rychle zjistit, jak tvrdá voda je ve vaší obci, klikněte ZDE.

Tvrdost pitné vody. Potřebujete-li rychle zjistit, jak tvrdá voda je ve vaší obci, klikněte ZDE. Tvrdost pitné vody Potřebujete-li rychle zjistit, jak tvrdá voda je ve vaší obci, klikněte ZDE. Tvrdostí vody se rozumí suma koncentrace vápníku a hořčíku ve vodě. Pro hodnocení vody z technického hlediska

Více

ALKOHOL, pracovní list

ALKOHOL, pracovní list ALKOHOL, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. ALKOHOL V naší kultuře se alkohol pojímá jako tzv. sociální pití. Je

Více

PRO FARMACEUTICKÉ ASISTENTY

PRO FARMACEUTICKÉ ASISTENTY Klinické poznámky k problematice parodontitidy doc. MUDr. Ivo Dřízhal, CSc. Chrup je nejvíce ohrožován dvěma chorobami zubním kazem a parodontitidou, obecně nepřesně označovanou jako parodontóza. Dle studií

Více

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk, Soudní 20 Obor vzdělání: Asistent zubního technika Maturitní témata

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk, Soudní 20 Obor vzdělání: Asistent zubního technika Maturitní témata Předmět Zhotovování stomatologických protéz Plášťové pryskyřičné korunky Dočasný pryskyřičný můstek Kořenové inlej Korunková inlay MOD, onlej Rebaze přímá Tenchův blok Litá korunka odlehčená, litá korunka

Více

Ošetřování N u adenoidní vegetace

Ošetřování N u adenoidní vegetace Ošetřování N u adenoidní vegetace Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje duben 2010 Bc. Zouharová Klára Charakteristika onemocnění: adenoidní

Více

Název: Zdravý životní styl 2

Název: Zdravý životní styl 2 Název: Zdravý životní styl 2 Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 4. a 5. (2. a 3. vyššího

Více

Zdraví, nemoc, úraz. Zdraví I 14 20:22 I 14 20:22 I 14 20:24 I 14 20:24. Zdravý pohyb I 14 20:24 I 14 20:24. Co prospívá našemu zdraví?

Zdraví, nemoc, úraz. Zdraví I 14 20:22 I 14 20:22 I 14 20:24 I 14 20:24. Zdravý pohyb I 14 20:24 I 14 20:24. Co prospívá našemu zdraví? Zdraví Registrační číslo: CZ.1.07/.4.00/21.0938 Název: Škola hrou Zdraví, nemoc, úraz 1. a 2. ročník Zdraví máme jenom jedno. Měli bychom si ho proto chránit. Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník,

Více

BEZPEČNOSTNÍ LIST (podle Nařízení ES č. 1907/2006) Easy glasspost. Datum vydání: 24.5.2013 Strana 1 z 5

BEZPEČNOSTNÍ LIST (podle Nařízení ES č. 1907/2006) Easy glasspost. Datum vydání: 24.5.2013 Strana 1 z 5 Datum vydání: 24.5.2013 Strana 1 z 5 1. Identifikace látky/směsi a společnosti/podniku 1.1 Identifikátor výrobku: 1.2 Příslušná určená použití látky nebo směsi a nedoporučená použití: Kompozitní čepy s

Více

Celiakie a. alergie na lepek. Co dělat?

Celiakie a. alergie na lepek. Co dělat? Celiakie a alergie na lepek Co dělat? Celiakie a alergie na lepek Celiakie je onemocnění, při kterém tělo není schopné strávit lepek, bílkovinu nacházející se v různých druzích obilovin. Mírnější forma

Více

ACIDOBAZICKÁ NEROVNOVÁHA

ACIDOBAZICKÁ NEROVNOVÁHA ACIDOBAZICKÁ NEROVNOVÁHA Jelikož jsme tvořeni z 75% vody, na správné hydrataci vhodnou tekutinou samozřejmě velmi záleží. Měli bychom pít vodu o ph 7 až 9. Bohužel voda z kohoutku mívá ph kolem 6. Většina

Více

Příspěvek k vyšetření parodontu jednoduchou screeningovou metodou

Příspěvek k vyšetření parodontu jednoduchou screeningovou metodou Příspěvek k vyšetření parodontu jednoduchou screeningovou metodou Úvod U patologicky změněného parodontu vyšetřujeme celou řadu ukazatelů, např. přítomnost pravého chobotu, určitou topografii chobotu,

Více

Údržba a čištění potahů čalouněných výrobků

Údržba a čištění potahů čalouněných výrobků Údržba a čištění potahů čalouněných výrobků Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_636_Údržba a čištění čalouněných výrobků_pwp Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ

Více

Dentální hygiena v parodontologii

Dentální hygiena v parodontologii MARARYKOVA UNIVERZOTA LÉKAŘSKÁ FAKULTA Katedra ošetřovatelství Petra Dundálková Dentální hygiena v parodontologii Bakalářská práce Vedoucí práce: Mgr. Zdeňka Knechtová Brno 2013 Čestně prohlašuji, že jsem

Více

ELEKTRONICKÉ METODY VE STOMATOLOGII

ELEKTRONICKÉ METODY VE STOMATOLOGII ELEKTRONICKÉ METODY VE STOMATOLOGII TERAPEUTICKÁ SADA SCORPION DENTAL OPTIMA - model 405-7A 7. ŘADA TERAPEUTICKÁ SADA PRO STOMATOLOGY SCORPION DENTAL OPTIMA - model 405-7A Tato terapeutická sada se používá

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1044 Název projektu: Šablona číslo/název: Inovace školství V/2 Inovace

Více

Ceník s objednávkou. mezizubní kartáčky OrHit. zubní nitě OrHit. dentální tyčinky OrHit

Ceník s objednávkou. mezizubní kartáčky OrHit. zubní nitě OrHit. dentální tyčinky OrHit Ceník s objednávkou mezizubní kartáčky OrHit zubní nitě OrHit dentální tyčinky OrHit Dále dodáváme zubní gely FAON a PRIMAdent, a mnohé dalších dentální výrobky! 1,9 2,5 0,35 0,5 2,0 3,0 0,4 0,5 2,0 2,0-4,0

Více

Datum: 19.2.2013 Třída: 8.B www.zdrava-vyziva.net www.wikipedia.cz

Datum: 19.2.2013 Třída: 8.B www.zdrava-vyziva.net www.wikipedia.cz Složka sady Autor Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Předmět Tematický okruh Téma VY_52_INOVACE_Pr.8.14 Michaela Gleichová Člověk a příroda Přírodopis Přírodopis Biologie člověka Zdravá výživa Ročník 8.

Více

Obsah a časové rozmezí všeobecné preventivní prohlídky dětí

Obsah a časové rozmezí všeobecné preventivní prohlídky dětí Obsah a časové rozmezí všeobecné preventivní prohlídky dětí Systém preventivních prohlídek v ČR je dlouhodobě propracovaný preventivní program, který umožňuje u Vašeho dítěte odhalit a včas léčit nejrůznější

Více

Člověk zdravá výživa. [cit. 2011-15-07]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < https://en.wikipedia.org/wiki/file:obesity6.

Člověk zdravá výživa. [cit. 2011-15-07]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < https://en.wikipedia.org/wiki/file:obesity6. Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_Přv-Z 5.,7.35 Vzdělávací oblast: Přírodověda - Autor: Mgr. Aleš Hruzík Jazyk: český Očekávaný výstup: žák správně definuje základní probírané pojmy a jejich vzájemné vztahy

Více

Co je cholesterol? (10R,13R)-10,13-dimethyl-17-(6-methylheptan-2-yl)- 2,3,4,7,8,9,11,12,14,15,16,17- dodecahydro-1h-cyclopenta [a]phenanthren-3-ol

Co je cholesterol? (10R,13R)-10,13-dimethyl-17-(6-methylheptan-2-yl)- 2,3,4,7,8,9,11,12,14,15,16,17- dodecahydro-1h-cyclopenta [a]phenanthren-3-ol Co je cholesterol? - Cholesterol je steroidní látka, kterou lidský organismus potřebuje pro tvorbu hormonů a vitamínu D. - Cholesterol pomáhá tělu zpracovávat tuky, je také důležitý při tvorbě buněčných

Více

Pitný režim. Vítejte na našem dialyzačním středisku

Pitný režim. Vítejte na našem dialyzačním středisku Pitný režim Vítejte na našem dialyzačním středisku Proč musím omezovat příjem tekutin? Jednou z hlavních funkcí ledvin je udržet v těle rovnováhu tekutin. Pokud ledviny selžou, tělo se těžko zbavuje jejich

Více

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne: ; Označení materiálu: VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_03 Název materiálu: Vitamíny. Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Vitamíny. Očekávaný

Více

Katedra chemie FP TUL www.kch.tul.cz. Typy výživy

Katedra chemie FP TUL www.kch.tul.cz. Typy výživy Typy výživy 1. Dle energetických nároků (bazální metabolismus, typ práce, teplota okolí) 2. Dle potřeby živin (věk, zaměstnání, pohlaví) 3. Dle stravovacích zvyklostí, tradic, tělesného typu 4. Dle zdravotního

Více

1. bříza bělokorá LÉČIVÉ ROSTLINY

1. bříza bělokorá LÉČIVÉ ROSTLINY 1. bříza bělokorá LÉČIVÉ ROSTLINY 1. bříza bělokorá Co sbíráme: list i s řapíky Kdy: duben až červenec Jak: mladé listy ručně otrháváme z větviček, listy sušíme ve stínu na dobře větraném místě. Březové

Více

Dr. Ihde Dental. BOI Bezvadná Okamžitá Implantace. www.boi.ch

Dr. Ihde Dental. BOI Bezvadná Okamžitá Implantace. www.boi.ch Dr. Ihde Dental BOI Bezvadná Okamžitá Implantace www.boi.ch Implantáty pro okamžité zatížení: BOI Úvodem Naše zuby nejsou jen nástrojem pro příjem potravy, ale jsou také důležitou součástí našeho vzhledu

Více

rodiče sám - sama kupuji ji nikdo - nesvačím 3. Kdo ti připravuje svačinu?

rodiče sám - sama kupuji ji nikdo - nesvačím 3. Kdo ti připravuje svačinu? Dotazník pro žáky školy zdravý životní styl stravování zpracovali a vyhodnotili žáci z volitelného předmětu DOMÁCNOST SVAČINY: 1. Nosíš do každý den občas někdy vůbec školy svačinu? 1. tř. - 17 15 2 0

Více

Život s karcinomem ledviny

Život s karcinomem ledviny Život s karcinomem ledviny Život s karcinomem ledviny není lehký. Ale nikdo na to nemusí být sám. Rodina, přátelé i poskytovatelé zdravotní péče, všichni mohou pomoci. Péče o pacienta s karcinomem buněk

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ. Vliv výživy na kazivost zubů u dětí na 2. stupni ZŠ PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Bakalářská práce

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ. Vliv výživy na kazivost zubů u dětí na 2. stupni ZŠ PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Bakalářská práce MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví Vliv výživy na kazivost zubů u dětí na 2. stupni ZŠ Bakalářská práce Brno 2008 Autor práce: Zuzana Čučková Vedoucí

Více

NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH

NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH NOVELA ZÁKONA O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH Právní výklad V zubní péči je základem úspěchu sehraný dentální tým, v němž má každý člen svoji jasnou roli. Výsledkem jejich spolupráce je pak spokojený

Více

Ceník služeb, které nejsou hrazeny zdravotními pojišťovnami (ZP)

Ceník služeb, které nejsou hrazeny zdravotními pojišťovnami (ZP) Ceník služeb, které nejsou hrazeny zdravotními pojišťovnami (ZP) 1. Obezitologie a. Vstupní konzultace 800,0 korun b. Kontrolní návštěva 400,0 korun Cena zahrnuje kompletní vyšetření, stanovení obsahu

Více

FIGUACTIV OTÁZKY A ODPOVĚDI ČASTO KLADENÉ OTÁZKY K PRODUKTŮM LR FIGUACTIV

FIGUACTIV OTÁZKY A ODPOVĚDI ČASTO KLADENÉ OTÁZKY K PRODUKTŮM LR FIGUACTIV FIGUACTIV OTÁZKY A ODPOVĚDI ČASTO KLADENÉ OTÁZKY K PRODUKTŮM LR FIGUACTIV Obsah I. Co je Figuactiv? S 3 II. Jaké pokrmy lze nahradit produktem Figuactiv? S 3 III. Zasytí mě Figuactiv, nebo je povolena

Více

Pracovní list Škrob, škrobová zrna II

Pracovní list Škrob, škrobová zrna II Pracovní list Škrob, škrobová zrna II Aktivita 2 Rozlišování škrobových zrn ve směsi Honza jde nakoupit. Má od maminky seznam. Má koupit nějaké pečivo, instantní hrachovou polévku, škrobovou moučku, hladkou

Více

ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ ZDRAVĚ A CHUTNĚ AUTOMATY VE ŠKOLÁCH. Bc. Anna Packová

ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ ZDRAVĚ A CHUTNĚ AUTOMATY VE ŠKOLÁCH. Bc. Anna Packová ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ ZDRAVĚ A CHUTNĚ AUTOMATY VE ŠKOLÁCH Bc. Anna Packová V České republice jsou aktuální tato data: Děti ve věku od 6 do 12 let: 10 % dětí trpí nadváhou dalších 10 % je obézních Děti ve věku

Více

ZKONTROLUJ SVÉ BODY. Jídlo je fajn vychutnej si ho

ZKONTROLUJ SVÉ BODY. Jídlo je fajn vychutnej si ho g olf or w. coo n lf o o d p l a et. g or co w w et. ww w.efa d.o.eufic.org w ww rg Pamatuješ si, jaké to bylo učit se jezdit na kole? Nejdůležitější bylo dosáhnout správné rovnováhy. Jakmile se ti podařilo

Více

Konzultace se poskytují zdravotníkům, laikům veterinářům i chovatelům zvířat ze všech oblastí České republiky na 2 konzultačních tel.

Konzultace se poskytují zdravotníkům, laikům veterinářům i chovatelům zvířat ze všech oblastí České republiky na 2 konzultačních tel. 1 Toxikologické informační středisko (TIS) zajišťuje v nepřetržitém provozu celorepublikovou telefonickou lékařskou informační službu pro případy akutních otrav lidí a zvířat. Konzultace se poskytují zdravotníkům,

Více

Diabetes neboli Cukrovka

Diabetes neboli Cukrovka Diabetes mellitus Diabetes neboli Cukrovka Skupina onemocnění s nedostatkem nebo sníženým účinkem hormonu inzulinu Diabetes mellitus 1. typu Diabetes mellitus 2. typu Narušený metabolismus- vstřebávání

Více

V životě jsou to jen maličkosti.

V životě jsou to jen maličkosti. 3M ESPE Stabilizace zubních náhrad 3M Česko, spol. s r.o. V Parku 2343/24 148 00 Praha 4 E-Mail: 3MCesko@3M.cz Internet: www.3mespe.cz Pro více informací navštivte www.3mespe.cz 3M a ESPE jsou registrované

Více

DIETA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

DIETA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie DIETA Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_TEV2118 (Dieta) Autor Mgr. Radek Zimčík Datum 4. 4.

Více

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Bez příloh. Identifikační údaje školy Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

Obsah soli v potravinách a její spotřeba ve stravě obyvatelstva ČR. Lucie Grossová, DiS.

Obsah soli v potravinách a její spotřeba ve stravě obyvatelstva ČR. Lucie Grossová, DiS. Obsah soli v potravinách a její spotřeba ve stravě obyvatelstva ČR Lucie Grossová, DiS. Charakteristika soli Chlorid sodný (NaCl), běžně označován jako kuchyňská či jedlá sůl, je chemická sloučenina chlóru

Více

NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY. oportune s.r.o. Chytrá zeď Výhradní distributor Smart Wall Paint v České republice

NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY. oportune s.r.o. Chytrá zeď Výhradní distributor Smart Wall Paint v České republice NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY oportune s.r.o. Chytrá zeď Výhradní distributor Smart Wall Paint v České republice třída Kpt. Jaroše 1944/31, 4. patro, 602 00 Brno, Czech Republic info@chytrazed.cz +420 731 444 250

Více

Péče o dutinu ústní a primární prevence. Magda Rychlíková

Péče o dutinu ústní a primární prevence. Magda Rychlíková Péče o dutinu ústní a primární prevence Magda Rychlíková Bakalářská práce 2010 (2) Disertační, diplomové, bakalářské a rigorózní práce odevzdané uchazečem k obhajobě musí být též nejméně pět pracovních

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010. za hospodářský rok od 1. 1. 2010 do 31. 7. 2010. Český zelený kříž

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010. za hospodářský rok od 1. 1. 2010 do 31. 7. 2010. Český zelený kříž VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 za hospodářský rok od 1. 1. 2010 do 31. 7. 2010 Český zelený kříž VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 za hospodářský rok od 1. 1. 2010 do 31. 7. 2010 Český zelený kříž Český zelený kříž, obecně prospěšná

Více

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství Maturitní témata Předmět: Ošetřovatelství 1. Ošetřovatelství jako vědní obor - charakteristika a základní rysy - stručný vývoj ošetřovatelství - významné historické osobnosti ošetřovatelství ve světě -

Více

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 07. 09.

Více

ZUBNÍ OŠETŘENÍ BEZ BARIÉR

ZUBNÍ OŠETŘENÍ BEZ BARIÉR Informace o projektu ZUBNÍ OŠETŘENÍ BEZ BARIÉR Údaje o společnosti: MOBIDENT s.r.o. IČ: 02586517 DIČ: CZ02586517 Zápis do obchodního rejstříku Městského soudu v Praze: oddíl C, vložka 221039 Kontaktní

Více

Tekutý prací prostředek na barevné prádlo

Tekutý prací prostředek na barevné prádlo Tekutý prací prostředek na barevné prádlo Jak se nové provedení tekutého pracího prostředku na barevné prádlo liší od toho původního? Nové složení tekutého pracího prostředku na barevné prádlo obsahuje

Více

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný Označení materiálu: VY_32_INOVACE_VEJPA_POTRAVINY1_07 Název materiálu: Zpracování zeleniny II Tematická oblast: Potraviny a výživa 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva na téma Zelenina

Více

OČISTA PODLE ANTONIE MAČINGOVÉ

OČISTA PODLE ANTONIE MAČINGOVÉ 2014 WWW.CITITSEDOBRE.CZ OČISTA PODLE ANTONIE MAČINGOVÉ Detoxikační program a návrh jídelníčku MVDr. Zuzana Neřádová Antónia Mačingová - očista 28 dní Očista spočívá v konzumaci předepsaného jídla dle

Více

Andělika lékařská kořen

Andělika lékařská kořen Andělika lékařská kořen Andělika bývá v Číně používána za bylinu gynekologického významu, používanou při bolestivé menstruci a při problémech v přechodu ženy. Dále bývá používána Uklidnění a posílení nervové

Více

Správná životospráva školáka

Správná životospráva školáka Správná životospráva školáka Co je správná životospráva Správná životospráva zahrnuje dostatečnou pohybovou aktivitu a vyvážený pestrý jídelníček. Kvalitní strava je v dětském věku velice důležitá k zajištění

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 325-04. Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 325-04. Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL 325-04 Název projektu: Číslo projektu: Název školy: Číslo materiálu: Autor: Předmět: Název materiálu: Cílová skupina: Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín CZ.1.07/1.5.00/34.0829

Více

ZDRAVÁ ŠKOLNÍ SVAČINA KOLEKTIV AUTORŮ

ZDRAVÁ ŠKOLNÍ SVAČINA KOLEKTIV AUTORŮ ZDRAVÁ ŠKOLNÍ SVAČINA KOLEKTIV AUTORŮ SPOLEČNOST PRO VÝŽIVU HYGIENICKÁ SLUŽBA STÁTNÍ ZDRAVOTNÍ ÚSTAV PROJEKT ZDRAVÁ ŠKOLNÍ SVAČINA TEORETICKÁ VÝCHOVA A PRAKTICKÁ APLIKACE KE SPRÁVNÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU,

Více

Jak správně jíst v době kojení

Jak správně jíst v době kojení Jak správně jíst v době kojení 2007 Kolektiv MindSoft s. r. o. Vydáno společností MindSoft s. r. o. K Rozkoši 326 149 00 Praha, Czech Republic www.fit-porod.cz www.porod-na-videu.cz www.jak-otehotnet.cz

Více

Mateřská škola Sluníčko Šumperk, Evaldova 25, příspěvková organizace Evaldova 25, 787 01 Šumperk

Mateřská škola Sluníčko Šumperk, Evaldova 25, příspěvková organizace Evaldova 25, 787 01 Šumperk ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNÍČKO ŠUMPERK, EVALDOVA 25, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE odloučené pracoviště Gen. Krátkého 28 Mateřská škola Gen. Krátkého 28 je 2 třídní MŠ, pro děti ve věku od 3

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_ Y_52_INOVACE_ 2_INOVACE_ZBP1_5464VAL4VAL Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: V/2

Více

DOMOV BŘEZINY, p.o. Rychvaldská 531, 735 41 Petřvald, Tel: 596 541 238, e-mail: domovbreziny@domovbreziny.cz DIETNÍ SYSTÉM V DOMOVĚ BŘEZINY

DOMOV BŘEZINY, p.o. Rychvaldská 531, 735 41 Petřvald, Tel: 596 541 238, e-mail: domovbreziny@domovbreziny.cz DIETNÍ SYSTÉM V DOMOVĚ BŘEZINY DIETNÍ SYSTÉM V DOMOVĚ BŘEZINY Seznam diet platných v Domově Březiny 0 tekutá 1 kašovitá 2 šetřící 3 racionální 3 M racionální mleté maso 9 diabetická 9 M diabetická mleté maso 9/2 diabetická šetřící BON

Více

1. Nadváha a obezita jsou definovány jako abnormální nebo nadměrné. hromadění tuku, které může poškodit zdraví. WHO definuje nadváhu jako

1. Nadváha a obezita jsou definovány jako abnormální nebo nadměrné. hromadění tuku, které může poškodit zdraví. WHO definuje nadváhu jako Obezita a nadváha 10 skutečností o obezitě podle WHO 1. Nadváha a obezita jsou definovány jako abnormální nebo nadměrné hromadění tuku, které může poškodit zdraví. WHO definuje nadváhu jako BMI, které

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Nemoci vylučovací soustavy Označení materiálu:

Více

- Dobrou náladu, chuť se učit a dozvídat se nové a ověřené informace o výživě. Těšíme se na Vás! Za Institut dietologie a výživy,

- Dobrou náladu, chuť se učit a dozvídat se nové a ověřené informace o výživě. Těšíme se na Vás! Za Institut dietologie a výživy, Co si vzít na kurz s sebou? - Notebook (budete počítat jídelníčky v nutričním programu) - Kabelové připojení k internetu na pokojích stojí 100 Kč/den (v učebně, prostorech lobby a restaurace je k dispozici

Více

«T_DODATEK» Smluvní strany

«T_DODATEK» Smluvní strany «BARCODE39» «T_DODATEK» (dále jen Dodatek) který uzavřely na úhradu zdravotních služeb v roce 2015 níže uvedeného dne, měsíce a roku podle ustanovení 1746 občanského zákoníku, ve smyslu 17 odst. 5 zákona

Více

Mastné. kyseliny. omega-3 a omega-6. Výživa pro lepší život

Mastné. kyseliny. omega-3 a omega-6. Výživa pro lepší život SRPEN 2014 Mastné kyseliny omega-3 a omega-6 Esenciální mastné kyseliny naše tělo neumí produkovat v dostatečném množství. Podporují růst, zrak a správnou funkci mozku. & omega 3 omega 6 Mastné kyseliny

Více

Měření ph nápojů a roztoků

Měření ph nápojů a roztoků Měření ph nápojů a roztoků vzorová úloha (ZŠ) Jméno Třída.. Datum.. 1 Teoretický úvod Kyselý nebo zásaditý roztok? Proč je ocet považován za kyselý roztok? Ocet obsahuje nadbytek (oxoniových kationtů).

Více

Manuál pro Waterpik Sensonic sonický zubní kartáček SR1000

Manuál pro Waterpik Sensonic sonický zubní kartáček SR1000 Manuál pro Waterpik Sensonic sonický zubní kartáček SR1000 Obsah: Bezpečnostní upozornění str. 8 Popis produktu str. 9 Použití Kartáčku Sensonic začínáme str. 10 Údržba přístroje str. 11 Likvidace str.

Více

Lněné semínko celé. www.steza.cz

Lněné semínko celé. www.steza.cz Lněné semínko celé LNĚNÉ semeno příznivě ovlivňuje zdravou funkci střev. Semena pomáhají při problémech se zažíváním a při zácpě. Zevně lze použít ve formě obkladů. Příprava a dávkování: 1 čajová lžička

Více