INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS Vol. 2 No. 1 ISSN
|
|
- Marcela Müllerová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS 2010 Vol. 2 No. 1 ISSN McCOMBS, Maxwell (2009). Agenda setting: nastolování agendy masová média a veřejné mínění. Praha: Portál. 256 s. ISBN RECENZE JANA KŘEČKA Tento článek podléhá autorským právům, kopírování a využívání jeho obsahu bez řádného odkazování na něj je považováno za plagiátorství a podléhá sankcím dle platné legislativy. Internetový recenzovaný časopis vydává Univerzita Karlova v Praze, Katedra politologie Institutu politologických studií Fakulty sociálních věd. Acta Politologica Katedra politologie Institut politologických studií Fakulta sociálních věd Univerzita Karlova v Praze U Kříže Praha 5 Jinonice acpo@fsv.cuni.cz
2 McCOMBS, Maxwell (2009). Agenda setting: nastolování agendy masová média a veřejné mínění. Praha: Portál. 256 s. ISBN Média nemusejí být schopna určovat, co si lidé mají myslet, ale jsou úspěšná v určování, na co mají lidé myslet. Tato věta z publikace The Press and Foreigner Policy 1 z počátku šedesátých let je dodnes nepřekonanou a často uváděnou minimální definicí teorie agenda settingu (nastolování agendy). Autorovi tohoto citátu Bernardu Cohenovi však bývá status otce zakladatele teorie přičítán málokdy spíše ho nacházíme na konci řady inspiračních předchůdců. Šance chopit se teorie, která v šedesátých letech visela ve vzduchu, využili plně až Maxwell McCombs a Donald Shaw, dva mladí vyučující na School of Journalism severokarolínské univerzity. Pronikavý Cohenův postřeh (resp. jeho druhou polovinu) operacionalizovali ve srovnávací studii, která se na pozadí amerických prezidentských voleb v roce 1968 věnovala mediálním a veřejným tématům. Když pak v časopise Public Opinion Quaterly publikovali v roce 1972 výsledky, které potvrdily soulad mezi oběma tematickými seznamy, zajistili si tak zasloužené prominentní místo v historii společenských (mediálních, komunikačních, ale i politických) věd. Jejich známý a od té doby nesčetněkrát citovaný výzkum z Chapel Hill 2 zavedl do vědy o médiích (a zejména o mediálních účincích) již svým názvem (The agenda-setting function of mass media) nový teoretický koncept agenda setting. Jestliže po více než třiceti letech vydává první z původních autorů monografii s takto stručným názvem, není pochyb, že se bude ohlížet a bilancovat a my s ním. Počáteční úvaha nebyla příliš komplikovaná média věnují (mohou věnovat) svou zprostředkovatelskou pozornost jen některým tématům, událostem a aktérům. Lidé značnou část informací o světě, tedy o tématech, událostech a aktérech, získávají z médií. Neviditelné pro média zůstane do značné míry skryto i veřejnosti, ale to, co je médii zviditelněno, bude následně vnímáno i jako důležité. Potvrzení této hypotézy slibovalo v šedesátých létech významné důsledky: konec zhruba dvacetiletého období představ o žádných či minimálních účincích médií. A McCombs se Shawem tuto hypotézu potvrdili soulad mezi pořadím témat v médiích (tzv. mediální agenda, data získaná kvantitativní obsahovou analýzou) a pořadím vnímané důležitosti témat u nerozhodnutých voličů (veřejná agenda, průzkumy veřejného mínění) se ukázal jako dokonalý. Pak už jen stačilo data srovnávat opakovaně a byl v tomto případě jasný i směr nastolování témat (od médií k voličům, pochopitelně). 1 COHEN, B. (1963). The Press and Foreign Policy. Princeton: Princeton University Press. ISBN X. ISBN McCOMBS, M.; SHAW, D. (1972). The agenda-setting function of mass media. Public Opinion Quaterly. Vol. 36, pp
3 J. Křeček Recenze Začátkem sedmdesátých let tak do sebe vše pěkně zapadlo, nově zrozený teoretický koncept se skvěle doplnil se svými vrstevníky, zejména s news values Galtunga a Ruge 3 (zpravodajské hodnoty, tedy jakési vlastnosti či parametry událostí, které rozhodují o mediální pozornosti a přeměně těchto událostí ve zprávy) a spirálou mlčení Noelle Neumann 4 (umocněné účinky nastolování agendy). Spuštěná vlna výzkumů přišla s řadou dalších zjištění na poli mediálních obsahů a jejich účinků na veřejné mínění např. Funkhouser 5 snáší hned vzápětí (1973) důkazy, že vztah mezi mediální agendou a veřejnou agendou je sice silný, ale vztah obou agend ke skutečné, tedy před- či mimomediální realitě je více než volný (pozornost a vnímání důležitosti vietnamské války v amerických médiích a veřejnosti vůbec neodpovídaly průběhu bojů na vietnamské či domácí americké frontě). Logicky tedy přichází otázka Kdo (a jakými prostředky) nastoluje agendu médií? K mediální a veřejné agendě přibývá agenda politická (později i agenda korporátní) a další a další výzkumy se zaměřují na rozplétání směrů ovlivňování jedné agendy druhou (druhými). Jako poslední je identifikována agenda intermediální (týkající se tzv. pseudoudálostí, pořádaných hlavně pro média či médii samotnými; např. debat v médiích), kdy jsou zdrojem pro mediální agendu média sama (později už se nejedná jen o pseudoudálosti a jejich roli ve zpravodajství či publicistice; co například upoutalo největší pozornost kanadských médií k tématu holokaustu v osmdesátých a devadesátých letech? Film Schindlerův seznam). Obsahu předchozích odstavců zhruba odpovídá obsah prvních čtyř (možná čtyř a půl) kapitol recenzované publikace (1. Ovlivňování veřejného mínění, 2. Skutečnost a zprávy, 3. Jak probíhá nastolování agendy, 4. Proč dochází k nastolování agendy a část kapitoly 5. Obrazy v naší hlavě). Ty tvoří nejrozsáhlejší část knihy a její těžiště. McCombs již v předmluvě hrdě uvádí, že do dnešního dne byly publikovány více než čtyři stovky empirických výzkumů na téma agenda setting. A ať již se jedná o výzkumy řady jeho texaských a severokarolínských studentů a studentek, nebo o jeho následovníky a následovnice třeba až z Japonska či Jižní Afriky, autor knihy nenechává své čtenáře a čtenářky na pochybách, že má o jejich výzkumech dlouhodobý a podrobný přehled a jejich výsledky mu zde slouží k častému a názornému ilustrování, dokladování a dokazování. Prvních čtyři pět kapitol tak přináší dobrý přehled historie výzkumů agenda setting a i když autor sám upozorňuje, že výzkumné úsilí nijak koordinováno nebylo a jednotlivé fáze (on sám jich rozlišuje pět) na sebe nenavazovaly, lze v jeho výkladu vytušit i logickou chronologii. Text je zatím psán srozumitelným, nepříliš komplikovaným jazykem, občas se objeví i humorný moment ( proč je nebezpečnější sledovat v televizi film Čelisti než si jít zaplavat do moře ), k žánru bilanční knihy otce-zakladatele asi patří i několik těch historek z natáčení ( v jakém hotelu a nad jakými nápoji se počátkem roku 1967 sešlo několik mladých akademiků/ček, aby položili základy ). 3 GALTUNG, J.; RUGE, M. (1965). The Structure of Foreign News. Journal of Peace Research. Vol. 1, pp NOELLE NEUMANN, E. (1974). The Spiral of Silence: A Theory of Public Opinion. Journal of Communication. Vol. 24, pp FUNKHAUSER, R. (1973). The issues of the sixties. Public Opinion Quaterly. Vol. 37, pp
4 Acta Politologica Vol. 2 No. 1 s Historie mediálních studií samozřejmě nekončí sedmdesátými či osmdesátými léty a teoretickým konceptem nastolování agendy, objevují se nové komplexní teorie, např. kulturální studia (cultural studies) či později teorie (mediálních) diskurzů (discourse studies), ať zmíníme pro oblast promýšlení mediálních účinků alespoň ty nejvlivnější. Při vzpomínce na původní Cohenův výrok ono možná půjde věnovat se i jeho první části, nazrává tedy čas a ambice zkusit zkoumat i to, jak lidé (při mediální komunikaci a o mediovaném) uvažují. Zdá se, že pro pohyb na tomto výzkumném poli je přístup agenda setting se svým zaměřením (především) na mediální obsahy příliš omezený. Jeho protagonisté to však nevzdávají a pokoušejí se o upgrade, vzniká tzv. agenda-setting druhého stupně (second level). Tomuto pokusu se věnují další dvě kapitoly (6. Nastolování agendy atributů a rámcování a 7. Utváření mediální agendy), v nichž se McCombs pokouší nová zjištění na poli komunikačních výzkumů začlenit do kontextu teorie agenda-setting (s. 136 a koncept framingu), příp. zavést jim paralelní termíny (např. atributy, přesvědčivé argumenty ). I mediálními studii nepříliš vyškolený/á čtenář/ka si při čtení těchto dvou kapitol všimne, že logická chronologie bohužel mizí, citace z výzkumů nepřinášejí nic moc nového, neustálého uvádění jejich výsledků v rozsahu mezi 0 a 1 (tzv. korelační koeficient, často používaný v této knize, s. 189) a odkazů na Chapell Hill už je příliš mnoho! Bludné zacyklení zde bezděčně přiznává i sám autor: v závěru šesté kapitoly se mu zdá ironické, že ho uvažování o rámcování a agendě atributů vrátilo až do čtyřicátých a padesátých let. Namísto tohoto návratu se však pokouší o opačný směr, kterým stanovuje abstraktní výhled do třetí úrovně, v němž by agenda-setting měl sloužit jako výkladová teorie pro oblasti ležící mimo oblasti veřejných záležitostí a masové komunikace. Tato závěrečná kapitola, zmiňující v mezititulcích přenosy kultury a sociální role, má pouhých čtrnáct stran a je recenzenty a recenzentkami nejkritizovanější částí celé knihy. Autor se sice pokouší o optimistický závěr citací Sherlocka Holmese (!) Pojďme, hra právě začíná, věrohodnosti mu však ubírá fakt, že již v úvodu knihy byli čtenáři a čtenářky přesvědčováni, že řečeno s Sherlockem Holmesem, díky úspěchu výzkumu z Chapel Hill z roku 1968 je hra v plném proudu. Na místě je tak úvaha zcela opačná: vzpomeneme-li převratné technologické změny v médiích posledních dvou desetiletí, zmnožení kanálů pro veřejnou komunikaci a její nové směry, amaterizaci produkce mediálních obsahů a zvýšenou aktivitu publik při jejich výběru, odmasovění mediální komunikace, k němuž dochází zvláště v prostředí nových, síťových médií, není na místě položit si otázku, zda se náhodou hra nechýlí ke konci? Ke cti autora budiž řečeno, že se této možnosti (byť ne takto explicitně formulované) opatrně věnuje v Doslovu. Odmyslíme-li si několik překladatelských nedůsledností (např. nevysvětlený designovaný řidič či gestalt kvality ), pak na českém vydání z produkce nakladatelství Portál upoutá zejména obálka. Neopakuje se sice děsivý případ českého vydání studie Hallina a Manciniho (jejich Comparing Media Systems zde vyšlo pod názvem Systémy médií 80
5 J. Křeček Recenze v postmoderním světě 6, čímž bylo dosaženo dokonalého rozporu mezi názvem knihy a jejím obsahem), přesto jsou informace o obsahu knihy na její obálce mimořádně zavádějící: ať už se jedná o tvrzení, že kniha se mimo jiné snaží odpovědět na otázku, proč mediální pracovníci vyzvedávají převážně tzv. černou kroniku nebo o označení McCombsova přístupu jako přístupu kritického. I tak je samozřejmě skvělé, že kniha Setting the Agenda v českém překladu vyšla. Ocení ji zejména domácí protagonisté a protagonistky tohoto modelu (až teorie) v mediálních studiích a jejich studenti a studentky, samozřejmě. Pro ostatní, i mimo mediální studia se nacházející a v politologii zvláště, zůstávají mediální obsahy důležitým rezervoárem primárních dat a využití modelu agenda setting je jednou z dobrých cest k jejich získání. K tomu by však potřebovali i nějakou metodickou příručku, publikaci méně teoreticko-samoobhajobnou a více empiricko-návodnou. Bibli bychom už měli, teď ještě nějakou kuchařku, prosím. Jan Křeček 7 6 HALLIN, D.C.; MANCINI, P. (2008). Systémy médií v postmoderním světě. Praha: Portál. ISBN PhDr. Jan Křeček, Ph.D. je odborným asistentem na katedře mediálních studií Institutu komunikačních studií a žurnalistiky Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze. Kontakt: krecek@fsv.cuni.cz 81
Nastolování agendy- souvislosti a procesy. Vývoj problematiky Veřejný problém a jeho hlavní rysy K formování veřejné, mediální a politické agendy
Nastolování agendy- souvislosti a procesy Vývoj problematiky Veřejný problém a jeho hlavní rysy K formování veřejné, mediální a politické agendy Vývoj problematiky Schopnost médií nastolovat důležité problémy
Mediální reflexe hospodářského života v krajských městech
Mediální reflexe hospodářského života v krajských městech Media Reflection of Economic Life in Regional Capitals Tereza Beníšková, Jaroslav Urminský VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA, Ekonomická
10. AGENDA SETTING A INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE. prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc.
10. AGENDA SETTING A INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. dusan.pavlu@vsfs.cz 1. LITERATURA: Maxwell McCombs: Agenda setting. Nastolování agendy masová média a veřejné mínění
First published: Mediální studia, 2012, 1
Zitierhinweis Bartek, Tomáš: Rezension über: Maxwell McCombs, Agenda setting. Nastolování agendy masová média a veřejné mínění, Praha: Portál, 2009, in: Mediální studia, 2012, 1, S. 102-107, http://recensio.net/r/b00aecd0c168d11c649d3718fe9e4010
INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS Vol. 2 No. 1 ISSN
www.acpo.cz INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS 2010 Vol. 2 No. 1 ISSN 1803-8220 BALÍK, Stanislav. (2009). Komunální politika: Obce, aktéři a cíle místní politiky. Praha: Grada Publishing. 250 s. ISBN 978-80-247-2908-4.
Dbslh. Predmluva k s. vydani... 13
Dbslh Predmluva k s. vydani.................................... 13 Prvni cast PREDBEZNEPOZNAMKY 1. Uvod.... Pfedmet studia. Struktura knihy. Temata a otazky masove komunikace Cleneni kapitol..........
SLOVNÍK POLITICKÉHO MANAGEMENTU A VOLEBNÍHO MARKETINGU JAN KUBÁČEK
JAN KUBÁČEK SLOVNÍK POLITICKÉHO MANAGEMENTU A VOLEBNÍHO MARKETINGU genda setting ting alignment nt amerikanizace i politických ch kampaní benchmark polls brand/branding nding bru re polls bumerangový účinek
Lucia Pastirčíková 1
Kopeček, Lubomír: Politické strany na Slovensku 1989 až 2006. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2007, 628 stran, ISBN 978-80-7325-113-0. Lucia Pastirčíková 1 Docent Lubomír Kopeček, působící
Tvorba odborné publikace
Tvorba odborné publikace Iveta Fürstová Iveta.furstova@techlib.cz Přehled Východiska Plánování Tvorba Výsledky Východiska: 1. Proč kniha vzniká? cíl a poslání knihy volba tématu proč toto téma - nutnost,
INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS. 2009 Vol. 1 No. 1 ISSN 1803-8220
www.acpo.cz INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS 2009 Vol. 1 No. 1 ISSN 1803-8220 ŠEDO, Jakub (2007). Volební systémy postkomunistických zemí. Brno: CDK. 419 s. ISBN 978-80-7325-137-6. RECENZE TOMÁŠE LEBEDY
Požadavky OR studijního programu Demografie
Požadavky OR studijního programu Demografie Požadavky pro individuální studijní plán Absolvovat certifikovanou zkoušku ze světového neslovanského jazyka (např. FCE, CAE, TOEFEL) do konce 3. ročníku studia,
Kurz ZUR 705 HISTORICKÉ PROMĚNY VÝZKUMU MEDIÁLNÍCH ÚČINKŮ (Teorie masové komunikace II.)
Kurz ZUR 705 HISTORICKÉ PROMĚNY VÝZKUMU MEDIÁLNÍCH ÚČINKŮ (Teorie masové komunikace II.) PÍSEMNÉ PRÁCE se umísťují do odevzdáváren KONZULTACE se konají v konzultačních hodinách (viz webové stánky fss.
Slohové postupy: úvahový, ale také informační a výkladový
Recenze Teoretická část útvar publicistického stylu hodnotící a analyzující žánr, určený většinou poloodbornému či odbornému publiku posuzuje umělecké dílo knihy, filmy, divadelní hry, výstavy...atd. Autor
Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací
Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací Pozn. Tato pravidla platí pro práce zadávané na jaře 2016 a v následujících semestrech.
Hospodářský život regionů v médiích: kvantitativní a kvalitativní pohled Economic Life of Regions in the Media: Quantitative and Qualitative View
Hospodářský život regionů v médiích: kvantitativní a kvalitativní pohled Economic Life of Regions in the Media: Quantitative and Qualitative View Jaroslav Urminský VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. Vliv agenturních zpráv ČTK na obsah ekonomických rubrik deníků Právo, Hospodářské noviny a MF Dnes
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Institut komunikačních studií Katedra žurnalistiky Jan Beránek Vliv agenturních zpráv ČTK na obsah ekonomických rubrik deníků Právo, Hospodářské noviny
Public Relations (N_PR) LS 08
Public Relations (N_PR) LS 08 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: volitelný
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144 Název projektu: Reálné, modelové a virtuální experimenty ve výuce fyziky Specifikace řešitelského týmu Odpovědný řešitel: Mgr.
Stará a nová média, participace a česká společnost
MASARYKOVA UNIVERZITA MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta Fakulta sociálních studiísociálních studií Stará a nová média, participace a česká společnost Výzkumná zpráva, 2015 Alena Macková Jakub Macek Tato výzkumná
Publikum jako objekt masové komunikace.
Publikum jako objekt masové komunikace. L 10 Ing. Jiří Šnajdar 2015 Pojem masová média, pod kterým máme na mysli konkrétní instituce a produkty, jako knihy, noviny, televizi, rozhlas, filmy či kompaktní
Základy struktury odborného textu
Základy struktury odborného textu (schéma pro potřeby SPESEM, KEPA UHK) proč je její dodržování a znalost pro čtenáře důležitá? -v odborném textu jde o informace -čteme rychleji a "lépe" (tzv. racionální
1) Historie a současnost vědeckých časopisů. 2) Jak vypadají články - druhy a struktura
1) Historie a současnost vědeckých časopisů 2) - druhy a struktura Pravidlo druhé: Základem vědecké práce je studium literatury.?? Proč ale číst něco, co již bylo objeveno?? - neopakovat stejný pokus se
Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09
Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: povinný
Prameny odborné literatury
1) Historie a současnost vědeckých časopisů 2) Jak vypadají články - druhy a struktura Pravidlo druhé: Základem vědecké práce je studium literatury.?? Proč ale číst něco, co již bylo objeveno?? - neopakovat
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace
Projekty formování pozitivního postoje dětí a dospívajících k četbě v podmínkách rodinné edukace Markéta Švamberk Šauerová PROJEKTY FORMOVÁNÍ POZITIVNÍHO POSTOJE DĚTÍ A DOSPÍVAJÍCÍCH K ČETBĚ V PODMÍNKÁCH
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD Institut komunikačních studií a žurnalistiky, katedra mediálních studií Roman Bém Vliv agenturních zpráv na obsah domácích rubrik vybraných celostátních
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Vyhláška ředitele č. 7 /2013 Schválená na základě projednání na schůzi vedení IPS dne 8.10.2013 Název: Stanovení pravidel
6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník
6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě ; TV - diskuse o ČJ - zpráva, oznámení; VkZ- život bez závislostí (reklama
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
Vrůstání, nebo zapomínání? Kolektivní paměť a současná generace studentů
Vrůstání, nebo zapomínání? Kolektivní paměť a současná generace studentů Stav badatelského pole Kolektivní paměť = stabilizované významové struktury Kvantitativní výzkumy zjišťující četnosti užívání informačních
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7 Obsah Slovo ke čtenáři 7 ČÁST I Základy managementu a vztah k podnikání 9 11. Vymezení základních pojmů
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Public Relations 1
Public Relations 1 B_PR_1 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ studijního
Chaloupková Štěpánka. Čížek Radek
Chaloupková Štěpánka Čížek Radek * 27. května 1931, Chicago, Illinois, USA V současnosti je považován za jednoho ze špičkových a nejznámějších autorit v oboru marketingu Spolupracoval s celou řadou úspěšných
SEMINÁRNÍ PRÁCE NA GHB
SEMINÁRNÍ PRÁCE NA GHB ŠKOLENÍ PRO STUDENTY Říjen 2015 Mgr. L. Toman, Mgr. Z. Šimůnková Spoluautoři PhDr. Hynek Bouchal, Ph.D., Mgr. J. Rojka, Mgr. A. Říman, Mgr. D. Vejrová, Mgr. V. Vydlák OBECNÁ PRAVIDLA
6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník
kritické a vnímání mediálních sdělení 6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě oznámení, kritické ; TV - diskuse
Public Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011
Public Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ
REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY V REGIONÁLNÍM ROZVOJI ZEMĚ, JEJICH POJETÍ, IDENTIFIKACE A HODNOCENÍ
Series on Advanced Economic Issues Faculty of Economics, VŠB-TU Ostrava Alois Kutscherauer Hana Fachinelli Jan Sucháček Karel Skokan Miroslav Hučka Pavel Tuleja Petr Tománek REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY Pavel Pecina KNIHY S, J., J, T., N, P., K, P. Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Diplomový seminář 1
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu Diplomový seminář 1 Název tematického celku: Význam a úroveň závěrečné práce, volba tématu a Zadání závěrečné práce Cíl : Vysvětlit
Příloha č. 1: Srovnání grafické stránky webu ČT v průběhu let (fotografie) Zdroj: Archiv ČT
Seznam příloh Příloha č. 1: Srovnání grafické stránky webu ČT v průběhu let (fotografie) Příloha č. 2: Stránky webu ČT24.cz při spuštění v roce 2005 (fotografie) Příloha č. 3: Stránky webu ČT24.cz v roce
FUNGOVÁNÍ PROCESU AGENDA-SETTING
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ STUDIUM HUMANITNÍ VZDĚLANOSTI BAKALÁŘSKÁ PRÁCE FUNGOVÁNÍ PROCESU AGENDA-SETTING Vypracovala:Tatiana Hrušková Vedoucí práce: Mgr. Aleš Svoboda Praha
Analýza monitoringu tisku
Analýza monitoringu tisku Komentář k výsledkům VaV 2010 Materiál byl vytvořen v rámci realizace projektu PERSPEKTIVA Partnerství pro rozvoj spolupráce Zlínského kraje, r. č. CZ.1.07/2.4.00/12.0080. Prezentace
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: Literární teorie Cílová skupina: žáci SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s literárními útvary, které se
Učíme-li se aktivně číst, zároveň se tím učíme srozumitelně psát. Naučit se klást otázky, které vedou k jasným a jednoznačným odpovědím
Čtení odborných textů Odborný text předpokládá aktivního čtenáře (a naopak). spolupráce a komunikace společenství badatelů a odborníků, v rámci určitého oboru. cíl, který si autor vytkl, (na jaké otázky
Představení projektu. Magdalena Chmelařová, Helena Kolibová. Opava, 11. 9. 2015
Projekt Specializované mapy a systémy na podporu seniorů a spolupráce participujících aktérů pro rozvoj dobrovolnictví, registrační číslo TD020048 je řešen s finanční podporou TA ČR Představení projektu
ANALÝZA POSTOJÙ POPULACE V RÙZNÝCH VÌKOVÝCH SKUPINÁCH K VYBRANÝM SLOŽKÁM ZDRAVÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU
VYSOKÁ ŠKOLA TÌLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA, SPOL. S R.O. ANALÝZA POSTOJÙ POPULACE V RÙZNÝCH VÌKOVÝCH SKUPINÁCH K VYBRANÝM SLOŽKÁM ZDRAVÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU Výzkumný roèníkový projekt magisterského studia
Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy. Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG, 25. 9.
Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG, 25. 9. 2014, Praha Kontext ČVUT nejstarší česká technika (1707) 8 fakult, 5 vysokoškolských
6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník
6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník kritické, poslouchání a pozorování mediálních sdělení pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě rozlišování zábavních
Kvantitativní metody výzkumu v praxi PRAKTIKUM. Příprava výzkumného projektu
UK FHS Řízení a supervize v sociálních a zdravotnických organizacích (LS 2007) Kvantitativní metody výzkumu v praxi PRAKTIKUM část 1 Příprava výzkumného projektu Jiří Šafr jiri.safr@seznam.cz vytvořeno
Nová publikace o e-learningu
Nová publikace o e-learningu Zounek, Jiří. E-learning jedna z podob učení v moderní společnosti. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 161 s. ISBN 978-80-210-5123-2 Publikace se komplexně věnuje aktuálnímu
Důchodová reforma. doc. PhDr. Ing. Marek Loužek, Ph.D. Recenzovali: prof. Ing. Jaroslav Vostatek, CSc. prof. Ing. Vojtěch Krebs, CSc.
Důchodová reforma doc. PhDr. Ing. Marek Loužek, Ph.D. Recenzovali: prof. Ing. Jaroslav Vostatek, CSc. prof. Ing. Vojtěch Krebs, CSc. Vydala Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum Redakce
EVROPA A GLOBALIZACE
EVROPA A GLOBALIZACE 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Evropa a globalizace V této kapitole se dozvíte: Kdy vznikla globalizace. Proč se 80. léta 20. století nazývají jako turbulentní. Jak moc jsou média
Informace o výzkumné organizaci
Informace o výzkumné organizaci 1. Uveďte, prosím, typ výzkumné organizace Veřejná Soukromá Jiný typ (prosím uveďte) 2. Zabývá se vaše organizace vývojem látek chemické povahy?, výzkum/vývoj látek, výzkum/vývoj
Co je Halas? zpracovává zpravodajskou i publicistickou. lze nalézt pestrou škálu rubrik a žánrů od zpravodajství a komentářů,
Co je Halas? Halas je časopis studentů Fakulty sociálních studií. Jedná se o studentské nezávislé médium vydávané občanským sdružením Halas o.s., které tvoří studenti žurnalistiky a sociálních věd. Halas
PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE. Martin Saic
TRITON PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE MARTIN SAIC TRITON Martin Saic PROTIPŘENOS V PSYCHOANALÝZE Autor: Mgr. et Mgr. Martin Saic Interní doktorand na Katedře psychologie
Mediální obraz Jihomoravského a Moravskoslezského kraje Mgr. Martina Melárová, Mgr. Martina Stachoňová
Mediální obraz Jihomoravského a Moravskoslezského kraje Mgr. Martina Melárová, Mgr. Martina Stachoňová martina.krpcova@vsb.cz, martina.stachonova@vsb.cz Rámcový kontext výzkumu Mediální obraz regionů v
Účinky předvolební kampaně na rozhodování německých voličů
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Diplomová práce Účinky předvolební kampaně na rozhodování německých voličů Radka Pavlíková Plzeň 2014 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická
Měnící se společnost?
Měnící se společnost? Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.) filozofická fakulta univerzity karlovy, 2012 varia v KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Měnící se společnost? / Jan Vávra, Miloslav Lapka (edd.).
Martina Soukupová, Martin Kovář [eds.] Role státu v německém hospodářství 20. století [III]
, Martin Kovář [eds.] Role státu v německém hospodářství 20. století [III] filozofická fakulta univerzity karlovy v praze, 2011 Obsah Tato kolektivní monografie byla zpracována jako výstup výzkumného doktorandského
ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ II.
ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ II. AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 9. 9. 2012 ROČNÍK 4. ročník TEMATICKÁ OBLAST Český jazyk a literatura PŘEDMĚT Český jazyk KLÍČOVÁ SLOVA Anotace, konspekt, osnova, resumé ANOTACE
III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení autora: STŘEDNÍ ODBORNÁ
INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS. 2009 Vol. 1 No. 1 ISSN 1803-8220
www.acpo.cz INTERNETOVÝ RECENZOVANÝ ČASOPIS 2009 Vol. 1 No. 1 ISSN 1803-8220 Perottino, Michel (2009). Odešel budovatel francouzské politologie Jacques Lagroye. Acta Politologica, Vol. 1, No. 1, s. 78-81.
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST. Jan Pavel
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST Jan Pavel Odborní recenzenti: prof. Ing. Juraj Nemec, CSc. doc. Mgr. Emília Beblavá, PhD. Tato kniha vznikla s podporou GA ČR v rámci řešení projektu č. P403/11/0458 Analýza
Helena Bönischová. Ma ase merkava. starověká židovská mystika
Helena Bönischová Ma ase merkava starověká židovská mystika Kniha Ma ase merkava se zabývá fascinujícím pozdně starověkým mystickým textem, který vznikl v talmudickém období v židovském prostředí v oblasti
KOMUNIKAČNÍ STRATEGIE
Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Bystřice nad Pernštejnem KOMUNIKAČNÍ STRATEGIE PRAVIDLA PRO ZAPOJENÍ DOTČENÉ VEŘEJNOSTI SO ORP Bystřice nad Pernštejnem Verze 1 Září 2016 Město Bystřice nad Pernštejnem
Plán hodiny. Výklad. přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem
Plán hodiny Výklad přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem Interpretace mluvené formy do formy psané Eliminovat ukazovací zájmena Eliminovat hovorové výrazy Překládat
Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání
Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání Jaroslava Simonová Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogická fakulta UK Praha výzkumný projekt Přechod mezi preprimárním
Teze k vystoupení na Akademickém sněmu AV ČR *
Teze k vystoupení na Akademickém sněmu AV ČR * Václav Klaus 1. Děkuji za pozvání na Vaše zasedání, a za možnost zde dnes vystoupit, i když musím přiznat, že jsem se slova projev trochu polekal. Dovolím
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA 1 Nauka o slohu - objasní základní pojmy stylistiky Styl prostě sdělovací - rozpozná funkční styl, dominantní slohový Popis a jeho postup
PROMĚNY MEDIÁLNÍHO DISKURSU
METROPOLITNÍ UNIVERZITA PRAHA KATEDRA POLITOLOGIE A HUMANITNÍCH STUDIÍ, CENTRUM PRO STUDIUM MEDIÁLNÍ KULTURY, KATEDRA MEDIÁLNÍCH STUDIÍ MEZINÁRODNÍ VĚDECKÁ KONFERENCE PROMĚNY MEDIÁLNÍHO DISKURSU budova
RECENZE RODINNÝCH DOMŮ V ARCHITEKTONICKÝCH ČASOPISECH ZÁKLADNÍ OTÁZKY autor: Ing. arch. Petr Pištěk,
RECENZE RODINNÝCH DOMŮ V ARCHITEKTONICKÝCH ČASOPISECH ZÁKLADNÍ OTÁZKY autor: Ing. arch. Petr Pištěk, pistepet@fa.cvut.cz obor: Architektura, teorie a tvorba školitel: prof. Ing. arch. Ján Stempel Proč
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Český jazyk a literatura 8. ročník Zpracovala: Mgr. Marie Čámská Jazyková výchova spisovně vyslovuje běžně užívaná cizí slova umí spisovně vyslovit běžná cizí slova
Dezinformační weby a zpravodajství v ČR. Josef Šlerka, Nadační fond nezávislé žurnalistiky,
Dezinformační weby a zpravodajství v ČR Josef Šlerka, Nadační fond nezávislé žurnalistiky, 2. 5. 2019 Popis výzkumu Exkluzivní výzkum agentury Nielsen Admosphere pro Nadační fond nezávislé žurnalistiky.
Obsah. 1. Výklad pojmů 3. 2. Vývoj outsourcingu 9. 3. Strategie vyrob nebo kup (Strategy make or buy) 13
Seznam tabulek vi Seznam obrázků vii Úvod 1 1. Výklad pojmů 3 1.1. Outsourcing 3 1.2. Insourcing 5 1.3. Vnímání outsourcingu v českých médiích 6 2. Vývoj outsourcingu 9 2.1. Z pohledu teorie ekonomie 9
Směrnice č. 55/2010 děkana Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné
Směrnice č. 55/2010 děkana Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné O STANOVENÍ PODMÍNEK POSKYTOVÁNÍ ODMĚN AUTORŮM PUBLIKACÍ A PROJEKTŮ, A O PUBLIKAČNÍ SOUTĚŽI KATEDER SLEZSKÉ
Příprava bakalářské práce
Příprava bakalářské práce CÍLEM JE NAUČIT SE PRACOVAT S ODBORNOU LITERATUROU příprava během letního semestru vyhledávání literatury výběr a analýza nejpodstatnějších částí textu konzultace se školitelem
Způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu maturitní práce
Způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu maturitní práce 1 Způsob zpracování práce Práce bude odevzdána ve stanoveném termínu, a to ve dvou formách: a) Dva výtisky ve svázané podobě dle uvážení studenta
BP/DP 2016 - úvodní seminář 5. května 2015. Ing. Miloš Ulman, Ph.D. PEF KIT ČZU
BP/DP 2016 - úvodní seminář 5. května 2015 Ing. Miloš Ulman, Ph.D. PEF KIT ČZU Agenda Termíny a základní pokyny Zadání práce Struktura práce Tipy pro psaní práce Oficiální informace k BP/DP IS.CZU.CZ DS
PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK?
Studia paedagogica roč. 17, č. 2, rok 2012 www.phil.muni.cz/journals/sp DOI: 10.5817/SP2012-2-10 PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK? TRANSITION BETWEEN PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOL:
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
HYPOTÉZY. Kvantitativní výzkum není nic jiného než testování hypotéz. (Disman 2002, s. 76) DEDUKCE (kvantitativní přístup)
HYPOTÉZY Hypotéza není ničím jiným než podmíněným výrokem o vztazích mezi dvěma nebo více proměnnými. Na rozdíl od problému, který je formulován v podobě otázky explicitně, nebo implicitně vyjádřené, hypotéza
Význam interní komunikace a její stav v českých firmách. Jana Holá FZS, Univerzita Pardubice
Význam interní komunikace a její stav v českých firmách Jana Holá FZS, Univerzita Pardubice Interní komunikace ve firmě Interní komunikace v organizaci je často opomíjeným manažerským nástrojem. Interní
EVA VOLNÁ MARTIN KOTYRBA MICHAL JANOŠEK VÁCLAV KOCIAN
Doc. RNDr. PaedDr. Eva Volná, PhD. RNDr. Martin Kotyrba, Ph.D. RNDr. Michal Janošek, Ph.D. Mgr. Václav Kocian UMÌLÁ INTELIGENCE Rozpoznávání vzorù v dynamických datech Praha 2014 Anotace: Cílem knihy je
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012 Úvod Akreditační komise (dále AK) rozhodla na svém zasedání
Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý
Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý Význam soutěžní úspěšnosti ve výkonnostním vývoji tenistů KAROLINUM Obálka Význam soutěžní úspěšnosti ve výkonnostním vývoji tenistů Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý
ZAŘAZENÍ PUBLIKACE DO
ZAŘAZENÍ PUBLIKACE DO SPRÁVNÉHO DRUHU DOKUMENTU ASEP/RIV KDE NALEZNU INFORMACE O ZAŘAZENÍ DOKUMENTU? RIV Popis údajů RIV pro rok 2010 http://www.vyzkum.cz/frontclanek.aspx?idsekce=986 (pdf dole) ASEP v
Publikace. VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) 2010 Nezápadní aktéři světové bezpečnosti
Publikace VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) Miloš Balabán, Libor Stejskal a kolektiv Nakladatelství Karolinum Praha, 2011 Monografie "Kapitoly o bezpečnosti" pojednává o struktuře
Čtenáři týdeníku Marketing & Media
Čtenáři týdeníku Marketing & Media Profil titulu REDAKČNÍ KONCEPT Aktuální zpravodajství, rychlé a kvalitní zprávy zasazené do kontextu. Fakta důležitá pro každodenní rozhodování a detailní orientaci v
Sociologie. Kulturní způsob řešení problémů. Symbolická komunikace
Sociologie Kulturní způsob řešení problémů Symbolická komunikace 1 Symbolická komunikace pro přežití člověka i spol. je důlež. schopnost přijímat info v symbolické podobě umožňuje kolektivní aktivity (práce,
Informatika pro ekonomy
BA (Hons) in Business Management Bc. Ekonomika a management Double Degree 2. ročník Informatika pro ekonomy (learning package) doc. Ing. Jiří Rybička, Dr. 2012/2013 2 BIBS vysoká škola Autor tohoto studijního
Akademická příručka. Martin, Slovensko: Vyd. Osveta 2006. Martin, Slovensko: Vyd. Osveta 2006. OBSAH
D.Meško, D. Katuščák, J. Findra a kolektiv: Akademická příručka Martin, Slovensko: Vyd. Osveta 2006. D.Meško, D. Katuščák, J. Findra a kolektiv: Akademická příručka Martin, Slovensko: Vyd. Osveta 2006.
Metody psaní odborného textu. Praktika odborného diskurzu
Metody psaní odborného textu Praktika odborného diskurzu Motto TOLIK KNIH A TAK MÁLO ČASU! Na úvod CÍL přednášky: efektivita psaní, úspora času a energie CÍL práce: přijít s něčím podnětným a věnovat tomu
Škola Integrovaná střední škola polygrafická, Brno, Šmahova 110 4. ročník (SOŠ, SOU)
Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autor
Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Absolventská a bakalářská práce
Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Absolventská a bakalářská práce Smysl absolventské práce aneb co mám ukázat, že umím Rozšířit vědomosti, akademické i praktické schopnosti a
Vyhláška č. 423 r. 2004 Sb. (kreditní systém)
423/2004 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 30. června 2004, kterou se stanoví kreditní systém pro vydání osvědčení k výkonu zdravotnického povolání bez přímého vedení nebo odborného dohledu zdravotnických pracovníků
423/2004 Sb. VYHLÁŠKA
423/2004 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 30. června 2004, kterou se stanoví kreditní systém pro vydání osvědčení k výkonu zdravotnického povolání bez přímého vedení nebo odborného dohledu zdravotnických pracovníků
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. 5. listopadu RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP) Etiketa při tvorbě prací 5. listopadu / 8
Etiketa při tvorbě prací RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. 5. listopadu 2015 RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP) Etiketa při tvorbě prací 5. listopadu 2015 1 / 8 Osnova RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP) Etiketa při tvorbě