PORADENSTVÍ V PERSONÁLNÍ OBLASTI. Ing. Ivana Jašková

Podobné dokumenty
Poslání personálního poradenství přispívat k optimalizaci všech stránek personálního řízení v podniku. Základní metoda personální audit

ZÁKLADNÍ NABÍDKA SLUŽEB

Test A pro přijímací řízení do navazujícího mgr. studia modul EŘLZ, AR 2012/2013

NEWTON Solutions Focused, a.s. Personální audit ve státní správě a jeho výstupy. Dr. Jan Mojžíš. Olomouc, září 2008

1. PODROBNÁ SPECIFIKACE ZAKÁZKY


Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Setkání ředitelů a metodiků škol zapojených v projektu KIPR dne

ODBORNÉ PORADENSTVÍ PRO STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ KATALOG Motto: Víte, kde jsou Vaše zdroje?

HODNOTÍCÍ STANDARD. Profesní kvalifikace PK 1 KARIÉROVÝ PORADCE A. KRITÉRIA A ZPŮSOBY HODNOCENÍ

Městský úřad Horažďovice profesionalita s lidskou tváří Reg.č. CZ.1.04/4.1.01/

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

JAN BARTÁK.,, v,, UNIVERZIT JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA 2011

Cíle personální práce v podniku

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra řízení podniku

Kompetence pro život aneb ROZDÍL JE V LIDECH

PŘEDMĚT: MANAGEMENT (PERSONÁLNÍ MANAGEMENT) TÉMA: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Zpracováno: prezentace powerpoint Ing. Hana Augustinová 2012

SWOT analýza současného stavu. odborného vzdělávání a přípravy

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

Příloha 5. Specifikace předmětu zakázky - Nabídková cena pro dílčí plnění 3 Měkké a manažerské dovednosti

Motivace, stimulace, komunikace

Metodický pokyn pro řízení kvality ve služebních úřadech: Kritéria zlepšování

Zahrnuje manažerské funkce výběr, rozmístění a vedení pracovníků.

Dobře si zapamatujte charakteristiku a vymezení těchto pojmů :

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Olomoucký kraj Kč Kč Kč CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU

Statut školního poradenského pracoviště

Projekt Systematickým vzděláváním k rozvoji zaměstnanců a kvalitě řízení Městského úřadu Luhačovice"

Dobře si zapamatujte charakteristiku a vymezení těchto pojmů :

Hodnocení pracovníků. Jaroslav Charbuský /ymfl 2019/

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Psychodiagnostika Hogan a 360 dotazník

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Kvalita-Inkluze-Poradenství-Rozvoj (KIPR)

Specifikace předmětu veřejné zakázky Rozvoj lidských zdrojů v MPK v rámci projektu Komplexní rozvoj lidských zdrojů ve společnosti MP Krásno, a.s.

Soubor expertních konzultačních služeb, ověřených metod, účinných podpůrných nástrojů a zkušeností pro zvýšení efektivity podnikání

VYTVÁŘENÍ ÚSPĚŠNÝCH PROJEKTOVÝCH TÝMŮ. Jak je budovat? Jak předcházet jejich selhání?

Statut školního poradenského pracoviště

OBSAH INTELEKTUÁLNÍ A LIDSKÝ KAPITÁL 11 ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU 37. Kapitola 1. Problémy s terminologií 12 Intelektuální kapitál a jeho složky 14

Univerzita Palackého v Olomouci

Základy managementu Řízení lidí. Ing. Ivana Pražanová

DATUM JMÉNO A PŘÍJMENÍ PODPIS PRACOVNÍKA

Obsah. Předmluva Proč školní psychologie? Část I Historie a současnost školní psychologie u nás a v zahraničí... 17

OBECNÉ INFORMACE. Oskara Motyky 2985/7, OSTRAVA tel.: , mob.: e mail: rubiso@centrum.cz

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Statut školního poradenského pracoviště

Obsah. Část I Řízením k inovacím 1. 1 Klíčové otázky při řízení inovací 3. 2 Inovace jako řídicí proces 63 III

Příloha č. 1a - Specifikace předmětu plnění GENDEROVÝ AUDIT

Definovat relevantní kritéria pro výběr

Organizace projektu Zásady týmové práce. Jičín, Blok B1

Pracovní náplň školního psychologa

Vzdělávání k diverzitě

Sylabus modulu: F Řízení lidských zdrojů

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Personální audit. a personální strategie na úřadech. územních samosprávných celků

Analýza a vytváření pracovních míst

5.4. Personální činnost

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

Implementace modelu CAF

OBSAH. Management. iii PŘEDMLUVA 1

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB

P-KAP: Kariérové poradenství

Psychologie výběru zaměstnanců Plánování lidských zdrojů. PhDr. Martin Seitl, Ph.D.

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

Program školního poradenského pracoviště

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ. Těmto dílčím tématům jsou věnovány kapitoly v základní literatuře.

AKADEMIE PERSONALISTIKY 1

Program pro zabezpečení a zvyšování kvality interního auditu. Ivana Göttingerová Odbor interního auditu a kontroly Magistrát města Brna

Prevence podvodného a korupčního jednání v podmínkách ROP Moravskoslezsko

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

Projekt Koordinace opatření na podporu sladění pracovního a rodinného života na úrovni krajů, registrační číslo CZ /0.0/0.

Koncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Fakulta ekonomických studií Katedra managementu. Metodické listy pro předmět PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ

XV / Zajištění kvality sociální služby

Jak si vychovat vlastního nástupce. Monika Kavanová Eva Hejlová Sales2Win

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

2/4.1 Systémy hodnocení pracovníkû ve firmû

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

Specifikace vzdělávacích aktivit / kurzů přehled část A

Psycholog práce a organizace

Chybí Vám kvalifikovaní zaměstnanci? Řešením je Národní soustava kvalifikací

Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu

Struktura Pre-auditní zprávy

Odborná praxe základní východiska

Kariérový poradce pro zaměstnanost

Gradua-CEGOS, s.r.o. člen skupiny Cegos MANAŽER KVALITY PŘEHLED POŽADOVANÝCH ZNALOSTÍ K HODNOCENÍ ZPŮSOBILOSTI

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Zdravotnické laboratoře. MUDr. Marcela Šimečková

Význam dalšího vzdělávání v sociální práci pro zvyšování kvality sociálních služeb

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Personální řízení

Příloha č. 1 Smlouvy o dílo. Popis projektu. Očekávaný přínos projektu

Využívání prvků procesního řízení a zavedení standardů pro výkon prioritních agend veřejné správy

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

AKADEMIE PERSONALISTIKY

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Dotazník pro rychlé hodnocení společenské odpovědnosti firem (CSR)

Hodnocení monitorovacích informačních systémů Regionálního operačního programu NUTS II Severovýchod

Transkript:

PORADENSTVÍ V PERSONÁLNÍ OBLASTI Ing. Ivana Jašková ivana.jaskova@email.cz 1

OBSAH PŘEDNÁŠKY: 1. Definice základních pojmů 2. Oblasti personálního poradenství Dotazník stylu vedení + další používané nástroje 3. Formy personálního poradenství 4. Typy personálního poradenství 5. Význam personálního auditu 6. Obsah personálního auditu 7. Nástroje personálního auditu 2

PORADENSTVÍ - specifická odborná služba, která je poskytována speciálně vyškolenými a kvalifikovanými osobami (konzultanty, poradci) CÍL PORADENSTVÍ - pomoc při řešení problémů a zlepšení situace klienta ÚKOL PORADCŮ - pomoci klientovi objektivním a nezávislým způsobem: identifikovat a analyzovat problémy, doporučit řešení problémů a (pokud jsou o to požádáni) pomoci při zavádění řešení. 3

POŽADAVKY NA: KLIENTA / PORADCE definovat co nejpřesněji svůj problém, definovat cíl, zvolit si na základě předchozích informací vhodného konzultanta (poradce), aktivně participovat na poradenské činnosti, sledovat efekt. odborná kompetence, dobrý úsudek, schopnost analýzy a syntézy a další intelektuální schopnosti, schopnost chápat lidi a pracovat s nimi, schopnost komunikovat, přesvědčovat, motivovat, intelektuální a emocionální zralost, osobní iniciativa a energie, morální kvality - zejména etika. 4

POSLÁNÍ PERSONÁLNÍHO PORADENSTVÍ (PP): přispívat k optimalizaci všech stránek personálního řízení v podniku PERSONÁLNÍ AUDIT: prověření personálních činností a metod a z toho vyplývající návrh na úpravu či změnu - testování, - hodnocení, - poradenství. 5

SPECIFICKÉ OBLASTI V PP: vyhledávání, výběr a adaptace pracovníků, např. Hoganovy testy, AC,... motivace a stimulace pracovního výkonu, vytváření systémů odměňování pracovníků, vzdělávání a rozvoj ZCů, DC,... řízení kariérového postupu, teambuilding (diagnostika, sestavení, supervize tým.práce), Belbinův test, efektivní vedení porad, facilitace,... uvolňování pracovníků (outplacement), právní a psychologické poradenství, změny stylu a přístupů k vedení lidí, 4 typy vůdcovských stylů,... (koučing),.. 6

Lidé Akce Myšlenky Karel Antonín Jane Sylvie Mike TÝM NÁVRH TÝMU Koho zvolíte pro do vysoce výkonného týmu? Inovátor IN 9 7 2 5 8 9 Monitor vyhodnocovač MV 8 5 5 2 1 8 Specialista SP 5 2 3 9 8 9 Usměrňovač US 1 4 8 6 3 6 Realizátor RE 2 3 5 8 4 8 Kompletovač (finišer) K 3 1 4 9 3 9 Týmový pracovníck TP 6 6 6 4 7 6 Vyhledavač zdrojů VZ 4 9 7 2 5 9 Koordinátor KO 7 8 5 1 6 8 7

ÚSPĚŠNÉ TÝMY / NEÚSP. TÝMY Vedoucí skupiny by měl mít dobrý profil koordinátora. Klíčovým indikátorem je tvořivost. V týmu by mělo být určité spektrum duševních schopností. Široké pokrytí týmových rolí. Lidem by měla být v rámci týmu přidělována odpovědnost a povinnosti, pro které se nejlépe hodí. Úspěšné týmy mají schopnost přizpůsobit se a učinit pozitivní kroky k zachování rovnováhy týmových rolí za měnících se okolností. Týmoví lidé, vykonavatelé a dokončovatelé, ale žádný inovátor, koordinátor nebo vyhledavač zdrojů. Dokončovatel, pozorovatelévyhodnocovači a vykonavatelé, ale žádný vyhledavač zdrojů, inovátor nebo usměrňovač. Inovátoři a nic jiného. Inovátoři a vyhledavači zdrojů. Usměrňovači, koordinátor a vykonavatelé. 8

PORADENSTVÍ A KOUČOVÁNÍ PORADENSTVÍ více popisuje, označuje problém a navrhuje řešení KOUČOVÁNÍ proces, kdy kouč pomáhá člověku, týmu nebo podniku uvolnit jejich potenciál - koučovaný je veden k tomu, aby sám nacházel řešení 9

FORMY PP: interní poradenství - zaměřené na permanentní spolupráci podnikového právníka, sociologa, sociálního pracovníka, psychologa a odborníka pro andragogiku (vzdělávání dospělých), atd. s vedoucími pracovníky (v okruhu své působnosti) externí poradenství - zaměřené na jednorázové úkoly zadávané smluvně vybrané poradenské firmě. 10

VÝHODY SPOLUPRÁCE S: EXTERNÍ PORADENSKOU FIRMOU externí poradci pomáhají s implementací závěrů auditu, přinesou kapacitu, kterou podnik nedisponuje, dodají know-how, přinášejí nové metody a techniky práce, mají možnost srovnání s řešeními jiných podniků, mají nové pohledy na řešení problémů, mají větší přesvědčovací moc než interní zaměstnanci. INTERNÍMI ÚTVARY důvěrná znalost sociálního klimatu podniku, přesnější informace o zkoumaných podnikových otázkách. 11

PRAKTICKÁ DOPORUČENÍ PRO ZADÁNÍ EXTERNÍ ZAKÁZKY V PP: 1. připravit přesné zadání úkolu, 2. volit profesionální a důvěryhodnou firmu, tj.: oslovit více firem a na základě jejich nabídek provést výběr, získat reference o firmách od dalších podniků, uzavřít pečlivě koncipovanou smlouvu o vykonání požadovaných personálních služeb: specifikace věcného zadání úkolu, termíny ukončení úkolů a odevzdání písemné zprávy, cena a rozsah prací, specifikace sankcí za neplnění sjednaných podmínek 3. zvolené poradenské firmě podávat přesné informace a úzce s ní spolupracovat. 12

TYPY PERS. PORADENSTVÍ : PODLE MÍRY VEDENÍ PRACOVNÍKA PORADCEM: direktivní poradenství poradce s pracovníkem rozhodne, co by se mělo dělat a motivuje, aby to udělal, nedirektivní poradenství pracovník sám svůj problém rozebírá, dobírá se jeho pochopení a nachází řešení, participativní poradenství vzájemná výměna názorů poradce a pracovníka, přispívající k řešení problému integrace myšlenek obou účastníků poradenského vztahu do kompromisu. PODLE OBSAHU A NÁPLNĚ: expertní poradenství jednorázový přenos znalostí od experta k zadavateli při řešení specifického úkolu, procesní poradenství přenos znalostí o postupech, metodách a hodnocení tak, aby podnik sám identifikoval a vyřešil své problémy, krizové poradenství komplexní řešení situace v tandemu expert - klient; zpočátku se ani neví, v čem skutečný problém je a jak jej řešit; poradci ve spolupráci s pracovníky podniku zjistí příčiny problému, zhodnotí východiska, volí varianty řešení a cesty nápravy problému. 13

DŮVODY VÝZNAMU PERS. VÝZKUMU / AUDITU: nezávislé a objektivní hodnocení pers. činností a procesů firmy, zjištění intelektuálního kapitálu firmy i jednotlivých ZCů, zjištění vytíženosti jednotlivých pozic, týmů i jednotlivců, identifikace potřeb osobního a profesního rozvoje ZCů, zjištění vzdělávacích potřeb ZCů, vliv personálního řízení na produktivitu práce a kvalitu pracovního života zaměstnanců, zvýšení spokojenosti zaměstnanců výše nákladů, spojených se zaměstnanci, vliv spokojenosti zaměstnanců a jejich identifikace s podnikem na výkonnost podniku. 14

NÁSTROJE PERSONÁLNÍHO VÝZKUMU / AUDITU: analýza dokumentů (vnitropodnikových i externích), rozhovory, dotazníkové průzkumy, popř. personální experimenty. 15

PERSONÁLNÍ EXPERIMENT: PŘÍKLADY: porovnání chování pracovníků skupiny, v níž bylo provedeno důkladné proškolení o účincích fyzikálních parametrů pracovního prostředí a možností jejich zlepšování (experimentální skupina) s jednáním pracovníků ostatních skupin, kde toto školení neproběhlo, NÁROKY NA PERSONÁLNÍ EXPERIMENTOVÁNÍ: důkladné promyšlení a příprava, nesmí docházet k porušování etických principů (nelze např. experimentálně zkoušet v jedné skupině naprosto jiný systém odměňování za stejnou práci), důkladná kontrola podmínek, aby se odlišilo, zda jednání pracovníků tzv. srovnávací skupiny nebylo zavedením experimentální skupiny přece jen ovlivněno 16

Příklad využití informací z procesně-personálního auditu: Kritéria: 10% pracovního fondu práce ve více než 5 procesech posunuté těžiště práce Klíčová zjištění: organizační struktura obsahuje pozice, které jsou značně přetíženy, i pozice, u nichž dochází ke kumulaci procesů průměrný věk zaměstnanců v provozu překročil 50 let, směnný provoz je neefektivní, existuje velké množství interní dokumentace a dochází k jejím častým změnám apod. Doporučení: krátkodobá v oblastech: optimalizace kapacity kritických pracovních pozic; zefektivnění směnného provozu; snížení administrativy střednědobá v oblastech: implementace navrženého procesního modelu a org. struktury; vytvoření a využívání katalogu pracovních funkcí; vytvoření personálního marketingu; změna systému motivace a odměňování; sjednocení softwarové aplikace a informačních syst. 17

HLAVNÍ OBLASTI ANALYTICKÉ ČINNOSTI: 1. personální výzkum v užším smyslu, 2. výzkum práce, 3. výzkum trhu pracovních sil (pracovních zdrojů), 4. výzkum podnikové kultury a image, 5. výzkum mínění pracovníků podniku, tj. veřejného mínění. 18

ZJIŠŤOVÁNÍ TZV. MĚKKÝCH DAT pracovní spokojenost pracovníků organizace, očekávání pracovníků ve vztahu k práci a k jejímu obsahu, nebo k podniku jako celku, preference stylu řízení pracovníky podniku, sociální klima podniku a sociální klima na pracovištích, postoje pracovníků k různým stránkám života a fungování podniku, názory a mínění pracovníků ve vztahu k cílům a jiným skutečnostem, významným z hlediska prosperity podniku, hodnotové orientace a preference pracovníků, významné rysy podnikové kultury a její působení na výsledky hospodářské činnosti, míra účinnosti v podniku uplatňovaných podnětů k práci, resp. stimulačních systémů (motivačních programů) apod. 19

ÚDAJE Z VÝZKUMU TRHU PRACOVNÍCH SIL: o plánovaném počtu pracovních míst v podniku a jeho vývoji, o kvalifikační struktuře pracovníků podniku a tendencích jejího vývoje, o nárocích na další vzdělávání a rekvalifikaci pracovníků, o věkové struktuře pracovníků podniku a jejím vývoji, o současnosti a vývojových tendencích v oblasti zdravotního stavu a nemocnosti pracovníků, o stavu a tendencích fluktuace pracovníků, o situaci na regionálním (lokálním) trhu pracovních sil, o životních a pracovních očekáváních obyvatel regionu nebo širších geografických útvarů, o vývoji finančních příjmů (mzdové úrovně) v relevantním okolí podniku, údaje o mimopodnikové mobilitě pracovních sil apod. 20

DĚKUJI ZA POZORNOST... 21