Prezentace individuálního projektu národního

Podobné dokumenty
Individuální projekty národní

Projektový záměr STÁŽE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ 2

Prezentace individuálního projektu národního

Fond dalšího vzdělávání.

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Učení se prací. Regionální konference Vzdělávání prací ve středoevropském regionu Bratislava 8. a

Prezentace individuálního projektu národního

Prezentace individuálního projektu národního

Stáže ve firmách vzdělávání praxí

Prezentace individuálního projektu národního

Individuální projekty národní

Šance pro středoškoláky

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Za poznáním technických oborů a řemesel

Individuální národní projekt UNIV 2 KRAJE

Prezentace individuálního projektu národního

Individuální projekty národní

Zdroje pro EVVO aktivity

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Zaměstnanost ( ), příprava projektů a psaní žádosti o grant.

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

Příležitosti a hrozby pro další vzdělávání v novém programovacím období (Konference AIVD)

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní. Rozvoj činnosti škol - UNIV 4 KRAJE

Podpora profesního rozvoje pedagogů a spolupráce škol se zaměstnavateli

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Projekt LdV EPANIL a projekty UNIV

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Národní 3, Praha 1,tel ;e- mail: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Prováděcí dokument Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KURIKULUM S Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání

Závěrečná konference k projektu ZKUŠENOST PLUS CZ 1.04/2.1.00/ ledna 2012 Olomouc, hotel Hesperia

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní Národní ústav odborného vzdělávání

PROMĚNA STŘEDNÍCH ŠKOL V CENTRA CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Stručný výtah z projektové žádosti projektu UNIV 2 KRAJE

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

POŽADAVKY NA STRUKTURU PROJEKTU A NASTAVENÍ KLÍČOVÝCH AKTIVIT

Příloha č. 1 Smlouvy o dílo. Popis projektu. Očekávaný přínos projektu

Závěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol. Institut komunitního rozvoje

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

NA SVÉM ZÁKLADU MŮŢETE STAVĚT

Analýza zvyšování kvality ve vzdělávání

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní. Kariérové poradenství podpora dalšího vzdělávání

CZ.1.04/2.1.00/

Strategické řízení a plánování ve školách a v územích (představení projektu)

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

Klíčové aktivity (KA1- KA5)

NESEĎTE DOMA! CZ 1.04/2.1.00/

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Vymezení podporovaných aktivit

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Základní informace o pěti největších projektech financovaných z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a realizovaných v Libereckém kraji

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

Realizačního plánu Programu Záruky pro mládež České republiky

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

PODPORA TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH

Stáže pro mladé zájemce o zaměstnání

NÁVRH AKČNÍHO PLÁNU REALIZACE KONCEPCE VČASNÉ PÉČE O DĚTI ZE SOCIÁLNĚ ZNEVÝHODŇUJÍCÍHO PROSTŘEDÍ

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

Prezentace projektu Cesta pro mladé

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST

Příloha 1: Finanční plán a indikátory pro programové rámce SCLLD

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ODBOR PRO ZÁLEŽITOSTI EVROPSKÉ UNIE MŠMT

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Závěrečná zpráva. Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/

PREZENTACE FONDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (dále jen FDV ) A PROJEKTU STÁŢE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ PRO ZAMĚSTNANCE ÚŘADU PRÁCE (dále jen ÚP )

FAQ oblast podpory 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

Vzdělávání praxí pro zvýšení zaměstnatelnosti. Mgr. Kateřina Krausová Seminář pro zaměstnavatele Plzeň

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

1 OBECNÉ INFORMACE OBSAHOVÉ ZAMĚŘENÍ PODMÍNKY REALIZACE PROJEKTŮ FINANČNÍ INFORMACE DALŠÍ INFORMACE...

Co se chystá v oblasti inkluze? aneb. Budoucnost systémové podpory společného vzdělávání

Školství MAS Region HANÁ

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Škola rovných příležitostí

Konference k projektu Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu.

Individuální projekty národní

1. Název projektu: Deinstitucionalizace služeb pro duševně nemocné

SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY

První šance mladým Reg.č.: CZ.1.04/2.1.01/ Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím OP LZZ a státního rozpočtu ČR.

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

REALIZACE Strategického záměru

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ODBOR PRO ZÁLEŽITOSTI EVROPSKÉ UNIE MŠMT

Prezentace projektu Vzdělávání praxí

3. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JINAK. 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků

Příloha č. 2 k výzvě - Popis podporovaných aktivit

Intervenční logika programu / teorie změny Vazba na tematický okruh: 1 - Trh práce

OBLAST PODPORY 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

Transkript:

Prezentace individuálního projektu národního Číslo OP i : CZ 1.07 Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo PO ii : 7. 3 Prioritní osa: Název PO: Další vzdělávání Číslo oblasti 7. 3. 1 podpory: Oblast podpory: Název oblasti Individuální plán vzdělávání podpory: 1) Podpořit vzdělávání v oblasti obecných a odborných kompetencí. 2) Stimulovat poptávku po individuálním vzdělávání ze strany Podporovaná/é jednotlivců a prohloubit obecnou informovanost o významu a aktivity z PD OP možnostech dalšího vzdělávání. VK: 3) Akce na podporu propagace dalšího vzdělávání jednotlivců v oblasti odborných a obecných kompetencí. Název Stáže ve firmách vzdělávání praxí 2 Příjemce dotace: Fond dalšího vzdělávání Partneři projektu (pokud jsou -------------------------------------- relevantní): Datum schválení 16. 7. 2014 Datum začátku 29. 8. 2014 realizace Celková doba realizace projektu 11,0 (v měsících): Celkové způsobilé náklady Stručný obsah 145 796 086,16 Kč Z toho z ESF : Z toho z SR: 123 926 673,23 Kč 21 869 412,93 Kč Cílem projektu je rozšíření systému poskytování stáží nastaveného projektem Stáže ve firmách vzdělávání praxí o nové inovativní a systémové prvky. Projekt tvoří tyto pilíře: 1. Zvýšení kvality mentorů vedoucích stáže formou: - realizace školení v oblasti rozvoje mentorských dovedností - vytvoření profesní kvalifikace Mentor a vzdělávacího programu pro profesní kvalifikaci Mentor 2. Aktivity podporující individuální vzdělávání, rozvoj a přístup k uchazečům o stáž 3. Pilotní ověření nových prvků v systému poskytování stáží: - automatické doporučení typových pozic na základě kompetencí z počátečního vzdělávání - poskytování stáží s částečnou až nulovou úhradou nákladů

za poskytnutí stáže - vytvoření šablon pro stáže pedagogických pracovníků 4. Propagace a prohlubování informovanosti o DV jednotlivců v oblasti obecných i odborných kompetencí 5. Návrh konceptu systémového nastavení stáží v ČR zahrnující všechny využitelné nástroje, které podpoří realizaci stáží v ČR jako způsobu DV Cílovou skupinou jsou občané s trvalým bydlištěm v ČR vyjma území hl. města Prahy, kteří mají ukončený stupeň vzdělání. Popis cílové skupiny: Klíčové aktivity Konkrétně je cílová skupina projektu vymezena následovně: - jednotlivci - mentoři stáží (pouze pro KA 01) - pedagogičtí pracovníci středních škol, kteří vyučují odborné předměty - věková kategorie 50+ - věková kategorie 40+ (osoby ohrožené nezaměstnaností) - osoby zapojené na trhu práce pouze na základě dohod konaných mimo pracovní poměr (dohoda o pracovní činnosti, dohoda o provedení práce) - rodiče po mateřské/rodičovské dovolené připravující se na vstup na trh práce - osoby evidované na úřadu práce (více jak 3 měsíce). Podmínka evidence na úřadu práce více jak 3 měsíce se nevztahuje na absolventy a osoby, které předčasně opustily systém vzdělávání (bez řádného zakončení studia) po prvním vstupu vzdělávajícího se na trh práce. - osoby nezaměstnané déle než 3 měsíce, které nejsou evidovány na úřadu práce. Podmínka délky doby nezaměstnanosti déle než 3 měsíce se nevztahuje na absolventy a osoby, které předčasně opustily systém vzdělávání (bez řádného zakončení studia) po prvním vstupu vzdělávajícího se na trh práce. Tímto projektem bude podpořeno 1 400 osob. Předpokládá se, že minimálně 500 podpořených osob budou mentoři stáží a minimálně 900 osob absolvuje stáž. Číslo klíčové aktivity: 01 02 Název klíčové aktivity: Profesní kvalifikace Mentor a školení mentorů Aktivity podporující individuální vzdělávání, Popis klíčové aktivity: Cílem této klíčové aktivity je zvýšení počtu kvalifikovaných mentorů a kvality mentorů vedoucích stáže formou realizace školení v oblasti rozvoje mentorských dovedností a vzdělávacího programu pro profesní kvalifikaci Mentor. Vytvoření profesní kvalifikace Mentor, respektive vzdělávacího programu k jejímu získání, může být nápomocno také k zastavení poklesu počtu lektorů DV. Cílem individuálního poradenství je, aby se z uchazeče o stáž, který neví, zda je stáž vhodným nástrojem dalšího vzdělávání, případně na jaké

rozvoj a přístup k uchazečům o stáž pozici má stáž zvolit, stal uchazeč, který ví, jakou stáž si zvolit a proč. V rámci podpory individuálního přístupu k uchazečům o stáž bude v každém regionu zřízeno kontaktní místo projektu, jenž bude sloužit jako informační a poradenské místo pro uchazeče o stáž, případně poskytovatele stáží. Kontaktní místa v regionech budou zřízena v blízkosti úřadů práce. 03 Rozšíření systému stáží a testovací realizace stáží Individuální poradenství bude poskytováno převážně uchazečům o stáž s nižšími stupni nejvyššího dosaženého vzdělání, tzn. těm uchazečů, kteří často nemají vzdělání požadované šablonou stáže, ale mají požadované vstupní kompetence, které získali nejčastěji prostřednictvím praxe. Tato klíčová aktivita má za úkol rozšířit systém poskytování stáží o nové prvky a pilotně je ověřit realizací stáží. Novým prvkem v systému poskytování stáží v projektu Stáže ve firmách 2 bude automatické doporučení typových pozic na základě kompetencí z počátečního vzdělávání. Dále je do projektu zařazen inovativní systémový prvek spočívající v poskytování stáží s částečnou až nulovou úhradou nákladů za poskytnutí stáže. Snahou projektu je také podpořit vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti zvyšování jejich odborných kompetencí, a to prostřednictvím možnosti absolvovat stáž. Z tohoto důvodu dojde k vytvoření šablon stáží, které zohlední specifické potřeby pedagogických pracovníků (tj. budou zohledněna specifika především v oblasti cílů stáže, činností vykonávaných na stáži a délky stáží určené v šablonách). 04 Propagace Cílem této klíčové aktivity je zajištění

stáží jako formy dalšího vzdělávání zájmu o aktivity projektu a zvýšení informovanosti o stážích jako nástroji dalšího vzdělávání. 05 Zpracování analýz a evaluací V rámci klíčové aktivity bude probíhat podpora osvěty o projektu mezi širokou a odbornou veřejností a cílovou skupinou projektu, bude prezentována především možnost absolvovat stáže pedagogickými pracovníky středních škol, dále budou prezentovány nové systémové prvky projektu. Komunikační aktivity budou v neposlední řadě orientovány také na prezentaci možnosti účastnit se pilotního ověření vzdělávacího programu pro profesní kvalifikaci Mentor. Členové realizačního týmu projektu budou dále rozvíjet spolupráci s úřady práce, hospodářskými komorami, SŠ, SOŠ, VOŠ, VŠ a dalšími subjekty (např. z řad školských zařízení). V rámci této klíčové aktivity bude také spravován Facebookový profil projektu a webové stránky projektu, a to jako součást webového portálu projektu Stáže ve firmách 1. Provozována bude také informační linka projektu. Tato klíčová aktivita má tři fáze. První fáze je zaměřena na evaluaci nových prvků systému poskytování stáží v ČR. Evaluace bude mít tři části: procesní evaluaci nových prvků zasazených a pilotovaných v projektu Stáže ve firmách 2, dopadovou evaluaci zabývající se efekty zavedení těchto nových mechanismů a návrhovou část věnující se systémovým opatřením pro podporu poskytování stáží firmami. Druhá fáze bude zaměřena na podrobné zmapování zahraniční zkušenosti s nástrojem stáží, vyhledání příkladů dobré praxe a identifikaci systémových prvků a opatření přenositelných do českého prostředí.

V rámci třetí fáze bude vytvořen návrhový dokument nastavení systému poskytování stáží v ČR bez financování z ESF. Dokument využije výstupy získané evaluací projektu Stáže ve firmách 1, Analýzou pro efektivní nastavení systému DV v ČR vytvořenou v rámci projektu Stáže ve firmách 1, evaluací projektu Stáže ve firmách 2 a Komparativní analýzy systémů poskytování stáží v zahraničí a možná aplikovatelnost jejích prvků v ČR. Za účelem podrobného zmapování zahraniční zkušenosti s nástrojem stáží, hledání příkladů dobré praxe a identifikace systémových prvků a opatření přenositelných do českého prostředí bude navázána aktivní spolupráce také se zahraničními experty. KA 01: Výstupem KA 01 jsou: - Databáze certifikovaných mentorů skládající se z databáze osob, které absolvovaly vzdělávací program k získání profesní kvalifikace Mentor, a z databáze mentorů, kteří absolvovali školení mentorů v oblasti rozvoje mentorských dovedností (MI 06.43.10 v hodnotě 1), - návrh profesní kvalifikace Mentor (MI 06.43.10 v hodnotě 1), - vzdělávací program pro získání profesní kvalifikace Mentor (MI 06.43.10 v hodnotě 1), - školení mentorů v oblasti rozvoje mentorských dovedností a studijní materiály včetně příkladů dobré praxe pro účastníky školení (MI 06.43.10 v hodnotě 1). Výsledky a výstupy V rámci KA 01 bude podpořeno minimálně 500 mentorů (MI 07.41.00) a úspěšně podpořeno 475 mentorů (MI 07.46.00). KA 02 Výstupem KA 02 je: - diagnostika získaných kompetencí a poradenství poskytnuté vybraným uchazečům o stáž. KA 03 Výstupem KA 03 jsou: - manuály, metodiky a Smlouva o zajištění stáže upravené v souladu s novými prvky projektu Stáže ve firmách 2, - rozšířený Katalog šablon o šablony pro stáže pedagogických pracovníků (MI 06.43.10 v hodnotě 1),

- rozšířená Databáze poskytovatelů stáží (MI 06.43.10. v hodnotě 1). V rámci KA 03 bude podpořeno minimálně 900 osob absolvujících stáž (MI 07.41.00) a 675 osob úspěšně absolvujících stáž (MI 07.46.00). KA 04 Výstupem KA 04 je: - kvalitně a efektivně provedená informační kampaň, která zajistí dostatečný zájem o projekt ze strany CS i PS a posílí povědomí o stáži jako nástroji dalšího vzdělávání. KA 05 Výstupem KA 05 jsou: - Procesní a dopadová evaluace nových prvků systému poskytování stáží a návrh systémového opatření pro podporu poskytování stáží firmami (MI 06.43.10 v hodnotě 1), - Komparativní analýza systémů poskytování stáží v zahraničí a možná aplikovatelnost jejich prvků v ČR (MI 06.43.10 v hodnotě 1), - mezinárodní konference zaměřená na analytické a evaluační výstupy obou projektů a diskuzi možností systémového řešení stáží v ČR, - návrh nastavení systému poskytování stáží v ČR bez financování z ESF (MI 06.43.10 v hodnotě 1) Jedním z hlavních výstupů projektu bude vytvoření návrhu profesní kvalifikace Mentor a vzdělávacího programu k získání této profesní kvalifikace, který bude v průběhu projektu také pilotně ověřen. Po ukončení realizace projektu bude vytvořena také Databáze certifikovaných mentorů, tj. seznam mentorů, kteří absolvovali školení mentorů v oblasti rozvoje mentorských dovedností, a seznam osob, které se účastnily pilotního ověření vzdělávacího programu k získání profesní kvalifikace Mentor. Zajištění udržitelnosti výstupů projektu po skončení Webové stránky, kde je možné najít podrobnější informace k Dalším výstupem projektu využitelným po ukončení realizace projektu budou specifické šablony pro stáže pedagogických pracovníků. Ty budou po svém schválení doplněny do Katalogu šablon a budou tak dostupné k dalšímu veřejnému využití. Hlavním výstupem s ohledem na udržitelnost projektu je výstup KA 05 Zpracování analýz a evaluací. Výstupy této klíčové aktivity budou tři dokumenty - evaluace nových prvků systému poskytování stáží, Komparativní analýza systémů poskytování stáží v zahraničí a možná aplikovatelnost jejich prvků v ČR a především pak návrh konceptu systémového nastavení stáží v ČR včetně návrhu financování, zahrnující komplexně všechny využitelné nástroje, které podpoří realizaci stáží u zaměstnavatelů v ČR jako způsobu dalšího vzdělávání občanů. http://fdv.mpsv.cz; www.stazevefirmach.cz i OP operační program

ii PO prioritní osa