Sociológia 46, 2014, č
|
|
- Stanislav Šimek
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Lenka Budilová Gabriela Fatková Lukáš Hanus Marek Jakoubek Michal Pavlásek: Balkán a migrace. Na křižovatce antropologických perspektiv Plzeň: AntropoWeb 2011, 152 s. ISBN Publikace čtyř plzeňských a jednoho brněnského antropologa nabízí na 152 stranách zajímavý exkurz na Balkánský poloostrov, jenž se jej vcelku zdařile snaží představit jako nový výzkumný prostor pro antropologicky orientované badatele naší malé země. Kolektivní monografie Balkán a migrace obsahuje úvod a pět kapitol, které spojuje téma migrace. Nesporně výrazným tématem je vedle migrace a antropologické perspektivy rovněž české, resp. československé krajanské zastoupení na Balkáně. S lehkou štiplavostí na jazyku v úvodu autoři uvádějí, že ačkoli [je] balkánský prostor západními antropology s úspěchem tematizován již celou řadu dekád, u nás jej obdobně orientovaní badatelé [na rozdíl od etnografů a folkloristů] doposud v principu opomíjeli. (s. 9) Směřují tak k pootevření myslí antropologů, kteří by v tomto prostoru mohli najít to své. A jak je zřejmé již ze samotného pohledu na autorský tým, vcelku se to daří tři z nich byli v době vydání studenty postgraduálního studia; nejsou to tedy zatím žádní dinosauři vědy, ale mladí badatelé vcelku úspěšně v této útlé kolektivní monografii prezentující výsledky svých výzkumů. Statě jsou výsledkem interpretace primárních etnografických dat, která byla sebrána pomocí antropologických metod (rozhovory, pozorování) v geografickém prostoru Balkánského poloostrova, s důrazem na jeden ze stavebních kamenů antropologie dlouhodobý terénní výzkum. Autoři však čerpali i z dat sekundárních a z výzkumů uskutečněných v České republice mezi repatriovanými krajany. Publikaci otevírá Lenka J. Budilová svou kapitolou Pro víru nebo za půdou? Několik poznámek k migračním motivacím bulharských Čechů, ve které předkládá zamyšlení nad migračními pohyby skupiny, kterou pracovně označuje jako bulharští Češi. Jedná se o migrační pohyby v průběhu posledních 200 let. V první části popisuje narativní formou migraci bulharských Čechů, v druhé části poté uvádí čtyři klíčové momenty jejich migrační historie a usiluje o identifikaci migračních motivací této skupiny. Na obecné rovině je pak cílem textu upozornit na problematičnost Sociológia 46, 2014, č
2 monokauzálních vysvětlení, které nedokáží plně vysvětlit push a pull příčiny migrace (nejen) českých krajanů. První část odkazuje na čtyři vlny migrace. První z nich vede z českých zemí do rumunského Banátu, kde je založena mimo jiné vesnice Svatá Helena, kterou obývali zejména evangelíci. Ze Svaté Heleny se krajané dostávají do sousedního Bulharska, kde zakládají vesnici Vojvodovo. Ve letech 20. století následuje ekonomicky podmíněná migrace z Vojvodova do Argentiny a s ní paralelní přesun ve 30. letech do obce Belinci. Pomyslně je pak migrace bulharských Čechů uzavřena na přelomu 40. a 50. let, kdy krajané přesidlují zpět do pohraničních regionů Československa na jižní Moravu. Další část kapitoly přináší úvahu nad tím, proč lidé migrovali do zmíněných oblastí. Jedná se o migrace motivované nábožensky determinovaným vnitřním rozkolem, nebo hrála roli spíše neblahá hospodářská situace? Nejen, že nás autorka seznamuje s tím kam, proč a jak, ale završuje tuto úvahu tím, že nelze brát důvody migrace bulharských Čechů (jak je běžné) striktně jakožto buď cestu za půdou, nebo jako odchod kvůli víře. Ve svém příspěvku pak uvádí mnoho příkladů, které ukazují, že push a pull faktory (tento termín, ač by se hodil k popisu daných motivací, autorka nepoužívá), ať se jedná o faktory hospodářské a náboženské, by neměly vést k jednostranným vysvětlením motivací migrace. A tak nezbývá, než citovat: Závěrem tedy budiž varování před všemi dalšími monokauzálními vysvětleními ( pro víru nebo za půdou ), která se ve většině případů jeví jako nedostatečná. (s. 32) Daný závěr tak ukazuje na nutnost nahlížet na sociální akt migrace jako na komplexní jev, který je tak také nutno zkoumat. Jakoby mimoděk přitom autorka ukazuje, že antropologie díky jejímu interdisciplinárnímu potenciálu toto umožňuje, a to zdaleka nejen v balkánském terénu. V kapitole Jedna opomenutá kapitola ekonomické migrace mezi Bulharskem a Řeckem: Bulharští Karakačani ve spleti řeckého nacionalismu prezentuje Gabriela Fatková závěry svého dlouhodobého výzkumu, kterým se snaží postihnout emigraci Karakačanů do Řecka a utváření či odvozování etnicity v rámci teorie instrumentalismu. V plném souladu s daným paradigmatem dochází autorka k závěru (který dokladuje mnoha příklady), že v rámci migrace se karakačanská etnicita ustavuje kontextuálně a instrumentálně. (s. 55) Svým klasickým pojetím přitom kapitola připomíná známou práci A. Cohena o situaci v africkém Ibadanu (Cohen 1969), jež snad autorce posloužila jako vzor, a kde je etnicita chápána právě jako forma neformální politické organizace, využívající kulturní hranice k tomu, aby se zabezpečily zdroje a symbolický kapitál skupiny. Obecným cílem příspěvku je pak hledání strategií a vzorců utváření migračních strategií Karakačanů ve vztahu k řeckému nacionalismu a legislativě. Fatková popisuje, jak od roku 1989 dochází k expanzi sezónní ekonomické pracovní migrace Karakačanů z Bulharska do Řecka. Naakumulovaný kapitál je pak investován do podnikání na území Bulharska. Autorka popisuje roli Federace kulturně vzdělávacích sdružení Karakačanů v Bulharsku, která fungovala jako byrokratický aparát pro regulaci vstupu na území Řecka. Federace v době před vstupem do EU zastávala prořecký postoj (reprodukovala národní mýtus o řeckém původu Karakačanů). Ubývající migrace do Řecka a otevření hranic po vstupu do EU mělo pak 474 Sociológia 46, 2014, č. 4
3 za následek ochabnutí zájmu o členství ve federaci a prezentování i jiných než prořeckých mýtů o původu. Následuje velmi dobře propracovaná sonda do oblasti remitancí. Karakačani volí strategii co nejvíce vydělat a nic neutratit. Jelikož se jedná většinou o skupinovou migraci, je možné velmi snadno naspořit vysoké částky, díky čemu se Karakačani stali ekonomickou elitou v Bulharsku. (s. 53) Závěrem lze uvést, že tato kapitola stručně a srozumitelně ukazuje, jak je karakačanská migrace formována jak sociální organizací a obživnými strategiemi samotných Karakačanů, tak trendy v mezinárodních vztazích, které určují status Karakačanů v Řecku. (s. 56) Ve velmi komplexní kapitole Přechod české krajanské komunity z obce Gerník (Rumunsko) do transnacionálního momentu, založené na výzkumu z let , pojednává Lukáš Hanus o moderní reemigraci (po roce 1989) českých krajanů z rumunského Banátu v kontextu transnacionalismu. Autor na několika příkladech ukazuje, jakým způsobem se mění lokální kulturní formy v transnacionálním prostoru. Současně s tímto pak poukazuje na transnacionalizaci, jako adaptační mechanismus při vyrovnávání se s chybějícími kulturními doménami domovského prostředí v hostitelské zemi. (s. 61) Autor tvrdí, že návratová migrace zajistila propojení jednotlivých aktérů na translokální úrovni a utvořila svébytnou sociální síť, v jejímž rámci dochází k ovlivnění sociální reality jak v Rumunsku, tak v České republice. Po krátkém zamyšlení nad dosavadním vědeckým pojetím krajanské diaspory v Banátu pojednává autor o základních mechanismech transnacionalismu. To ukazuje na příkladu největší české vesnice v Rumunsku Gerník. Kvalitativně rozdílná pole západního a nezápadního areálu a propojenost mezi nimi v sobě obsahuje, dle Hanuse, základní mechanismus, motivaci k pohybu z periferie na Západ, avšak bez toho, aby se migranti v hostitelské zemi dostali do marginální pozice. Krajané z Banátu, pohybující se na periferii jádrové západní civilizace, se pak mohou prostřednictvím rozložení rizik na všechny cípy sítě vyrovnat s tlaky, které na aktéry působí. Děje se tak prostřednictvím kompenzací neblahých sociálních, ekonomických či politických faktorů na slabší straně sítě skrze zdroje čerpané členy sociální sítě v silnějším prostředí. (s. 66) Tato propojení se v Gerníku a Čechách objevují jako propojení přes internet (maily, volání přes skype), krajanské dopravní firmy nebo spolupracující firmy. Celý proces transnacionální migrace je neukončeným a dynamickým jevem a geografická vzdálenost zde nehraje příliš roli. Důležité je vědomí společné identity aktérů sítě a jejich propojení po celém světě, čímž dochází k deteritorializaci krajanské identity do tzv. třetího sociálního pole. V následujícím oddíle dochází k načrtnutí pěti momentů porevoluční (rozuměj po roce 1989) reemigrace do České republiky. L. Hanus dochází k závěru, že čeští krajané z Gerníku jsou také schopni přenášet podobu svojí sociální organizace z lokální (a solidární) úrovně na úroveň transnacionální. Zároveň dochází v tomto momentě k rozvoji nových sociálních forem. Těmito novými formami jsou dle Hanuse proměna postmaritálních vzorců včetně postmaritální residence z patrilokální na neolokální, pohyb remitancí směrem ze zdrojové země do země cílové (tedy opačně než obvykle autor to interpretuje jako snahu udržení si statutu rodič otec vůdce skupiny). Toto všechno zajišťuje svým Sociológia 46, 2014, č
4 způsobem novou podobu vztahů mezi aktéry v Gerníku a v České republice, mezi nimiž probíhají neustálé nové vazby nabývající nových kvalit, což, jak píše autor pozvolna vytváří alternativní horizontální identifikaci v rámci národního státu. (s. 86) Cílem kapitoly Marka Jakoubka Cesta do Prahi vojvodovského Čecha Petra Dobiáše (Příspěvek ke studiu přesídlení vojvodovských Čechů z Bulharska do Československa v letech ) je seznámit čtenáře s novým pramenem, z nějž lze čerpat informace při studiu Vojvodova a reemigrace vojvodovských Čechů deníkem vojvodského Čecha Petra Dobiáše, obsahujícího popis cesty z Vojvodova do Prahy a především dojmy z ní. Deník byl sepsán v roce 1946 při cestě, kterou z Vojvodova podnikla skupina vyslanců s cílem zjistit možnosti přesídlení krajanů do ČSR v rámci státem řízených reemigračních akcí zaměřených na návrat krajanů do vlasti. (s. 93) Na několika stranách nás autor seznamuje s problematikou reemigrace vojvodských krajanů na politicko-státní úrovni, přičemž rekapituluje závěry starších studií. Navazuje pak tematizací důvodů reemigrace vojvodské krajanské komunity. (s. 95) Těmito důvody byly zejména agitace delegátů z Československa, probíhající kolektivizace a endogamie krajanů, kdy se při přestěhování do Čech otevřel nový a široký sňatkový trh. Posledním faktorem, který působil na přesun krajanů do ČSR, byla potřeba většího místa k životu, jelikož dle některých zde již bylo kapku ouzko. (s. 96) Egodokument, který nám Jakoubek představuje, obsahuje popisy dojmů a postřehů P. Dobiáše z cesty do Prahy a Jakoubek jej vnímá jako velmi atypické dílo. Atypické proto, že se na rozdíl od podobných dokumentů vůbec explicitně nezabývá Vojvodovem. Přesto ale klíčový význam dokumentu spočívá v záznamu vojvodského světonázoru. (s. 97) Jak je to možné? Snadno, jak vysvětluje a následně dokládá Jakoubek: I když P. Dobiáš a ostatní vojvodovští delegáti cestují napříč Evropou, pohybují se stále ve vojvodovském myšlenkovém světě a v tomto ohledu Vojvodovo po celou dobu svého putování vlastně neopustí. (s. 97) Právě důraz na využití kognitivního výkladového klíče při interpretaci záznamů P. Dobiáše, je pak bezesporu kruciální myšlenkou této kapitolky. Publikaci uzavírá Michal Pavlásek, který ve své kapitole Obec Svatá Helena jako vinice Boží misiemi oplocená. Krůčky k přehodnocení chápání české (e)migrace na Balkáně navazuje na svůj dlouhodobý zájem věnovaný migraci v teritoriu jihovýchodní Evropy. Ve svém příspěvku propojuje přístup sociální antropologie a religionistiky při interpretaci fenoménu krajanství na Balkáně. Pavlásek zde prezentuje názor, že konstrukce skupinových hranic ve Svaté Heleně probíhá na základě distinkčních gest, která nejsou svým původem etnická/nacionální, ale ryze náboženská. Hlavním argumentem je, že krajané tak nemohou být vnímáni pouze v etnicko/národních souřadnicích, jak je obecně a vcelku nekriticky přijímáno. Autor začíná terminologickou a diskurzivní částí, která se snaží o postihnutí českého krajanství a uvažování o něm, které je dle autora příliš zatíženo nacionálním viděním, a to jak v rovině lidových, tak i analytických modelů. Kriticky tak zhodnocuje pohled na krajany jako na etnicky danou skupinu vymezuje se tak proti esencialistickému chápání národů, reifikaci a grupismu (Brubaker 2002), proti němuž vystupují transnacionální snahy o postihnutí migrace. 476 Sociológia 46, 2014, č. 4
5 M. Pavlásek doplňuje sociálně-antropologickou optiku o historickou metodu pramenné kritiky a ukazuje, jak dochází k utváření skupinových hranic, v čemž hrálo velmi významnou roli denominační dělení v rámci lokality. Jednalo se o rozpory v rámci evangelické ČCE mezi svobodnými, reformovanými evangelíky a baptisty. Právě tyto tři skupiny tvořily referenční body sebeidentifikace při vytyčování hranice my a oni. Lze tak spolu s Pavláskem říci, že: Hranice denominačních skupin se pohybovaly na základě kognitivní recepce samotných aktérů, ale důležitější pro naši argumentaci, zdůrazňující skupinovou identifikaci dle denominačního klíče, je okolnost existence pouze jedné sady distinkčních gest a projevů vycházejících pouze z religiózních základů. (s. 140) Text je jedinečnou sondou do sociální reality společenství, a to jak v rovině náboženského života, tak v kognitivní rovině utváření hranic mezi skupinami. Závěrem lze říci, že tato kolektivní monografie, která vznikla díky zapálení pro terénní výzkum a region Balkánu, nám přibližuje možnost otevřít dveře evropského Orientu, který máme jaksi za prahem. Prostoru, který si jistě zaslouží naši vědeckou pozornost. Začíst se do této knihy je snadné a to samé lze přát nejednomu čtenáři, ať z odborné či laické veřejnosti. LITERATURA BRUBAKER, R., 2002: Ethnicity without groups. In: European Journal of Sociology 43, No. 2, pp COHEN, A., 1969: Custom and politics in urban Africa: a study of Hausa migrants in Yoruba towns. London: Routledge and Kegan Paul, 252 p. Viktor Rumpík Katedra antropologie, ZU v Plzni, Plzeň, ČR Sociológia 46, 2014, č
Etnografie a národnostní politika ČLR. Identita zahraničních Číňanů Huáqiáo 華 僑
Etnografie a národnostní politika ČLR Identita zahraničních Číňanů Huáqiáo 華 僑 Čínská migrace Zdroje a motivace migrace do zahraničí: Minulost: Nedostatek zemědělské půdy (růst populace, civilizační rozvoj,
Okruhy témat disertačních prací DSP Etnologie
Okruhy témat disertačních prací DSP Etnologie Okruhy témat disertačních prací navrhuje oborová rada, která je předkládá ke schválení vědecké radě fakulty. Navrţeny a vědeckou radou schváleny byly tyto
Kudy k dinosaurům? Michal Doležel
Kudy k dinosaurům? O behaviorálním paradigmatu v podnikové informatice, paralelách k antropologii organizací a svazujících hranicích oborů Michal Doležel michal.dolezel [zav] vse.cz Katedra informačních
12. Křesťanství... 106 12.1 Místo křesťanství v současném světě... 106 12.2 Křesťanství na pozadí jiných náboženství... 107 12.
Obsah 1. Úvod.... 11 1.1 Situace oboru... 11 1.2 Místo této práce v oborové souvislosti... 12 1.3 Vztah k dosavadní literatuře... 13 1.4 Jaké cíle si klade tato práce?... 14 1.5 Poznámkový aparát a práce
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických
Zkušební okruhy. Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE)
Zkušební okruhy VERZE 2017 (NOVÁ AKREDITACE) Magisterská státní zkouška obor kulturní antropologie Okruhy jsou určeny studentům magisterského studia oboru kulturní antropologie na Katedře sociologie, andragogiky
Přesídlování a vyhlazování obyvatelstva syndrom moderních dějin
si Vás dovoluje pozvat na mezinárodní vědeckou konferenci Přesídlování a vyhlazování obyvatelstva syndrom moderních dějin 11. 12. listopadu 2014 Vila Lanna, Praha Historický ústav Akademie věd ČR, v. v.
Vybrané problémy integrace cizinců na úrovni sekundárního vzdělávání
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Bakalářská práce Vybrané problémy integrace cizinců na úrovni sekundárního vzdělávání Jitka Němcová Plzeň 2012 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta
MAPA VÝZKUMU 13/03/2015 1
MAPA VÝZKUMU 13/03/2015 1 VÝZKUMNÁ ZPRÁVA velikost příspěvku pro vědu není tak důležitá jako kvalita práce,v níž se přínos demonstruje. S původností práce se asociují vlastnosti jako novost, nový styl
Měnící se společnost?
Měnící se společnost? Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.) filozofická fakulta univerzity karlovy, 2012 varia v KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Měnící se společnost? / Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.).
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA VĚDA A PRAXE RŮZNÁ POJETÍ PŘEDMĚT A METODY
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA VĚDA A PRAXE RŮZNÁ POJETÍ PŘEDMĚT A METODY Soc. ped. nauka o vztazích prostředí a výchovy Ústřední pojem: socializace (zavedl Durkheim) Východiska: sociální psychologie, sociologie
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám. doc. Michal Kaplánek
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám doc. Michal Kaplánek Místo sociální pedagogiky v kontextu vědy i praxe Terminologický problém (teorie praxe) Používání stejného pojmu pro vědu i praxi,
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace Markéta Švamberk Šauerová PROJEKTY FORMOVÁNÍ POZITIVNÍHO POSTOJE DĚTÍ A DOSPÍVAJÍCÍCH K ČETBĚ V PODMÍNKÁCH
Kam vedou hovory o kulturní rozmanitosti... ll
Obsah Kam vedou hovory o kulturní rozmanitosti....... ll Jeden svět nás a těch druhých... 12 Společenské vědy a politika na scéně... 14 Tolerance a hodnotová opora... 16 Obecné tendence a jejich rizika...
Č. j. USTR 486/2015. KONCEPCE VĚDECKÉHO ZAMĚŘENÍ Ústavu pro studium totalitních režimů
Č. j. USTR 486/2015 KONCEPCE VĚDECKÉHO ZAMĚŘENÍ Ústavu pro studium totalitních režimů Schválena Radou ÚSTR dne 26. června 2015 Úvod Následující koncepce dlouhodobého vědeckého rozvoje Ústavu pro studium
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám
Projekty utváření pozitivního postoje dětí k pohybovým aktivitám Markéta Švamberk Šauerová Pavel Tilinger Václav Hošek Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r.o. Projekty utváření pozitivního
Víra a sekularizace VY_32_INOVACE_BEN38
Víra a sekularizace M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Víra Je celková důvěra v nějakou osobu, instituci nebo nauku. Můžeme také mluvit o důvěře např. v poznatky nebo vzpomínky, v to, že nás neklamou
Kvalita sociální práce v souvislosti s uskutečňováním profesních hodnot. Mgr. Monika Flídrová
Kvalita sociální práce v souvislosti s uskutečňováním profesních hodnot Mgr. Monika Flídrová Cíle 1) uvést do problematiky hledání identity sociální práce 2) představit některá již definovaná východiska
Participace a spolupráce v rozvoji malých měst Jana Stachová a Daniel Čermák Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.
Participace a spolupráce v rozvoji malých měst Jana Stachová a Daniel Čermák Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Úloha participace a spolupráce v rozvoji lokálním rozvoji Sociální faktory rozvoje regionů
Metody přírodních věd aplikované na vědy sociální: předpoklad, že lidské chování můžeme do jisté míry měřit a předpovídat.
3. Kvalitativní vs kvantitativní výzkum Kvantitativní výzkum Metody přírodních věd aplikované na vědy sociální: předpoklad, že lidské chování můžeme do jisté míry měřit a předpovídat. Kvantitativní výzkum
Majority a minority ve společnosti
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Majority a minority ve společnosti VY_32_ INOVACE _06_113 Projekt MŠMT Název projektu
Interdisciplinarita jako terminologický problém Andrea Nohelová
Interdisciplinarita jako terminologický problém Andrea Nohelová KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY S DIDAKTIKOU, PdF OU Anotace pojetí termínu interdisciplinarita v RVP pojetí termínu interdisciplinarita
Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek
Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE VEDOUCÍ PRÁCE Hazardní hráčství a jeho dopady - kvalitativní
CÍLE VYUČOVÁNÍ ZEMĚPISU
CÍLE VYUČOVÁNÍ ZEMĚPISU Proč vůbec ten zeměpis učíme a k čemu by žáci měli dospět? Jan Hercik, ZS 2018, Katedra geografie PřF UP v Olomouci stanovení si jasných, jednoznačných a dosažitelných cílů by mělo
DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
Politická geografie Vybrané politicko-geografické problémy obyvatelstva
Politická geografie Vybrané politicko-geografické problémy obyvatelstva 20.10.2008 PedF, katedra geografie 1 Národ a nacionalismus PedF, katedra geografie 2 Národ Historicky vzniklá stabilní skupina lidí
ZÁVĚRY A DOPORUČENÍ PRO INOVACI ŠVP. A oddíl: Obecná analýza (výchovné a vzdělávací strategie) Tabulka TH2(A) Počet hodnocených ŠVP: 100
ZÁVĚRY A DOPORUČENÍ PRO INOVACI ŠVP Celkovému prozkoumání a vyhodnocení bylo podrobeno 150 ŠVP ze Středočeského, Jihomoravského, Královehradeckého a Pardubického kraje. Při vyhodnocování ŠVP se však ukázalo,
Fakulta humanitních studií
Fakulta humanitních studií Cesty k filosofii I, II Mgr. Richard Zika, Ph.D. Člověk a náboženství I, II Interpretování filosofických textů (Descartes, Hobbes, Anselm, Platón a další). Mgr. Ondřej Skripnik
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Vybrané kapitoly Miroslava Dvořáková a Michal Šerák filozofická fakulta univerzity karlovy, 2016 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Dvořáková, Miroslava Andragogika
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ, ZMĚNA KLIMATU A OBYVATELSTVO
ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ, ZMĚNA KLIMATU A OBYVATELSTVO Migrace jako adaptace? Robert Stojanov, Ilan Kelman, Maxmillan Martin, Dmytro Vikhrov, Barbora Duží, Dominic Kniveton Centrum výzkumu globální změny, Akademie
Lucia Pastirčíková 1
Kopeček, Lubomír: Politické strany na Slovensku 1989 až 2006. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2007, 628 stran, ISBN 978-80-7325-113-0. Lucia Pastirčíková 1 Docent Lubomír Kopeček, působící
Jak naložit s tím, co tušíme či víme?
Jak naložit s tím, co tušíme či víme? Aneb: Pátráme správným směrem? doc. PaedDr. Petr Urbánek, Ph.D. Kulatý stůl ke třetí etapě výzkumu Kvalitní škola Jak naložit s tím, co tušíme či víme? Aneb: Pátráme
Postgraduální výuka na akreditovaných pracovištích a v IPVZ
Postgraduální výuka na akreditovaných pracovištích a v IPVZ Koordinátor: prof. RNDr. Libuše Kolářová, CSc. doc. MUDr. Filip Růžička, PhD V. Výroční zasedání společnosti pro lékařskou mikrobiologii České
SOC119 Úvod do sociologie pro nesociology. Povinné materiály z prezentací
SOC119 Úvod do sociologie pro nesociology Povinné materiály z prezentací Sociologie jako vědecká disciplína SOC119 Úvod do sociologie pro nesociology 29. září 2015 Sociální a sociologický problém Peter
Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA
Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA Iberoamerikanistika je interdisciplinární obor tzv. areálních studií, jenž se zabývá problematikou zeměpisného a kulturně historického regionu ibero-amerického
Strategický cíl 3. Prosperita
Prosperující město 3.1 Služby města pro podnikání a investice zajišťující příliv investic a podporu podnikatelských aktivit 3.2 Pracovní příležitosti bez bariér cílem zlepšit možnosti účasti na trhu práce
Sociální aspekty jaderné energetiky: případ hlubinného úložiště
Sociální aspekty jaderné energetiky: případ hlubinného úložiště Martin Ďurďovič Naše společná přítomnost Energie, ekonomika, environment a etika Jihočeská univerzita, České Budějovice, 30. 3. 2017 Sociální
Balkán a migrace. Na křižovatce antropologických perspektiv. Lenka J. Budilová Gabriela Fatková Lukáš Hanus Marek Jakoubek Michal Pavlásek
Balkán a migrace Na křižovatce antropologických perspektiv Lenka J. Budilová Gabriela Fatková Lukáš Hanus Marek Jakoubek Michal Pavlásek AntropoEdice, sv. 1 Balkán a migrace Na křižovatce antropologických
Mgr. Petr Čadek, Mgr. Karel Šulc, Bc. Lukáš Javůrek, Hana Solarová
Mgr. Petr Čadek, Mgr. Karel Šulc, Bc. Lukáš Javůrek, Hana Solarová KOGNITIVNÍ LINGVISTIKA Jazyk a jeho užívání jsou jednou z kognitivních aktivit lidské mysli. Kognitivní lingvisté předpokládají, že jazyk
1. okruh Mezinárodní migrace obyvatelstva
1. okruh Mezinárodní migrace obyvatelstva Kvízové otázky: 1. Která země na světě má největší podíl imigrantů ve své populaci? 2. Která země na světě má největší podíl emigrantů ve své populaci? 3. Která
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Univerzita Karlova v Praze Fakulta sociálních věd Institut sociologických studií Katedra sociologie PŘEDPOKLÁDANÝ NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE: PODNIKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ A JEHO VZTAH K MOBILITĚ
Aplikovaná sociální antropologie (ASA) Úvod do problematiky
www.caat.cz Centrum aplikované antropologie a terénního výzkumu při Katedře antropologie FF ZČU Aplikovaná sociální antropologie (ASA) Úvod do problematiky Mgr. Tomáš Hirt Aplikovaná antropologie (ASA)
Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ
Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium
Jiří Šafr, Markéta Sedláčková
Konference DEMOKRACIE JAKO HODNOTA A PROBLÉM Katedra filozofie Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci, Liberec, 22. října 2010 Sociální kapitál a legitimita demokracie
PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK?
Studia paedagogica roč. 17, č. 2, rok 2012 www.phil.muni.cz/journals/sp DOI: 10.5817/SP2012-2-10 PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK? TRANSITION BETWEEN PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOL:
Malá didaktika innostního u ení.
1. Malá didaktika činnostního učení. / Zdena Rosecká. -- 2., upr. a dopl. vyd. Brno: Tvořivá škola 2006. 98 s. -- cze. ISBN 80-903397-2-7 činná škola; vzdělávání; vyučovací metoda; vzdělávací program;
Děti migrantů v monokulturní zemi. Gergõ Pulay
Leden 2007 Děti migrantů v monokulturní zemi Gergõ Pulay Recenze na jednu z nejzajímavějších knih, která v poslední době vyšla v Maďarsku o migraci. Zabývá se druhou generací migrantů v Maďarsku. Recenze
Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková
Číslo projektu Název školy Autor Tématická oblast Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Základy společenských věd Klasifikace věd Ročník 1. Datum tvorby 2.9.2013
ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.
Podklady k tiskové konferenci dne 20.2. 2009 1 ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. 2007-2008 Dosud nejrozsáhlejší
Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h
POČÁTEK EVROPSKÉ FILOSOFIE (ŘECKO) Ø VÝZNAM ANTIKY UMĚNÍ (EGYPT X ŘECKO) MYŠLENÍ (FILOSOFIE X MÝTUS) POLITIKA (VZNIK ČLOVĚKA) UMĚNÍ PŘEDANTICKÉ UMĚNÍ ŘÍDÍ JEJ NEZMĚNITELNÝ KÁNON (NEZAJÍMÁ SE O SKUTEČNOST
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10 Literatura Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s.
Balkán a migrace. Na křižovatce antropologických perspektiv. Lenka J. Budilová Gabriela Fatková Lukáš Hanus Marek Jakoubek Michal Pavlásek
Balkán a migrace Na křižovatce antropologických perspektiv Lenka J. Budilová Gabriela Fatková Lukáš Hanus Marek Jakoubek Michal Pavlásek AntropoEdice, sv. 1 Balkán a migrace Na křižovatce antropologických
inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak.
Nově vytvořené / inovované kurzy v INSPOT: Seznam inovovaných předmětů v - zimní semestr: K inovaci stávajícího kurzu/anotaci nového KA Zkratka Název předmětu kurzu: č. 5, č. 6 KSA/UDSA1 Úvod do studia
Sociálně vyloučené lokality v ČR
Sociálně vyloučené lokality v ČR Karel Čada Fakulta sociálních věd Univerzity Karlovy Praha, 9. 11. 2017, Spravedlivost ve vzdělávání Nerovnosti v českém vzdělávacím systému Co je to sociální vyloučení?
Organizační chování. Úvod do studia organizačního chování
Organizační chování Úvod do studia organizačního chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
Validita jako integrace výzkumného poznání PSY401 Metodologie psychologie
Validita jako integrace výzkumného poznání PSY401 Metodologie psychologie Prof.PhDr. Ivo Čermák, CSc. Jan Širůček, PhD. Obsah přednášky 1. Teoretická východiska-obecně o validitě 2. Funkce validity v kvalitativním
Kulatý stůl Centrum školského managementu. PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha
Kulatý stůl Centrum školského managementu PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha Struktura sdělení Informace o práci střediska ped.praxí na PedfUK Systém fakultních škol a fakultních
Publikace. VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) 2010 Nezápadní aktéři světové bezpečnosti
Publikace VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) Miloš Balabán, Libor Stejskal a kolektiv Nakladatelství Karolinum Praha, 2011 Monografie "Kapitoly o bezpečnosti" pojednává o struktuře
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor - vyučovací předmět: Člověk a jeho svět - Vlastivěda Část V. Osnovy I. stupeň KAPITOLA 10. - VLASTIVĚDA 1. CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU VLASTIVĚDA
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům Milada Rabušicová Lenka Kamanová Kateřina Pevná Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy university, Brno Výzkumný projekt
Jak se sociální sítě zpracovávají?
SOCIÁLNÍ SÍTĚ Sociální sítě většina jedinců je zapojena ve více sociálních sítích jak jsou tyto vazby strukturovány? analýza sociálních sítí (social network analysis) zmapování mezilidských vztahů určitých
Témata bakalářských prací pro prezenční studium
Témata bakalářských prací pro prezenční studium Témata jsou řazena dle učitelů, u každé práce je uvedeno, v rámci kterého oboru je téma zadáváno. Témata, která jsou již zadána, zde nejsou zveřejněna, příslušní
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost. Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010 Výzvy Obecná obava západní společnosti, je že kulturní politika jako projekt národního státu je na
Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů
Příbram Vojna 2013: Josef Märc Projektová výuka, současné dějiny a šťastná babička komunistka (50. léta v Československu) Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních
CSR = Etika + kultura +?
CSR = Etika + kultura +? Etika právnické osoby? Morálka je to co je, resp. představuje společenskou instituci složenou z množiny standardů a principů uznávaných členy dané kultury Etika teoretická reflexe
Evaluace a její výzvy v projektu: Města a inkluzivní strategie (MIS)
Evaluace a její výzvy v projektu: Města a inkluzivní strategie (MIS) PhDr. Marie Jelínková PhD. Operační program Zaměstnanost Prioritní osa 3 Sociální inovace a mezinárodní spolupráce Výzva 124 Podpora
Sociální pedagogika. Úvod
Sociální pedagogika Úvod Mladý vědní obor, definice je stále nejednotná U nás je považován za zakladatele Gustav Adolf Lindner (1828 1987) Vyzvedal společenské poslání výchovy výchova pro život společenský,
Marketing a antropologie
Marketing a antropologie Co je co? Antropologie je interdisciplinární biosocio-kulturní věda o biologické, sociální a kulturní existenci člověka a lidské společnosti; v obecnějším smyslu nauka hledající
1. Případová studie - obecně
Zdravím, tato opora má dvě kapitoly: 1. Případová studie obecně je skutečně neskutečně obecná 2. Případová studie z pohledu DIVMAN a JEVTECH je praktičtější a srozumitelnější 1. Případová studie - obecně
REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY V REGIONÁLNÍM ROZVOJI ZEMĚ, JEJICH POJETÍ, IDENTIFIKACE A HODNOCENÍ
Series on Advanced Economic Issues Faculty of Economics, VŠB-TU Ostrava Alois Kutscherauer Hana Fachinelli Jan Sucháček Karel Skokan Miroslav Hučka Pavel Tuleja Petr Tománek REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY
Ing. Zuzana Khendriche Trhlínová,
EUROREGIONY Ing. Zuzana Khendriche Trhlínová, Ph.D. Katedra veřejné správy Struktura přednášek Úvod do problematiky, vymezení základních pojmů Příčiny vzniku euroregionů Historické souvislosti vzniku euroregionů
Nabídka témat pro rok 2017:
EUROPE DIRECT KÚ JK NABÍZÍ PŘEDNÁŠKY ZDARMA Nabízíme v místě Vašeho působení přednášky školám, úřadům, zájmovým organizacím, klubům důchodců atd. V případě, že máte o některou z přednášek zájem, kontaktujte
Školská rada příležitost pro demokracii ve škole. Petr Chaluš ČAPV konference, Hradec Králové
Školská rada příležitost pro demokracii ve škole Petr Chaluš ČAPV konference, Hradec Králové 13.9.2017 Teorie Gutman (1987) zakládá demokratickou teorii vzdělávání na sdílení vzdělávací autority mezi státem,
1. Posílení významu a prestiže školy a školního vzdělávání
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Podklad pro diskuzi ke Strategii vzdělávací politiky do roku 2020 1. Posílení významu a prestiže školy a školního vzdělávání Praha, březen 2013 Úvod V lednu
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět FIREMNÍ A ORGANIZAČNÍ KULTURA
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky Metodické listy pro předmět FIREMNÍ A ORGANIZAČNÍ KULTURA První část bude věnována tématu firemní kultura. Studium předmětu
Ošetřovatelská péče v komunitní a domácí péči
Ošetřovatelská péče v komunitní a domácí péči Studijní opora Mgr. Alena Pelcová Liberec 2014 Cíle předmětu Studenti umí vysvětlit pojem prevence a umí definovat druhy prevence. Studenti umí definovat základy
Výzkumná otázka přiměřená naší práci (bakalářská, diplomová apod.), nelze na ni odpovědět pouze ano, či ne, v rámci teoretické přípravy k ní můžeme
Výzkumná otázka přiměřená naší práci (bakalářská, diplomová apod.), nelze na ni odpovědět pouze ano, či ne, v rámci teoretické přípravy k ní můžeme získat dostatečné množství relevantních informací. Výzkumné
Sexuální kontakty v českých mužských věznicích: násilí, nebo byznys?
Sexuální kontakty v českých mužských věznicích: násilí, nebo byznys? Mgr. Lukáš Dirga Katedra sociologie, andragogiky a kulturní antropologie Univerzita Palackého v Olomouci Ing. Alena Lochmannová Katedra
1. PEDAGOGIKA. ( pedagogika jako věda, vymezení, význam, využití, její pojetí ve světě, problémy a specifika; vztah pedagogiky k jiným vědám )
Zpracovaly: Michaela Kovářová, UČO 142994 Darina Haličková, UČO 143008 1. PEDAGOGIKA ( pedagogika jako věda, vymezení, význam, využití, její pojetí ve světě, problémy a specifika; vztah pedagogiky k jiným
Aplikovaný sociologický výzkum: případ rozhodování o hlubinném uložišti jaderného odpadu
Aplikovaný sociologický výzkum: případ rozhodování o hlubinném uložišti jaderného odpadu Martin Ďurďovič Sociologické rozhledy, rozvahy, rozpravy Olomouc, KSA FF UP, 19. 10. 2016 Problémová situace: technické
Koncept pragmatické víry v kontextu českého vězeňství
Koncept pragmatické víry v kontextu českého vězeňství Mgr. Lukáš Dirga Katedra sociologie, andragogiky a kulturní antropologie Univerzita Palackého v Olomouci doc.phdr. Jan Váně, Ph.D. Katedra sociologie,
VEŘEJNÉ POLITIKY ÚVOD DO STUDIA ÚVOD VYMEZENÍ VYMEZEN ZÁKLADNÍCH
VEŘEJNÉ POLITIKY ÚVOD DO STUDIA VYMEZENÍ ZÁKLADNÍCH POJMŮ TEMATICKÉ OKRUHY STUDIA Veřejná politika vymezení oblastí zájmu studia Hodnotové zakotvení veřejných politik Veřejný zájem Proces identifikace,
E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Evropa regionální geografie II. Zeměpis Mgr. Jiří Buryška 01 - Malé státy jižní Evropy
Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování
Organizační chování Rozvoj poznání v organizačním chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
Teorie regionálního rozvoje. Neoklasické teorie
Teorie regionálního rozvoje Neoklasické teorie Lokalizační teorie o tom jsme už mluvili co s tím? regionální věda Walter Isard (1919) multidisciplinarita a propojení ekonomie s geografií a prostorovým
Česká zemědělská kolonizace v zahraničí v 19. a 20. století Stanislav Brouček
Česká zemědělská kolonizace v zahraničí v 19. a 20. století Stanislav Brouček Naše dopolední téma je poměrně široké. Je časově vymezeno přibližně dvěma stoletími formování zemědělské migrace z prostoru
ANALÝZA VYBRANÝCH POŘADŮ
ANALÝZA VYBRANÝCH POŘADŮ STANICE RADIO WAVE (HERGOT!, PROLOMIT VLNY, PŘES ČÁRU) Z. Burešová, M. Lapčík, R. Sedláková ZADÁNÍ ANALÝZY Zaměření analýzy o soulad analyzovaného vysílání s povinnostmi média
Zkušenosti s integrací migrantů v České republice. Zdeněk Uherek Etnologický ústav AV ČR, v.v.i. uherek@eu.cas.cz
Zkušenosti s integrací migrantů v České republice Zdeněk Uherek Etnologický ústav AV ČR, v.v.i. uherek@eu.cas.cz Téma integrace Odborně se řeší od 19. století ve velkých migračních destinacích (USA, průmyslové
Metodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky
Metodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky Mgr. Zuzana Svobodová Pedagogická fakulta UK, Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Název disertační práce: Odklady povinné podmíněnost školní docházky
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Předmět: Seminář dějin 20. století Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 Vyučovací předmět dějepis vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie
Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie Poštovní odívání v Českých zemích nová publikace, která chyběla Osmého listopadu vyšel II. svazek 25. dílu Monografie československých a českých známek a poštovní historie,
Rozvoj šetrného cestovního ruchu v rumunském Banátu a na Podkarpatské Rusi
Rozvoj šetrného cestovního ruchu v rumunském Banátu a na Podkarpatské Rusi Mgr. Ivo Dokoupil terénní pracovník společnosti Člověk v tísni o.p.s. Asistenční pomoc krajanům v Rumunsku Rozvoj cestovního ruchu
Posudek oponenta diplomové práce
Katedra: Religionistiky Akademický rok: 2012/2013 Posudek oponenta diplomové práce Pro: Studijní program: Studijní obor: Název tématu: Pavlu Voňkovou Filosofie Religionistika Křesťansko-muslimské vztahy
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia VYUŽITÍ EXPRESIVNÍCH TERAPIÍ V PROCESU LÉČBY DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ Vypracovala: Mgr. Klára
Metody psaní odborného textu. Praktika odborného diskurzu
Metody psaní odborného textu Praktika odborného diskurzu Motto TOLIK KNIH A TAK MÁLO ČASU! Na úvod CÍL přednášky: efektivita psaní, úspora času a energie CÍL práce: přijít s něčím podnětným a věnovat tomu
srovnávací právo právní kultury
Brno International Business School srovnávací právo právní kultury Pavel Hungr KEY Publishing s.r.o. Ostrava 2008 Publikace byla vydána ve spolupráci se soukromou vysokou školou Brno International Business
Lidský potenciál české společnosti a veřejná politika
a veřejná politika Slavnostní a pracovní zasedání Vědecké rady Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích 9.10. 2006 Martin Potůček, Karlova Univerzita v Praze a veřejná politika