Barbara. Probst. Úplné znejistění

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Barbara. Probst. Úplné znejistění"

Jindřiška Bartošová
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Barbara Probst Úplné znejistění Pracovní listy edukačního programu k výstavě Barbary Probst : Úplné znejistění Galerie Rudolfinum 24/4-6/7 2014

2 Barbara Probst Fotoaparát je jako očitý svědek a fotografie je jako svědecká výpověď. Svědecké výpovědi o téže události se mohou překvapivě lišit. Barbara Probst Milí návštěvníci, vítáme vás na výstavě Barbary Probst - Úplné znejistění, připravené kurátorem Davidem Koreckým. Na výstavě naleznete fotografie z dlouhodobého projektu Exposures (2000 až 2013). Klíčem k pochopení celého cyklu je skutečnost, že Barbara Probst nahlíží na fotografovanou scénu z různých úhlů pohledu - jeden záběr snímá ve stejný moment hned několika fotoaparáty. Vzniklé fotografie jsou tak dokumentací určité události a odlišnost záběrů přináší různé úhly pohledu na jeden okamžik, tak jako mohou být odlišné svědecké výpovědi. Hra Barbary Probst se skutečností působí i na diváka, kterému přináší možnost vnímání reality, jež mu není vlastní. Barbara Probst (1964, Mnichov) se zabývá multiplikací záběrů jedné scény v jednom okamžiku za pomoci několika paralelně snímajících fotoaparátů. Dochází tak k narušení singularity diváka - pro pozorujícího není jednoznačné, kde se v dané situaci nachází, který pohled je ten jeho. Jde svým způsobem o rafinovaný zásah do divákova soukromí. Zastavení v čase par excellence, multiplikace prostřednictvm série záběrů, nejasná hranice, kde začíná a končí aranžmá, odkazy k estetice a lineární naraci hraného filmu, to vše jsou prvky, které prací Barbary Probst výrazně prostupují. z textu kurátora výstavy Davida Koreckého

Na výstavě naleznete fotografie z dlouhodobého projektu Exposures (2000 až 2013).

3 Úplné znejistění Tyto listy ti poslouží jako průvodce výstavou. Společně s nimi se vydej na výstavu, pozorně si prohlédni fotografie, hledej odpovědi na otázky a přemýšlej nad úkoly. Na základě získaných poznatků se pak vrať na tuto stranu a pokus se vysvětlit tato slova a souvislosti, které jsi našel mezi nimi a tvorbou Barbary Probst. EXPOZICE: MULTIPLIKACE: DOKUMENTACE: KOMUNIKACE: VNÍMÁNÍ: Na závěr vysvětli, v čem jsi shledal (či neshledal) ÚPLNÉ ZNEJISTĚNÍ?

4 KONSTRUKCE Exposure #49: N.Y.C., 555 8th Avenue, , 4:02 p.m., 2007 Vyfotografované snímky jsou divákovi předkládány v řadách, jež mají danou posloupnost jako slova ve větě. Instalace sestává většinou z velkoformátových snímků a divák se musí pohybovat, aby je přehlédl. Stačí pootočení hlavy, krok stranou, vpřed nebo vzad. Potřeba divákova pohybu je součástí hry, na kterou Barbara Probst upozorňuje. Divák se sice musí hýbat, aby si prohlédl všechny fotografie, pokud by ale spatřil scénu naživo, v jeden okamžik by mohl podat zprávu pouze ze svého zorného pole. Pozorně si prohlédni jednotlivá slova z věty Exposure #49 a do prázdných polí je načrtni.

Instalace sestává většinou z velkoformátových snímků a divák se musí pohybovat, aby je přehlédl. Stačí pootočení hlavy, krok stranou, vpřed nebo vzad.

5 DEKONSTRUKCE Probst nahlíží na jednu událost objektivy několika fotoaparátů, pod různými úhly pohledu. Pořádně si prohlédni všechny fotografie v Exposure #49 (podle návodu z předchozí strany), slož všechny úlomky ve své mysli dohromady, a celou situaci z ateliéru nakresli do prázdného rámečku. Se spolužáky porovnej - jak se liší tvá svědecká výpověď o celé fotografované scéně?

Pořádně si prohlédni všechny fotografie v Exposure #49 (podle návodu z předchozí strany), slož

6 ÚHEL POHLEDU Exposure #31: N.Y.C., 249 W. 34th Street, , 4:41 p.m., 2005 (i protější strana, včetně strany titulní) Ultrachrome ink on cotton paper, 2 části, 112 x 112 cm každá. Edice 5 kusů Barbara Probst / VG Bildkunst, Bonn Courtesy Galerie Kuckei + Kuckei, Berlin Na výstavě najdi tyto fotografie, pozorně se dívej a dokresli, kam se oči dívají... Je možné navázat s portrétovanými komunikaci? Myslíš si, že by tě tolik znejistěla jedna samotná fotografie? Kam se všichni dívají a na co se soustředí? Domluv se s kamarádem, vyfoťte v týž okamžik sami sebe a kamaráda na mobilní telefon - s tím, že se každý budete dívat do svého objektivu. Porovnejte vaše portréty s portréty před sebou. Co mají společného? Jak vnímáš pohledy vlastního portrétu, sebe a portrétovaných - kdo tě vlastně sleduje a kdo je a kým portrétovaný? Neztrácíš trochu půdu pod nohama či neupadáš do úplného znejistění? Jak a na koho je čí pohled soustředěn? Diskutuj o svých pocitech s ostatními.

.. Je možné navázat s portrétovanými komunikaci? Myslíš si, že by tě tolik znejistěla jedna samotná fotografie? Kam se všichni dívají a na co se soustředí?

7 V prvním sále si vyžádej vytištěné pozvánky s portréty z Exposure #31. Rozstříhej fotografie a sestav různé variace jednotlivých záběrů portrétovaných. Ač jsou fotografie záznamem skutečného světa, znásobením pohledů z jednoho okamžiku, vytvářejí svět neskutečný, který existuje nezávisle na fotografovaném prostředí... Fikce, kterou mnohopohledovost vytváří, vyvolává v naší mysli představy nějakého příběhu. Jaký příběh se odehrává mezi těmito portrétovanými? Zapiš sem: V Exposure #69: N.Y.C., 555 8th Avenue, , 6:16 p.m., 2009 si pořádně prohlédni fotografie a v knihách pak vyhledej kubistické obrazy. Cílem kubistů bylo znázornit námět jako celek, čehož dosahovali kroužením okolo zobrazovaného předmětu a nahlížením ze všech stran. Práce Barbary Probst se může zdát v mnoha ohledech velmi podobná. Pokus se vysvětlit, co je na prostorovém vnímání Barbary Probst společného s kubisty a co naopak odlišné?

.. Fikce, kterou mnohopohledovost vytváří, vyvolává v naší mysli představy nějakého příběhu. Jaký příběh se odehrává mezi těmito portrétovanými? Zapiš sem: V Exposure #69: N.Y.C., 555 8th Avenue, 02.

8 INTERIÉR Exposure #74: Wagenbrüchsee, Bavaris, , 5:22 p.m., 2009 Ultrachrome ink on cotton paper, 2 části, 92 x 178 cm každá. Edice 5 kusů Barbara Probst / VG Bildkunst, Bonn Courtesy Galerie Kuckei + Kuckei, Berlin Oba obrazy také zobrazují týž okamžik, ale pozadí velmi mění souvislosti. Chvilku se nám ani nechce věřit, že se jedná o stejné místo a čas, kdy fotografka stiskla spoušť... Jakou roli hraje odlišnost černobílé a barevné expozice? Zamysli se, jak změnou úhlu můžeš vyvolat něco tak rozdílně působícího. Do připravených oken dokresli smyšlené pozadí, které by mohlo případně doplňovat zbylé stěny ateliéru, kde Probst fotila tuto scénu. Jak se vyvíjí celá situace?

Chvilku se nám ani nechce věřit, že se jedná o stejné místo a čas, kdy fotografka stiskla spoušť... Jakou roli hraje odlišnost černobílé a barevné expozice?

9 EXTERIÉR Exposure #104: N.Y.C., Vanderbilt & Lafayette Avenues, , 9:50 a.m., 2013 Ultrachrome ink on cotton paper, 4 části, 168 x 112 cm každá. Edice 5 kusů Barbara Probst / VG Bildkunst, Bonn Courtesy Galerie Kuckei + Kuckei, Berlin V jakém prostředí je námět focen? Ač jsou fotografie pořízeny ve stejný okamžik a ve skutečném prostředí, svým náhledem vytvářejí prostor neskutečný. Lidské oko přeci nemůže přehlédnout celou situaci na křižovatce naráz ze všech stran... Pokus se i ty zastavit čas - na mobilní telefon (nebo fotoaparát). Vyfoť z tvého úhlu pohledu okamžik, ve kterém se právě teď všichni nacházíte. Ve škole vytiskněte, porovnejte mezi sebou a sestavte multiplikaci podle vzoru Barbary Probst. Jaké svědectví podává tvůj vhled do situace? Sleduj dějovou linku v Exposure #85 a vnímej ji jako připravený storyboard k natočení filmu. Co se stalo - stane? (Storyboard chápej jako vizuální zobrazení scénáře.)

Ač jsou fotografie pořízeny ve stejný okamžik a ve skutečném prostředí, svým náhledem vytvářejí prostor neskutečný.

10 ZASTAVENÍ V ČASE Exposure #102: Munich studio, , 6:09 p.m., 2012 Ultrachrome ink on cotton paper, 4 části, 60 x 90 cm každá. Edice 5 kusů Barbara Probst / VG Bildkunst, Bonn Courtesy Galerie Kuckei + Kuckei, Berlin Zátiší Barbary Probst jsou plná indicií, které označují pomíjivé momenty času zachycené na fotografiích. Ať se jedná o mýdlové bubliny či vznášející se jablko, jsou to okamžiky, které lidské oko sotva zachytí. Prohlédni si pečlivě zátiší a označ tyto prchavé chvíle na fotografiích... Jakou úlohu podle tebe hraje v tvorbě Barbary Probst čas? Vyhledej a popiš podobné zachycení času v barokních zátiších holandských mistrů.

Courtesy Galerie Kuckei + Kuckei, Berlin Zátiší Barbary Probst jsou plná indicií, které označují pomíjivé momenty času zachycené na fotografiích.

11 POMŮCKA PRO UČITELE Jak s programem pracovat? Pracovní listy k výstavě Barbary Probst - Úplné znejistění jsou sestaveny z tvůrčích aktivit, které jsou realizovatelné jak v prostorách galerie, tak mají svou návaznost na práci ve škole / doma. Listy jsou sestaveny tak, aby reagovaly na způsob práce Barbary Prost, zároveň však témata rozvíjely v dalších kontextech. Pro koho je program určen? Program je určen především pro žáky II. stupně ZŠ, gymnázia. Klíčová slova edukačního materiálu: fotografie, expozice, multiplikace, komunikace, vnímání, realita, fikce Vazby na RVP Výtvarný obor ZV: - žák interpretuje podle svých schopností různá vizuálně obrazná vyjádření; odlišné interpretace porovnává se svojí dosavadní zkušeností - žák užívá prostředky pro zachycení jevů a procesů v proměnách a vztazích; k tvorbě užívá metody uplatňované v současném výtvarném umění - fotografie - žák rozliší působení vizuálně obrazného vyjádření v rovině smyslového účinku, v rovině subjektivního účinku a v rovině sociálně utvářeného i symbolického obsahu Výtvarný obor G: - student objasní roli autora, příjemce a interpreta při utváření obsahu a komunikačního účinku vizuálně obrazného vyjádření - student samostatně experimentuje s různými vizuálně obraznými prostředky, při vlastní tvorbě uplatňuje také umělecké vyjadřovací prostředky současného výtvarného umění Rozšiřující materiály: filmy Jeana - Luka Godarda, konceptuální umění šedesátých let, epické divadlo Bertolda Brechta, film Stanleyho Kubricka The Killing, filmy Françoise Truffauta

Listy jsou sestaveny tak, aby reagovaly na způsob práce Barbary Prost, zároveň však témata rozvíjely v dalších kontextech. Pro koho je program určen? Program je určen především pro žáky II.

12 PROSTOR PRO VAŠE POZNÁMKY Edukační program k výstavě Barbara Probst: Úplné znejistění Galerie Rudolfinum 24/4-6/ Koncepce, zpracování, grafická úprava: Dagmar Chocholáčová Edukace a doprovodné programy v Galerii Rudolfinum: Marian Pliska

Koncepce, zpracování, grafická úprava: Dagmar Chocholáčová

Podobné dokumenty

Výtvarná výchova charakteristika předmětu

Výtvarná výchova charakteristika předmětu charakteristika předmětu Časové, obsahové a organizační vymezení Ročník prima sekunda tercie kvarta kvinta sexta septima oktáva Hodinová dotace 2 2 1 1 2 2 - - V rámci předmětu Výtvarná výchova RVP ZV