Podstata speciální teorie relativity (STR)

Podobné dokumenty
PRŮJEZD RELATIVISTICKÉHO AUTA GARÁŽÍ Auto a garáž /1

EINSTEINOVA RELATIVITA

Pohyb tělesa (5. část)

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

POHYB TĚLESA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

PARADOXY SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY

Zdeněk Kadeřábek Gymnázium Křenová 36, Brno

Ing. Stanislav Jakoubek

Přímá úměrnost III

Úhly a jejich vlastnosti

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

plochy oddělí. Dále určete vzdálenost d mezi místem jeho dopadu na

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem

1.4.1 Inerciální vztažné soustavy, Galileiho princip relativity

Příklad 3 (25 bodů) Jakou rychlost musí mít difrakčním úhlu 120? -částice, abychom pozorovali difrakční maximum od rovin d hkl = 0,82 Å na

Základní jednotky v astronomii

EINSTEINOVA RELATIVITA

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Program. Einsteinova relativita. Černé díry a gravitační vlny. Původ hmoty a Higgsův boson. Čemu ani částicoví fyzici (zatím) nerozumí.

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Předmět: Technická fyzika III.- Jaderná fyzika. Název semestrální práce: OBECNÁ A SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY. Obor:MVT Ročník:II.

Funkce a lineární funkce pro studijní obory

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0

Funkce - pro třídu 1EB

pracovní list studenta

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

37. PARABOLA V ANALYTICKÉ GEOMETRII

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.5.20 Autor Mgr. Jiří Neuman Vytvořeno Základy relativistické dynamiky

Přípravný kurz z fyziky na DFJP UPa

7.2.1 Vektory. Předpoklady: 7104

Theory Česky (Czech Republic)

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

2. Kinematika bodu a tělesa

Kinematika Trajektorie pohybu, charakteristiky pohybu Mirek Kubera

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

PŘÍMKA A JEJÍ VYJÁDŘENÍ V ANALYTICKÉ GEOMETRII

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Seriál II.II Vektory. Výfučtení: Vektory

KINEMATIKA 1. ZÁKLADNÍ POJMY KINEMATIKY: HMOTNÝ BOD, POHYB A KLID, TRAJEKTORIE. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0201

Cyklografie. Cyklický průmět bodu

5.1.3 Lom světla I. Předpoklady: 5101, Pomůcky: Miska, voda, pětikoruna, akvárium, troška mléka,

Matematika (a fyzika) schovaná za GPS. Global Positioning system. Michal Bulant. Brno, 2011

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

2. Mechanika - kinematika

Obrázek 2 Vodorovné a svislé půlvlnné antény a jejich zrcadlové obrazy. Činitel odrazu. Účinek odrazu je možno vyjádřit jako součinitel, který

7.5.3 Hledání kružnic II

Cíl a následující tabulku: t [ s ] s [ mm ]

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

KINEMATIKA 4. PRŮMĚRNÁ RYCHLOST. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0204

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

2. Mechanika. 2.1 Kinematika hmotného bodu. To je divn. Tohle je mechanick pohyb.

KINEMATIKA I FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEDNOTKY

Příklady Kosmické záření

5.1.3 Lom světla. vzduch n 1 v 1. n 2. v 2. Předpoklady: 5101, 5102

17 Kuželosečky a přímky

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Rychlost světla posuzovaná zdálky nebo v soustavě

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

4.2.3 Orientovaný úhel

Centrovaná optická soustava

Rozvinutelné plochy. tvoří jednoparametrickou soustavu rovin a tedy obaluje rozvinutelnou plochu Φ. Necht jsou

Astronomická pozorování

Otázky z optiky. Fyzika 4. ročník. Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu

1.3.6 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

FYZIKA. Kapitola 3.: Kinematika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

ROČNÍK 1. ročník Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Název předmětu Matematika Očekávané výstupy

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

1 Co jste o sluneèních hodinách nevìdìli?

Měření zrychlení volného pádu

1.3.2 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

KINEMATIKA. 17. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI II. Frekvence, perioda. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0217

Kótované promítání. Úvod. Zobrazení bodu

3. ÚVOD DO ANALYTICKÉ GEOMETRIE 3.1. ANALYTICKÁ GEOMETRIE PŘÍMKY

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C)

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_14_FY_B

Rasterizace je proces při kterém se vektorově definovaná grafika konvertuje na. x 2 x 1

5. Statika poloha střediska sil

SYLABUS 9. PŘEDNÁŠKY Z INŢENÝRSKÉ GEODÉZIE

3. Souřadnicové výpočty

Shodná zobrazení v rovině

x 0; x = x (s kladným číslem nic nedělá)

2.4.3 Kreslení grafů funkcí metodou napodobení výpočtu II

Relativistické jevy při synchronizaci nové generace atomových hodin. Jan Geršl Český metrologický institut

ČT 2 15% ČT 1? nesleduje 42% Nova 13% Prima 10% a. 210 b. 100 c. 75 d. 50

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ TĚŽIŠTĚ

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

KINEMATIKA. 18. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI III. Úhlová rychlost. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0218

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Fyzikální korespondenční škola 2. dopis: experimentální úloha

Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Transkript:

/8 Podstata speciální teorie relativity (STR) O čem je STR? Speciální teorie relativity řeší otázku, jakou realitu naměří přítel ve vlaku, když vím, jakou realitu naměřím já a znám rychlost W vlaku přítele. Jak to bylo zatím? V klasické mechanice (Newton, Galileo) se předpokládá, že čas je na prostoru nezávislý a plyne oběma stejně. Z toho by plynulo: nastaly-li dva výbuchy na začátku a konci vlaku současně pro mne, budou současné i pro něj změří-li on svůj vlak, dostane stejnou délku jako já ze současně spuštěných kamer podél trati doba cesty vlakem mezi dvěma místy trvá pro něj stejně dlouho, jak to naměřím já rychlosti, které po své trase naměří on, jsou o W menší než ty, které naměřím já. Pro malé rychlosti vlaku (mnohem menší než světelná rychlost c 300 000 km/s) je vše v pořádku a je to s postačující přesností ověřeno každodenní praxí. Např. pro mne: já jsem v klidu (rychlost 0), on jede rychlostí W, předjíždí ho rychlík s rychlostí U. Pro něj: já mu mizím dozadu rychlostí W, on je v klidu (rychlost 0) a rychlík má rychlost jen U W. Co je teď nového? S postupem času se však zjistilo, že pro rychlosti srovnatelné s c je tomu jinak. Existuje rychlost světelná rychlost, tj. světla ve vakuu která je nezávislá na zdroji světla a jeho pohybu ( ze Země, ze Slunce, ze Siria) i na směru letu světla, a je táž pro mne i pro cestujícího (nikoli o W menší). Všechno to šlo vyložit jen pomocí dvou předpokladů zároveň: že pohybující se předmět se zkracuje (Lorentzova kontrakce délek ) že čas pohybujícímu se předmětu plyne pomaleji (Lorentzova dilatace času ). Einstein jako první pochopil, že tyto odchylky (kontrakce délek, dilatace času) jsou nikoli vlastností materiálů a světla, ale vlastností prostoru a času prostoročasu. V něm je pro mne i přítele společný nikoli čas (současnost, formálně nekonečně velká rychlost"), ale jistá konečná rychlost, totiž c. Co je podstatou STR a co z ní plyne? STR vychází ze dvou předpokladů: Fyzikální zákony pro mne (S) i přítele z vlaku (S ) mají stejný tvar ( nikdo není privilegován, neexistuje žádná privilegovaná soustava absolutní prostor + absolutní čas ) ) Již klasická měření z přelomu 9. a 0. století byla provedena pro W = ± 30 km/s (oběh Země kolem Slunce) s přesností zcela přesvědčivou. Současná nesrovnatelně dokonalejší technika to plně potvrzuje se všemi důsledky. Např. 964: piony π s rychlostí W = 0,999 975 c emitovaly fotony opět s rychlostí c, a nikoli c ± W; rychlým mionům z kosmického záření plyne čas natolik pomaleji, že od místa svého vzniku uletí dráhu k nám během našich 60 s, ač mají samy poločas rozpadu, s; 00: pokus Hafele Keating, přesné atomové hodiny by za letu kolem Země dle teorie relativity (obecné + speciální) měly získat oproti stojícím (46 ± 3) ns, naměřeno bylo (30 ± 0) ns. Klasicky by ovšem mělo být 0 ns.

/8 Světelná rychlost c je pro nás oba stejně veliká (c = c nezávisle na naší vzájemné rychlosti W, ani na směru světla). Z nich však plynou mj. následující důsledky (rozdílné od klasických): dva výbuchy na začátku A a konci Z vlaku současné pro mne (t A = t Z ) nejsou současné pro něj (t A < t Z ) jeho délka l vlaku je větší, než moje l (z kamer podél trati spuštěných podle mne současně) doba jízdy vlakem mezi dvěma stanicemi je pro něj (T ) kratší, než ji naměřím já: T < T. rychlosti U, U jiného vlaku, jak je naměříme on a já, se neliší o W, ale složitěji. Mj., žádná z nich nepřekročí c. Jak to popsat a jak se v tom vyznat bez matematiky? Ukážeme grafický postup. Pro jednoduchost se omezíme na D pohyb ( po kolejích vlaku ; vlaky se samozřejmě míjejí bez katastrofy). Podél trasy jsou kamery a dělají v pravidelných intervalech současně snímky; ty spojíme vedle sebe a pak zakládáme za sebe jako do archivu tak, jak časy snímků rostou. K charakteristice současné pro dvě události (t A = t Z ) zavedeme i soumístné (x A = x Z ), např. obě nastaly dva metry přede mnou nebo v přítelově pravé ruce. Je zřejmé, že soumístnost je relativní (závisí na tom, pro koho): objednání O, vypití V a zaplacení Z kávy nastalo soumístně vůči příteli ve vlaku: x O = x V = x Z, nikoli však soumístně vůči mně: x O < x V < x Z, protože čas nám oběma běží (t O < t V < t Z, a také t O < t V < t Z ) a vlak mezitím o něco popojel. Naproti tomu současnost není v klasické fyzice relativní, ale absolutní (nezávisí na tom, kdo to měří). Archiv fotek Vytvořme si tedy archiv snímků cesty a prohlížejme si ho. V trojrozměrné krabici s filmy budeme mít uloženy dvojrozměrné snímky pruhy (s výškou nahoru a délkou ve směru jízdy vlaku). Hloubka dozadu bude udávat čas snímku. Při pohledu na archiv shora, pokud bychom pro jednoduchost vše vyznačili pouhými bodu: mne (J) modrým, přítele (P) červeným, řidiče (R) rychlíku zeleným a vlaštovku V v protisměru žlutým, by mohly naše tzv. světočáry vypadat takto: Já čas t: 5-3 - 0 3 4 5 dráha x - 4, -3-4 4 3 4, Soumístnost značíme plnou barevnou čarou, současnost čárkovaně; protože však je stejná pro všechny zúčastněné, značíme ji černě (jen okamžik 0 jsme vyznačili čarami všech barev). Je vidět, že přítele jsme potkali v místě 0 v čase 0, rychlík v čase,5, vlaštovku v čase,5. Rychlík a přítel se setkali v místě asi 4, a v čase asi 4,. (Obrázek v prezentaci má trochu jiné číselné hodnoty.) V

3/8 Je vidět, že sklon plné čáry udává rychlost pohybu: svislice je klid (rychlost 0), šikmá je tím rychlejší, čím bližší vodorovné. Čárkované vodorovné čáry současnost odpovídají formálně rychlosti nekonečné,. Čerchované rovnoběžky s čárkovanou čarou (osou x) nám vytínají čas t, protože značí současnost. Čerchované rovnoběžky s příslušnou plnou čarou (osou t) zase určují polohu vůči mně (J), příteli (P), řidiči (R) rychlíku či vlaštovce (V): vlaštovka minula rychlík v čase,9 a na souřadnici 0,7 přede mnou, -, pro přítele (záporné znaménko, tedy za ním), jak ukazují barevné čerchované šipky. Jak měřit délku i čas stejným metrem? Záblesk světla (třeba v okamžiku setkání mého prstu s přítelovým) by se rozšířil všemi směry nesmírně rychle. Museli bychom udělat např. miliardu snímků za sekundu; za tu dobu uletí asi 30 cm, čili přesně při setkání bychom měli žlutý bod, na dalším snímku roviny už žlutou kružnici s poloměrem 30 cm, na dalším žlutou kružnici s poloměrem 60 cm atd. Po uložení v hotovém archivu by záznamy světelného záblesku tedy vytvořily široce rozevřený žlutý kužel s vrcholem v místě vzniku záblesku; říká se mu světelný kužel. Říká se tak i dvěma polopřímkám na obě strany, zobrazujícími vlastně řez tohoto kužele vodorovnou rovinou v místě styku našich prstů. Na tomto grafu jsou ovšem prakticky nerozeznatelné od osy x ( nekonečné rychlosti ). Pro studium relativity tedy změníme měřítko tak, aby jednotka času byla stejného rozměru a stejně velká, jako je jednotka délky (např. dobu rok a délku světelný rok ). Když čas t vynásobíme světelnou rychlostí c, tak veličina ct prostě měří čas dráhou, kterou by za tu dobu urazilo. Bude-li stejné měřítko na obou osách časové t i prostorové (zde: dráhové) x pak světočáry světla budou právě půlit úhel mezi nimi. Žlutě ozářené paprsky jsou světočárou světla vyslaného z počátku (ze setkání mne s přítelem). Tvoří tedy náš známý světelný kužel, tentokrát s rozumným vrcholovým úhlem, a to pravým, 90. Spodní kužel zobrazuje, které by se do našeho setkání naopak slétlo. Viz násl. obrázek; odpovídá rychlosti v = 0,6 c mého přítele. čas t: Já čas t : přítel dráha x : 3-3 - O 3 4 5 dráha x - - -

4/8 Novinky: jiná současnost, jiný metr pro přátele Pak ovšem pro různé světočáry např. mou modrou x a přítelovu červenou x budou i různé osy ct, ct. To je novinka. Další (a poslední) novinkou je, že sice x i ct mají stejně velké jednotky, ale jiné než x a ct. To vše se ale dá pochopitelně matematicky odvodit, a velmi snadno: veličina x je přímo úměrná veličinám x, t, a rovněž t je přímo úměrné veličinám x, t. (Je tedy ovšem t t.) Každý bod B na rovině má nějaké souřadnice [ct; x] pro mne a jiné [ct ; x ] pro přítele. Graficky to vypadá tak, že při přechodu k příteli (abych zjistil, kde a kdy tu událost bod B v rovině najde on) náš filmový archiv zůstane úplně stejný jako dříve, ale jinak se v něm čte poloha i čas. Obě osy se sevřou či rozevřou o stejný úhel kolem světočar světla, a jednotky se na nich vhodně posunou (leží na rovnoosých hyperbolách). Zejména však současnost už není vodorovně, ale vždy podle čárkované přímky (příslušné osy x, kam vynášíme dráhu). Odkud kam se můžeme pohybovat Přímky vedoucí z počátku nahoru dovnitř světelného kužele (do žlutého oblouku, tzv. absolutní budoucnost) znázorňují pohyby vpřed podsvětelnou rychlostí; tak pokračuje můj přítel po setkání. Přímky zdola z podobného oblouku (tzv. absolutní minulost) zobrazují příjezdy podsvětelnou rychlostí (tak můj přítel přijel). V něm se také mohou (v principu) pohybovat věci i informace, které mne zastihly v čase 0, a tudy povede pak jejich světočára. Oblast mezi těmito kuželi se nazývá relativní přítomnost. Body v ní by z počátku O byly dosažitelné jen nadsvětelnou rychlostí, a tak se žádná věc ani informace pohybovat nemůže. Ale ke každému z těchto bodu B odsud jde najít přítele P, který se s námi míjí v počátku, a pro něhož bude B současný s naším setkáním (jak se dodatečně dozví), jiného přítele P, pro kterého bude B dřív než O, a ještě jiného P, pro kterého bude naopak B později než O. čas t: Já čas t : přítel D E dráha x : 3 B -3 - O 3 4 5 dráha x - - - Najděte si v grafu událost označenou bodem B; leží v relativní přítomnosti. Pro mne nastane v čase ct = 0,5 v místě x =,75 (modré) po setkání (bod O) s přítelem; pro něj však dříve, už v čase ct = v místě x = (červené). Spojnice OB by ale odpovídala nadsvětelné rychlosti, takže o

5/8 události B v okamžiku setkání nemůže vědět ani přítel, ani já. Kdyby to byl záblesk světla (coby nejrychlejší možná informace), dozvěděli bychom se o ní já ve svém čase ct = (bod D), on ve svém čase ct = (bod E). Poznámka ke všem obrázkům zde: jsou kresleny pro rychlost přítele 0,6 c, Lorentzův činitel vyjde γ = 5/4. Jsou ale kresleny rukou do Wordu, takže ohledně přesnosti buďte prosím tolerantní. Nejde to gilotinou rychleji? Občas slyšíme, že nadsvětelná rychlost neexistuje. Není to pravda. Jde ji v principu snadno získat. Stačí obyčejná gilotina. Čím menší úhel horního a dolního ostří, tím rychleji se pohybuje myšlený styčný bod, který začíná řezat. S rovnoběžnými ostřími by tedy přeběhl nekonečnou rychlostí. Bohužel ale není schopen nést žádnou informaci (ani třeba jen typu ANO NE) od jednoho místa styku k dalšímu. Tam už se stýkají dva úplně jiné kousky obou břitů než ty, které tvořily bod před chvilkou. Stejně tak dávka z otáčejícího se kulometu způsobí po chvilince letu spršky výbuchů na poli, kam střely dopadnou. Spršky přeběhnou přes pole libovolně rychle (i nekonečně, dopadnou-li náhodou současně). Nepošlete ale po nich žádnou zprávu. Nic z toho, co se děje pod jedním výbuchem, se nepředá do sousedního výbuchu jiné střely jinde. Takovému jevu, který není schopen přenést informaci, se někdy říká ireálný signál. Může mít rychlost zcela libovolnou. Zkrácený, kdo spěchá Leží-li na cestě metrová tyč, mají její kraje světočáry a, b na spodním obrázku. Pro mne jsou její kraje v čase t = 0 body A; B (délka = ), ale pro přítele v čase t =0 jsou to body A, B (délka 0,8 < ). a b přítel dráha x (současnost) 3 A A B -3 - O 3 4 5 dráha x (současnost) - - B Vnímá ji proto kratší než (Lorentzova kontrakce délek ). Stejně tak ale já vnímám přítelovu metrovou tyč jako zkrácenou (mé délky 0,8): je to tenká modrá tečkovaná čára vede podle mé současnosti od jeho délkové souřadnice (konec tyče jeho délky ) k mé A (má současná poloha začátku jeho tyče), což je mých 0,8.

6/8 Pomalu plyne čas tomu, kdo spěchá Když moje hodinky ukazují čas t=0 (bod A), shodují se s přítelovými. Ale v mém čase t = (v bodě B), je už přítel v bodě B, 0,6 přede mnou a má tam čas teprve t = 0,8. Jeho hodinky jdou pomaleji, než moje (Lorentzova dilatace času ). C já B B C A moje současnost -3 - O 3 4 5 dráha x přítel přítelova současnost dráha x : - - C Ovšem on to vidí jinak. Ví, že já pod ním uháním rychlostí 0,6 zpátky, čili v jeho čase t je moje poloha podle něho x = 0,6 t zpátky. Je už v C, když jeho hodinky ukazují čas t =, a vidí tam patník C =,5 a můj čas C =,5. Chytil ale můj signál z bodu B s mým časem vyslaný v jeho čase t. Z rychlosti světla plyne, že 0 x = t. Z toho mu vyjde t = 5/4, x = 3/4. Můj údaj t = oproti t =,5 pro něj znamená, že mé hodiny jdou 0,8 pomaleji než jeho. To, že pozemské hodinky tam ukazují čas C =,5, tedy větší než jeho, zdůvodní tím, že naše hodiny nejsou synchronizovány (mají v různých místech jinou současnost, než má on). A protože můj patník tam ukazuje,5 0,6 =,5; mám tedy vzdálenosti,5/,5 = 0,8 kratší než on, jsem pro něj stlačený. Paradox dvojčat Jeník letí rychlostí 0,6 c svého času 4 roky tam, 4 roky zpátky. Honza za pecí zestárl o 0 roků J. jede zpět J. současnost zpět J. současnost zpět Honza 0 8 obrat J. rudý na zelený 7,5 6,8 5 4 3, 4 J. jede tam J. současnost tam tam: dráha x : H. současnost -8-4 O 4 8 dráha x

7/8 Líný Honza zůstal doma, čiperný Jeník letí rychle (0,6 c) do vesmíru a pak zas zpátky. Vrátí se a zjistí se, že Honza zestárl o,5 roků, Jeník jen o roky. (Je to experimentálně ověřeno, viz pozn. pod čarou na. stránce). Během letu tam i během letu zpátky platí, že každému z nich plyne čas rychleji, než tomu druhému, pohybujícímu se. To bylo ukázáno už výše. Ovšem nejsou si rovnoprávní, Jeník prožil obrovské zrychlení v době, kdy raketu přehazoval na zpátečku. Z hlediska OTR mu uplynula během této otočky pod vlivem obrovského zrychlení jen nepatná doba, zatímco Honza zatím velmi zestárl (o 0,9 roku). Lze to rozebrat i podle STR, lokálně inerciálním systémem, kdy je vidět, jak čárkovaná osa současnosti se během otočky rychle otočí tak, že vykryje dlouhý časový úsek Honzův, od 0,8 do,7. Z hlediska Honzy: Jeník celou cestu tam i celou cestu zpátky stárne pomaleji (jen 4/5, dilatace času), je tedy pochopitelné, že se vrátí mladší. Z hlediska Jeníka: první půlku letu Honza stárnul pomaleji než Jeník (taky 4/5), ale na Zemi všechny, které potkává, jdou sice pomaleji než jeho, ale přitom ukazují vyšší údaj. Mají je zřejmě (z hlediska Jeníka) špatně synchronizované. Během Jeníkovy obrátky se současnost mění: i v druhé půlce všechny hodiny, které potkává, jdou zase pomaleji než jeho a přitom ukazují vyšší údaj. Mají je zřejmě opět z hlediska Jeníka špatně synchronizované, jen tentokrát v opačném směru. Honza kdesi v dálce tedy během Jeníkovy otáčky onou synchronizací náhle velice zestárl (o 0,9 roku). Druhou půlku letu sice opět stárne pomaleji než Jeník (taky 4/5), ale nedožene ho ztráta času během otočky byla příliš vysoká. Honza zpravodajce (jen pro ty, kdo to chtějí v číslech) Oba věděli, že ten čas každému poplyne jinak. Jeník byl zvědavý, kde a jak se Honzovi ztratí ten Jeníkův půlrok, resp. Honzových 0,9 roku (mezi 0,8 a,7), když sám o sobě Honza musí z hlediska Jeníka stárnout pomaleji. Požádal tedy Honzu, aby Honza za Jeníkem poslal každých 0,5 roku světelný signál se svým časovým údajem. Když Jeníkovi Honzův časový údaj dorazí, stačí od něj odečíst dobu, kterou potřebovalo na cestu (tj. při stejných jednotkách pro dobu a délku vzdálenosti Jeník-Honza), aby Jeník věděl, kolik bylo při vyslání Honzova signálu Jeníkova času. Do minulého grafu přibydou tedy dráhy světelných signálů. Z nich jsou dobře zřejmé obojí časy přijetí Honzových signálů Jeníkem: Honzovy časy vidíme z diagramu, Jeník se obracel svého času po roce, takže hned vidíme jeho časy (a kdo zná Lorentzovu transformaci, snadno si to potvrdí výpočtem). Honza 0 5-8 -4 O 4 8 dráha x

8/8 Jeník letí do obratu 4 roky, Honzova času 5 roků rychlostí 0,6 c = 3/5 c. Doletí až do 3 světelných roků, kde se obrací. Honzovy signály vyslané Honzova času v t H tedy zachytí v časech t J Honzova času, t J svého času v místech x, (u něj ovšem je stále x = 0 ): 3 4 5 6 7 8 9 0 t H 0,0,0,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 0,0 t J 0,0,5 5,0 5,65 6,5 6,875 7,5 8,5 8,75 9,35 0,0 t J 0,0,0 4,0 4,5 5,0 5,5 6,0 6,5 7,0 7,5 8,0 x 0,0,5 3,0,65,5,875,5,5 0,75 0,375 0,0 Relativistické auto a garáž Relativisticky rychlé auto projíždí garáží a auto i garáž mají tutéž vlastní délku (tj. délku měřenou ve své klidové soustavě). Když střed auta míjí střed garáže, zableskne (L). Z hlediska garáže je auto kratší. Pokud ve vhodný okamžik současně zavře a pak otevře obojí vrata, pojede nějakou dobu auto v jeho zavřené garáži. Světlo dorazí ke vjezdu i výjezdu současně. Z hlediska auta je to ovšem obráceně: garáž krátká a nějakou dobu jede auto skrz ní tak, že má venku současně příď i záď. (Garáž je na auto navlečená jako prstýnek na prstu.) Světlo dorazí k přídi i zádi auta současně. Rozdíl je v tom, že současnost je jiná pro auto a pro garáž. Je to jasně vidět na grafu: současnost garáže (krátké auto) současnost auta (krátká garáž) záď auta L příď auta vjezd do garáže výjezd z garáže