Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Transkript

1 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky MOPPS Modelový program podpory slaďování profesního a rodinného života kraj Vysočina Seminář Gender Mainstreaming 2. května Praha 1

2 Rozvojové partnerství: Zahájení projektu: září 2005 Ukončení projektu: červen 2008 Region: Vysočina / Havl.Brod Český svaz žen - předkladatel ADV spol. s r.o. Agentura TIS spol. s r.o. Aperio Společnost pro zdravé rodičovství Český helsinský výbor DEMA a.s. Expertis Praha spol. s r.o. KD Software Město Havlíčkův Brod Národní centrum pro rodinu RENTEL a.s. VUSTE ENVIS spol. s r.o. 2

3 Cílové skupiny: Rodiny s pečovatelskými závazky (děti a další závislé osoby) Osoby s omezenými možnostmi dalšího vzdělávání, sebevzdělávání a pracovního uplatnění především ženy, a to: ženy na venkově, v oblastech se špatnou dopravní infrastrukturou ženy v oblastech ohrožených vysokou nezaměstnaností ženy znevýhodněné na trhu práce: především ženy zaměstnané péčí o domácnost a děti a připravující se na návrat na trh práce ženy mající problémy získat zaměstnání ženy znevýhodněné na trhu práce z důvodů věku (ženy nad 50 let), nedostatečné kvalifikace muži v obdobných životních situacích Zřizovatelé a poskytovatelé služeb Zaměstnavatelé Státní správa a samospráva Média 3

4 Hlavní cíle Hlavním záměrem projektu je vytvořit a realizovat modelový pilotní program v Havlíčkově Brodě, který by měl pomoci zlepšit kvalitu života vytvářením podmínek pro sladění zájmů zaměstnání a rodiny Změna stereotypních postojů k rozdělení rolí v rodině mezi muže a ženy Vytváření a zavádění nových a zlepšování existujících služeb podle potřeb uživatelů Zavádění nových pracovních podmínek a postupů s využitím informačních a komunikačních technologií ve spolupráci se zaměstnavateli, státní správou a samosprávou Odstraňování překážek v sebevzdělávání a zaměstnávání osob s omezenými možnostmi uplatnění, zlepšování dostupnosti a forem poradenských / školících služeb 4

5 Hlavní cíle - Okruhy Okruh 1 - Okruh myšlení a hodnot Výzkumy / dotazníková šetření mezi cílovými skupinami vstupní informace do projektu, nástroj průběžné evaluace / získávání zpětné vazby Okruh 2 Okruh služeb Rozpracování nových modelů péče o děti a další závislé osoby na základě zahraničních zkušeností a jejich ověření u vybraných zaměstnavatelů, zřizovatelů či poskytovatelů služeb 5

6 Hlavní cíle - Okruhy Okruh 3 - Okruh práce Zaměření okruhu: vytvoření modelů flexibilních metod organizace práce pro malé a střední podniky (pohyblivá a zkrácena pracovní doba, práce doma apod.); informační podproa teleworkingu ; definování právních problémů a informační servis; pilotáž soutěže "Podnik podporující rodinu" Okruh 4 Okruh znalostí Vybudování a realizaci činnosti Informačního a poradenského centra v Havlíčkově Brodě (InPc) Globální cíl - MOPPS 6

7 GM strategie projektu Teze: Cílem GM v rámci projektu je zvyšování genderové citlivosti, odstraňování genderové slepoty, a to na všech úrovních; definování a odbourávání gender stereotypů v myšlení. Vycházíme z teze, že neexistuje genderově neutrální politika a praxe. Na úrovni realizace projektu bude GM představovat praktické naplňování tohoto principu zohledňováním specifických potřeb obou pohlaví. 7

8 GM na úrovni RP - 1 Na úrovni Rozvojového partnerství (RP) je rovný přístup mužů a žen zohledňován od počátku přípravy projektu. S ohledem na povahu projektu (ale zejména s ohledem na skutečnost, že v současné praxi převažují v naší společnosti na vedoucích / rozhodovacích místech muži) je kladen důraz na zastoupení žen, a to na všech úrovních realizace tedy i v rozhodování a řízení projektu. Realizační týmy jednotlivých RP zároveň do značné míry kopírují zaměstnaneckou strukturu RP. 8

9 GM na úrovni RP - 2 Řídící struktura 9

10 GM na úrovni RP - 3 Realizační tým 10

11 GM na úrovni RP 4 / Teze Na úrovni RP jako celku je nutno dbát na plnohodnotné zapojení mužů a žen do realizace celého projektu, do rozhodovacího procesu (vč. rovného přístupu / sdílení informací) vč. organizace času, a to s přihlédnutím k časovým možnostem, pečovatelským závazkům jednotlivých členů týmu (časový rozvrh schůzek, pečlivé zvažování projektových aktivit v době školních prázdnin, kolem dnů pracovního volna apod.), a to tím spíše, že rozpočet projektu neumožňuje doprovodná opatření pro osoby pečující o závislé osoby. Součástí GM uvnitř RP bude průběžný monitoring a evaluace na základě dotazníků. V pravidelných intervalech budeme vyhodnocovat : kolik mužů / žen participuje na realizaci aktivit projektu kolik mužů /žen se účastní projektových schůzek a akcí míra absence oproti předpokladu jak z projektových aktivit profitují muži / ženy (aplikováno InPc) jaký je rozdíl oproti výchozímu stavu / předpokladu jaké jsou důvody pro zjištěné rozdíly 11

12 GM na úrovni RP - 5 / Teze Na úrovni jednotlivých rozvojových partnerů / institucí naplňování principu GM představuje především závazek vytvářet rovné podmínky pro zapojení všech členů a členek realizačního týmu, včetně umožnění flexibilní organizace práce tak, aby např. osoby s pečovatelskými závazky nebyly omezovány v plnohodnotné participaci na projektu. Rozvojový partner jako zaměstnavatel se také zavazuje k rovnému odměňování pro muže a ženy za práci stejné či obdobné hodnoty. Pozn.: S novým ZP FOP formalizovaná u ČHV, ČSŽ. Další není v možnostech kontroly RP. 12

13 GM na úrovni CS 1/ Teze Na úrovni zapojení zástupců cílových skupin do spoluvytváření projektu se budeme snažit o maximální možnou vyrovnanost. Struktura uživatelů / uživatelek služeb a účastníků / účastnic aktivit bude sledována prostřednictvím evaluačních dotazníků, stejně jako míra naplnění jejich skutečných potřeb a očekávání, či dostupnost dané služby / aktivity. Adekvátní modifikace služby či aktivity pak bude realizována na základě průběžného hodnocení. Abychom zajistili rovnoměrnou informovanost o aktivitách a službách realizovaných v rámci projektu budeme: využívat informačních médií tak, abychom nevylučovaly jedno pohlaví využívat veřejných informačních prostředků, které využívají příslušníci obou pohlaví ( ) 13

14 GM na úrovni CS 2 / Teze Za jednotlivé služby / aktivity budeme sledovat a vyhodnocovat zejména následující ( ): kolik mužů / žen se účastní aktivit projektu jako: uživatelé /uživatelky služeb (poradenství, weby projektu (omezené) ) účastníciú účastnice aktivit (školení, kurzy, semináře) jak z projektových aktivit profitují muži / ženy jaká je dostupnost služby / aktivity (termíny a doba konání, lokalita) jaký je rozdíl oproti výchozímu předpokladu jaké jsou důvody pro zjištěné rozdíly 14

15 GM na úrovni realizace projektu 1 / Teze V rámci okruhu 1 bude realizován např. komplexní průzkum služeb zaměřený na rodinu (tedy mužské i ženské členy rodiny), dále monitoring, evaluace jednotlivých postupových kroků, navržených aktivit, bude mít za cíl také přihlížet k genderovému pohledu. Dále např. na úrovni vzdělávacích aktivit projektu se zaměříme i na otázku rozvolnění ženských a mužských genderových rolí v rámci motivačních kurzů (rodina, zaměstnání - genderová desegregace trhu práce; genderová desegregace v profesní přípravě, rekvalifikační kurzy). Při vytváření Modelu bude pozornost věnována zaměstnavatelům (soutěž jako motivační nástroj bude zaměřena na pro-rodinné klima / aktivity v dané společnosti, tedy na podmínky pro ženy i muže s pečovatelskými závazky), v Akci 3 pak na policy makers : pro jejich motivování využijeme dalších výstupů projektu - např. zaměstnavatelé budou seznámeni s výhodami flexibilní organizace Práce jako nástroje na sladění pracovního rodinného život. 15

16 GM na úrovni realizace projektu 2 / Teze GM bude součástí práce koordinačních skupin k vytváření globálního cíle (tedy budeme sledovat dopady námi navrhovaných/realizovaných aktivit na ženy a muže), dále materiály pro média, zaměstnavatele, úřady práce, samosprávu budou odrážet problematiku GM, rovných příležitostí a budou zaměřeny na jejich senzibilizaci vůči genderové problematice. Návrhy na opatření, změny praxe, legislativní změny apod., které z projektu vyplynou budou také zohledňovat genderovou perspektivu. 16

17 GM na úrovni realizace projektu 3 / Teze V průběhu projektu budou realizovány kulaté stoly (diskusní setkání), senzitivizační semináře, materiály pro média, zaměstnavatele, samosprávu (např.: služby pro rodinu město, služby pro rodinu zaměstnavatelé; zahraniční zkušenosti v obdobných kontextech) 17

18 GM - Evaluace Pro účely hodnocení jsou zpracovány formuláře pro evaluaci jednotlivých aktivit i z pohledu gender, a to na dvou úrovních: na úrovni realizátorů projektu RP) a na úrovni cílových skupin (zpětná vazba, zajištění přístupu k aktivitám projektu, zjišťování případných bariér atp.). V rámci jednotlivých stanovených cílu (okruhů) se bude sledovat skladbu uživatelů, participantů (pohlaví, věk, ad.), vyhodnocovat potřeby cílových skupin, analyzovat dopad na ženy, muže v rámci daného okruhu. 18

19 GM Poznámky Vzájemná senzitivizace v průběhu realizace projektu (terminologie, jazyk) TCA výměna zkušeností, pohledů, přístupů (jazyk, koncepty, rovné zastoupení m/ž, přístup k určitým formám flexi práce, evaluace) Vzájemné ovlivňování / předávání zkušeností v rámci dalších projektů partnerů (InPc Praha, poradenské aktivity pro různé CS, rodičovská dovolená / otcové, ad.) GM napříč členskými základnami některých RP 19

20 GM Závěr GM zaměřen výrazně na obsah projektu / projektové aktivity a výstupy, přenos zkušeností, cílové skupiny. Na úrovni RP zaměřen na rovné příležitosti uvnitř týmu, vzájemnou senzitivizaci, výměnu informací / zkušeností napříč RP / TCA (i zapojenými institucemi). Genderový audit u partnerských organizací nebyl předmětem projektu a nelze jej z kapacitních důvodů realizovat. 20

21 GM Kontakty Český svaz žen Mgr. Jana Chržová Český helsinský výbor (RP) a 21