Digitální učební materiál



Podobné dokumenty
Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Střední odborná škola Luhačovice

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Transkript:

Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Potravinářská prvovýroba a Společná pro celou sadu oblast poživatiny DUM č. VY_32_INOVACE_J07_3_01 Téma Potravinářská prvovýroba a poživatiny RVP Cukrář Ročník 1. Předmět Suroviny Zpracoval(i) Ing. Franková Marta Kdy Červen 2013 Klíčová slova Poživatina, potraviny, pochutiny, nápoje, základní živiny, nutné živiny Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace DUM obsahuje otázky k úvodní kapitole Potravinářská prvovýroba a poživatiny. Testové otázky přímo navazují na učivo, které je součástí prezentace, a je určené pro výuku předmětu suroviny v 1. ročníku oboru Cukrář. Tato část je zpracována do 18 testových otázek s výběrem správné odpovědi z 3 až 4 nabízených možností. Otázky jsou zaměřeny na zvládnutí pojmů poživatina, potraviny, pochutiny, základní a nutné živiny, jejich význam pro výživu člověka. Druh výukového zdroje: test Typ interakce: individuální, skupinová Soubor název VY_32_INOVACE_J07_3_01 Soubor popis obsahu Potravinářská prvovýroba a poživatiny Metodický list Testové otázky jsou pro žáky k dispozici na informačním portálu školy Moodle. Připravený test, který obsahuje na dané téma 10 náhodně vybraných otázek, je automaticky ihned po skončení testu vyhodnocen. Každá správná odpověď je hodnocena 1 bodem, nesprávné odpovědi nejsou penalizovány. Testy lze zahrnout do opakování přímo ve výuce předmětu suroviny nebo také mohou sloužit k opakování a testování dosažených vědomostí při domácí přípravě na PC. Test na dané téma může žák znovu vypracovat, každý test je sestaven výběrem jiných otázek. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno

Potravinářský průmysl je přímo závislý na: A) zemědělské výrobě B) mlynářském průmyslu C) masné výrobě D) konzervárenství Mezi státní orgány, které kontrolují kvalitu a hygienické podmínky u zemědělských prodůktů nepatří: A) BOZP B) SPZI C) ČOI D) HS Zkratka SZPI znamená: A) Státní zemědělská a potravinářská inspekce B) Soukromá zemědělská plánovací inspekce C) Státní zaměřovací pozemní inspekce D) Standartní zlomkové podílové investice Poživatina je: A) vše, co je určeno k lidské výživě B) pochutina nutná k lidské výživě C) potravina nutná k lidské výživě D) potravina, která není nutná k lidské výživě, ale dodává chuť jídlu Poživatiny zabezpečují organismu: A) dostatek vody, živin, energie B) dostatek vody a živin C) dobrou chuť jídlu D) živiny a pochutiny Poživatiny se rozdělují na: A) potraviny, pochutiny, nápoje B) základní a nutné živiny C) bílkoviny, tuky, sacharidy D) minerální látky a vitamíny Potraviny patří mezi: B) pochutiny B) bílkoviny C) tuky A) vitamíny B) tuky C) bílkoviny Nutné živiny jsou důležité: A) pro zajištění správných funkcí organismu B) jako stavební látky C) jako látky dodávající energii D) ke stavbě nových buněk

Nutné živiny: A) nemají energetickou hodnotu B) dodávají tělu energii C) jsou důležité jako stavební látky D) dodávají chuť jídlu Pochutiny patří mezi: B) potraviny Pochutiny: A) mají zanedbatelnou nebo nulovou energetickou i biologickou hodnotu B) dodávají tělu důležité látky pro správnou funkci organismu C) dodávají tělu energii důležitou pro životní funkce Pochutiny jsou do potravy zařazovány z důvodu: A) ovlivňují chuť a stravitelnost potravin B) dodávají energii C) jsou důležité pro obnovu mozkových buněk D) dodávají tělu nezbytné vitamíny Potraviny obsahují: A) základní živiny B) nutné živiny C) pochutiny D) poživatiny Základní živiny jsou důležité jako: A) stavební látky B) zdroj energie C) látky dodávající tělu tekutiny D) látky dodávající vlákninu Mezi nutné živiny se neřadí: A) bílkoviny B) sacharidy C) minerální látky D) vitamíny Mezi nutné živiny patří: B) vitamíny C) sacharidy D) tuky ŘEŠENÍ: Potravinářský průmysl je přímo závislý na: A) zemědělské výrobě B) mlynářském průmyslu C) masné výrobě D) konzervárenství Správná odpověď: zemědělské výrobě Mezi státní orgány, které kontrolují kvalitu a hygienické podmínky u zemědělských prodůktů nepatří: A) BOZP B) SPZI C) ČOI

D) HS Správná odpověď: BOZP Zkratka SZPI znamená: A) Státní zemědělská a potravinářská inspekce B) Soukromá zemědělská plánovací inspekce C) Státní zaměřovací pozemní inspekce D) Standartní zlomkové podílové investice Správná odpověď: Státní zemědělská a potravinářská inspekce Poživatina je: A) vše, co je určeno k lidské výživě B) pochutina nutná k lidské výživě C) potravina nutná k lidské výživě D) potravina, která není nutná k lidské výživě, ale dodává chuť jídlu Správná odpověď: vše, co je určeno k lidské výživě Poživatiny zabezpečují organismu: A) dostatek vody, živin, energie B) dostatek vody a živin C) dobrou chuť jídlu D) živiny a pochutiny Správná odpověď: dostatek vody, živin, energie Poživatiny se rozdělují na: A) potraviny, pochutiny, nápoje B) základní a nutné živiny C) bílkoviny, tuky, sacharidy D) minerální látky a vitamíny Správná odpověď: potraviny, pochutiny, nápoje Potraviny patří mezi: B) pochutiny Správná odpověď: poživatiny B) bílkoviny C) tuky Správná odpověď: minerální látky A) vitamíny B) tuky C) bílkoviny Správná odpověď: vitamíny Nutné živiny jsou důležité: A) pro zajištění správných funkcí organismu B) jako stavební látky C) jako látky dodávající energii D) ke stavbě nových buněk Správná odpověď: pro zajištění správných funkcí organismu Nutné živiny: A) nemají energetickou hodnotu

B) dodávají tělu energii C) jsou důležité jako stavební látky D) dodávají chuť jídlu Správná odpověď: nemají energetickou hodnotu Pochutiny patří mezi: B) potraviny Správná odpověď: poživatiny Pochutiny: A) mají zanedbatelnou nebo nulovou energetickou i biologickou hodnotu B) dodávají tělu důležité látky pro správnou funkci organismu C) dodávají tělu energii důležitou pro životní funkce Správná odpověď: mají zanedbatelnou nebo nulovou energetickou i biologickou hodnotu Pochutiny jsou do potravy zařazovány z důvodu: A) ovlivňují chuť a stravitelnost potravin B) dodávají energii C) jsou důležité pro obnovu mozkových buněk D) dodávají tělu nezbytné vitamíny Správná odpověď: ovlivňují chuť a stravitelnost potravin Potraviny obsahují: A) základní živiny B) nutné živiny C) pochutiny D) poživatiny Správná odpověď: základní živiny nutné živiny Základní živiny jsou důležité jako: A) stavební látky B) zdroj energie C) látky dodávající tělu tekutiny D) látky dodávající vlákninu Správná odpověď: stavební látky zdroj energie Mezi nutné živiny se neřadí: A) bílkoviny B) sacharidy C) minerální látky D) vitamíny Správná odpověď: bílkoviny sacharidy Mezi nutné živiny patří: B) vitamíny C) sacharidy D) tuky Správná odpověď: minerální látky vitamíny