SACHARIDY obecná charakteristika SACHARIDY. Ivana FELLNEROVÁ. monosacharidy oligosacharidy polysacharidy
|
|
- Bohumil Viktor Matoušek
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Ivana FELLNEROVÁ SACARIDY obecná charakteristika z lat. saccharum = cukr jiný název: glycidy zastarale a chybně: uhlovodany, uhlohydráty nebo karbohydráty organické sloučeniny patřící do skupiny polyhydroxyderivátů karbonylových sloučenin (aldehydů, ketonů) přírodní i syntetické látky Obecný vzorec (C 2 O) n NÍZKOMOLEKULÁRNÍ SACARIDY jsou rozpustné ve vodě a mají více či méně sladkou chuť. Sladké sacharidy se označují jako CUKRY. Sacharidy jsou nejrozšířenější přírodní látky Přítomné ve všech rostlinných a živočišných buňkách Tvoří největší podíl organické hmoty na Zemi SACARIDY: Rostliny X živočichové DĚLENÍ SACARIDŮ V zelených rostlinách vznikají sacharidy fotosyntetickou asimilací ze vzdušného oxidu uhličitého CO2 a vody 2O účinkem slunečního záření. SACARIDY JEDNODUCÉ SLOŽENÉ Živočišný organismus přijímá sacharidy převážně v potravě. Neobsahuje-li potrava dostatečné množství sacharidu, získává je organismus přeměnou aminokyselin nebo glycerolu z lipidů. monosacharidy oligosacharidy polysacharidy 1
2 MONOSACARIDY: charakteristika Nelze už je rozdělit na jednodušší sacharidy Prvotně vznikají při fotosyntéze, druhotně např. při štěpení složených sacharidů Bezbarvé krystalické látky Dobře rozpustné ve vodě Osmoticky aktivní Sladká chuť Spolu s disacharidy jsou označovány jako cukry MONOSACARIDY: dělend lení MONOSACARIDY: triózy Podle charakteristických skupin přítomných v molekule dělíme monosacharidy na: ALDÓZY mají i skupinu aldehydickou CO př. Glukóza KETÓZY mají skupinu ketonickou př. Fruktóza TRIÓZY = NEJJEDNODUŠŠÍ MONOSACARIDY výchozí látka: GLYCEROL jeho dehydrogenací nebo oxidací vzniká: Glycerladehyd (aldotrióza) x Dihydroxyaceton (ketotrióza) Podle počtu uhlíkových atomů v molekule dělíme monosacharidy na: TRIÓZY (3 uhlíkatý řetězec), TETRÓZY (4 uhlíkatý řetězec) PENTÓZY (5 uhlíkatý řetězec), EXÓZY (6 uhlíkatý řetězec) O C C 2 C C 2 C C O Obecně monosacharidy označujeme jako aldo- nebo ketotriózy, tetrózy, pentózy, hexózy a heptózy C 2 GLYCERALDEYD C 2 GLYCEROL C 2 DIYDROXYACETON 2
3 LINEÁRN RNÍ a CYKLICKÉ znázorn zornění monosacharidů MONOSACARIDY: příkladyp TRIÓZY PENTÓZY EXÓZY ALDÓZY GLYCERALDEYD RIBÓZA GLUKÓZA KETÓZY Cyklická forma znázornění ribóza glukóza DIYDROXYACETON RIBULÓZA FRUKTÓZA Biologicky významné monosacharidy Biologicky významné monosacharidy 1 CO C CO RIBÓZA: součást nukleotidů RNA DEOXYRIBÓZA: součást nukleotidů DNA C 2 5 RIBÓZA 5 C 2 O DEOXYRIBÓZA 5 C 2 O 4 1 GLUKÓZA: nevýznamnější monosacharid aldóza, tzv. hroznový cukr (viz dále) FRUKTÓZA: nejvýznamnější ketóza (tzv. ovocný cukr) obsažený hl. v ovoci a medu; s glukózou tvoří disacharid sacharózu GALAKTÓZA: aldohexóza, v játrech se přeměňuje na glukózu (narušeno při dědičném onemocnění galaktosemie) součást disacharidu laktózy (tzv. mléčný cukr) a derivátů sacharidů (mukoproteiny a cerebrosidy) MANÓZA: aldohexóza, součást složitých sacharidů (mannanů) 3
4 GLUKÓZA GLUKÓZA : charakteristika O CO C 2 C 2 O O Nejvýznamnější monosacharid hexoaldóza, tzv. hroznový cukr Snadno stravitelný, osmoticky aktivní Významný zdroj energie živočichů součást infuzí s umělou výživou) lavní součást oligosacharidů a polysacharidů C 6 12 O 6 Primárně v rostlinách: volná v rostlinných šťávach, ovoci; vázaná v polysacharidech (škrob, celulóza, chitin) a různých derivátech sacharidů U člověka a živočichů: volná v tělních tekutinách (krev, lymfa aj.) důležitá stálost koncentrace vázaná v polysacharidech (glykogen chitin) GLUKÓZA v tělnt lních tekutinách DERIVÁTY MONOSACARIDŮ KREV ANO GLYKÉMIE hladina cukru v krvi. U člověka 3,6-6,0 mmol/l GLUKÓZA YPOGLYKÉMIE Snížená hladina krevní glukózy (při námaze, hladovění Nemoci slinivky břišní nebo jater) YPERGLYKÉMIE Zvýšená hladina krevní glukózy (po jídle, při nemoci slinivky břišní nebo jater) NE (Jen stopově) MOČ GLYKOSURIE = vylučování cukru močí. Dochází k ní Při diabetes mellitus V těhotenství Při ledvinových onemocněních Při alimentární hyperglykémii Podrobněji v ppt Glykémie GLYKOSIDY: látky s cukernou složkou vázanou glykosidicky přes atom kyslíku síry nebo dusíku (necukerná složka = aglykon), např. nukleosidy; Často ale jedovaté látky (např. amygdalin) AMINOCUKRY: jedna hydroxylová skupina je nahrazena aminoskupinou N 2, např. D-glukosamin, D-galaktosamin (součást mukopolysacharidů chrupavek) CUKERNÉ KYSELINY: obsahují kyselou skupinu CO např. kyselina glukuronová: uronová kys. vznikající oxidací glukózy, rozpustná ve vodě, umožňuje vázat a vyloučit z těla jinak málo rozpustné látky. Je stavebním prvkem mukopolysacharidů 4
5 OLIGOSACARIDY: charakteristika sacharidy složené z 2-10 stejných nebo různých monosacharidových jednotek lineárně vázaných glykosidickými vazbami podléhají hydrolýze, štěpí se na monosacharidy podle počtu monosacharidových jednotek dělíme na: disacharidy (2 jednotky) trisacharidy (3 jednotky).. dekasacharidy (10 jednotek) GLYKOSIDICK KOSIDICKÁ VAZBA - oligosacharidy GLYKOSIDICK KOSIDICKÁ VAZBA - oligosacharidy glukóza ribóza fruktóza glukóza fruktóza POLOACETALOVÝ YDROXYL má silné redukční účinky Využití při důkazech jednoduchých cukrů (Fehlingova zkouška) C O C glykosidická vazba O - 2 O dehydratační syntéza sacharóza 5
6 Sacharó Sacharóza, maltó maltóza: SYNTÉ SYNTÉZA DISACARIDY SACARÓZA: Dehydratační syntéza Biologicky nejvýznamnější oligosacharidy vznik spojením dvou molekul monosacharidů prostřednictvím glykosidické vazby za odštěpení vody GLUKÓZA FRUKTÓZA SACARÓZA MALTÓZA: Dehydratační syntéza GLUKÓZA GLUKÓZA MALTÓZA MALTÓ MALTÓZA LAKTÓ LAKTÓZA SACARÓ SACARÓZA Disacharidy: SACARÓ SACARÓZA OTÁ OTÁZKY k ZAMYŠ ZAMYŠLENÍ LENÍ řepný, třtinový cukr složení: glukóza + fruktóza ve všech rostlinách (nejvíce v cukrové řepě bílý x rafinovaný cukr a cukrové třtině) bezbarvá krystalická látka dobře rozpustná ve vodě nejpoužívanější sladidlo potravin a nápojů (rozdíly, vlastnosti, vliv na organismus) med (vznik, složení, vliv na organismus) 6
7 Disacharidy: LAKTÓ LAKTÓZA Disacharidy: MALTÓ MALTÓZA mléčný cukr složení: glukóza + galaktóza sladový cukr zdroj: mléko savců složení: glukóza + glukóza krystalická látka, redukuje Fehlingův roztok volně v přírodě jen v medu a některých rostlinách vzniká jako štěpný produkt škrobu a glykogenu v průběhu trávení; hydrolytické štěpení zajišťuje maltáza využití při výrobě piva POLYSACARIDY nejrozšířenější typ sacharidů, makromolekulární látky složení: 11 několik tisíc monosacharidových jednotek vázaných glykosidickými vazbami povaha monosacharidových jednotek: většinou aldohexózy občas aldopentózy zřídka ketopentózy, ketohexózy vlastnosti: závisí na druhu monosacharidových jednotek a způsobu jejich navázání + stupni rozvětvení nerozpustné ve vodě nejsou sladké podléhají kyselé nebo enzymatické hydrolýze, rozpadají se na oligo- až monosacharidy 7
8 POLYSACARIDY Polysacharidy: ŠKROB dělení podle počtu monosacharodivých jednotek v makromolekule: homopolysacharidy (monosacharidové jednotky jsou stejného typu) např. glukany (jednotka: glukóza) heteropolysacharidy (monosacharidové jednotky jsou různého typu) dělení podle stavby řetězce: zásobní látka rostlin nejednotná látka obsahuje amylózu a amylopektin stavební jednotkou obou látek je glukóza nerozvětvené (lineární) jeho degradací kyselinami nebo teplotou vznikají kratší řetězce = dextriny, dalším štěpením vzniká disacharid maltóza a nakonec monosacharid glukóza rozvětvené (1 hlavní řetězec + vedlejší řetězce) dělení podle funkce v organismu: stavební nerozpustné ve vodě, málo reaktivní (příčina spousta vodíkových můstků zpevnění) př. celulóza, hemicelolózy, pektiny, chitin zásobní škrob, inulin, glykogen výskyt: některé části rostlin (plody, hlízy, semena, kořeny) zdroj energie potrava většiny teplokrevných živočichů dobře barvitelný jódem (fialové zbarvení) speciální př. mukopolysacharidy (kys.hyaluronová), heparin (polysacharid vázaný na bílkovinu) Polysacharidy: ŠKROB široké průmyslové využití Polysacharidy: ŠKROB Bramborové hlízy významný zdroj škrobu, kde tento polysacharid tvoří škrobová zrna. amylóza (maltóza)n amylopektin 8
9 Polysacharidy: GLYKOGEN Srovná Srovnání: ŠKROB x GLYKOGEN zásobní látka živočichů strukturně připomíná amylopektin, ale je více větvený nerozpustný ve vodě, jódem se nebarví uložený v játrech a svalech (v případě potřeby z něj vzniká glukóza) glykogen v hepatocytech CELULÓ CELULÓZA CELULÓ CELULÓZA hlavní živina býložravců nejrozšířenější organická látka na světě nevětvený řetězec glukózových jednotek základní stavební jednotka: disacharid cellobióza výskyt: Mikrofotografie buněčných stěn rostlinných buněk. hlavní složka buněčných stěn vyšších rostlin bakterie, pláštěnci (Tunicata) enzym celuláza štěpení celulózy (živočichové tento enzym nemají, je pro ně tedy celulóza nestravitelná, ale jako vláknina podporuje střevní peristaltiku a pročišťuje střeva) některé bakterie a prvoci štěpit celulózu umí pomoc trávení celulózy živočichům (býložravcům, termitům) široké průmyslové využití (papír, buničina, celofán, vata, ) Molekulu celulózy tvoří nevětvený řetězec glukózových jednotek. 9
10 CELULÓZA ŠKROB - GLYKOGEN CELULÓZA ŠKROB CELULÓZA v živočišné říši Lineární nevětvené, paralerně uspořádané polymery glukozy způsobuje pevnost a vysokou chemickou stabilitu celulózy GLYKOGEN Větvené molekuly škrobu a glykogenu jsou chemicky méně stabilní v porovnání s celulózou V bachoru přežvýkavců žijí symbiotické mikroorganismy (prvoci - bachořci, houby, bakterie), které pomáhají trávit celulózu z přijaté potravy. Vlákna celulózy buněčné stěny v elektronovém mikroskopu Červeně barvené granule škrobu a jaterního glykogenu Ukázky bachořců rody Ophryoscolex a Entodinium. ŠKROB GLYKOGEN CELULÓZA v živočišné říši CELULÓZA v živočišné říši Ukázky pláštěnců (konkrétně sumek), jediných živočichů, kde je celulóza stavebním prvkem. TERMITIŠTĚ domov termitů, kteří díky symbiotickým mikroorganismům dokáží štěpit celulózu z přijaté potravy. 10
11 Polysacharidy: CITIN chemicky velmi podobný celulóze hlavní složka exoskeletu členovců také součástí buněčné stěny buněk většiny hub a některých řas Polysacharidy: CITIN Ukázky svlékání a metamorfózy u členovců s chitinózním exoskeletem. Polysacharidy: CITIN Polysacharidy: AGAR přírodní polysacharid agaróza se využívá k výrobě agaru zdroj: některé červené mořských řas (čel. Floridae) vysoká gelující schopnost agar jako živné médium rostlin 11
12 MUKOPOLYSACARIDY (deriváty polysacharidů) Složen ené sacharidy živočišný původ v hlenovitých sekretech dýchací a trávící soustavy, součást pojivové tkáně, kůže např. kyselina hyaluronová váže vodu v organismu (pupeční šňůra, kloubní tekutina, sklivec) lipidy, které ve své molekule obsahují jeden nebo více monosacharidových zbytků (většinou galaktóza) glykosidicky navázaných na skupinu mono/diacylglycerolu nebo sfingosinu výskyt: biomembrány, játra, slezina, šedá kůra mozková bílkoviny obsahující glykosidicky navázaný sacharid součástí sekretů sliznic (dodávají jim vazkost), chrání organismus před natrávením vlastními enzymy VÝZNAM FUNKCE sacharidů POVRCOVÉ BUNĚČNÉ ANTIGENY GLYKOKALYX Ochrana buněk Zdroj energie Zásobní a stavební funkce: glykogen (játra, svaly: zásoba energie) chitin = glukosamin (exoskelet členovců) kys. hyaluronová (sklivec, klouby biologické tlumiče nárazů ) škrob a celulóza Řada specifických funkcí IgM ERYTROPOETIN glykoprotein produkovaný ledvinami řídí hemopoézu TRANSFERIN transport železa PROTROMBIN 12
13 Monosacharidy Název glukóza Výskyt krev, buňky Funkce zdroj energie Název Výskyt Funkce frukóza ribóza deoxyribóza složka nukleotidů (RNA) složka nukleotidů (DNA) Deriváty: mukopolysacharidy kys. hyaluronová heparin kloubní "maz", sklivec granule žírných buněk biologické tlumiče nárazů inhibuje srážení krve Deriváty glukosamin (aminoskupina) složka chitinu exoskelet členovců galaktosamin (aminoskupina) pojiva živočichů Oligosacharidy Polysacharidy sacharóza (glu + fru) laktóza (gal + glu) maltóza (glu + glu) škrob (glu+++) glykogen (glu+++) celulóza (glu+++) v mléce rostliny všechny buňky, hlavně však játra a svaly rostliny (nejhojnější organická zásobní funkce živočišný zásobní polysacharid stavební funkcece Glykoproteiny protrombin krev transferin krev erytropoetin vylučován ledvinami imunoglobuliny antigeny krevních skupin (ABO) mucin součást tělních sekretů srážení krve transport železa hemopoetický růstový faktor obranná funkce ochranná fce sloučenina na světě) inulin (fru+++) agar (gal+++) rostliny mořské řasy zásobní funkce Glykolipidy sacharidové zbytky vázané na membránové lipidy jsou součástí buněčných membrán dextran (glu+++) bakterie, kvasinky součást buněčné stěny chitin (glukosamin) členovci exoskelet 13
Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: ? Které sacharidy označujeme jako cukry?
Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: Sacharidy jsou polyhydroxyderiváty karbonylových sloučenin (aldehydů nebo ketonů).? Které sacharidy označujeme jako cukry? Jako tzv. cukry označujeme
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301, Číslo a název
Ivana FELLNEROVÁ 2008/11. *Ivana FELLNEROVÁ, PřF UP Olomouc*
Ivana FELLNEROVÁ 2008/11 SACHARIDY Organické látky Obecný vzorec (CH 2 O) n glyceraldehyd polyhydroxyaldehydy polyhydroxyketony dihydroxyaceton Převážně rostlinný původ Vznik fotosyntetickou asimilací
SACHARIDY FOTOSYNTÉZA: SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU.
SACHARIDY SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU. JSOU TO HYDROXYSLOUČENINY, PROTOŽE VŠECHNY OBSAHUJÍ NĚKOLIK HYDROXYLOVÝCH SKUPIN -OH. Sacharidy dělíme na
Struktura sacharidů. - testík na procvičení. Vladimíra Kvasnicová
Struktura sacharidů - testík na procvičení Vladimíra Kvasnicová Mezi monosacharidy patří a) ribóza b) laktóza c) manóza d) amylóza Mezi monosacharidy patří a) ribóza b) laktóza disacharid (galaktóza +
Struktura, vlastnosti a funkce sacharidů Vladimíra Kvasnicová
SACHARIDY (glycidy) = uhlohydráty, uhlovodany, karbohydráty Struktura, vlastnosti a funkce sacharidů Vladimíra Kvasnicová = polyhydroxyaldehydy nebo polyhydroxyketony monosacharidy oligosacharidy polysacharidy
*Ivana FELLNEROVÁ, PřF UP Olomouc*
SACHARIDY Organické látky Obecný vzorec (CH 2 O) n glyceraldehyd polyhydroxyaldehydy polyhydroxyketony dihydroxyaceton Převážně rostlinný původ Vznik fotosyntetickou asimilací MONOSACHARIDY DERIVÁTY MONOSACHARIDU
Polysacharidy příručka pro učitele. Obecné informace:
Obecné informace: Polysacharidy příručka pro učitele Téma Polysacharidy se probírá v rozsahu jedné vyučovací hodiny. Téma je možné rozšířit o žákovské referáty na téma Výroba papíru nebo Zásady racionálního
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_CHE_414 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena
Základní struktura. Podle funkčních skupin. 1. hydroxyaldehydy. 2. hydroxyketony
Sacharidy Základní struktura Podle funkčních skupin 1. hydroxyaldehydy 2. hydroxyketony Podle počtu uhlíků Triózy až heptózy Homoformní řada nahrazením H na primární alkoholové skupině - přidáním CH 2
25. SACHARIDY. 1. Základní sacharidy. 2. Porovnání mezi achirální a chirální sloučeninou. Methan (vlevo) a kyselina mléčná.
25. SACHARIDY polyhydroxyaldehydy, polyhydroxyketony nebo látky, které je hydrolýzou poskytují Rozdělení: monosacharidy oligosacharidy polysacharidy 1. Základní sacharidy Obecná charakteristika: složeny
METABOLISMUS SACHARIDŮ
METABOLISMUS SACHARIDŮ PRINCIP Rozštěpené sacharidy vstřebávání střevní sliznicí do krevního oběhu dopraveny vrátnicovou žílou do jater. V játrech enzymaticky hexózy štěpeny na GLUKÓZU vyplavována do krve
Sacharidy: Přírodní organické látky v rostlinách i živočiších Ve struktuře: C, H, O (N, F, S)
SACHARIDY (cukry) 1 Sacharidy: Přírodní organické látky v rostlinách i živočiších Ve struktuře: C, H, O (N, F, S) Dle počtu základních monosacharidových jednotek vázaných v jejich molekulách cukry 2 Biologický
Složky výživy - sacharidy. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové
Složky výživy - sacharidy Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové Sacharidy 1 Nejdůležitější a rychlý zdroj energie 50-60% Dostatečný přísun šetří rezervy tělesných tuků a bílkovin Složeny z C, H2,
Přírodní látky pracovní list
Přírodní látky pracovní list VY_52_INOVACE_199 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 9 Přírodní látky pracovní list 1)Doplňte křížovku Tajenkou je název skupiny přírodních
SACHARIDY. Vznik sacharidů v přírodě v buňkách autotrofů asimilací CO 2 v přítomnosti H 2 O FOTOSYNTÉZA
SACHARIDY v těle člověka jen 2 % (v sušině) v rostlinách 85 90 % Funkce sacharidů v buňce: - zdroj energie (např. glukosa) - zásobní energetická surovina (škrob, glykogen) - zpevnění a ochrana buňky (celulosa,
SACHARIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 29. 1. 2013. Ročník: devátý
SACHARIDY Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 29. 1. 2013 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Organické sloučeniny 1 Anotace: Žáci se seznámí s základními živinami
VY_52_Inovace_242 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8, 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání
Sacharidy VY_52_Inovace_242 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8, 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Sacharidy název z řeckého
8. Polysacharidy, glykoproteiny a proteoglykany
Struktura a funkce biomakromolekul KBC/BPOL 8. Polysacharidy, glykoproteiny a proteoglykany Ivo Frébort Polysacharidy Funkce: uchovávání energie, struktura, rozpoznání a signalizace Homopolysacharidy a
Složky potravy a vitamíny
Složky potravy a vitamíny Potrava musí být pestrá a vyvážená. Měla by obsahovat: základní živiny cukry (60%), tuky (25%) a bílkoviny (15%) vodu, minerální látky, vitaminy. Metabolismus: souhrn chemických
disacharidy trisacharidy atd. (do deseti jednotek)
SACHARIDY Sacharidy jsou nejrozšířenější přírodní látky, stále přítomné ve všech rostlinných a živočišných buňkách. V zelených rostlinách vznikají sacharidy fotosyntézou ze vzdušného oxidu uhličitého CO
DUM č. 7 v sadě. 22. Ch-1 Biochemie
projekt GML Brno Docens DUM č. 7 v sadě 22. Ch- Biochemie Autor: Martin Krejčí Datum: 3.0.20 Ročník: 6AF, 6BF Anotace DUMu: Polysacharidy Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky
Sacharidy. Učební text
významné přírodní látky, obsahují C, H, O. Sacharidy Učební text dříve byl pro sacharidy používán vzorec C x (H 2 O) y a označení uhlohydráty. Všechny známé sacharidy však danému vzorci nevyhovují. v zelených
Sacharidy. Sacharidy. z jednoduchých monosacharidů kondenzací vznikají polysacharidy
Sacharidy 1. Monosacharidy 2. Disacharidy 3. Polysacharidy Sacharidy nesprávně nazývány uhlovodany n ( 2 ) n - platí to pouze pro některé cukry přítomné ve všech rostlinných a živočišných buňkách vznik
RNDr.Bohuslava Trnková ÚKBLD 1.LF UK. ls 1
Sacharidy RNDr.Bohuslava Trnková ÚKBLD 1.LF UK ls 1 sákcharon - cukr, sladkost cukry mono a oligosacharidy (2-10 jednotek) ne: uhlohydráty, uhlovodany, karbohydráty polysacharidy (více než 10 jednotek)
glukóza *Ivana FELLNEROVÁ, PřF UP Olomouc*
Prezentace navazuje na základní znalosti Biochemie, stavby a transportu přes y Doplňující prezentace: Proteiny, Sacharidy, Stavba, Membránový transport, Symboly označující animaci resp. video (dynamická
sloučeniny C, H, O Cukry = glycidy = sacharidy staré názvy: uhlohydráty, uhlovodany, karbohydráty
sloučeniny C, H, O Cukry = glycidy = sacharidy staré názvy: uhlohydráty, uhlovodany, karbohydráty triviální (glukóza, fruktóza ) vědecké (α-d-glukosa) organické látky nezbytné pro život hlavní zdroj energie
DUM VY_52_INOVACE_12CH33
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH33 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
BÍLKOVINY A SACHARIDY
BÍLKOVINY A SACHARIDY Pro přednášku v Trenérské škole Svazu kulturistiky a fitness České republiky a Fakulty tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy více na www.skfcr.cz/treneri Mgr. Petr Jebas Bílkoviny
Biochemie, Makroživiny. Chemie, 1.KŠPA
Biochemie, Makroživiny Chemie, 1.KŠPA Biochemie Obor zabývající se procesy uvnitř organismů a procesy související s organismy O co se biochemici snaží Pochopit, jak funguje život Pochopit, jak fungují
Sacharidy - polyhydroxyaldehydy nebo polyhydroxyketony (synonymen názvu je termín glycidy)
/2 Sacharidy 1 Pojmy Sacharidy - polyhydroxyaldehydy nebo polyhydroxyketony (synonymen názvu je termín glycidy) Mnoho z nich, ne všechny, mají empirický vzorec ( 2 ) n ; některé také mohou obsahovat dusík,
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Nauka o výživě Společná pro celou sadu oblast DUM č.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Nauka o výživě Společná pro celou sadu oblast DUM č.
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
nabídka: hroznový cukr, ovocný cukr, dextróza, levulóza, krevní cukr
MNSACARIDY autoři a obrázky: Mgr. ana a Radovan Sloupovi 1. Na obrázcích jsou dva zjednodušené strukturní vzorce monosacharidů. Kolik obsahují dvojných vazeb a kolik hydroxylových skupin? 2. Přiřaď správná
Vymezení biochemie moderní vědní obor, který chemickými metodami zkoumá biologické děje (bios = řecky život) spojuje chemii s biologií poznatky velmi
Základy biochemie Vymezení biochemie moderní vědní obor, který chemickými metodami zkoumá biologické děje (bios = řecky život) spojuje chemii s biologií poznatky velmi významné pro medicínu a farmacii
SACHARIDY. Zuzana Gáliková
SACHARIDY Zuzana Gáliková Co jsou sacharidy? o jedna ze tří základních makroživin (sacharidy, bílkoviny, tuky) o organické sloučeniny vodíku, uhlíku a kyslíku Rozdělení JEDNODUCHÉ (MONOSACHARIDY) jedna
VLASTNOSTI. (řec. sakcharón = cukr, sladkost) nukleotidů. - biologické prekurzory lipidů, proteinů,
SACHARIDY VLASTNOSTI (řec. sakcharón = cukr, sladkost) - biologické prekurzory lipidů, proteinů, nukleotidů - společně s lipidy nejdůležitější dodavatel volné energie pro organismy (tzv. buněčné palivo)
Osnova. Úvod Význam Dělení a klasifikace Vláknina vení. Metabolismus sacharidů
Sacharidy Osnova Úvod Význam Dělení a klasifikace Vláknina Tráven vení Vstřeb ebávání Metabolismus sacharidů Sacharidy Sacharid (z lat. saccharum = cukr) Též glycid,, nepřesn esně cukr,, zastarale a chybně
Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních.
1 (3) CHEMICKÉ SLOŢENÍ ORGANISMŮ Prvky Stejné prvky a sloučeniny se opakují ve všech formách života, protože mají shodné principy stavby těla i metabolismu. Např. chemické děje při dýchání jsou stejné
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 LRR/CHPB2 Chemie pro biology 2 Sacharidy Lucie Szüčová Cíle přednášky: Monosacharidy, disacharidy, polysacharidy, Fisherova
CHIRALITA William Thomson ( ) (Lord Kelvin, 1892)
CIRALITA William Thomson (1824-1907) (Lord Kelvin, 1892) I call any geometrical figure, or any group of points, chiral, and say it has chirality, if its image in a plane mirror, ideally realized, cannot
Základy výživového poradenství. Ing.Veronika Martincová Nutriční specialista, poliklinika Praha 4
Základy výživového poradenství Ing.Veronika Martincová Nutriční specialista, poliklinika Praha 4 Co dnes projdeme? Základní charakteristika makroživin sacharidy, bílkoviny, tuky Vitamíny, minerální látky
Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie
Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í CZ.1.07/2.2.00/15.0324 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
SACHARIDY. Vznik sacharidů v přírodě v buňkách autotrofů asimilací CO 2 v přítomnosti H 2 O
SACHARIDY v těle člověka jen 2 % (v sušině) v rostlinách 85 90 % Funkce sacharidů v buňce: - zdroj energie (např. glukosa) - zásobní energetická surovina (škrob, glykogen) - zpevnění a ochrana buňky (celulosa,
SACHARIDY. P. Koutníková & D. Růžičková
SACHARIDY P. Koutníková & D. Růžičková Terminologie x Česká Sacharidy Glycidy zastaralé Cukry x Uhlohydráty x Karbohydráty x Uhlovodany x Anglická Carbohydrates Saccharides CHO s Sugar x Sacharidy chemické
Sešit pro laboratorní práci z chemie
Sešit pro laboratorní práci z chemie téma: Důkazové reakce sacharidů autor: ing. Alena Dvořáková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
V organismu se bílkoviny nedají nahradit žádnými jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy.
BÍLKOVINY Bílkoviny jsou biomakromolekulární látky, které se skládají z velkého počtu aminokyselinových zbytků. Vytvářejí látkový základ života všech organismů. V tkáních vyšších organismů a člověka je
Efektivní adaptace začínajících učitelů na požadavky školské praxe
Mezipředmětová integrace tělesná výchova biologie chemie Biochemie pro učitele tělesné výchovy I.: úvod (průvodce studiem) Filip Neuls, Ph.D. Průvodce studiem Vážené studentky, vážení studenti, tématem
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Základní živiny Společná pro celou sadu oblast DUM
Složky potravin důležité pro výživu člověka. Jihlava 14. prosince 2017
Složky potravin důležité pro výživu člověka Jihlava 14. prosince 2017 1 A N O T A C E Bílkovin Tuky Cukry Minerální látky Vitamíny Voda 2 Co jsou to živiny Potraviny obsahují živiny, které uspokojují potřeby
Energetický metabolizmus buňky
Energetický metabolizmus buňky Buňky vyžadují neustálý přísun energie pro tvorbu a udržování biologického pořádku (život). Tato energie pochází z energie chemických vazeb v molekulách potravy (energie
živé organismy získávají energii ze základních živin přeměnou látek v živinách si syntetizují potřebné sloučeniny, dochází k uvolňování energie některé látky organismy nedovedou syntetizovat, proto musí
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a bchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: Z.1.07/1.5.00/34.0649
glykany rostlin, živočichů glykany řas, hub, mikrobů, modifikované glykany rostlin
. PLYSACARIDY glykany hlavní stavební jednotky obsah pentosy, hexosy, cukerné kyseliny aj. deriváty furanosy, pyranosy > 0 až 0 3-0 5 monosacharidů klasifikace podle původu přirozené aditivní podle základních
- nejdůležitější zdroj E biologická oxidace (= štěpení cukrů, mastných kyselin a aminokyselin za spotřebování kyslíku)
/ přeměna látek spočívá v těchto dějích: 1. z jednoduchých látek - látky tělu vlastní vznik stavebních součástí buněk a tkání 2. vytváření látek biologického významu hormony, enzymy, krevní barvivo. 3.
Didaktické testy z biochemie 1
Didaktické testy z biochemie 1 Trávení Milada Roštejnská elena Klímová Trávení br. 1. Trávicí soustava Rubrika A Z pěti možných odpovědí (alternativ) vyberte tu nejsprávnější. A B D E 1 Mezi monosacharidy
BÍLKOVINY. V organismu se nedají nahradit jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy.
BÍLKOVINY o makromolekulární látky, z velkého počtu AMK zbytků o základ všech organismů o rostliny je vytvářejí z anorganických sloučenin (dusičnanů) o živočichové je musejí přijímat v potravě, v trávicím
Chemické složení buňky
Chemické složení buňky Chemie života: založena především na sloučeninách uhlíku téměř výlučně chemické reakce probíhají v roztoku nesmírně složitá ovládána a řízena obrovskými polymerními molekulami -chemickými
Cukry (Sacharidy) Sacharidy a jejich metabolismus. Co to je?
Sacharidy a jejich metabolismus Co to je? Cukry (Sacharidy) Organické látky, které obsahují karbonylovou skupinu (C=O) a hydroxylové skupiny (-O) vázané na uhlících Aldosy: karbonylová skupina na konci
Bílkoviny. Bílkoviny. Bílkoviny Jsou
Bílkoviny Bílkoviny Úkol: Vyberte zdroje bílkovin: Citróny Tvrdý sýr Tvaroh Jablka Hovězí maso Luštěniny Med Obilí Vepřové sádlo Hroznové víno Bramborové hlízy Řepa cukrovka Bílkoviny Základními stavebními
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz CZ.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Sacharidy
Co všechno může být sacharid?
Co všechno může být sacharid? Sacharidy - opakování Dělení: Monosacharidy glukóza, fruktóza, galaktóza Oligosacharidy sacharóza, maltóza, laktóza Polysacharidy glykogen, škrob, celulóza Hlavní funkce sacharidů:
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu Autor INOVACE_32_Sur. 1,3/xx/01 Ing. Eva Hrušková Obor; předmět,
ZDROJE CUKRŮ VE VÝŽIVĚ. Prof. Ing. Jana Dostálová, CSc. Ústav analýzy potravin a výživy VŠCHT v Praze Společnost pro výživu
ZDROJE CUKRŮ VE VÝŽIVĚ Prof. Ing. Jana Dostálová, CSc. Ústav analýzy potravin a výživy VŠCHT v Praze Společnost pro výživu HLAVNÍ ŽIVINY Bílkoviny Lipidy (tuky) Sacharidy - množstvím ve stravě (55-60%
Bílkoviny = proteiny
Bílkoviny Bílkoviny = proteiny Jsou nejdůležitější přírodní látky Vytvářejí makromolekuly složené z několika tisíc aminokyselin počet, druh a pořadí vázaných aminokyselin určuje vlastnosti bílkovin Aminokyseliny
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o složení potravy. Materiál je plně funkční pouze s použitím
Terminologie: uhlovodany, karbohydráty, uhlohydráty. cukry někdy všechny sacharidy, někdy pouze jednoduché sacharidy
Sacharidy Terminologie: uhlovodany, karbohydráty, uhlohydráty cukry někdy všechny sacharidy, někdy pouze jednoduché sacharidy Potraviny (100 g) sacharidy (g) Potraviny (100 g) Sacharidy (g) cukr 100 sirupy
H 2 O, H + H 2 O, H + oligosacharidy. Příklad: hydrolýza škrobu (polysacharid) přes maltosu (disacharid) na glukosu (monosacharid).
Sacharidy Definice a klasifikace sacharidů Výraz karbohydráty (uhlovodany, atd.) vznikl na základě molekulového složení těchto sloučenin, neboť to může být vyjádřeno vzorcem C n (H 2 O) n, tedy jako hydráty
Alkoholy mají ve svých molekulách hydroxylové skupiny OH. Podle počtu OH skupin dělíme alkoholy na: jednosytné, dvojsytné a trojsytné.
DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ Deriváty uhlovodíků mají v základní molekule uhlovodíku místo jednoho nebo několika atomů vodíku tzv. funkční skupinu. Tato skupina ovlivňuje chemické vlastnosti. CH 4 CH 3 Cl Alkoholy
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_162 Jméno autora: Ing. Kateřina Lisníková Třída/ročník:
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
SACHARIDY. Bc. Zuzana Strnadelová
SACHARIDY Bc. Zuzana Strnadelová Cukry, sacharidy, karbohydráty, uhlohydráty, uhlovodany, glycidy synonyma? glycidy starší terminologie karbohydráty, uhlohydráty, uhlovodany nesprávná terminologie sacharidy,
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Chemie Třída: kvarta Očekávané výstupy Vysvětlí pojmy oxidace, redukce, oxidační činidlo, redukční činidlo Rozliší redoxní rovnice od neredoxních
BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:
BUNĚČ ĚČNÁ STAVBA ŽIVÝCH ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA: Prokaryota, eukaryota, viry, bakterie, živočišná buňka, rostlinná buňka, organely buněčné jádro, cytoplazma, plazmatická membrána, buněčná stěna, ribozom,
Význam ovoce jako zdroje cenných látek ve stravě
Metodické listy OPVK Význam ovoce jako zdroje cenných látek ve stravě Druhý stupeň ZŠ 9. VÝZNAM OVOCE JAKO ZDROJE CENNÝCH LÁTEK VE STRAVĚ Praktické cvičení pokus kategorie a vyžadující běžné vybavení Co
Oligosacharidy příručka pro učitele. Obecné informace:
Obecné informace: Oligosacharidy příručka pro učitele Téma Oligosacharidy se probírá v rozsahu jedné vyučovací hodiny. Toto téma je možno rozšířit o základní informace z cukrovarnictví. Navazující učivo
TEST (Aminokyseliny) 9. Kolik je esenciálních aminokyselin a kdo je neumí syntetizovat?
TEST (Aminokyseliny) A 1. Definuj deriváty uhlovodíků 2. Napiš obecný vzorec karboxylové kyseliny 3. Napiš vzorec ß - aminakyseliny 5. Doplň: větu: Oligopeptid je... 6. Doplňte větu: Silon vznikl... 7.
TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/2013 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1.
TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/2013 1. Genotyp je 1) soubor genů, které jsou uloženy v rámci 1 buněčného jádra 2) soubor pozorovatelných vnějších znaků 3) soubor všech genů organismu 4) soubor
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz CZ.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Sacharidy
OBSAH 1 ÚVOD... 7. 1.1 Výrobek a materiál... 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu... 8 2 ZDROJE DŘEVA... 13
OBSAH 1 ÚVOD................................................. 7 1.1 Výrobek a materiál........................................ 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu..................... 8 2
TUKY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 15. 3. 2013. Ročník: devátý
TUKY Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 15. 3. 2013 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Organické sloučeniny 1 Anotace: Žáci se seznámí s lipidy. V rámci tohoto
BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ
BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ SPOLEČNÉ ZNAKY ŽIVÉHO - schopnost získávat energii z živin pro své životní potřeby - síla aktivně odpovídat na změny prostředí - možnost růstu, diferenciace a reprodukce
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu: VY_32_INOVACE_04_BUŇKA 1_P1-2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
z lat. saccharum = cukr též glycidy, nepřesně cukry zastarale a chybně uhlovodany nebo karbohydráty
Sacharidy Sacharidy charakteristika z lat. saccharum = cukr též glycidy, nepřesně cukry zastarale a chybně uhlovodany nebo karbohydráty polyhydroxyaldehydy nebo polyhydroxyketony významné přírodní látky,
Na sodík Ca vápník K draslík P fosfor
Složení potravy Bílkoviny 15% denní dávky = 1-1,5 g/24 hod. Význam - obnova a tvorba vlastních bílkovin - obranyschopnost organizmu Jsou nenahraditelné nelze je vytvořit z cukrů ani tuků. Plnohodnotné
1. ročník Počet hodin
SOUSTAVY LÁTEK A JEJICH SLOŽENÍ rozdělení přírodních látek a vlastnosti chemických látek soustavy látek a jejich složení STAVBA ATOMU historie pohledu na atom složení a struktura atomu stavba atomu VELIČINY
Já trá, slinivká br is ní, slož ení potrávy - r es ení
Já trá, slinivká br is ní, slož ení potrávy - r es ení Pracovní list Olga Gardašová VY_32_INOVACE_Bi3r0105 Játra Jsou největší žlázou v lidském těle váží přibližně 1,5 kg. Tvar je trojúhelníkový, barva
Štěpení lipidů. - potravou přijaté lipidy štěpí lipázy gastrointestinálního traktu
METABOLISMUS LIPIDŮ ODBOURÁVÁNÍ LIPIDŮ - z potravy nebo z tukových rezerv - hydrolytické štěpení esterových vazeb - vznik glycerolu a mastných kyselin - hydrolytické štěpení LIPÁZY (karboxylesterázy) -
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu VK ázev školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí svobození 20 Číslo projektu: ázev projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek pro
Pentosový cyklus. osudy glykogenu. Eva Benešová
Pentosový cyklus a osudy glykogenu Eva Benešová Pentosový cyklus pentosafosfátová cesta, fosfoglukonátová cesta nebo hexosamonofosfátový zkrat Funkce: 1) výroba NADPH 2) výroba ribosa 5-fosfátu 3) zpracování
Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.
KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE Látky jako uhlík, dusík, kyslík a voda v ekosystémech kolují. Energii se do ekosystémů dostává z vnějšku a opět z něj vystupuje. Základní podmínky pro život na Zemi. Světlo
DÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy
Dýchání 2/38 DÝCHÁNÍ Asimiláty vzniklé v rostlinných buňkách fotosyntézou mají různé funkce: stavební, zásobní, enzymatické aj. Zásobní látky jsou v případě potřeby využívány (energie, uložená v nich fotosyntézou,
Fyziologie buňky. RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D.
Fyziologie buňky RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D. Přeměna látek v buňce = metabolismus Výměna látek mezi buňkou a prostředím Buňka = otevřený systém probíhá výměna látek i energií s prostředím Některé
SACHARIDY A VLÁKNINA BC. LENKA SLOBODNÍKOVÁ
SACHARIDY A VLÁKNINA BC. LENKA SLOBODNÍKOVÁ 20.10.2016 VÝZNAM SACHARIDŮ Nejvýznamnější zdroj energie 50 60 % z celkového energetického příjmu 4 g/kg/den Zásobní látka glykogen Dodávají uhlíkové atomy k
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Metabolismus sacharidů. VY_32_INOVACE_Ch0216.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí svobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Organická chemie, biochemie 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, tyčinkové a kalotové modely molekul, zpětný
Buňky, tkáně, orgány, soustavy
Lidská buňka buněčné organely a struktury: Jádro Endoplazmatické retikulum Goldiho aparát Mitochondrie Lysozomy Centrioly Cytoskelet Cytoplazma Cytoplazmatická membrána Buněčné jádro Jadérko Karyoplazma