PRACOVNÍ SEŠIT. Bavte se a luštěte s přiloženým sešitem. Pro toho, kdo pěkně přečetl knížku, to bude hračka! ISBN

Podobné dokumenty
F jako Fík PRACOVNÍ SEŠIT

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list

1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

ať nebojí ježek ani hada

Pracovní list korekce hlásky B

o ó PEPA STOJÍ ZA OKNEM, POZORNĚ SE DÍVÁ VEN. COPAK VIDÍ? CO, CO, CO? VIDÍ VŠECHNO S VELKÝM O! UMÍM: O Ó

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Rozvoj zrakové diferenciace a logického myšlení. Mgr. Michaela kovářová

kachna beruška prase

Práce s textem, čtení s porozuměním

Digitální učební materiál

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

Prvouka. Pracovní listy pro žáky ZŠ. 1.ročník

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

i1uslroval "DR.:hlloM.íl{ T ŤAN

Hranice slov v písmu

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

Každý máme šanci. Rozlišování sykavek. Petra Slavíková. Rok vydání: Výukový materiál Základní školy, Hrochův Týnec, okres Chrudim

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

PRACOVNÍ LISTY ALBATROS PASPARTA

Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Materiál pro výukovou oporu zpracovaný v rámci projektu Informační a komunikační technologie proti bariérám

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Matematika a její aplikace Numerace do 100 bez přechodu desítek = 90-6 = = 38-0 = = 69-7 = = 54-3 = = =

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Párové souhlásky, druhy vět. Aktivita žáků, doplňování písmen a slov, podtrhávání vět

2 HRAVÉ POZNÁVÁNÍ 1 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 1. Rodina sociální učení. 2. Školka sociální učení

Sylabus kurzu Čeština pro cizince děti třída Jaroslava Letáková květen- červen 2018

2 HRAVÁ MATEMATIKA 2 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 2. Skřítkové matematické souvislosti. 1. Domeček porovnání množství

Matematika 5. ročník

Matematika. Klíč ke cvičením. K1/1 TVARY, POČET 1 Vybarvi tvary podle počtu teček. 2 Nakresli tvary podle počtu teček.

Název : VY_32_INOVACE_14_věty jednoduché a souvětí

Pracovní listy. pro 1. a 2. ročník ZŠ

Chráněná území našeho regionu

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Pracovní listy. pro 1. a 2. ročník ZŠ

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

Ladislava Horová OBRÁZKOVÉ Č TENÍ. Na ulici. ilustrace Petra Řezníčková

Pracovní list č. 1 Čtení EU 2. ročník

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

ZDARavíme vás! Po prázdninách nás tu máte zpět. Tentokrát jsme pro vás připravili například tyto články:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Diagnostické portfolio pracovních listů k hodnocení čtenářské gramotnosti pro žáky 1. ročníků ZŠ v analyticko-syntetické metodě

O OVOCE, PODZIMNÍ SKLIZEŇ 4 S STROMY MAJÍ SVÁTEK, STAVBA STROMU 6 SPOJENÍ DVOU PÍSMEN (SO) 9 A ANGÍNA, NEMOCI 10 TVOŘENÍ OBRÁZKOVÝCH VĚT 11

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

MÁME RÁDI ZVÍŘATA. Metodický list

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Němčina druhý jazyk

VY_52_INOVACE_PŘ_4A_27 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod

Věci a osoby ve třídě

Stromy. Řešení. Pracovní list

ČÁSTI DNE. Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková

Březen 1t - Příchod jara - Klíče Spoj vždy 2 stejné tvary klíčů a vybarvi je. Jaké geometrické tvary na klíčích vidíš? Veronika Baudyšová, Ing. Arch.

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK NEOHEBNÉ SLOVNÍ DRUHY procvičování

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/11

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Cílem hry Otázky a odpovědi je pomoci studentům naučit se používat základy jazyka a tím stimulovat konverzaci v angličtině.

INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

Centrum čtení. Hejbejte se, kosti moje, já mám doma ještě dvoje, až ty jedny rozlámu, hodím s nimi na slámu a druhé si popadnu.

Jazyková výchova. Rozlišování u x ů,ú; psaní ů,ú ve slovech

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

NÁSOBKY 10, 100 A OPERACE S NIMI

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

ročník 8. č. 13 název

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/18. Název materiálu: Pracovní list Opakovací list extra( pro zájemce o studium)

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

A l b A t r o s A l b A t r o s PRACOVNÍ SEŠIT Zlobidýlko! Kdopak to asi je? Už podle jména jistě pěkný nezbeda a neposeda. A taky že ano! Od chvíle, kdy jej Adélka s jezevčíkem Kaštanem našla v parku, jsou s ním jedině trampoty. Komu se totiž hadrový panáček Zlobidýlko dostane do ruky, ten začne okamžitě zlobit. Ať jsou to Adélčini spolužáci, maminka a tatínek, nebo pan školník, paní učitelka, pan ředitel, či dokonce Kaštan a lev v cirkuse. Prostě všichni, kterým se Zlobidýlko připlete do cesty. A nejvíc rošťačí Adélka. Jak jen tohle dopadne? Bavte se a luštěte s přiloženým sešitem. Pro toho, kdo pěkně přečetl knížku, to bude hračka! ISBN 978-80-00-03513-0

Dobře hledej, mnohé odpovědi najdeš v knížce. Některé však musíš vymyslet, a některé jsou zde: Pokud jste knížku pečlivě přečetli, splnění úkolů v sešitě bude hračka! S. 2 Černý pes je pudl, puntíkatý je dalmatin. S. 4 tajenka: jírovec; název: jírovec maďal S. 5 dub/žalud, buk/bukvice, ořešák/ořech S. 6 čertice b) S. 7 slova: malej, takovej, velkej; koníci: a), c) S. 8 a) buben, b) činely, c) xylofon, d) vozembouch, e) tamburína, f) triangl S. 9 Pokladní vrátila Adélce 6 korun. Nákup: a) NE, b) ANO, c) NE, d) ANO, e) NE S. 10 12 trojúhelníků, 12 obdélníků Domeček: S. 11 sele, prasnice, vepř; sele, bachyně, kňour S. 12 doplňovačka: talisman S. 13 dort: 6 svíček S. 14 Příbuzní: teta, sestřenice, prapradědeček. Bidlo je delší tyč, bydlo znamená živobytí.

JMÉNA Tohle je Adélka. Otevři knížku a podle popisu na straně 7 holčičku vybarvi. Adélka je jméno začínající prvním písmenem abecedy. Které chlapecké jméno má stejný začátek? Ad... Vypiš dívčí jména z konce abecedy:... Napiš, jak se jmenuješ ty:... Které jméno se ti nejvíc líbí?... 1

PSI Adélčin pes je čistokrevný jezevčík. Najdi ho mezi psy na obrázku a napiš, jak ho Adélka pojmenovala. Jaké rasy je černý pes? Urči ji a dej pejskovi jméno začínající písmenem C. A ten puntíkatý? Dej mu jméno končící písmenem p. rasa:... jméno: C... rasa:... jméno:... rasa:... jméno:...p Přidej rasu štěněte, které se bálo Adélčina psa:... DRUHY VĚT Přečti si věty a správně je přiřaď (spoj tužkou). Kaštane, do které chodím třídy? věta rozkazovací Kaštane, ke mně! věta oznamovací Kaštan vrtí ocáskem. věta tázací 2

PROTIKLADY Jak vypadá Adélčin jezevčík? Tělo má... Nohy má... Nakresli psa, u kterého je to obráceně. Jakými slovy bys oslovoval hodného pejska?... Jak bys oslovoval psa, který je zlý?... Víš, že se cizí pes nesmí hladit bez svolení svého pána? 3

STROMY Kaštan je ve skutečnosti plod stromu. Tomu se říká kaštan koňský nebo také... Název objevíš v tajence. 1 2 3 4 5 6 7 1. lesní šelma (k jejímu lovu byli vyšlechtěni jezevčíci) 2. jméno Adélčina koníka (visí nad její postelí) 3. stromy, keře a byliny patří mezi 4. sladké plody některých stromů 5. z kmene stromu vyrůstají 6. jméno motýla, který se dvořil Makové panence 7. místo, kde vystupují cvičená zvířata Znáš úplný název kaštanu koňského?... 4

LISTY A PLODY Napiš názvy stromů a plodů pod obrázky. strom:... plod:... strom:... plod:... strom:... plod:... S jedním ze stromů si Adélka povídala. Podtrhni jeho název barevně. Listy a plody si vybarvi. Utrhni si z jakéhokoliv stromu malý list, vylisuj ho a nalep do rámečku. Název stromu:... 5

HODINY Adélka s Kaštanem venku dovádějí. Doma mají být v pět hodin. Zakroužkuj všechny hodiny, které ukazují tento čas. Přeškrtni hodiny, které prozrazují, že se oba vrátí pozdě. ČERTI Co myslela maminka tím, že s Adélkou šijí všichni čerti? Zakroužkuj správnou odpověď: a) Adélka ráda nosí čertovský kostým. b) Je neposedná zlobilka. c) Nikdy se jí nic zlého nestane. 6

CHYBĚJÍCÍ PÍSMENA Doplň je. Kokr_paněl je je_tě _těně. Bojácně se ohlí_í a couvá. Haf, haf! Jen jdi! Jinak kousnu! stra_í kokr_paněla Ka_tan. _těně se oto_í a bě_í pry_. Ale Ka_tan za ním. Dohoní _těně, drapne ho za u_i a kou_e. Ka_tane! kři_í Adélka. Nesmí_! Hned ho pusť! V_dyť je je_tě malej. Ka_tan dělá, že nesly_í. Adélka utíká a popadne Ka_tana za obojek. Fuj! _e se nestydí_, takovej velkej. Je_tě jednou a bude_ bit, to si teda pi_! Tři slova jsou v textu nespisovná, podtrhni je červeně. DVOJNÍCI Kteří dva koníci jsou stejní? Hledej rozdíly! 7

PÍSNIČKA Tluče bubeníček, tluče na buben a svolává hochy hoši, pojďte ven. Ať je slunko, nebo mraky zahrajem si na vojáky, hola hola hej, nikdo nemeškej. Zpívej! A vybubnuj nebo vytleskej rytmus písničky. Zkus písničku i tak, že všechny samohlásky zazpíváš stejně, např. s písmenkem u (Tluču bubunučuk, tluču nu bubun ). Použij i jiné samohlásky. BICÍ NÁSTROJE Přiřaď písmena u obrázku k názvu hudebního nástroje. Dva názvy jsou špatné. Škrtni je a oprav. duben činely tamburína telefon triangl vozembouch 8

NÁKUPY Maminka dala Adélce na nákup 100 korun. Měla koupit: máslo... 35 Kč mléko... 20 Kč půlka chleba... 18 Kč Jenže Adélka si místo toho v obchodě nakoupila dobroty: lízátko... 4 Kč žvýkačky... 12 Kč zmrzlina... 40 Kč čokotyčinka... 13 Kč sáček bonbonů... 25 Kč Kolik korun Adélka dostala od paní pokladní zpátky?... Kdyby Adélka koupila, co měla, zbylo by jí na: a) sedm lízátek ANO NE b) dvoje žvýkačky ANO NE c) zmrzlina ANO NE d) žvýkačky a čokotyčinka ANO NE e) lízátko a sáček bonbonů ANO NE (Zakroužkuj správnou odpověď.) 9

PRASÁTKA Táňa nakreslila na zeď pruhovaná prasátka. Kolik je na obrázku trojúhelníků? A kolik je na obrázku obdélníků? Narýsuj podle pravítka svoje prasátko. Prasátku nakresli domeček, zkus ho jedním tahem. Jakého rodu je slovo prase?.. 10

prase domácí: prase divoké: Jak se nazývá mládě prasete?...... Jak se nazývá samice prasete?...... Jak se nazývá samec prasete?...... U, Ú, Ů Doplň správně. Pak najdi dvojhlásky a podtrhni je. Adélka zlobí. _koly píše jako k_ň kopytem, a dokonce se zapomněla na_čit básničk_. Vaše Adélka je poslední dobo_ pěkné zlobidýlko, žal_je paní _čitelka. Maminka kývá hlavo_ a je jí líto, že má holk_ zlobidýlko. Ona chtěla holk_ Adélk_. Podívej, jakého našel náš Kaštan hadráčka, chl_bí se Adélka kamarádce. To ko_káš, viď. P_jčím ti ho. Třeba ti pom_že. Táta říkal, že se nosí v kapse pro štěstí. Jako.... Dozvíš se v doplňovačce na další straně! 11

DOPLŇOVAČKA LVI Jednoho dne vzala Adélka hadráčka Zlobidýlka do cirkusu, kde ho málem sežral lev. Popiš, jak lev vypadá................... 12

Vystřihni si z časopisu obrázek lva a nalep ho na volné místo. Ke lvu nakresli lvici a dvě lvíčata. A je tu lví rodinka! RODINA Adélčina rodina slaví dědečkovy narozeniny. Je mu šedesát let. Maminka upekla dort. Za každých deset let má dědeček na dortu jednu svíčku. Kolik jich na dortu hoří?... Nazdob dort na obrázku pro toho, komu ho daruješ. To bude dobrota! Kolik let je tvému dědečkovi?... Kolik let je babičce?... 13

Jakým slovem označujeme sestru maminky?... Jakým slovem označujeme dceru tatínkova bratra?... Jak označujeme tatínka maminčina dědečka?... POPLETENÉ PŘEDLOŽKY Adélka vyskočí do postele a peláší ze školy. Zlobidýlko, hop mezi bidýlko a zůstaň, volá ještě za dveří. Do školy nesmíš! A víš co, Kaštane, křikne vedle jezevčíka, radši ho hlídej, aby zase někam neutek. Zato ke škole to uteklo a Adélka se vrací domů. Tam leží Kaštan nad lustrem a štěká. Podtrhni v textu předložky. Ale nějak se popletly! Umíš to napravit? Napiš je správně:... Co znamená slovo bidýlko?... Vysvětli rozdíl mezi slovy bidlo a bydlo:... Zkus sloveso peláší nahradit v textu jiným slovesem, aby věta měla stejný smysl. 14

KRESLENÝ DIKTÁT Nakresli stůl. Na stůl vázu. A do vázy květiny. Vedle vázy dej mísu. V míse jsou dvě jablka, mezi nimi hruška. U stolu stojí židle. O ni se opírá Adélka. Nad stolem visí lustr. Pod stolem leží pes. Za psem vykukuje hadráček. Před psem se válí kost. Vypiš ze strany 59 rozkazovací věty:... Vyber pět vět a napiš je tak, aby nezněly jako rozkaz, ale jako prosba:... 15

ZLOBÍLCI A ZLOBILKY V knížce Adélka a Zlobidýlko se hodně zlobí. Kdo podle tebe lumpačil nejvíc?... Jak nejčastěji zlobíš ty?... A co obvykle zlobí tebe?... Možná se stydíš za něco, co jsi někdy provedl. Zkus se za to na následujících řádkách omluvit.... 16