Návody k domácí části I. kola kategorie A

Podobné dokumenty
Úlohy domácí části I. kola kategorie A

Návody k domácí části I. kola kategorie C

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

Návody k domácí části I. kola kategorie A

Úlohy krajského kola kategorie A

(4x) 5 + 7y = 14, (2y) 5 (3x) 7 = 74,

Návody k domácí části I. kola kategorie B

Úlohy MO z let navržené dr. Jaroslavem Švrčkem

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Úlohy domácí části I. kola kategorie A

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

66. ročníku MO (kategorie A, B, C)

Návody k domácí části I. kola kategorie C

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

pro každé i. Proto je takových čísel m právě N ai 1 +. k k p

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

Návody k domácí části I. kola kategorie A

67. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Přerov, března 2018

Syntetická geometrie II

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

Úlohy krajského kola kategorie C

Úlohy krajského kola kategorie C

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

Úlohy krajského kola kategorie A

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

65. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Pardubice, dubna 2016

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

5. P L A N I M E T R I E

49. roënìk matematickè olympi dy, III. kolo kategorie A. BÌlovec, 9.ñ12. dubna 2000

DIDAKTIKA MATEMATIKY

Úlohy domácího kola kategorie A

Úlohy domácího kola kategorie B

64. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Praha, března 2015

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

55. ročník matematické olympiády

Extremální úlohy v geometrii

Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

PLANIMETRIE úvodní pojmy

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

CVIČNÝ TEST 49. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 5 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Analytická geometrie lineárních útvarů

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

Úlohy domácího kola kategorie A

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

9. Planimetrie 1 bod

Klauzurní část školního kola kategorie A se koná

Návody k domácí části I. kola kategorie A

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

p ACD = 90, AC = 7,5 cm, CD = 12,5 cm

Návody k úlohám domácí části I. kola 59. ročníku MO kategorie B

P L A N I M E T R I E

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

61. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Hradec Králové, března 2012

Čtyři body na kružnici

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

Úlohy domácího kola kategorie B

Syntetická geometrie I

Úlohy domácího kola kategorie B

Několik úloh z geometrie jednoduchých těles

Úlohy krajského kola kategorie B

Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

Zajímavé matematické úlohy

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

5 Pappova věta a její důsledky

63. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie B. 1. Odečtením druhé rovnice od první a třetí od druhé dostaneme dvě rovnice

Geometrická zobrazení

AXONOMETRIE. Rozměry ve směru os (souřadnice bodů) jsou násobkem příslušné jednotky.

Úlohy domácí části I. kola kategorie A

56. ročník Matematické olympiády

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

53. ročník matematické olympiády. q = 65

Syntetická geometrie I

Transkript:

Návody k domácí části I. kola kategorie A 1. Číslo n je součinem tří (ne nutně růných) prvočísel. Zvětšíme-li každé nich o 1, větší se jejich součin o 963. Určete původní číslo n. 1. Číslo n je součinem čtyř prvočísel. Jestliže každé těchto prvočísel většíme o 1 a vniklá čtyři čísla vynásobíme, dostaneme číslo o 2 886 větší než původní číslo n. Určete všechna taková n. [59 B II 4] 2. Zjistěte, kdy pro tři prvočísla p, q, r má následující rodíl (p + 1)(q + 1)(r + 1) pqr hodnotu, jež při dělení šesti dává bytek 3. [Jedno prvočísel p, q, r se rovná třem, druhé je tvaru 6k 1, kde k N, a třetí je libovolné liché prvočíslo. (Úvaha A: Kdyby byl součin pqr sudý, musel by být součin (p+1)(q +1)(r +1) lichý, takže by muselo být p = q = r = 2. Úvaha B: Kdyby nebyl součin pqr dělitelný třemi, nebyl by takový ani součin (p + 1)(q + 1)(r + 1), takže čísla p, q, r by dávala při dělení číslem 3 bytek 1 a uvažovaný rodíl by tak dával bytek 2. Z úvah A a B už snadno plyne výše uvedená odpověď.)] 3. Určete, pro které dvojice prvočísel p, q platí a) p + q 2 = q + 145p 2, [55 C II 4] b) p + q 2 = q + p 3. [55 B II 1] 4. Určete, pro které trojice navájem růných prvočísel p, q, r platí současně: p q + r, q r + 2p, r p + 3q. [55 A III 5] 5. Určete všechny trojice (p, q, r) prvočísel, pro něž platí: (p + 1)(q + 2)(r + 3) = = 4pqr. [60 A III 2] 2. Pro libovolná kladná reálná čísla x, y, dokažte nerovnost (x + y + ) x + 1 y + 1 ) m 2, ( x kde m = min y + y + x, y x + y + x ). Zjistěte rovněž, kdy v dokaované nerovnosti nastane rovnost. Připomeňme nejdříve námé tvrení o nerovnosti mei aritmetickým a geometrickým průměrem (stručně naývanou A-G nerovností): Pro libovolná neáporná reálná čísla a 1, a 2,..., a n platí a 1 + a 2 +... + a n n n a 1 a 2... a n, přitom rovnost nastane jedině v případě a 1 = a 2 =... = a n. 1. Pro libovolná kladná reálná čísla x, y, dokažte nerovnosti ( x min y + y + x, y x + y + x ) 3 a (x + y + ) x + 1 y + 1 ) 9. [První nerovnost je důsledkem toho, že nerovnost a+b+c 3 platí pro každou trojici kladných čísel a, b, c splňujících podmínku abc = 1 (užijte pro takovou 1

trojici A-G nerovnost). Druhou nerovnost dostaneme, když mei sebou vynásobíme dvě A-G nerovnosti apsané pro trojice čísel (x, y, ) a (1/x, 1/y, 1/).] 2. Pro libovolná kladná reálná čísla x, y, dokažte ( x + 1 )( y + 1 )( + 1 ) 8 y x a jistěte, kdy nastane rovnost. [55 B S 1] 3. Důsledkem nerovnosti e soutěžní úlohy je (slabší) nerovnost (x + y + ) x + 1 y + 1 ) ( x y + y + )( y x x + y + x ). Podejte její přímý důka (pro libovolná x, y, > 0), dříve než ačnete řešit soutěžní úlohu. [Ronásobením ávorek na levé straně dostaneme výra 3 + + A + B, kde A = x/y + y/ + /x a B = y/x + x/ + /y jsou činitelé pravé strany. Máme tak dokáat nerovnost 3 + A + B AB; v soutěžní úloe jde ovšem o silnější nerovnost 3+A+B ( min(a, B) ) 2. Nerovnost 3+A+B AB upravíme do součinového tvaru (A 1)(B 1) 4 a povšimneme si, že podle návodné úlohy 1 platí A 3 a B 3, neboli A 1 2 a B 1 2. Vynásobením posledních dvou nerovností dostaneme potřebné.] 4. Při řešení soutěžní úlohy je možné (ne-li dokonce nebytné) uplatnit častý užitečný obrat, kdy určitou nerovnost důvodníme sečtením několika (v daném případě tří) analogických nerovností. Využijte to k určení nejmenší hodnoty výrau V = a 2 + b 2 + c 2 + 2 a + 1 b + 1 ), c kde a, b, c jsou libovolná kladná reálná čísla. [V min = 9 pro a = b = c = 1. Podle A-G nerovnosti užité na trojici čísel t 2, 1/t, 1/t pro každé t 3 platí t 2 + 2/t 3. Sečtením takových nerovností pro t = a, t = b a t = c dostaneme potřebný odhad V 9.] 5. Určete všechny trojice (x, y, ) reálných čísel, pro něž platí [53 A III 1] x 2 + y 2 + 2 6 + min (x 2 8 x 4, y2 8 y 4, 2 8 ) 4. 3. Onačme I střed kružnice vepsané danému trojúhelníku ABC. Předpokládejme, že kolmice na přímku CI vedená bodem I protne přímku AB v bodě M. Dokažte, že kružnice trojúhelníku ABC opsaná protne úsečku CM ve vnitřním bodě N a že přímky NI a MC jsou navájem kolmé. 1. Pomocí vnitřních úhlů α, β, γ obecného trojúhelníku ABC s vepsanou kružnicí o středu I vyjádřete velikosti úhlů AIB, AIC, BIC. [Velikosti jsou po řadě 90 + 1 2 γ, 90 + 1 2 β, 90 + 1 2α. Plyne to e součtů vnitřních úhlů v jednotlivých trojúhelnících AIB, AIC, BIC, neboť polopřímky AI, BI a CI jsou osami vnitřních úhlů trojúhelníku ABC.] 2

Před řešením následující úlohy si opakujte učebnicové ponatky o středových, obvodových a úsekových úhlech. 2. Pro obecný trojúhelník ABC s vepsanou kružnicí o středu I dokažte, že polopřímka CI protne oblouk AB kružnice opsané v takovém bodě S, který má od bodů A, B, I stejnou vdálenost. [Rovnost SA = SB plyne rovnosti obvodových úhlů ACS a BCS; rovnost SA = SI je důsledkem toho, že v trojúhelníku AIS mají oba vnitřní úhly u vrcholů A a I tutéž velikost rovnou 1 2 α + 1 2 γ neboli 90 1 2 β.] Zopakujte si dále učebnicový ponatek o všech sečnách dané kružnice procháejících daným bodem, který je vyjádřen veličinou vanou mocnost bodu ke kružnici. Dobré poučení a řadu ukáek užití najdete v článku T. Nedevová: Mocnost bodu ke kružnici, Rohledy matematicko-fyikální, roč. 87 (2012), č. 2, str. 9 17. 3. V rovině je dán pravoúhlý lichoběžník ABCD s delší ákladnou AB a pravým úhlem při vrcholu A. Onačme k 1 kružnici sestrojenou nad stranou AD jako nad průměrem a k 2 kružnici procháející vrcholy B, C a dotýkající se přímky AB. Mají-li kružnice k 1, k 2 vnější dotyk v bodě P, je přímka BC tečnou kružnice opsané trojúhelníku CDP. Dokažte. [52 B II 4] 4. Do kružnice k je vepsán čtyřúhelník ABCD, jehož úhlopříčka BD není průměrem. Dokažte, že průsečík přímek, jež se kružnice k dotýkají v bodech B a D, leží na přímce AC, právě když platí AB CD = AD BC. [51 A II 3] 5. Je dán rovnoběžník ABCD s tupým úhlem ABC. Na jeho úhlopříčce AC v polorovině BDC volme bod P tak, aby platilo BP D = ABC. Dokažte, že přímka CD je tečnou ke kružnici opsané trojúhelníku BCP, právě když úsečky AB a BD jsou shodné. [59 A II 2] 6. V trojúhelníku ABC, který není rovnostranný, onačme K průsečík osy vnitřního úhlu BAC se stranou BC a L průsečík osy vnitřního úhlu ABC se stranou AC. Dále onačme S střed kružnice vepsané, O střed kružnice opsané a V průsečík výšek trojúhelníku ABC. Dokažte, že následující dvě tvrení jsou ekvivalentní: a) Přímka KL se dotýká kružnic opsaných trojúhelníkům ALS, BV S a BKS. b) Body A, B, K, L a O leží na jedné kružnici. [55 A III 3] 7. Jsou dány kružnice k, l, které se protínají v bodech A, B. Onačme K, L po řadě dotykové body jejich společné tečny volené tak, že bod B je vnitřním bodem trojúhelníku AKL. Na kružnicích k a l volme po řadě body N a M tak, aby bod A byl vnitřním bodem úsečky MN. Dokažte, že čtyřúhelník KLMN je tětivový, právě když přímka M N je tečnou kružnice opsané trojúhelníku AKL. [60 A I 3] 8. Onačme I střed kružnice vepsané trojúhelníku ABC. Kružnice, která procháí vrcholem B a dotýká se přímky AI v bodě I, protíná strany AB, BC postupně v bodech P, Q. Průsečík přímky QI se stranou AC onačme R. Dokažte, že platí AR BQ = P I 2. [62 A I 5] 3

4. Onačme l(n) největšího lichého dělitele čísla n. Určete hodnotu součtu l(1) + l(2) + l(3) +... + l ( 2 2013). 1. Určete, pro která celá kladná n má číslo l(n) pětkrát méně dělitelů nežli samo číslo n (počítáme všechny kladné dělitele). [Čísla n dělitelná 2 4, ne však 2 5.] 2. Ukažte, že pro každé celé kladné n platí n + 1 l(n) + l(n + 1) 1 2 (3n + 2). [Využijte toho, že pro sudé n platí 1 l(n) 1 2n a l(n + 1) = n + 1, atímco pro liché n je l(n) = n a 1 l(n + 1) 1 2 (n + 1).] 3. Dokažte, že vybereme-li n + 1 růných čísel množiny M = {1, 2,..., 2n}, bude některé vybrané číslo dělitelem jiného vybraného čísla. [Hodnota l(k) pro libovolné k M je jedno n lichých čísel 1, 3,..., 2n 1, takže platí l(a) = l(b) pro některá dvě vybraných čísel a > b. Podíl a : b je pak mocninou čísla 2.] 5. Kolika růnými působy můžeme vydláždit plochu 3 10 dlaždicemi 2 1, le-li je pokládat v obou navájem kolmých směrech? 1. Najděte rekurentní vtah k určování počtů s(n) působů dolání schodiště o n schodech, jsou-li povoleny poue kroky o jeden, dva nebo tři schody. [s(n) = = s(n 1) + s(n 2) + s(n 3) pro každé n > 3.] 2. Ukažte, že počty působů vydláždění plochy 2 n dlaždicemi 2 1 pro jednotlivá n = 1, 2, 3,... tvoří proslulou Fibonacciovu posloupnost 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55,..., v níž je každý člen (počínaje třetím) roven součtu dvou předchoích členů. [Všechna vydláždění plochy 2 n pro dané n 3 rodělte do dvou skupin podle toho, da pravý okraj dláždění je tvořen jednou svislou, nebo dvěma vodorovnými dlaždicemi. Vysvětlete, proč v každé obou skupin je právě tolik vydláždění, kolik je všech vydláždění ploch 2 (n 1), resp. 2 (n 2).] 3. Onačme p(n) počet všech n-místných čísel složených jen číslic 1, 2, 3, 4, 5, v nichž se každé dvě sousední číslice liší alespoň o 2. Dokažte, že pro každé přiroené číslo n platí 5 2,4 n 1 p(n) 5 2,5 n 1. [62 A I 3] 4. Pro libovolné přiroené číslo n sestavme písmen A, B všechna možná slova délky n. Rodělme je do dvou skupin S n a L n podle toho, da je v daném slově sudý či lichý počet slabik BA (a sudý považujeme i počet 0). Například slova BABBBBA a AAAAAAB patří obě do skupiny S 7, atímco slova AABBABB a BA BAABA patří obě do skupiny L 7. Určete, pro která n mají skupiny S n a L n stejný počet prvků. [56 A I 3] 5. Pro libovolné přiroené číslo n sestavme písmen A a B všechna možná slova délky n a onačme p n počet těch nich, která neobsahují ani trojici AAA po 4

sobě jdoucích písmen A, ani dvojici BB po sobě jdoucích písmen B. Určete, pro která přiroená čísla n platí, že obě čísla p n a p n+1 jsou sudá. [53 A II 2] 6. Pro libovolné přiroené číslo n sestavme písmen A a B všechna možná slova délky n a onačme p n počet těch nich, která neobsahují ani čtveřici AAAA po sobě jdoucích písmen A, ani trojici BBB po sobě jdoucích písmen B. Určete hodnotu výrau p 2004 p 2002 p 1999 p 2001 + p 2000. [53 A III 2] 6. V rovině daného trojúhelníku ABC určete všechny body, jejichž obray v osových souměrnostech podle přímek AB, BC, CA tvoří vrcholy rovnostranného trojúhelníku. Soutěžní úloha se vtahuje k studijnímu tématu tohoto ročníku MO kategorie A, kterým jsou Apolloniovy kružnice, neboli kružnice, jež spojujeme s následujícím tvrením. Předpokládejme, že v rovině π jsou dány dva růné body A, B a že je rovněž dáno kladné číslo λ 1. Pak množina M = {X π; AX : BX = λ} je kružnice se středem na přímce AB. Právě tato množina M se naývá Apolloniovou kružnicí (příslušnou daným bodům A a B a danému poměru λ). Důka uvedeného tvrení předkládáme níže jako návodnou úlohu 1 (opatřenou řešením). Dodejme ještě, že v případě poměru λ = 1 je M řejmě osa úsečky AB. Pro podrobnější senámení s tématem doporučujeme text na str. 11 14. brožurky L. Boček, J. Zhouf: Máte rádi kružnice?, Prometheus, Praha, 1995. 1. Dokažte výše uvedené tvrení o množině M bodů v rovině. [Nejprve ukážeme, že pro libovolný bod X M, který neleží na přímce AB, platí: Osy vnitřního a vnějšího úhlu při vrcholu X trojúhelníku ABX protínají přímku AB po řadě v bodech P a Q, které neávisí na výběru bodu X a které samy patří do množiny M (jsou to jediné dva body M, které na přímce AB leží). Skutečně, e sinové věty pro trojúhelníky AP X a BP X plyne AP : AX = sin 1 2 γ : sin ϕ a BP : BX = sin 1 2 γ : sin(180 ϕ), kde γ = AXB a ϕ = AP X, odkud AP : BP = AX : BX = λ. Podobně se odvodí i druhá úměra AQ : BQ = λ. Z dokáaného tvrení o bodech P a Q vyplývá, že každý bod množiny M nutně leží na Thaletově kružnici sestrojené nad (fixním) průměrem P Q. Zbývá ukáat opačné tvrení o tom, že každý bod X této kružnice patří do množiny M, že tedy splňuje úměru AX : BX = λ. K tomu podle předchoího stačí předpokládat, že X neleží na přímce AB, a dokáat rovnost velikostí úhlů γ 1 = P XA a γ 2 = P XB. Provedeme to v případě λ > 1, kdy uvažované body leží na přímce v pořadí A, P, B, Q (případ 0 < λ < 1 se posoudí analogicky, nebo se prohoením bodů A, B přejde od poměru λ k poměru 1/λ.) 5

Protože úhly AXQ, BXQ mají po řadě velikosti 90 + γ 1, 90 γ 2, e sinové věty plynou rovnosti λ = AP BP = AX sin γ 1 BX sin γ 2 a λ = AQ BQ = AX cos γ 1 BX cos γ 2, e kterých vycháí tg γ 1 = tg γ 2, neboli γ 1 = γ 2. Celý důka tvrení o množině M je hotov.] 2. V rovině π jsou dány čtyři růné body A, B, C, D neležící na stejné přímce. Sestrojte všechny body X π, pro něž platí ABX CDX. [Koeficient λ = AB : CD kýžené podobnosti náme; proto hledané body X sestrojíme jako průsečíky dvou Apolloniových kružnic: první nich přísluší bodům A, C a poměru λ, druhá bodům B, D a témuž poměru λ.] 3. V rovině π jsou dány čtyři růné body A, B, C, D ležící v tomto pořadí na jedné přímce. Sestrojte všechny body X π, pro něž jsou úhly AXB, BXC, CXD navájem shodné. [Hledané body X jsou průsečíky dvou Apolloniových kružnic: první nich přísluší bodům A, C a procháí bodem B (ten tedy určuje příslušný dělící poměr), druhá přísluší bodům B, D a procháí bodem C.] 6