Informatika

Podobné dokumenty
INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Informační technologie

Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Vzdělávací obsah předmětu se skládá z tematických celků: Základy práce s počítačem Vyhledávání informací a komunikace Zpracování a využití informací

Práce s počítačem: 5. ročník

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Vzdělávací obsah předmětu se skládá z tematických celků: Vyhledávání informací a komunikace Zpracování a využití informací

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Školní vzdělávací program

Informační a komunikační technologie

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY Informační a komunikační technologie

5.3 Informační a komunikační technologie

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

Volitelné předměty Informační a komunikační technologie

Informatika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Cíle vzdělávací oblasti. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

INFORMATIKA - ve znění změn platných od (doplnění klíčových kompetencí)

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Informatika 5.ročník

5. 3. Informační a komunikační technologie

Informatika 5.ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

5. UČEBNÍ OSNOVY. 5.1 Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk. Blok předmětů: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Název předmětu: INFORMATIKA

PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Informační a komunikační technologie Informatika volitelný předmět

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

I. Sekaniny1804 Informatika

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU INFORMATIKA

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VZDĚLÁVACÍ OBOR INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Počítačová.grafika Digitální technologie

INFORMATIKA. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení

Blok předmětů: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Název předmětu: INFORMATIKA

Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

5.3 Informační a komunikační technologie

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

INFORMATIKA (5. 7. ročník)

I. Sekaniny1804 Informatika

Informační a komunikační technologie Informatika

Informační a komunikační technologie

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

Informační a komunikační technologie Informatika 5.třída

INFORMAČNÍ KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Dej někomu rybu, nasytíš ho na den. Nauč ho rybařit, nasytíš ho na celý život

Informatika / Svět informatiky. Charakteristika předmětu druhý stupeň

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. INFORMATIKA 2.stupeň ZŠ

4. INFORMATIKA. 1.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 1.2 Výchovné a vzdělávací strategie

Informatika pro 2. stupeň

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

V.3. Informační a komunikační technologie

Blok předmětů: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Název předmětu: INFORMATIKA DISPONABILNÍ HODINY, VOLITELNÝ PŘEDMĚT

Učební osnovy ZŠ Petra Bezruče

Gymnázium Cheb brána na VŠ (čtyřletý vzdělávací program)

ÚPRAVY V ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, V ZABEZPEČNÍ VÝUKY ŽÁKŮ MIMOŘÁDNĚ NADANÝCH A VE VYUČOVACÍCH PŘEDMĚTECH

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Informatika Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

3. Informační a komunikační technologie

Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

V.3. Informační a komunikační technologie

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. INFORMATIKA 1.stupeň ZŠ

Základní škola Ostrava Michálkovice, U Kříže 28, příspěvková organizace, Školní vzdělávací program

7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

Informatika - 7. ročník

Informatika a výpočetní technika

Informační a komunikační technologie (výpočetní technika)

Informační a komunikační technologie

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Tabulace učebního plánu

Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 7. upravuje si základní uživatelské nastavení počítače, nastavuje si plochu, spořič, nastavení obrazovky, zvuku

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

Informatika - 6. ročník

Volitelný předmět INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Výuka směřuje k následujícím cílům:

INFORMATIKA (5. 6. ročník)

Charakteristika předmětu

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Používá paměťová média pro přenos dat mezi počítači, vyjmenuje nejpoužívanější paměťová média.

5.3 Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie Informatika Informatika volitelný předmět 5.3.

14. Informační a komunikační technologie

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí:

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

4.8. Volitelné vzdělávací aktivity

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY

Transkript:

5.3.1 5.3.1 Informatika

INFORMATIKA 5. ročník 5.3.1/01 ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje poučeně v případě jejich závady chrání data před poškozením, ztrátou a zneužitím operační systémy a jejich základní funkce, multimediální využití počítače, struktura, funkce, základní pojmy informační činnosti informace, informační zdroje, informační instituce, seznámení s formáty souborů (doc, gif) zásady bezpečnosti práce a prevence zdravotních rizik spojených s dlouhodobým využíváním výpočetní techniky, popis počítače a přídavných zařízení jednoduchá údržba počítače, postupy při běžných problémech s hardware a software VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE při vyhledávání informací na internetu používá jednoduché a vhodné cesty vyhledává informace na portálech, v knihovnách a databázích metody a nástroje vyhledávání informací, společenský tok informací (vznik, přenos, transformace, zpracování, distribuce informací) formulace požadavku při vyhledávání na internetu, vyhledávací atributy

INFORMATIKA 5. ročník 5.3.1/02 komunikuje pomocí internetu či jiných běžných komunikačních zařízení základní způsoby komunikace (e-mail, chat, telefonování) ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševní vlastnictví používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě textový, tabulkový, grafický editor; vytváření tabulek; počítačová grafika, rastrové a vektorové programy textový editor ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika tabulkový editor, porovnávání dat, jednoduché vzorce prezentace informací (webové stránky, prezentační programy, multimédia)

INFORMATIKA 6. ročník 5.3.1/03 Výstupy ŠVP VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE Učivo Průřezová témata, přesahy, projekty ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost vývojové trendy informačních technologií; hodnota a relevance informací a informačních zdrojů, metody a nástroje jejich ověřování; internet ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševní vlastnictví používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě textový, tabulkový, grafický editor; vytváření tabulek; počítačová grafika, rastrové a vektorové programy textový editor ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika tabulkový editor, porovnávání dat, jednoduché vzorce prezentace informací (webové stránky, prezentační programy, multimédia)

INFORMATIKA 7. ročník 5.3.1/04 ovládne práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací použije informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji počítačová grafika vytváření tabulek, porovnávání dat, jednoduché vzorce M

INFORMATIKA 8. ročník 5.3.1/05 VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE ověří věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost uplatní základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem prezentuje svojí práci pomocí prezentačního programu a dataprojektoru vývojové trendy informačních technologií; hodnota a relevance informací a informačních zdrojů, metody a nástroje jejich ověřování; internet počítačová grafika prezentace informací Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů (OSV, t.27 m.1.2, 8.3)

INFORMATIKA 9. ročník 5.3.1/06 pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví k řešení problémů vyhledává a zpracuje informace z různých zdrojů a obhajuje jejich věrohodnost vytvoří vlastní jednoduché webové stránky a umístí je na web zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika informace prezentace informací rastrové a vektorové programy, tabulkový editor, prezentace informací (webové stránky, prezentační programy, multimédia) MDV 28. 29.